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2023-2024學(xué)年黑龍江省大慶市杜爾伯特縣八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.二次根式中字母x的取值范圍是()A.x>2 B.x≠2 C.x≥2 D.x≤22.的算術(shù)平方根是()A.5 B.﹣5 C. D.3.以下列數(shù)值為長(zhǎng)度的各組線段中,能組成三角形的是()A.2,4,7 B.3,3,6 C.5,8,2 D.4,5,64.在下列圖形中是軸對(duì)稱圖形的是()A. B.C. D.5.已知P1(-3,y1),P2(2,y2)是一次函數(shù)y=2x+1的圖象上的兩個(gè)點(diǎn),則y1,y2的大小關(guān)系是()A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1=y2 D.不能確定6.如圖,圖形中x的值為()A.60 B.75C.80 D.957.已知△ABC的三邊為a,b,c,下列條件能判定△ABC為直角三角形的是()A. B.C. D.8.下列運(yùn)算正確的是()A. B.C. D.9.小明用兩根同樣長(zhǎng)的竹棒做對(duì)角線,制作四邊形的風(fēng)箏,則該風(fēng)箏的形狀一定是()A.矩形 B.正方形 C.等腰梯形 D.無法確定10.在矩形(長(zhǎng)方形)ABCD中,AB=3,BC=4,若在矩形所在的平面內(nèi)找一點(diǎn)P,使△PAB,△PBC,△PCD,△PAD都為等腰三角形,則滿足此條件的點(diǎn)P共有()個(gè).A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)11.以下列各組線段長(zhǎng)為邊,不能組成三角形的是()A.8cm,7cm,13cmB.6cm,6cm,12cmC.5cm,5cm,2cmD.10cm,15cm,17cm12.以不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)作平行四邊形最多能作()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,點(diǎn)E在邊DB上,點(diǎn)A在內(nèi)部,∠DAE=∠BAC=90°,AD=AE,AB=AC,給出下列結(jié)論,其中正確的是_____(填序號(hào))①BD=CE;②∠DCB=∠ABD=45°;③BD⊥CE;④BE2=2(AD2+AB2).14.若函數(shù)y=(a-3)x|a|-2+2a+1是一次函數(shù),則a=.15.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以點(diǎn)A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧分別交AB,AC于點(diǎn)M和N,再分別以點(diǎn)M,N為圓心,大于MN的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,連接AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D,則下列說法:①AD是∠BAC的平分線;②∠ADC=60°;③點(diǎn)D在AB的垂直平分線上;④S△DAC:S△ABC=1:3.其中正確的是__________________.(填所有正確說法的序號(hào))16.如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線相交于O點(diǎn),則圖中有__對(duì)全等三角形.17.小明家準(zhǔn)備春節(jié)前舉行80人的聚餐,需要去某餐館訂餐.據(jù)了解餐館有10人坐和8人坐兩種餐桌,要使所訂的每個(gè)餐桌剛好坐滿,則訂餐方案共有______種.18.計(jì)算:______________.三、解答題(共78分)19.(8分)(1)計(jì)算:(2)解不等式組20.(8分)甲、乙兩人參加從A地到B地的長(zhǎng)跑比賽,兩人在比賽時(shí)所跑的路程y(米)與時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請(qǐng)你根據(jù)圖象,回答下列問題:(1)先到達(dá)終點(diǎn)(填“甲”或“乙”);甲的速度是米/分鐘;(2)甲與乙何時(shí)相遇?(3)在甲、乙相遇之前,何時(shí)甲與乙相距250米?21.(8分)八年級(jí)(1)班從學(xué)校出發(fā)去某景點(diǎn)旅游,全班分成甲、乙兩組,甲組乘坐大型客車,乙組乘坐小型客車.已知甲組比乙組先出發(fā),汽車行駛的路程(單位:)和行駛時(shí)間(單位:)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖象信息,回答下列問題:(1)學(xué)校到景點(diǎn)的路程為_,甲組比乙組先出發(fā),組先到達(dá)旅游景點(diǎn);(2)求乙組乘坐的小型客車的平均速度;(3)從圖象中你還能獲得哪些信息?