河南省洛陽市洛龍區(qū)20222023學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試題（解析）

Word文檔下載后可自行編輯1/1河南省洛陽市洛龍區(qū)20222023學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試題（解析）2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期中形成性調(diào)研八年級語文試卷

一、積累與運用（共28分）

1.閱讀下面文字，根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。100年的歷史就如同一幅畫卷：1949年的長江前線英勇善戰(zhàn)的人民解放軍所向披靡，銳不可當(dāng)______；1982年，新德里亞運賽場上，中國姑娘呂偉的凌空一跳博得觀眾由zhōng______的贊賞；為了那驚天一著，中國科研人員dān______精竭慮，多少人黑發(fā)變白發(fā)。他們的歷史功績必將鐫______刻在共和國的史冊上。同時，我們也要銘記那悲慘到了極點的南京大屠殺。

①銳不可當(dāng)______②鐫______刻③由zhōng______④dān______精竭慮

2.古詩文默寫

(1)東皋薄暮望，__________________(王績《野望》)

(2)__________________，猿則百叫無絕。(吳均《與朱元思書》)

(3)陶弘景在《答謝中書書》中以“___________________，_____________________”兩句描寫了夕陽西下時潛游的魚兒爭先恐后跳出水面的情景。

(4)故鄉(xiāng)是詩人心中的根，夢中的魂。崔顥在《黃鶴樓》中借“________________？_____________________?！睂懗隽嗽娙说巧宵S鶴樓，見江霧彌漫，暮靄沉沉，油然而生的對故鄉(xiāng)的思念之情；李白在《渡荊門送別》中___________________，_________________?！苯杷惆l(fā)了詩人對故鄉(xiāng)的依戀之情，別具風(fēng)趣，耐人尋味。

3.閱讀《紅星照耀中國》節(jié)選，回答后面的問題。

我跑到一個高地，下面是一個水塘，周圍長了很高的草，我在那里躲到太陽落山。士兵們追捕我，還強迫一些農(nóng)民幫助他們搜尋。有好多次他們走得很近，有一兩次我?guī)缀蹩梢耘龅剿麄?。雖然有五六次我已經(jīng)放棄希望，覺得我一定會再被抓到，可是我還是沒有被發(fā)現(xiàn)。最后，天黑了，他們放棄了搜尋。我馬上翻山越嶺，連夜趕路。我沒有鞋，我的腳損傷得很厲害。路上我遇到一個農(nóng)民，他同我交了朋友，給我地方住，又領(lǐng)我到了下一鄉(xiāng)。我身上有七塊線，買了一雙鞋、一把傘和一些吃的。當(dāng)我最后安全地走到農(nóng)民赤衛(wèi)隊那里的時候，我的口袋里只剩下兩個銅板了。

（1）文中的“我”是誰？選文所描述的內(nèi)容發(fā)生在哪一次起義中？

（2）請你再概括出名著中有關(guān)“我”的兩件事情。

4.選項中對下列語句排列正確的一項是（）

不管哪種講述，最基本的要求都是重點突出、條理清楚。

①講述時還要注意與聽眾互動，比如適當(dāng)停頓，給聽眾理解的時間等。

②但講述作為一種口語表述活動，更要注意語言簡潔。

③這方面要求與書面表述是相同的，不妨借鑒之前寫作課所學(xué)。

④要讓人明白你講的內(nèi)容是什么，事情的前因后果、來龍去脈怎樣。

⑤除了個人事跡報告會等特殊場合的講述，很多時候講述都要控制在一個較短的時間內(nèi)，不宜過長。

A.④③②⑤①B.③④⑤①②C.④③⑤②①D.③④②①⑤

5.綜合性學(xué)習(xí)活動。

“信”即誠信，是社會主義核心價值觀之一?！靶拧笔橇⑸碇?、交友之道，是公民的第二張身份證。學(xué)校八年級語文組將舉行以“人無信不立”為主題的演講比賽，請你參與并完成任務(wù)。

（1）喬菲同學(xué)為本次活動擬寫了一則通知，通知中有兩處錯誤，請你指出來。

通知

八年級全體師生：

八年級將于2021年10月16日上午8：00在學(xué)校操場升旗臺下舉行“人無信不立”演講比賽，請參賽選手、評委及相關(guān)工作人員提前到場。

2021年10月14日

八年級語文組

錯誤一：_______________

錯誤二：_______________

（2）假如你被邀請擔(dān)任本次比賽的主持人，請你為這次演講比賽搜集一條誠信名言和一則誠信小故事。

（3）演講比賽結(jié)束后，你想給學(xué)校的公眾號寫一則相關(guān)的新聞報道，你擬的標(biāo)題是：__________________（20字以內(nèi)）

二、現(xiàn)代文閱讀（共27分）

（一）

閱讀下面文章，完成下面小題。

母親與茶

①少時家貧，父親外出干活之后，就只剩下我和母親在家，家中田地少，母親在完成所有的耕作之后，又在自家屋后不遠的小深谷里開了一片小小的荒地，養(yǎng)出了一片綠油油的茶葉。

②于是，每年的春夏秋冬，這片土地上再也沒有“拋棄”過母親的身影，母親手工做的茶是那么的清香，以至于多年以后，在喝過了那么多的中國乃至世界名茶之后，我依然忘不了家鄉(xiāng)的茶，忘不了母親的茶。

③在母親的熏陶下，從6歲開始，我就會摘茶葉了。我與母親一起采茶葉，晚上再一起將白天摘的茶葉揉碎、烘烤在微火中，第二天又將焙好的茶葉放在烈日下暴曬一天甚至更久。如此，做茶的整個工序我都是從小見到大的，所以，我雖不懂品茶，但要說做茶，我還是會的。

