2023-2024年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)培優(yōu)教案4.7《正弦定理和余弦定理及應(yīng)用》 (原卷版)_第1頁(yè)
2023-2024年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)培優(yōu)教案4.7《正弦定理和余弦定理及應(yīng)用》 (原卷版)_第2頁(yè)
2023-2024年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)培優(yōu)教案4.7《正弦定理和余弦定理及應(yīng)用》 (原卷版)_第3頁(yè)
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頁(yè)第七節(jié)正弦定理和余弦定理第1課時(shí)系統(tǒng)知識(shí)牢基礎(chǔ)——正弦定理、余弦定理及應(yīng)用舉例知識(shí)點(diǎn)一正弦定理、余弦定理1.正、余弦定理及變形定理正弦定理余弦定理內(nèi)容eq\f(a,sinA)=eq\f(b,sinB)=eq\f(c,sinC)=2R(其中R是△ABC外接圓的半徑)a2=b2+c2-2bccosA;b2=a2+c2-2accos_B;c2=a2+b2-2abcos_C變形形式a=2RsinA,b=2Rsin_B,c=2Rsin_C;sinA=eq\f(a,2R);sinB=eq\f(b,2R);sinC=eq\f(c,2R);a∶b∶c=sin_A∶sin_B∶sin_C;asinB=bsinA,bsinC=csinB,asinC=csinA;eq\f(a+b+c,sinA+sinB+sinC)=2RcosA=eq\f(b2+c2-a2,2bc);cosB=eq\f(a2+c2-b2,2ac);cosC=eq\f(a2+b2-c2,2ab)[提醒]若已知兩邊和其中一邊的對(duì)角,解三角形時(shí),可用正弦定理.在根據(jù)另一邊所對(duì)角的正弦值確定角的值時(shí),要注意避免增根或漏解,常用的基本方法就是注意結(jié)合“大邊對(duì)大角,大角對(duì)大邊”及三角形內(nèi)角和定理去考慮問(wèn)題.2.謹(jǐn)記常用結(jié)論(1)在三角形ABC中,A+B+C=π,則①sinA=sin(B+C),cosA=-cos(B+C),tanA=-tan(B+C).②sineq\f(A,2)=coseq\f(B+C,2),coseq\f(A,2)=sineq\f(B+C,2).③sinA=sinB?A=B;sin2A=sin2B?A=B或A+B=eq\f(π,2).④A>B?a>b?sinA>sinB?cosA<cos B.(2)三角形的面積S△ABC=eq\f(1,2)absinC=eq\f(1,2)bcsinA=eq\f(1,2)acsinB=eq\f(abc,4R)=eq\f(1,2)(a+b+c)·r(r是三角形內(nèi)切圓的半徑),并可由此計(jì)算R,r.[重溫經(jīng)典]1.已知△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若A=eq\f(π,6),B=eq\f(π,4),a=1,則b=()A.2B.1C.eq\r(3)D.eq\r(2)2.在銳角△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為a,b,c.若2asinB=eq\r(3)b,則角A等于()A.eq\f(π,3)B.eq\f(π,4)C.eq\f(π,6)D.eq\f(π,12)3.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,若B=eq\f(π,6),c=2eq\r(3),b=2,則C=()A.eq\f(π,3)B.eq\f(π,3)或eq\f(2π,3)C.eq\f(π,4)D.eq\f(π,4)或eq\f(5π,4)4.在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若eq\f(sinA,sinB)=eq\f(a,c),(b+c+a)(b+c-a)=3bc,則△ABC的形狀為()A.直角三角形B.等腰非等邊三角形C.等邊三角形D.鈍角三角形5.在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,若2sinB=sinA+sinC,cosB=eq\f(3,5),且S△ABC=6,則b=________.6.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若a=4,b=5,b>c,△ABC的面積為5eq\r(3),則c=________.知識(shí)點(diǎn)二解三角形應(yīng)用舉例測(cè)量中幾個(gè)術(shù)語(yǔ)的意義及圖形表示名稱意義圖形表示仰角與俯角在目標(biāo)視線與水平視線所成的角中,目標(biāo)視線在水平視線eq\a\vs4\al(上)方的叫做仰角,目標(biāo)視線在水平視線eq\a\vs4\al(下)方的叫做俯角方位角從某點(diǎn)的指eq\a\vs4\al(北)方向線起按順時(shí)針?lè)较虻侥繕?biāo)方向線之間的夾角叫做方位角,方位角θ的范圍是0°≤θ<360°方向角正北或正南方向線與目標(biāo)方向線所成的eq\a\vs4\al(銳)角,通常表達(dá)為北(南)偏東(西)α例:(1)北偏東α:(2)南偏西α:[提醒](1)方位角和方向角本質(zhì)上是一樣的,方向角是方位角的一種表達(dá)形式,是同一問(wèn)題中對(duì)角的不同描述.