(請(qǐng)寫出一條)22.(10分)“換元法”是數(shù)學(xué)的重要方法,它可以使一些復(fù)雜的問題變?yōu)楹?jiǎn)單.例如:分解因式(x2+2x﹣2)(x2+2x)﹣3解:(x2+2x﹣2)(x2+2x)﹣3=(x2+2x)2﹣2(x2+2x)﹣3=(x2+2x﹣3)(x2+2x+1)=(x+3)(x﹣1)(x+1)2這里就是把x2+2x當(dāng)成一個(gè)量,那么式子(x2+2x)2﹣2(x2+2x)﹣3看成一個(gè)關(guān)于x2+2x的二次三項(xiàng)式,就容易分解.(1)請(qǐng)模仿上面方法分解因式:x(x﹣4)(x﹣2)2﹣45(2)在(1)中,若當(dāng)x2﹣4x﹣6=0時(shí),求上式的值.23.(10分)如圖,點(diǎn)在上,和都是等邊三角形.猜想:三條線段之間的關(guān)系,并說明理由.24.(10分)目前節(jié)能燈在城市已基本普及,今年某省面向農(nóng)村地區(qū)推廣,為響應(yīng)號(hào)召,某商場(chǎng)用3800元購(gòu)進(jìn)節(jié)能燈120只,這兩種節(jié)能燈的進(jìn)價(jià)、售價(jià)如表:進(jìn)價(jià)(元/只)售價(jià)(元/只)甲種節(jié)能燈3040乙種節(jié)能燈3550(1)求甲、乙兩種節(jié)能燈各進(jìn)多少只?(2)全部售完120只節(jié)能燈后,該商場(chǎng)獲利多少元?25.(12分)如圖,C是線段AB的中點(diǎn),CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,CD=CE.(1)試說明△ACD≌△BCE;(2)若∠D=50°,求∠B的度數(shù).26.某中學(xué)開展“數(shù)學(xué)史”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),八年級(jí)(1)、(2)班根據(jù)初賽成績(jī),各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個(gè)班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(jī)(滿分為100分)如圖所示:(1)根據(jù)圖示填寫下表a、b、c的值:統(tǒng)計(jì)量班別平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)八年(1)班a85c八年(2)班85b100(2)結(jié)合兩班復(fù)賽成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)班的選于復(fù)賽成績(jī)較好;(3)通過計(jì)算八年(1)班5名選手的復(fù)賽成績(jī)的方差S八(1)2=70,請(qǐng)你計(jì)算八年(2)班5名選手復(fù)賽成績(jī)的方差并判斷哪個(gè)班的選手復(fù)賽成績(jī)較為均衡.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列不等式求解即可.【詳解】由題意得,x﹣1≥0,解得x≥1.故選:C.【分析】本題考查了二次根式有意義的條件,二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義.2、C【解析】解:∵=5,而5的算術(shù)平方根即,∴的算術(shù)平方根是故選C.3、D【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進(jìn)行分析.【詳解】A、4+2=6<7,不能組成三角形;
B、3+3=6,不能組成三角形;
C、5+2=7<8,不能組成三角形;
D、4+5=9>6,能組成三角形.
故選D.【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的三邊關(guān)系.判斷能否組成三角形的簡(jiǎn)便方法是看較小的兩個(gè)數(shù)的和是否大于第三個(gè)數(shù).4、B【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解.【詳解】A.不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意,B.是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意,C.不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意,D.是不軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱的知識(shí),軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.5、B【分析】先根據(jù)一次函數(shù)y=2x+1中k=2判斷出函數(shù)的增減性,再根據(jù)-3<2進(jìn)行解答即可.【詳解】∵一次函數(shù)y=2x+1中k=2>0,∴此函數(shù)是增函數(shù),∵?3<2,∴y1<y2.