④母親說：“茶的生存力很強，一片茶葉生出一株茶樹，繼而可以繁殖出一片茶園。茶喜歡生長在大家都不敢也不愿生長的惡劣環(huán)境之中，深谷，絕壁，孤島，寒峰……它不愛顯擺，它不想高調(diào)，它一輩子默默地的生長著，為欣賞它的友人提供杯杯甘苦?！?/p>

⑤母親說：“小孩子應(yīng)該學(xué)著喝點茶?！蔽覅s推脫說那玩意兒很苦，做茶還好，喝茶就不必了。母親笑了笑說：“也許孩子你可以看看泡茶的經(jīng)過?！庇谑?，母親拿來一套茶具，輕輕地坐在桌前，我也很安靜地看著母親的一舉一動。母親首先將小茶爐置好，架上柴火然后細細地、慢慢地擺弄著柴火。她那么認真，好像這樸實無華的木柴是她的頭發(fā)一樣。柴火點燃之后，小小的火苗好似聽母親話一般，不大不小，正好將母親的小水壺穩(wěn)穩(wěn)加著熱。母親笑著看看我很驚奇的表情，伸出手摸摸我的頭說：“其實呀，世上任何東西都是有靈性的，只要你認真對它，它也會好好回報你的，明白嗎？”我點點頭，母親鼓勵地對我笑了笑。不一會兒，母親裝在水壺里的水正好沸騰；母親忙將適量的茶葉置于透明的小茶壺中，放穩(wěn)小茶壺，將正鬧著沸騰的水慢慢地輕輕地注入壺內(nèi)，看著上下翻滾的茶葉一片一片散開，只覺得很美很美。母親的額頭孱出了一層薄薄的細汗，伴隨升起著的股股清香的茶氣兒，母親仿佛在霧中一般，顯得更美了。

⑥母親輕輕擦了擦額頭上的細汗，笑了笑，取下小小的茶杯放在我面前，輕輕地將小茶壺端起，小小的水柱從壺嘴里慢慢瀉下，帶著淡黃色的茶水悄悄聚集于杯中，一層層茶霧直沖我的鼻梢，它似乎更香了；母親端起茶杯遞到我面前，笑容依舊：“來，兒子，嘗嘗看……”；我小心翼翼地接過茶杯，置于鼻端靜靜地聞了一下，好香！心中有一種莫名的舒適感，像久別后的重逢。輕輕地抿上一口，還是好苦。不對，緊接著有一種淡淡的茶香在嘴里流轉(zhuǎn)，繼而又是一股甘甜……再來一口，再來一口……于是，慢慢地喝完了一整杯茶。也正是因為這次飲茶，才有了后來我一生飲茶愛茶的習(xí)慣。

⑦就這樣，母親教會了我應(yīng)如何“飲茶”。進而教會我如何思索人間“真、善、美”，如何處世靜心和氣，洞察萬物、思如風(fēng)云、心以常樂，如何禮對塵世“廉、美、和、敬”……母親說：“為人之道：惻隱于人，羞惡別人，恭敬以人，是非得人，真誠待人；飲茶之本：廉儉育德、美真廉樂、合誠處世、敬愛為人?！?/p>

⑧在以后的20年中，不管我去到哪里，母親的話依然響亮在耳旁。母親的“茶”一直伴隨著我的成長。我想，我真的是愛上“茶”了。

(選文有改動)

6.請按文章的先后順序簡要概括母親與茶的三個片段。

7.請從人物描寫的角度賞析第5段畫線句子的表述效果。

8.結(jié)合全文，說說文章結(jié)尾有什么作用。

9.文中的“母親”是個什么樣的形象？請結(jié)合文章內(nèi)容分析。

（二）

閱讀下文，完成小題。

一著驚海天

——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦

①渤海某海域，海風(fēng)呼嘯，海浪澎湃。遼闊的海面上，我國第一艘航空母艦——遼寧艦斬浪向前。艦島的主桅桿上，艷紅的八一軍旗迎風(fēng)招展。

②2012年11月23日上午8時，頂著凜冽的寒風(fēng)，身著不同顏色馬甲的甲板工作人員在戰(zhàn)位就位。阻攔索安全觀察員手持專業(yè)工具，一絲不茍地對阻攔索做最后一次檢查。備受外界關(guān)注的我國航母艦載戰(zhàn)斗機首次著艦進入最關(guān)鍵時刻。

③這不是一次普通的飛行。航母艦載戰(zhàn)斗機著艦，承載著國人的強軍夢想。浩瀚的大?？梢宰髯C，為了這一夢想成真，古老的中華民族，已經(jīng)等了近百年；人民海軍官兵，已經(jīng)期盼了半個多世紀(jì)。

④這更不是一次普通的降落。這是世界公認的最具風(fēng)險性難題。在高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機上往下看，航母就像汪洋中的一片樹葉，在海上起伏行進，飛機每次著艦都面臨著生與死的考驗。據(jù)統(tǒng)計，航母大國艦載機80%的事故發(fā)生在著艦過程中。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到現(xiàn)在，某大國海軍已經(jīng)墜毀了1000多架飛機，700多名飛行員喪生，其中絕大部分事故是發(fā)生在著艦的時候。

⑤飛行塔臺內(nèi)的廣播響了：“殲-15飛機552號已于XXXX起飛，預(yù)計XXXX臨空！”

⑥著艦指揮員從容地走上甲板指揮平臺?！暗都馍系奈璧浮本鸵_始了，現(xiàn)場所有的人都捏著一把汗。

⑦塔臺內(nèi)，時鐘指針的每次跳動，都在揪著人心。

……

⑧聲如千騎疾，氣卷萬山來。驚心動魄的一幕出現(xiàn)了：9時08分，伴隨震耳欲聾的噴氣式發(fā)動機轟鳴聲，眨眼之間，艦載機的兩個主輪觸到航母甲板上，機腹后方的尾鉤牢牢地掛住了第二道阻攔索。剎那間，疾如閃電的艦載機在阻攔索系統(tǒng)的作用下，滑行數(shù)十米后，穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。