(2)將三角形的解還原為實(shí)際問(wèn)題時(shí),要注意實(shí)際問(wèn)題中的單位、近似值要求,同時(shí)還要注意所求的結(jié)果是否符合實(shí)際情況.[重溫經(jīng)典]1.如圖所示,設(shè)A,B兩點(diǎn)在河的兩岸,一測(cè)量者在A所在的同側(cè)河岸邊選定一點(diǎn)C,測(cè)出AC的距離為50m,∠ACB=45°,∠CAB=105°后,就可以計(jì)算出A,B兩點(diǎn)的距離為_(kāi)_______m.2.海面上有A,B,C三個(gè)燈塔,AB=10nmile,從A望C和B成60°視角,從B望C和A成75°視角,則BC=________nmile.3.已知A船在燈塔C北偏東80°處,且A到C的距離為2km,B船在燈塔C北偏西40°,A,B兩船的距離為3km,則B到C的距離為_(kāi)_______km.4.某中學(xué)舉行升旗儀式,在坡度為15°的看臺(tái)E點(diǎn)和看臺(tái)的坡腳A點(diǎn),分別測(cè)得旗桿頂部的仰角分別為30°和60°,量得看臺(tái)坡腳A點(diǎn)到E點(diǎn)在水平線上的射影B點(diǎn)的距離為10m,則旗桿的高是________m.第2課時(shí)精研題型明考向——解三角形及應(yīng)用舉例一、真題集中研究——明考情1.在△ABC中,cosC=eq\f(2,3),AC=4,BC=3,則cosB=()A.eq\f(1,9)B.eq\f(1,3)C.eq\f(1,2)D.eq\f(2,3)2.如圖,在三棱錐P-ABC的平面展開(kāi)圖中,AC=1,AB=AD=eq\r(3),AB⊥AC,AB⊥AD,∠CAE=30°,則cos∠FCB=________.3.某中學(xué)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)習(xí),學(xué)生加工制作零件,零件的截面如圖所示.O為圓孔及輪廓圓弧AB所在圓的圓心,A是圓弧AB與直線AG的切點(diǎn),B是圓弧AB與直線BC的切點(diǎn),四邊形DEFG為矩形,BC⊥DG,垂足為C,tan∠ODC=eq\f(3,5),BH∥DG,EF=12cm,DE=2cm,A到直線DE和EF的距離均為7cm,圓孔半徑為1cm,則圖中陰影部分的面積為_(kāi)_______cm2.4.在①ac=eq\r(3),②csinA=3,③c=eq\r(3)b這三個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在下面問(wèn)題中,若問(wèn)題中的三角形存在,求c的值;若問(wèn)題中的三角形不存在,說(shuō)明理由.問(wèn)題:是否存在△ABC,它的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且sinA=eq\r(3)sinB,C=eq\f(π,6),________?5.△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.已知B=150°.(1)若a=eq\r(3)c,b=2eq\r(7),求△ABC的面積;(2)若sinA+eq\r(3)sinC=eq\f(\r(2),2),求C.6.△ABC中,sin2A-sin2B-sin2C=sinBsinC.(1)求A;(2)若BC=3,求△ABC周長(zhǎng)的最大值.7.△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.已知asineq\f(A+C,2)=bsinA.(1)求B;(2)若△ABC為銳角三角形,且c=1,求△ABC面積的取值范圍.[把脈考情]常規(guī)角度1.三角形基本量的求解:主要考查利用正弦或余弦定理解三角形求邊或角.2.三角形面積問(wèn)題:主要考查求三角形的面積或由三角形的面積求邊或角創(chuàng)新角度1.與平面幾何相結(jié)合,求邊角問(wèn)題.2.多個(gè)條件的選擇問(wèn)題.3.結(jié)合“勞動(dòng)教育”考查二、題型精細(xì)研究——提素養(yǎng)題型一三角形基本量的求解問(wèn)題[典例]在△ABC中,a+b=11,再?gòu)臈l件①、條件②這兩個(gè)條件中選擇一個(gè)作為已知,求:(1)a的值;(2)sinC和△ABC的面積.條件①:c=7,cosA=-eq\f(1,7);條件②:cosA=eq\f(1,8),cosB=eq\f(9,16).[方法技巧]用正、余弦定理求解三角形基本量的方法[針對(duì)訓(xùn)練]1.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.已知sinC=sin2B,且b=2,c=eq\r(3),則a等于()A.eq\f(1,2)B.eq\r(3)C.2D.2eq\r(3)2.設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.若b+c=2a,3sinA=5sinB,則角C=()A.eq\f(π,3)B.eq\f(2π,3)C.eq\f(3π,4)D.eq\f(5π,6)3.