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的知識(shí)點(diǎn),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握一次函數(shù)的性質(zhì)與其圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.6、A【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理列出方程即可求出結(jié)論.【詳解】解:由圖可知:x+x+15+x-15=180解得:x=60故選A.【點(diǎn)睛】此題考查的是三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,掌握三角形內(nèi)角和定理是解決此題的關(guān)鍵.7、B【分析】利用勾股定理的逆定理逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:A、設(shè)a=x,則b=x,c=x,∵(x)2+(x)2≠(x)2,∴此三角形不是直角三角形,故本選項(xiàng)不符合題意;B、設(shè)a=x,則b=x,c=x,∵(x)2+(x)2=(x)2,∴此三角形是直角三角形,故本選項(xiàng)符合題意;C、設(shè)a=2x,則b=2x,c=3x,∵(2x)2+(2x)2≠(3x)2,∴此三角形不是直角三角形,故本選項(xiàng)不符合題意;D、設(shè)a=x,則b=2x,c=x,∵(x)2+(2x)2≠(x)2,∴此三角形不是直角三角形,故本選項(xiàng)不符合題意;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形就是直角三角形.8、D【解析】解:A.(2)2=12,故A錯(cuò)誤;B.=,故B錯(cuò)誤;C.=5,故C錯(cuò)誤;D.=,故D正確.故選D.9、D【解析】分析:對(duì)角線相等的四邊形有正方形,矩形,等腰梯形,一般的四邊形等.解答:解:用兩根同樣長(zhǎng)的竹棒做對(duì)角線,制作四邊形的風(fēng)箏,則該風(fēng)箏的形狀可能是正方形,矩形,等腰梯形,一般的四邊形等,所以是無法確定.故選D10、C【分析】根據(jù)矩形的對(duì)稱性畫出對(duì)稱軸,然后根據(jù)等腰三角形的定義作圖即可.【詳解】解:作矩形的兩條對(duì)稱軸l1和l2,交于點(diǎn)P1,根據(jù)對(duì)稱性可知此時(shí)P1滿足題意;分別以A、B為圓心,以AB的長(zhǎng)為半徑作弧,交l1于點(diǎn)P2、P3;分別以A、D為圓心,以AD的長(zhǎng)為半徑作弧,交l2于點(diǎn)P4、P1.根據(jù)對(duì)稱性質(zhì)可得P1、P2、P3、P4、P1均符合題意這樣的點(diǎn)P共有1個(gè)故選C.【點(diǎn)睛】此題考查的是矩形的性質(zhì)和作等腰三角形,掌握矩形的性質(zhì)和等腰三角形的定義是解決此題的關(guān)鍵.11、B【解析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進(jìn)行分析.【詳解】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得A、8+7>13,能組成三角形;B、6+6=12,不能組成三角形;C、2+5>5,能組成三角形;D、10+15>17,能組成三角形.故選:B.【點(diǎn)睛】考查了三角形的三邊關(guān)系.判斷能否組成三角形的簡(jiǎn)便方法是看較小的兩個(gè)數(shù)的和是否大于第三個(gè)數(shù).12、B【解析】連接不在同一直線上的三點(diǎn),得到一個(gè)三角形,分別以三角形的三邊為對(duì)角線,用作圖的方法,可得出選項(xiàng).【詳解】如圖,以點(diǎn)A,B,C能做三個(gè)平行四邊形:分別是?ABCD,?ABFC,?AEBC.故選B.二、填空題(每題4分,共24分)13、①③【分析】①由已知條件證明DAB≌EAC即可;②由①可得ABD=ACE<45°,DCB>45°;③由ECB+EBC=ABD+ECB+ABC=ACE+ECB+ABC=45°+45°=90°可判斷③;④由BE1=BC1-EC1=1AB1-(CD1﹣DE1)=1AB1-CD1+1AD1=1(AD1+AB1)-CD1可判斷④.【詳解】解:∵DAE=BAC=90°,∴DAB=EAC,∵AD=AE,AB=AC,∴AED=ADE=ABC=ACB=45°,∵在DAB和EAC中,,∴DAB≌EAC,∴BD=CE,ABD=ECA,故①正確;由①可得ABD=ACE<45°,DCB>45°故②錯(cuò)誤;∵ECB+EBC=ABD+ECB+ABC=ACE+ECB+ABC=45°+45°=90°,∴CEB=90°,即CE⊥BD,故③正確;∴BE1=BC1-EC1=1AB1-(CD1﹣DE1)=1AB1-CD1+1AD1=1(AD1+AB1)-CD1.∴BE1=1(AD1+AB1)-CD1,故④錯(cuò)誤.故答案為:①③.