⑨記者眼前的飛行甲板上，定格著一個象征勝利的巨大“V”字：阻攔索的兩端構(gòu)成“V”上邊的兩頭，尾鉤鉤住處，則是“V”字的底尖。

⑩“成功了！”歡呼聲中，一顆顆揪緊的心，一下子舒展開來。各個戰(zhàn)位上熱烈的掌聲，瞬間點燃了所有人內(nèi)心的激情，每個人的臉上都綻放出勝利的笑容。許多人落淚了！他們說：“太讓人激動了！”

艦載戰(zhàn)斗機上艦，中國白手起家，一切從零開始。某大國一名上將曾說：“我們可以把航空母艦送給你們，但是，十年之內(nèi)，你們不可能讓艦載機上艦！”為了這一著，面對技術(shù)封鎖，多少人殫精竭慮，青絲變白發(fā)：多少人頑強攻關(guān)，累倒在試驗場：多少人無怨無悔、默默奉獻……今天，終于有了一個圓滿的結(jié)果，能不激動嗎？

“快點兒！快點兒！”有人向飛行甲板沖去。幾分鐘前還空空蕩蕩的飛行甲板上，一下跑來了一大群人。

打開艙門，飛行員沖著圍過來的將士們說：“一切正常，感覺好極了！”

殲一15艦載機前沸騰了，鮮花映襯著飛行員的笑臉，人們忘情地與飛行員緊緊擁抱，爭相與飛行員合影留念……

“咔嚓！”“咔嚓！”隨著照相機的快門聲響起，中國第一位成功著艦的航母艦載戰(zhàn)斗機飛行員的風(fēng)采，定格在人們的鏡頭里，鐫刻在共和國的史冊上。

10.第③、④段文中起什么作用？請簡要分析。

11.把艦載機著艦比作“刀尖上的舞蹈”，請簡要賞析這個比喻的好處。

12.本文在描寫戰(zhàn)斗機著艦過程中多次描寫了四周人的神態(tài)和心情，這樣寫有什么用意？

三、古詩文閱讀（共15分）

（一）

閱讀下面文段，完成小題。

三峽

酈道元

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

13.下列加點詞的意思相同的一項是（）

A.沿溯阻絕/哀轉(zhuǎn)久絕B.雖乘奔御風(fēng)/屠乃奔倚其下

C.則素湍綠潭/可以調(diào)素琴D.每至晴初霜旦/旦辭爺娘去

14.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子

常有高猿長嘯，屬引凄異。

15.填表：在長江三峽建水力發(fā)電站，主要有三個理由，請你找出文中印證理由的原句以及相對應(yīng)的理由。

理由文中印證理由原句

水勢大（1）____________

（2）____________有時朝發(fā)白帝，暮到江陵

水流落差大（3）____________

16.文章寫三峽“四季之景”，不按照“四季更迭”的順序，而是先寫夏天景象，請簡析這樣安排的理由。

（二）

閱讀下面一首詩，完成下面小題。

使至塞上

王維

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。

蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。

17.從情與景的角度賞析“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”。

18.王士禎評此詩頸聯(lián)“‘直’‘圓’二字極錘煉，亦極自然?！?，請賞析這二字的妙處。

四、作文（50分）

19.作文

有人說，生活是一次次的相遇，是一場場的別離。其實在成長的路上，總有些東西一直陪伴著你，支撐著你，給你啟迪，給你鼓勵；也許是一句貼心的話語，一個理解的眼神；也許是一束溫暖的陽光，一顆無名的小草……

請以“一直都在”為題，寫一篇不少于600字的文章。

寫作提示：①將題目補充完整；②除詩歌外，文體不限；③避開真實的人名、地名、校名；④書寫規(guī)范，卷面整潔。

12022-2023學(xué)年第一學(xué)期期中形成性調(diào)研八年級語文試卷

一、積累與運用（共28分）

1.閱讀下面文字，根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。100年的歷史就如同一幅畫卷：1949年的長江前線英勇善戰(zhàn)的人民解放軍所向披靡，銳不可當(dāng)______；1982年，新德里亞運賽場上，中國姑娘呂偉的凌空一跳博得觀眾由zhōng______的贊賞；為了那驚天一著，中國科研人員dān______精竭慮，多少人黑發(fā)變白發(fā)。他們的歷史功績必將鐫______刻在共和國的史冊上。同時，我們也要銘記那悲慘到了極點的南京大屠殺。

①銳不可當(dāng)______②鐫______刻③由zhōng______④dān______精竭慮

①dāng②juān③衷④殫

“銳不可當(dāng)”形容來勢兇猛，不可阻擋，“當(dāng)”讀作“dāng”；

“鐫刻”意思是雕刻，“鐫”讀作“juān”；

“由衷”意思是出自內(nèi)心，“衷”不要寫成“哀”；

“殫精竭慮”形容用盡精力、費盡心思，“殫”不要寫出“憚”。

2.古詩文默寫

(1)東皋薄暮望，__________________。(王績《野望》)

(2)__________________，猿則百叫無絕。(吳均《與朱元思書》)

(3)陶弘景在《答謝中書書》中以“___________________，_____________________”兩句描寫了夕陽西下時潛游的魚兒爭先恐后跳出水面的情景。

(4)故鄉(xiāng)是詩人心中的根，夢中的魂。崔顥在《黃鶴樓》中借“________________？_____________________。”寫出了詩人登上黃鶴樓，見江霧彌漫，暮靄沉沉，油然而生的對故鄉(xiāng)的思念之情；李白在《渡荊門送別》中___________________，_________________?！苯杷惆l(fā)了詩人對故鄉(xiāng)的依戀之情，別具風(fēng)趣，耐人尋味。