在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,bcosA=eq\r(3)asinB.(1)求角A的大??;(2)若a=2eq\r(2),B=eq\f(π,4),求b,c的長(zhǎng).題型二三角形形狀的判斷[典例](1)在△ABC中,coseq\f(A,2)=eq\r(\f(1+cosB,2)),則△ABC一定是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.無(wú)法確定(2)設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,則△ABC的形狀為()A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.不確定[方法技巧]判定三角形形狀的2種常用途徑角化邊利用正弦定理、余弦定理化角為邊,通過(guò)代數(shù)恒等變換,求出邊與邊之間的關(guān)系進(jìn)行判斷邊化角通過(guò)正弦定理和余弦定理,化邊為角,利用三角變換得出三角形內(nèi)角之間的關(guān)系進(jìn)行判斷[針對(duì)訓(xùn)練]1.在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.若asinA+bsinB<csinC,則△ABC的形狀是()A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.正三角形2.△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知cos2eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2)+A))+cosA=eq\f(5,4).(1)求A;(2)若b-c=eq\f(\r(3),3)a,證明:△ABC是直角三角形.題型三三角形面積問(wèn)題[典例]在條件:①(a+b)·(sinA-sinB)=(c-b)sinC,②asinB=bcoseq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(A+\f(π,6))),③bsineq\f(B+C,2)=asinB中任選一個(gè),補(bǔ)充到下面的問(wèn)題中,并給出解答.在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,b+c=6,a=2eq\r(6),________,求△ABC的面積.[方法技巧]求解與三角形面積有關(guān)的問(wèn)題的步驟[針對(duì)訓(xùn)練]1.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.若eq\f(a+b+c,sinA+sinB+sinC)=eq\f(2\r(3),3),A=eq\f(π,3),b=1,則△ABC的面積為()A.eq\f(\r(3),2)B.eq\f(\r(3),4)C.eq\f(1,2)D.eq\f(1,4)2.在①eq\f(b,a)=eq\f(cosB+1,\r(3)sinA);②2bsinA=atanB;③(a-c)sinA+csin(A+B)=bsinB這三個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在下面的橫線上,并加以解答.已知△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,若________.(1)求角B;(2)若a+c=4,求△ABC周長(zhǎng)的最小值,并求出此時(shí)△ABC的面積.題型四正、余弦定理在平面幾何中的應(yīng)用[典例]在四邊形ABCD中,AB∥CD,AD=BD=CD=1.(1)若AB=eq\f(3,2),求BC;(2)若AB=2BC,求cos∠BDC.[方法技巧]平面幾何中解三角形問(wèn)題的求解思路(1)把所提供的平面圖形拆分成若干個(gè)三角形,然后在各個(gè)三角形內(nèi)利用正弦、余弦定理求解;(2)尋找各個(gè)三角形之間的聯(lián)系,交叉使用公共條件,求出結(jié)果.[提醒]做題過(guò)程中,要用到平面幾何中的一些知識(shí)點(diǎn),如相似三角形的邊角關(guān)系、平行四邊形的一些性質(zhì),要把這些性質(zhì)與正弦、余弦定理有機(jī)結(jié)合,才能順利解決問(wèn)題.[針對(duì)訓(xùn)練]在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.已知a=3,c=eq\r(2),B=45°.(1)求sinC的值;(2)在邊BC上取一點(diǎn)D,使得cos∠ADC=-eq\f(4,5),求tan∠DAC的值.題型五解三角形應(yīng)用舉例[典例]濟(jì)南泉城廣場(chǎng)上的泉標(biāo)是隸書“泉”字,其造型流暢別致,成了濟(jì)南的標(biāo)志和象征.李明同學(xué)想測(cè)量泉標(biāo)的高度,于是他在廣場(chǎng)的A點(diǎn)測(cè)得泉標(biāo)頂端的仰角為60°,他又沿著泉標(biāo)底部方向前進(jìn)15.2m,到達(dá)B點(diǎn),又測(cè)得泉標(biāo)頂端的仰角為80°.則李明同學(xué)求出泉標(biāo)的高度為_(kāi)_______m.