【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形判定與性質(zhì)以及勾股定理的應(yīng)用,熟記全等三角形的判定與性質(zhì)定理以及勾股定理公式是解題關(guān)鍵.14、-1.【詳解】∵函數(shù)y=(a-1)x|a|-2+2a+1是一次函數(shù),∴a=±1,又∵a≠1,∴a=-1.15、4【分析】①連接NP,MP,根據(jù)SSS定理可得△ANP≌△AMP,故可得出結(jié)論;②先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠CAB的度數(shù),再由AD是∠BAC的平分線得出∠1=∠2=30°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可知∠ADC=60°;③根據(jù)∠1=∠B可知AD=BD,故可得出結(jié)論;④先根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得出∠2=30°,CD=AD,再由三角形的面積公式即可得出結(jié)論.【詳解】①連接NP,MP.在△ANP與△AMP中,∵,∴△ANP≌△AMP,則∠CAD=∠BAD,故AD是∠BAC的平分線,故此選項(xiàng)正確;②∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°.∵AD是∠BAC的平分線,∴∠1=∠2=∠CAB=30°,∴∠3=90°﹣∠2=60°,∴∠ADC=60°,故此選項(xiàng)正確;③∵∠1=∠B=30°,∴AD=BD,∴點(diǎn)D在AB的中垂線上,故此選項(xiàng)正確;④∵在Rt△ACD中,∠2=30°,∴CD=AD,∴BC=BD+CD=AD+AD=AD,S△DAC=AC?CD=AC?AD,∴S△ABC=AC?BC=AC?AD=AC?AD,∴S△DAC:S△ABC=1:3,故此選項(xiàng)正確.故答案為①②③④.【點(diǎn)睛】本題考查的是作圖﹣基本作圖,熟知角平分線的作法是解答此題的關(guān)鍵.16、1【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)及全等三角形的判定方法進(jìn)行分析,從而得到答案.【詳解】解:∵ABCD是平行四邊形∴AD=BC,AB=CD,AO=CO,BO=DO,在△ABO和△CDO中,,∴△ABO≌△CDO(SAS),同理:△ADO≌△CBO;在△ABD和△CDB中,,∴△ABD≌△CDB(SSS),同理:△ACD≌△CAB;∴圖中的全等三角形共有1對(duì).故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定;熟記平行四邊形的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.17、1【解析】試題分析:設(shè)10人桌x張,8人桌y張,根據(jù)題意得:10x+8y=80∵x、y均為整數(shù),∴x=0,y=10或x=4,y=5或x=8,y=0共1種方案.故答案是1.考點(diǎn):二元一次方程的應(yīng)用.18、-1【解析】根據(jù)實(shí)數(shù)的性質(zhì)即可化簡(jiǎn)求解.【詳解】1-3=-1故答案為:-1.【點(diǎn)睛】此題主要考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知實(shí)數(shù)的性質(zhì).三、解答題(共78分)19、(1)(2)【分析】(1)分別化簡(jiǎn)三個(gè)二次根式,再合并同類二次根式;(2)分別解出兩個(gè)不等式,再根據(jù)“同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到”得出不等式組的解集.【詳解】(1)計(jì)算:解:原式(2)解不等式得:解不等式得:所以不等式組的解集為.【點(diǎn)睛】(1)題考查二次根式的加減,(2)題考查解不等式組,數(shù)量掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.20、(1)乙;1米/分鐘;(2)12分鐘時(shí)相遇;(3)2分鐘時(shí)【分析】(1)依據(jù)函數(shù)圖象可得到兩人跑完全程所用的時(shí)間,從而可知道誰先到達(dá)終點(diǎn),依據(jù)速度=路程÷時(shí)間可求得甲的速度;(2)先求得甲的路程與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式,然后求得10<x<16時(shí),乙的路程與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式,最后,再求得兩個(gè)函數(shù)圖象交點(diǎn)坐標(biāo)即可;(3)根據(jù)題意列方程解答即可.【詳解】解:(1)由函數(shù)圖象可知甲跑完全程需要20分鐘,乙跑完全程需要16分鐘,所以乙先到達(dá)終點(diǎn);甲的速度==1米/分鐘.故答案為:乙;1.