①徙倚欲何依②蟬則千轉(zhuǎn)不窮③夕日欲頹④沉鱗競躍⑤日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？⑥煙波江上使人愁⑦仍憐故鄉(xiāng)水⑧萬里送行舟

本題考查默寫古詩文名句的能力。（1）（2）小題是直接型默寫，（3）（4）小題是理解型默寫，要按照題中要求默寫，注意準(zhǔn)確書寫，尤其注意易錯字，如“徙”“頹”“鱗”“競”“暮”等。

3.閱讀《紅星照耀中國》節(jié)選，回答后面的問題。

我跑到一個高地，下面是一個水塘，周圍長了很高的草，我在那里躲到太陽落山。士兵們追捕我，還強迫一些農(nóng)民幫助他們搜尋。有好多次他們走得很近，有一兩次我?guī)缀蹩梢耘龅剿麄儭ｋm然有五六次我已經(jīng)放棄希望，覺得我一定會再被抓到，可是我還是沒有被發(fā)現(xiàn)。最后，天黑了，他們放棄了搜尋。我馬上翻山越嶺，連夜趕路。我沒有鞋，我的腳損傷得很厲害。路上我遇到一個農(nóng)民，他同我交了朋友，給我地方住，又領(lǐng)我到了下一鄉(xiāng)。我身上有七塊線，買了一雙鞋、一把傘和一些吃的。當(dāng)我最后安全地走到農(nóng)民赤衛(wèi)隊那里的時候，我的口袋里只剩下兩個銅板了。

（1）文中的“我”是誰？選文所描述的內(nèi)容發(fā)生在哪一次起義中？

（2）請你再概括出名著中有關(guān)“我”的兩件事情。

（1）毛澤東秋收起義

（2）①與父親對抗。②剪辮子、參軍。③自己到湖南省立圖書館看書自修半年。④將自己的上衣脫給戰(zhàn)士穿，長征中和普通戰(zhàn)士一樣步行。⑤與斯諾談?wù)摴伯a(chǎn)黨的政策及抗日戰(zhàn)爭。（答到名著中任意有關(guān)毛澤東的兩件事情即可）

本題考查名著內(nèi)容識記。

毛澤東在長沙成功組織“秋收起義”后，遭遇逮捕，險被槍殺，后死里逃生，安全走到農(nóng)民赤衛(wèi)隊那里去。從選文中“當(dāng)我最后安全地走到農(nóng)民赤衛(wèi)隊那里的時候，我的口袋里只剩下兩個銅板了”可以確定“我”就是毛澤東，起義為“秋收起義”。

本題考查名著內(nèi)容識記。只要是毛澤東的兩件事即可，解析不唯一。

示例：擔(dān)任《湘江評論》主筆；在長沙幫助創(chuàng)辦了文化書社；領(lǐng)導(dǎo)了一次學(xué)生總罷課，反對張敬堯。

4.選項中對下列語句排列正確的一項是（）

不管哪種講述，最基本的要求都是重點突出、條理清楚。

①講述時還要注意與聽眾互動，比如適當(dāng)停頓，給聽眾理解的時間等。

②但講述作為一種口語表述活動，更要注意語言簡潔。

③這方面的要求與書面表述是相同的，不妨借鑒之前寫作課所學(xué)。

④要讓人明白你講內(nèi)容是什么，事情的前因后果、來龍去脈怎樣。

⑤除了個人事跡報告會等特殊場合的講述，很多時候講述都要控制在一個較短的時間內(nèi)，不宜過長。

A.④③②⑤①B.③④⑤①②C.④③⑤②①D.③④②①⑤

A

本題考查句子排序。分析選項可知，③或④為首句，③的開頭是“這方面”，如果放在首句則指代不明，并且④中“明白你講的內(nèi)容是什么”“前因后果、來龍去脈”承接題干中的“重點突出、條理清楚”，所以④為首句，排除B.D選項。③寫“講述”與“書面表述”的相同之處，②中“但”字引出“講述”與“書面表述”的不同之處，所以②在③后；因為⑤中“除了”和①中“還要”是遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，所以①在⑤后。故選A。

5.綜合性學(xué)習(xí)活動。

“信”即誠信，是社會主義核心價值觀之一?！靶拧笔橇⑸碇?、交友之道，是公民的第二張身份證。學(xué)校八年級語文組將舉行以“人無信不立”為主題的演講比賽，請你參與并完成任務(wù)。

（1）喬菲同學(xué)為本次活動擬寫了一則通知，通知中有兩處錯誤，請你指出來。

通知

八年級全體師生：

八年級將于2021年10月16日上午8：00在學(xué)校操場升旗臺下舉行“人無信不立”演講比賽，請參賽選手、評委及相關(guān)工作人員提前到場。

2021年10月14日

八年級語文組

錯誤一：_______________

錯誤二：_______________

（2）假如你被邀請擔(dān)任本次比賽的主持人，請你為這次演講比賽搜集一條誠信名言和一則誠信小故事。

（3）演講比賽結(jié)束后，你想給學(xué)校的公眾號寫一則相關(guān)的新聞報道，你擬的標(biāo)題是：__________________（20字以內(nèi)）