(精確到1m)[方法技巧]解三角形的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題的類型及解題策略1.求距離、高度問(wèn)題(1)選定或確定要?jiǎng)?chuàng)建的三角形,要先確定所求量所在的三角形,若其他量已知?jiǎng)t直接解;若有未知量,則把未知量放在另一確定三角形中求解.有時(shí)需設(shè)出未知量,從幾個(gè)三角形中列出方程(組),解方程(組)得出所要求的量.(2)確定用正弦定理還是余弦定理,如果都可用,就選擇更便于計(jì)算的定理.2.求角度問(wèn)題(1)分析題意,分清已知與所求,再根據(jù)題意畫出正確的示意圖,這是最關(guān)鍵、最重要的一步,畫圖時(shí),要明確仰角、俯角、方位角以及方向角的含義,并能準(zhǔn)確找到這些角.(2)將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為可用數(shù)學(xué)方法解決的問(wèn)題后,注意正、余弦定理的綜合應(yīng)用.[針對(duì)訓(xùn)練]1.如圖是隋唐天壇,古叫圜丘,它位于唐長(zhǎng)安城明德門遺址東約950米,即今西安市雁塔區(qū)陜西師范大學(xué)以南.天壇初建于隋而廢棄于唐末,比北京明清天壇早1000多年,是隋唐王朝近三百年里的皇家祭天之處.某數(shù)學(xué)興趣小組為了測(cè)得天壇的直徑,在天壇外圍測(cè)得AB=60米,BC=60米,CD=40米,∠ABC=60°,∠BCD=120°,據(jù)此可以估計(jì)天壇的最下面一層的直徑AD大約為(結(jié)果精確到1米)()(參考數(shù)據(jù):eq\r(2)≈1.414,eq\r(3)≈1.732,eq\r(5)≈2.236,eq\r(7)≈2.646)A.39米B.43米C.49米D.53米2.如圖所示,當(dāng)甲船位于A處時(shí)獲悉,在其正東方向相距20海里的B處有一艘漁船遇險(xiǎn)等待營(yíng)救,甲船立即前往營(yíng)救,同時(shí)把消息告知在甲船的南偏西30°相距10海里C處的乙船,乙船立即朝北偏東θ+30°角的方向沿直線前往B處營(yíng)救,則sinθ的值為_(kāi)_______.eq\a\vs4\al([課時(shí)跟蹤檢測(cè)])一、綜合練——練思維敏銳度1.若△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知bsin2A=asinB,且c=2b,則eq\f(a,b)等于()A.eq\f(3,2)B.eq\f(4,3)C.eq\r(2)D.eq\r(3)2.在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.已知a=eq\r(3)b,A-B=eq\f(π,2),則角C=()A.eq\f(π,12)B.eq\f(π,6)C.eq\f(π,4)D.eq\f(π,3)3.在△ABC中,如果cos(2B+C)+cosC>0,那么△ABC的形狀為()A.鈍角三角形B.直角三角形C.銳角三角形D.等腰三角形4.已知a,b,c分別為銳角△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,若sinA=eq\f(2\r(2),3),sinB>sinC,a=3,S△ABC=2eq\r(2),則b的值為()A.2或3B.2C.3D.65.在△ABC中,cosB=eq\f(1,4),b=2,sinC=2sinA,則△ABC的面積等于()A.eq\f(1,4)B.eq\f(1,2)C.eq\f(\r(3),2)D.eq\f(\r(15),4)6.《易經(jīng)》包含著很多哲理,在信息學(xué)、天文學(xué)中有廣泛的應(yīng)用,《易經(jīng)》的博大精深對(duì)今天的幾何學(xué)和其他學(xué)科仍有深刻的影響.如圖就是《易經(jīng)》中記載的幾何圖形——八卦圖.圖中正八邊形代表八卦,中間的圓代表陰陽(yáng)太極圖,圖中八塊面積相等的曲邊梯形代表八卦田.已知正八邊形的邊長(zhǎng)為8m,代表陰陽(yáng)太極圖的圓的半徑為2m,則每塊八卦田的面積約為()A.42m2B.37m2C.32m2D.84m27.已知在△ABC中,D是AC邊上的點(diǎn),且AB=AD,BD=eq\f(\r(6),2)AD,BC=2AD,則sinC的值為()A.eq\f(\r(15),8)B.eq\f(\r(15),4)C.eq\f(1,8)D.eq\f(1,4)8.在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且sinC+2sinCcosB=sinA,C∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))),a=eq\r(6),cosB=eq\f(1,3),則b=________.9.在銳角△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若cosB=eq\f(1,3),b=4,S△ABC=4eq\r(2),則△ABC的周長(zhǎng)為_(kāi)_______.10.在△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,點(diǎn)D在線段

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