(2)設(shè)甲跑的路程y(米)與時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx,根據(jù)圖象,可得y=x=1x,設(shè)10分鐘后(即10<x<16),乙跑的路程y(米)與時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=kx+b.根據(jù)圖象,可得,解得,所以10分鐘后乙跑的路程y(米)與時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式,聯(lián)立甲乙兩人的函數(shù)關(guān)系式解得,答:甲與乙在12分鐘時(shí)相遇;(3)設(shè)此時(shí)起跑了x分鐘,根據(jù)題意得,解得x=2.答:在甲、乙相遇之前,2分鐘時(shí)甲與乙相距1米.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用中的行程問題,解決此類問題,需要結(jié)合解析式、圖象與問題描述的實(shí)際情況,充分理解題意,熟練進(jìn)行運(yùn)算才比較簡(jiǎn)便.21、(1)55km,20min,乙;(2);(3)甲組在第30分鐘時(shí),停了幾分鐘,然后又繼續(xù)行駛(答案不唯一)【分析】(1)圖象中s的最大值即為學(xué)校到景點(diǎn)的路程,由圖可知甲組在t=0時(shí)出發(fā),乙組在t=20時(shí)出發(fā),甲組在t=70時(shí)到達(dá),乙組在t=60時(shí)到達(dá),據(jù)此作答即可;(2)乙組在t=20時(shí)出發(fā),在t=60時(shí)到達(dá),則行駛時(shí)間為40分,總路程55km,用路程除以時(shí)間即可得速度;(3)甲組在第30分鐘時(shí),停了幾分鐘,然后又繼續(xù)行駛.【詳解】(1)由圖象可知學(xué)校到景點(diǎn)的路程為55km,甲組比乙組先出發(fā)20min,乙組先到達(dá),故答案為:55km,20min,乙;(2)乙組行駛時(shí)間為60-20=40min=h,路程為55km∴平均速度=(2)由圖象還可得出:甲組在第30分鐘時(shí),停了幾分鐘,然后又繼續(xù)行駛(答案不唯一)【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)圖像信息問題,理解圖象中關(guān)鍵點(diǎn)的實(shí)際意義是解題的關(guān)鍵.22、(1)見解析;(2)1【分析】(1)原式整理后,仿照題中的方法分解即可;(2)把已知等式變形后代入計(jì)算即可求出所求.【詳解】解:(1)x(x﹣4)(x﹣2)2﹣45=(x2﹣4x)(x2﹣4x+4)﹣45=(x2﹣4x)2+4(x2﹣4x)﹣45=(x2﹣4x+9)(x2﹣4x﹣5)=(x2﹣4x+9)(x﹣5)(x+1),故答案為:(x2﹣4x+9)(x﹣5)(x+1);(2)當(dāng)x2﹣4x﹣6=0,即x2﹣4x=6時(shí),原式=(x2﹣4x+9)(x2﹣4x﹣5)=(6+9)×(6﹣5)=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的方法,“換元法”在因式分解中的應(yīng)用,整體代換的思想在解題中的應(yīng)用,掌握“換元法”分解因式是解題的關(guān)鍵.23、AD=BD+CD.理由見解析【分析】首先證明△ABE≌△CBD,進(jìn)而得到DC=AE,再由AD=AE+ED利用等量代換AD=BD+CD.【詳解】解:BD+CD=AD;
∵△ABC和△BDE都是等邊三角形,
∴AB=AC,EB=DB=ED,∠ABC=∠EBD=60°,
∴∠ABC-∠EBC=∠EBD-∠EBC,
即∠ABE=∠CBD,
在△ABE和△CBD中,,∴△ABE≌△CBD(SAS),
∴DC=AE,
∵AD=AE+ED,
∴AD=BD+CD.【點(diǎn)睛】此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定與性質(zhì).24、(1)甲、乙兩種節(jié)能燈各進(jìn)80只,40只;(2)該商場(chǎng)獲利1400元【分析】(1)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的方程組,從而可以求得甲、乙兩種節(jié)能燈各進(jìn)了多少只;
(2)根據(jù)(1)中的答案和表格中的數(shù)據(jù)可以求得該商場(chǎng)獲得的利潤(rùn).【詳解】(1)設(shè)甲種節(jié)能燈進(jìn)了x只,乙種節(jié)能燈進(jìn)了y只,依題意得:,解得:,答:甲、乙兩種節(jié)能燈各進(jìn)80只,40只;
(2)由題意可得,
該商場(chǎng)獲利為:(40-30)×80+(50-35)×40=800+600=1400(元),
答:該商場(chǎng)獲利1400元.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的方程組,利用方程的思想解答.25、(1)見解析;(2)70°.【分析】(1)由C是線段AB的中點(diǎn),得到
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