（1）①稱呼頂格寫②落款年月日要寫在最下面

（2）合乎題意即可（3）八年級舉行“人無信不立”演講比賽

考查應(yīng)用文寫作。

稱呼應(yīng)頂格寫。

落款處應(yīng)單位在上，日期在下。

考查日常積累，開放類試題，符合題意，言之成理即可。

名言：人而無信，不知其可也。

小故事：曾子殺豬、商鞅立木等。

本題考查擬寫新聞標(biāo)題。新聞標(biāo)題應(yīng)是事件的精煉概括，可按照“對象＋事件”的形式進行概括。

根據(jù)題干“學(xué)校八年級語文組將舉行以‘人無信不立’為主題的演講比賽”可知，對象為“八年級”，事件為“舉行以‘人無信不立’為主題的演講比賽”；據(jù)此按照格式可擬寫為：八年級舉行“人無信不立”演講比賽。

二、現(xiàn)代文閱讀（共27分）

（一）

閱讀下面文章，完成下面小題。

母親與茶

①少時家貧，父親外出干活之后，就只剩下我和母親在家，家中田地少，母親在完成所有的耕作之后，又在自家屋后不遠的小深谷里開了一片小小的荒地，養(yǎng)出了一片綠油油的茶葉。

②于是，每年的春夏秋冬，這片土地上再也沒有“拋棄”過母親的身影，母親手工做的茶是那么的清香，以至于多年以后，在喝過了那么多的中國乃至世界名茶之后，我依然忘不了家鄉(xiāng)的茶，忘不了母親的茶。

③在母親的熏陶下，從6歲開始，我就會摘茶葉了。我與母親一起采茶葉，晚上再一起將白天摘的茶葉揉碎、烘烤在微火中，第二天又將焙好的茶葉放在烈日下暴曬一天甚至更久。如此，做茶的整個工序我都是從小見到大的，所以，我雖不懂品茶，但要說做茶，我還是會的。

④母親說：“茶的生存力很強，一片茶葉生出一株茶樹，繼而可以繁殖出一片茶園。茶喜歡生長在大家都不敢也不愿生長的惡劣環(huán)境之中，深谷，絕壁，孤島，寒峰……它不愛顯擺，它不想高調(diào)，它一輩子默默地的生長著，為欣賞它的友人提供杯杯甘苦?！?/p>

⑤母親說：“小孩子應(yīng)該學(xué)著喝點茶?！蔽覅s推脫說那玩意兒很苦，做茶還好，喝茶就不必了。母親笑了笑說：“也許孩子你可以看看泡茶的經(jīng)過?！庇谑?，母親拿來一套茶具，輕輕地坐在桌前，我也很安靜地看著母親的一舉一動。母親首先將小茶爐置好，架上柴火然后細細地、慢慢地擺弄著柴火。她那么認真，好像這樸實無華的木柴是她的頭發(fā)一樣。柴火點燃之后，小小的火苗好似聽母親話一般，不大不小，正好將母親的小水壺穩(wěn)穩(wěn)加著熱。母親笑著看看我很驚奇的表情，伸出手摸摸我的頭說：“其實呀，世上任何東西都是有靈性的，只要你認真對它，它也會好好回報你的，明白嗎？”我點點頭，母親鼓勵地對我笑了笑。不一會兒，母親裝在水壺里的水正好沸騰；母親忙將適量的茶葉置于透明的小茶壺中，放穩(wěn)小茶壺，將正鬧著沸騰的水慢慢地輕輕地注入壺內(nèi)，看著上下翻滾的茶葉一片一片散開，只覺得很美很美。母親的額頭孱出了一層薄薄的細汗，伴隨升起著的股股清香的茶氣兒，母親仿佛在霧中一般，顯得更美了。

⑥母親輕輕擦了擦額頭上的細汗，笑了笑，取下小小的茶杯放在我面前，輕輕地將小茶壺端起，小小的水柱從壺嘴里慢慢瀉下，帶著淡黃色的茶水悄悄聚集于杯中，一層層茶霧直沖我的鼻梢，它似乎更香了；母親端起茶杯遞到我面前，笑容依舊：“來，兒子，嘗嘗看……”；我小心翼翼地接過茶杯，置于鼻端靜靜地聞了一下，好香！心中有一種莫名的舒適感，像久別后的重逢。輕輕地抿上一口，還是好苦。不對，緊接著有一種淡淡的茶香在嘴里流轉(zhuǎn)，繼而又是一股甘甜……再來一口，再來一口……于是，慢慢地喝完了一整杯茶。也正是因為這次飲茶，才有了后來我一生飲茶愛茶的習(xí)慣。

⑦就這樣，母親教會了我應(yīng)如何“飲茶”。進而教會我如何思索人間“真、善、美”，如何處世靜心和氣，洞察萬物、思如風(fēng)云、心以常樂，如何禮對塵世“廉、美、和、敬”……母親說：“為人之道：惻隱于人，羞惡別人，恭敬以人，是非得人，真誠待人；飲茶之本：廉儉育德、美真廉樂、合誠處世、敬愛為人?！?/p>

⑧在以后的20年中，不管我去到哪里，母親的話依然響亮在耳旁。母親的“茶”一直伴隨著我的成長。我想，我真的是愛上“茶”了。

(選文有改動)

6.請按文章的先后順序簡要概括母親與茶的三個片段。

7.請從人物描寫的角度賞析第5段畫線句子的表述效果。

8.結(jié)合全文，說說文章結(jié)尾有什么作用。

9.文中的“母親”是個什么樣的形象？請結(jié)合文章內(nèi)容分析。

6.母親在茶地采茶，母親做茶并給“我”講茶的特點，母親教“我”喝茶并給“我”講茶道。

7.詞句運用了動作描寫來刻畫人物形象?！澳?、坐、置、架”等一系列動詞，準(zhǔn)確生動地寫出了母親泡茶時動作的嫻熟、心情的愉悅，表現(xiàn)了母親的耐心、細膩和對生活的熱愛。

8.結(jié)構(gòu)上：總結(jié)全文，呼應(yīng)開頭，使文章結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹。內(nèi)容上：強調(diào)了母親與茶帶給“我”的深遠影響，深化了文章的中心。

