中班社會詳案教案：寒冷的冬天_第1頁
中班社會詳案教案：寒冷的冬天_第2頁
中班社會詳案教案：寒冷的冬天_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中班社會詳案教案：寒冷的冬天一、教學(xué)目標：了解寒冷的冬天帶來的變化和影響；了解如何保護自己在寒冷的冬天；提高學(xué)生觀察和描述的能力；培養(yǎng)學(xué)生的合作和分享精神。二、教學(xué)內(nèi)容：寒冷的冬天的特點（氣溫下降、天氣變冷、有雪等）；冬天的影響（穿暖、保暖、室內(nèi)活動增加等）；冬天的樂趣（雪花、滑冰、堆雪人等）；如何保護自己在寒冷的冬天（穿暖、勤洗手、避免感冒等）。三、教學(xué)過程：導(dǎo)入（5分鐘）：引導(dǎo)學(xué)生回憶夏天的備課內(nèi)容；引導(dǎo)學(xué)生思考并描述夏天的特點。導(dǎo)入新課（5分鐘）：引入新課的標題和主題：“今天我們要學(xué)習(xí)關(guān)于寒冷的冬天的知識?！迸c學(xué)生討論有關(guān)冬天的想法和感受。學(xué)習(xí)新知（10分鐘）：介紹寒冷的冬天的特點和影響；板書關(guān)鍵詞，如氣溫、天氣、雪花等；與學(xué)生共同觀察圖片，討論圖片中的內(nèi)容。想象與分享（10分鐘）：提問學(xué)生：“你們想象一下冬天是什么樣子的？在冬天你們喜歡做什么？”鼓勵學(xué)生互相分享自己的想法和喜好。游戲與實踐（15分鐘）：帶領(lǐng)學(xué)生進行冬天相關(guān)的游戲活動，如堆雪人、滑冰等；提醒學(xué)生在游戲過程中注意保護自己的安全。學(xué)習(xí)如何保護自己（10分鐘）：介紹如何保暖穿衣和洗手的重要性；讓學(xué)生分組討論，分享他們對保護自己的建議。小結(jié)與評價（5分鐘）：對學(xué)生進行簡要的小結(jié)，確認學(xué)生對寒冷的冬天的理解；對學(xué)生的參與、分享和表現(xiàn)進行評價，并給予鼓勵。四、教學(xué)資源和評估：教學(xué)資源：平板電腦或投影儀；圖片素材和冬天相關(guān)道具；板書工具。評估方法：教師觀察記錄學(xué)生的參與、表現(xiàn)和合作精神；學(xué)生之間互相分享和討論的內(nèi)容；學(xué)生在游戲活動中的表現(xiàn)。五、教學(xué)延伸：鼓勵學(xué)生觀察和描述冬天的特點，可以請家長帶孩子一起觀察實地的冬天景象。引導(dǎo)學(xué)生進一步認識到保護自己的重要性，可以設(shè)計小組活動讓學(xué)生共同制作保暖衣物和口罩。利用圖片、幻燈片或視頻展示更多關(guān)于冬天的知識和樂趣，拓寬學(xué)生視野，并

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論