基于web2.0的文獻(xiàn)檢索在線教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建研究的中期報(bào)告

基于web2.0的文獻(xiàn)檢索在線教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建研究的中期報(bào)告摘要隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，Web2.0技術(shù)被廣泛應(yīng)用于教學(xué)領(lǐng)域中。為了提高學(xué)生的文獻(xiàn)檢索能力，本研究利用Web2.0技術(shù)構(gòu)建了一種基于網(wǎng)絡(luò)的文獻(xiàn)檢索在線教學(xué)平臺(tái)。本文對(duì)該平臺(tái)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，并通過問卷調(diào)查和實(shí)驗(yàn)評(píng)測(cè)等方法進(jìn)行了初步的驗(yàn)證和評(píng)估。結(jié)果顯示，該平臺(tái)能夠有效地提高學(xué)生的文獻(xiàn)檢索能力，且具有很好的用戶體驗(yàn)和易用性。關(guān)鍵詞：Web2.0；文獻(xiàn)檢索；在線教學(xué)平臺(tái)；用戶體驗(yàn)；易用性AbstractWiththedevelopmentoftheInternet,Web2.0technologyhasbeenwidelyappliedtothefieldofteaching.Inordertoimprovestudents'abilityofliteraturesearch,thisstudyusedWeb2.0technologytoconstructaweb-basedliteraturesearchonlineteachingplatform.Thispaperintroducesthedesignandimplementationoftheplatformindetail,andconductspreliminaryvalidationandevaluationthroughquestionnairesurveyandexperimentalevaluationmethods.Theresultsshowthattheplatformcaneffectivelyimprovestudents'abilityofliteraturesearch,andhasgooduserexperienceandusability.Keywords:Web2.0;literaturesearch;onlineteachingplatform;userexperience;usability1.研究背景隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，文獻(xiàn)檢索成為了科研工作者和學(xué)生必備的技能。然而，傳統(tǒng)的文獻(xiàn)檢索教學(xué)方式存在較大的局限性，導(dǎo)致學(xué)生的文獻(xiàn)檢索能力不足。為了提高學(xué)生的文獻(xiàn)檢索能力，一些學(xué)者開始探索基于網(wǎng)絡(luò)的文獻(xiàn)檢索教學(xué)方法。Web2.0技術(shù)的應(yīng)用為這種探索提供了有力的支持。2.研究目的本研究旨在利用Web2.0技術(shù)構(gòu)建一種基于網(wǎng)絡(luò)的文獻(xiàn)檢索在線教學(xué)平臺(tái)，以提高學(xué)生的文獻(xiàn)檢索能力，并評(píng)估該平臺(tái)的學(xué)習(xí)效果和用戶體驗(yàn)。3.研究方法本研究采用實(shí)驗(yàn)評(píng)測(cè)和問卷調(diào)查相結(jié)合的方法進(jìn)行評(píng)估。對(duì)于實(shí)驗(yàn)評(píng)測(cè)，選取一組學(xué)生，分別采用傳統(tǒng)方式和基于網(wǎng)絡(luò)的文獻(xiàn)檢索教學(xué)方式進(jìn)行文獻(xiàn)檢索教學(xué)，并比較兩種方式的學(xué)習(xí)效果。對(duì)于問卷調(diào)查，通過發(fā)放問卷調(diào)查表的方式收集學(xué)生對(duì)該平臺(tái)的評(píng)價(jià)和建議。4.研究內(nèi)容4.1平臺(tái)設(shè)計(jì)該平臺(tái)采用B/S架構(gòu)，使用ASP.NETMVC框架進(jìn)行開發(fā)。平臺(tái)主要包括登錄注冊(cè)、文獻(xiàn)檢索、資料下載、個(gè)人中心等功能模塊。其中，文獻(xiàn)檢索模塊利用Web2.0技術(shù)，提供了多種文獻(xiàn)檢索工具和檢索引擎，以滿足不同學(xué)科領(lǐng)域的文獻(xiàn)檢索需求。4.2平臺(tái)實(shí)現(xiàn)該平臺(tái)采用C#語言和SQLServer數(shù)據(jù)庫進(jìn)行開發(fā)。平臺(tái)使用Bootstrap框架進(jìn)行前端頁面設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)了響應(yīng)式布局和移動(dòng)設(shè)備適配。平臺(tái)后臺(tái)使用ASP.NETIdentity進(jìn)行用戶管理和權(quán)限控制，保障了平臺(tái)的安全性和穩(wěn)定性。4.3評(píng)估結(jié)果通過實(shí)驗(yàn)評(píng)測(cè)和問卷調(diào)查，對(duì)該平臺(tái)進(jìn)行了初步的評(píng)估。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，在文獻(xiàn)檢索能力方面，采用基于網(wǎng)絡(luò)的文獻(xiàn)檢索教學(xué)方式的學(xué)生比采用傳統(tǒng)方式的學(xué)生有顯著的提高。問卷調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生對(duì)該平臺(tái)的用戶體驗(yàn)和易用性評(píng)價(jià)較高，并提出了一些改進(jìn)建議。5.研究結(jié)論本研究利用Web2.0技術(shù)構(gòu)建了一種基于網(wǎng)絡(luò)的