9.①勤勞、能干。從“母親在完成所有的耕作之后，又在自家屋后不遠的小深谷里開了一片小小的荒地，養(yǎng)出了一片綠油油的茶葉”可以看出。②熱愛生活，懂得做人之道。從母親教“我”品茶，給“我”講茶道可以看出。③體貼、細膩、愛孩子。從“母親笑著看看我很驚奇的表情，伸出手摸摸我的頭”“母親端起茶杯遞到我面前，笑容依舊：‘來，兒子，嘗嘗看……’”可以看出。

本題考查內(nèi)容概括。1）結(jié)合第三段“在母親的熏陶下，從6歲開始，我就會摘茶葉了。我與母親一起采茶葉”可概括：母親在茶地采茶。2）結(jié)合第四五段“茶喜歡生長在大家都不敢也不愿生長的惡劣環(huán)境之中，深谷，絕壁，孤島，寒峰……它不愛顯擺，它不想高調(diào)，它一輩子默默地的生長著，為欣賞它的友人提供杯杯甘苦”“于是，母親拿來一套茶具，輕輕地坐在桌前”可概括：母親做茶并給“我”講茶的特點。3）結(jié)合六七段“就這樣，母親教會了我應(yīng)如何‘飲茶’。進而教會我如何思索人間‘真、善、美’”可概括：母親教“我”喝茶并給“我”講茶道。

本題考查句子賞析。1）角度。結(jié)合“拿來、坐在、置好、架上、擺弄”等詞，可知這里運用動作描寫。2）分析。一系列動詞生動寫出了母親做茶過程，寫出了母親做茶的嫻熟，結(jié)合“輕輕坐在”“慢慢擺弄”“認真”可知母親非常的享受這個過程，非常的投入，看出母親心情的愉悅，表現(xiàn)了母親的耐心、細心，在繁重的生活勞動中，享受著做茶的過程，看出母親對生活的熱愛。

本題考查結(jié)尾段作用。1）結(jié)構(gòu)作用。段落位于位置結(jié)尾，總結(jié)了全文內(nèi)容?！澳赣H的‘茶’一直伴隨著我的成長。我想，我真的是愛上‘茶’了”照應(yīng)首段“母親在完成所有的耕作之后，又在自家屋后不遠的小深谷里開了一片小小的荒地，養(yǎng)出了一片綠油油的茶葉”，首尾呼應(yīng)。2）內(nèi)容作用?！澳赣H的‘茶’一直伴隨著我的成長。我想，我真的是愛上‘茶’了”這里的“茶”加了雙引號，并非僅指真正的茶，而是“為人之道：惻隱于人，羞惡別人，恭敬以人，是非得人，真誠待人；飲茶之本：廉儉育德、美真廉樂、合誠處世、敬愛為人”等為人的道理，點明了主旨，寫母親的“茶”對我一生的影響，對我的教育意義，深化中心。

本題考查人物形象。1）結(jié)合“母親在完成所有耕作之后，又在自家屋后不遠的小深谷里開了一片小小的荒地，養(yǎng)出了一片綠油油的茶葉”可知，家中父親不在，母親一個人完成所有的勞動，同時還能種植茶葉，看出母親的勤勞、能干。2）家中的勞動本身非常繁重，母親卻專門開出荒地，種植茶葉，并且教導(dǎo)孩子如何做茶、品茶，整個過程都非常的細膩、認真，看出母親是一個熱愛生活的人。3）結(jié)合“茶喜歡生長在大家都不敢也不愿生長的惡劣環(huán)境之中，深谷，絕壁，孤島，寒峰……它不愛顯擺，它不想高調(diào)，它一輩子默默地的生長著，為欣賞它的友人提供杯杯甘苦”可知，母親不僅懂得如何做茶、品茶，而且懂得“茶”的品格，借茶來教導(dǎo)孩子做人的道理，看出母親的智慧、懂得做人之道。4）結(jié)合“母親笑著看看我很驚奇的表情，伸出手摸摸我的頭”“母親端起茶杯遞到我面前，笑容依舊：‘來，兒子，嘗嘗看……’”可以看出，母親的行為非常的細膩，小心，一舉一動都帶著對孩子的關(guān)愛、體貼，看出是一位溫柔、體貼、愛孩子的母親。

（二）

閱讀下文，完成小題。

一著驚海天

——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦

①渤海某海域，海風(fēng)呼嘯，海浪澎湃。遼闊的海面上，我國第一艘航空母艦——遼寧艦斬浪向前。艦島的主桅桿上，艷紅的八一軍旗迎風(fēng)招展。

②2012年11月23日上午8時，頂著凜冽的寒風(fēng)，身著不同顏色馬甲的甲板工作人員在戰(zhàn)位就位。阻攔索安全觀察員手持專業(yè)工具，一絲不茍地對阻攔索做最后一次檢查。備受外界關(guān)注的我國航母艦載戰(zhàn)斗機首次著艦進入最關(guān)鍵時刻。

③這不是一次普通的飛行。航母艦載戰(zhàn)斗機著艦，承載著國人的強軍夢想。浩瀚的大?？梢宰髯C，為了這一夢想成真，古老的中華民族，已經(jīng)等了近百年；人民海軍官兵，已經(jīng)期盼了半個多世紀(jì)。

④這更不是一次普通的降落。這是世界公認的最具風(fēng)險性難題。在高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機上往下看，航母就像汪洋中的一片樹葉，在海上起伏行進，飛機每次著艦都面臨著生與死的考驗。據(jù)統(tǒng)計，航母大國艦載機80%的事故發(fā)生在著艦過程中。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到現(xiàn)在，某大國海軍已經(jīng)墜毀了1000多架飛機，700多名飛行員喪生，其中絕大部分事故是發(fā)生在著艦的時候。

⑤飛行塔臺內(nèi)的廣播響了：“殲-15飛機552號已于XXXX起飛，預(yù)計XXXX臨空！”

⑥著艦指揮員從容地走上甲板指揮平臺?！暗都馍系奈璧浮本鸵_始了，現(xiàn)場所有的人都捏著一把汗。

⑦塔臺內(nèi)，時鐘指針的每次跳動，都在揪著人心。

……

⑧聲如千騎疾，氣卷萬山來。驚心動魄的一幕出現(xiàn)了：9時08分，伴隨震耳欲聾的噴氣式發(fā)動機轟鳴聲，眨眼之間，艦載機的兩個主輪觸到航母甲板上，機腹后方的尾鉤牢牢地掛住了第二道阻攔索。剎那間，疾如閃電的艦載機在阻攔索系統(tǒng)的作用下，滑行數(shù)十米后，穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。

⑨記者眼前的飛行甲板上，定格著一個象征勝利的巨大“V”字：阻攔索的兩端構(gòu)成“V”上邊的兩頭，尾鉤鉤住處，則是“V”字的底尖。

⑩“成功了！”歡呼聲中，一顆顆揪緊的心，一下子舒展開來。各個戰(zhàn)位上熱烈的掌聲，瞬間點燃了所有人內(nèi)心的激情，每個人的臉上都綻放出勝利的笑容。許多人落淚了！他們說：“太讓人激動了！”

艦載戰(zhàn)斗機上艦，中國白手起家，一切從零開始。某大國一名上將曾說：“我們可以把航空母艦送給你們，但是，十年之內(nèi)，你們不可能讓艦載機上艦！”為了這一著，面對技術(shù)封鎖，多少人殫精竭慮，青絲變白發(fā)：多少人頑強攻關(guān)，累倒在試驗場：多少人無怨無悔、默默奉獻……今天，終于有了一個圓滿的結(jié)果，能不激動嗎？

“快點兒！快點兒！”有人向飛行甲板沖去。幾分鐘前還空空蕩蕩的飛行甲板上，一下跑來了一大群人。

打開艙門，飛行員沖著圍過來的將士們說：“一切正常，感覺好極了！”

殲一15艦載機前沸騰了，鮮花映襯著飛行員的笑臉，人們忘情地與飛行員緊緊擁抱，爭相與飛行員合影留念……

“咔嚓！”“咔嚓！”隨著照相機的快門聲響起，中國第一位成功著艦的航母艦載戰(zhàn)斗機飛行員的風(fēng)采，定格在人們的鏡頭里，鐫刻在共和國的史冊上。

10.第③、④段在文中起什么作用？請簡要分析。

11.把艦載機著艦比作“刀尖上的舞蹈”，請簡要賞析這個比喻的好處。

12.本文在描寫戰(zhàn)斗機著艦過程中多次描寫了四周人的神態(tài)和心情，這樣寫有什么用意？

10.示例：揭示我國航母艦載機首次著艦的意義——它承載著國人和海軍官兵的強軍夢想，交代艦載戰(zhàn)斗機著艦是世界公認的最具風(fēng)險性的難題；渲染出緊張的氛圍，引發(fā)讀者的關(guān)注和繼續(xù)閱讀的興趣，為下文寫艦載機成功著艦后人們的喜悅作鋪墊。

11.示例：將艦載機著艦比作“刀尖上的舞蹈”，形象生動地描寫出了“著艦”的艱難、危險性之大，也渲染了緊張的氣氛，吸引讀者的閱讀興趣。

12.表現(xiàn)人們對我國航母艦載機首次著艦的關(guān)注；烘托當(dāng)時緊張的氛圍、勝利的喜悅等；增強新聞的感染力；側(cè)面表現(xiàn)艦載機著艦風(fēng)險極大、意義重大，從而突出了主題。（答對兩點即可）

本題考查段落作用分析。

從第③段“古老的中華民族，已經(jīng)等了近百年；人民海軍官兵，已經(jīng)期盼了半個多世紀(jì)”可知，主要揭示了我國航母載機首次著航的意義；從第④段“據(jù)統(tǒng)計，航母大國艦載機80%的事故發(fā)生在著艦過程中。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到現(xiàn)在，某大國海軍已經(jīng)墜毀了1000多架飛機，700多名飛行員喪生，其中絕大部分事故是發(fā)生在著艦的時候”所列舉的艦載機著艦的困難可知，其主要交代了艦載機著艦是世界公認的高風(fēng)險難題，渲染了緊張的氣氛。再結(jié)合下文第⑩段“各個戰(zhàn)位上熱烈的掌聲，瞬間點燃了所有人內(nèi)心的激情，每個人的臉上都綻放出勝利的笑容。許多人落淚了”為下文我國艦載機成功著艦后人們的喜悅作鋪墊。

本題考查語言的賞析能力。

解答此類題型，首先要掌握答題技巧，把握比喻的修辭方法及作用，結(jié)合第④段“這更不是一次普通的降落。這是世界公認的最具風(fēng)險性難題”可知，把艦載機著艦比作“刀尖上的舞蹈”，形象生動地描寫出了“著艦”的難度高，危險系數(shù)大，極力渲染艦載機著艦時的緊張的氣氛，再結(jié)合下文第⑦段“塔臺內(nèi)，時鐘指針的每次跳動，都在揪著人心”可知，也將讀者的情緒代入其中，讀者也為之捏一把冷汗，使作品具有很強的感染力。

考查對文章內(nèi)容的分析理解。

戰(zhàn)機著艦是這篇通訊的主要事件，而人們的神態(tài)和心情是輔助之筆，用以從側(cè)面表現(xiàn)主題。作答時，要從氣氛的烘托上、現(xiàn)場感的營造上、主題的突出上等角度綜合分析其用意。根據(jù)第⑩段“歡呼聲中，一顆顆揪緊的心，一下子舒展開來。各個戰(zhàn)位上熱烈的掌聲，瞬間點燃了所有人內(nèi)心的激情，每個人的臉上都綻放出勝利的笑容。許多人落淚了”，第段“殲-15艦載機前沸騰了，鮮花映襯著飛行員的笑臉，人們忘情地與飛行員緊緊擁抱，爭相與飛行員合影留念”等語句可知，文中反復(fù)寫人們的神態(tài)和心情，運用側(cè)面描寫，表現(xiàn)人們對我國航母艦載機首架次著艦這一事件的密切關(guān)注；渲染出緊張的氛圍，引發(fā)讀者的閱讀興趣，襯托出艦載戰(zhàn)斗機成功著艦后人們的激動和喜悅，極具現(xiàn)場感和感染力；突出我國航母發(fā)展過程的艱難，危險性之大，表現(xiàn)我國航母艦載機成功著艦的巨大歷史意義，突出主題。

三、古詩文閱讀（共15分）

（一）

閱讀下面文段，完成小題。

三峽

酈道元

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

13.下列加點詞的意思相同的一項是（）

A.沿溯阻絕/哀轉(zhuǎn)久絕B.雖乘奔御風(fēng)/屠乃奔倚其下

C.則素湍綠潭/可以調(diào)素琴D.每至晴初霜旦/旦辭爺娘去

14.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

常有高猿長嘯，屬引凄異。

15.填表：在長江三峽建水力發(fā)電站，主要有三個理由，請你找出文中印證理由的原句以及相對應(yīng)的理由。

理由文中印證理由的原句

水勢大（1）____________

（2）____________有時朝發(fā)白帝，暮到江陵

水流落差大（3）____________

16.文章寫三峽“四季之景”，不按照“四季更迭”的順序，而是先寫夏天景象，請簡析這樣安排的理由。

13.D14.常常有高處的猿猴拉長聲音啼叫，聲音接連不斷，顯得非常凄慘悲涼。

15①夏水襄陵，沿溯阻絕②水流急③懸泉瀑布，飛漱其間

16.本文是為江水作注，重點是寫水，而夏水最能突出三峽江水水勢大而急的特點，因此先寫夏。

本題考查理解文言詞語的能力。

A.斷/停止；

B.飛奔的馬/奔跑；

C.白色的/不加裝飾的；

D.兩個“旦”都是早晨的意思；

故選D。

本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。句重點詞：高：高處的；屬，連接；引，延長。

題考查理解文章內(nèi)容的能力。作答本題，需根據(jù)題干找出文中直接或間接描寫“水”的句子，概括分析這些句子描寫了水的什么特點。文中描寫水的句子主要集中在第2.3段，“夏水襄陵，沿溯阻絕”寫夏天水勢大，“或王命急宣……不以疾也”側(cè)面寫水流之急，“懸泉瀑布，飛漱其間”寫水的清澈且落差大。由此即可得出解析。

本題考查分析文章寫作技巧的能力。文章的結(jié)構(gòu)安排是為文章中心服務(wù)的，本文重點是寫水，而夏季最能突出三峽江水水勢大而急的特點，因此先寫夏。而后寫春冬，春冬兩季有相似處，所在放在一起；再寫秋，也是順?biāo)畡莸臐q落而安排，夏水暴漲，春冬風(fēng)平浪靜，秋天水枯谷空，順勢而下，入情入理。

參考譯文：

在三峽七百里之間，兩岸都是連綿的高山，完全沒有中斷的地方；重重疊疊的懸崖峭壁，遮擋了天空和太陽。若不是在正午半夜的時候，連太陽和月亮都看不見。

等到夏天水漲，江水漫上小山丘的時候，下行或上行的船只都被阻擋了，有時候皇帝的命令要緊急傳達，這時只要早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎上飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。

等到春天和冬天的時候，就可以看見白色的急流，回旋的清波。碧綠的潭水倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的柏樹，山峰之間有懸泉瀑布，在之上飛流沖蕩。水清，樹榮，山高，草盛，確實趣味無窮。

在秋天，每到初晴的時候或下霜的早晨，樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜，經(jīng)常有高處的猿猴拉長聲音鳴叫，聲音持續(xù)不斷，非常凄慘悲涼，空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

（二）

閱讀下面一首詩，完成下面小題。

使至塞上

王維

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。

蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。

17.從情與景的角度賞析“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”。

18.王士禎評此詩頸聯(lián)“‘直’‘圓’二字極錘煉，亦極自然?！?，請賞析這二字的妙處。

17.描繪了途中所見的蓬草飄出漢家邊塞、歸雁飛入胡人天地的邊塞景象，融于了被排擠出朝廷的孤寂、飄零之感。（意思對即可）

18.“直”字，表現(xiàn)了大漠孤煙的勁拔堅毅之美，“圓”字，寫出了落日的溫暖蒼茫之感。這兩個字不僅準(zhǔn)確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然之景，而且巧妙融入了詩人的孤寂情緒。（意思對即可）

17題詳解】

本題考查詩句賞析。

“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”意思是：千里飛蓬也飄出漢塞，北歸大雁正翱翔云天。詩人以“蓬”“雁”自比，說自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”，像振翅北飛的“歸雁”一樣進入“胡天”，寫出了詩人被排擠出朝廷的孤獨、飄零之感，暗寫詩人內(nèi)心的激憤和抑郁。

本題考查字詞賞析。

“大漠孤煙直，長河落日圓”意思是：浩瀚沙漠中孤煙直上，無盡黃河上落日渾圓。這一聯(lián)寫進入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾。一個“孤”