教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與教學(xué)督導(dǎo)工作

PAGE1第6頁(yè)共7頁(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與教學(xué)督導(dǎo)工作簡(jiǎn)報(bào)2016-2017學(xué)年第一學(xué)期第8期（總第196期）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心編印教學(xué)督導(dǎo)辦公室2016年12月27日印發(fā)本期內(nèi)容：1.評(píng)估中心組織開展2016年度本科專業(yè)建設(shè)評(píng)估工作2.評(píng)估中心組織開展2016年度本科課程建設(shè)評(píng)估工作3.督導(dǎo)辦組織老教師優(yōu)質(zhì)課件觀摩活動(dòng)4.第四期教學(xué)信息反饋落實(shí)情況通報(bào)5.督導(dǎo)辦召開信息員組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議6.第15-17周日常教學(xué)巡查情況通報(bào)7.第15-17周各學(xué)院理論課到課率、聽課率抽查情況通報(bào)8.第15-17周各學(xué)院早操、晚寢檢查情況通報(bào)一、評(píng)估中心組織開展2016年度本科專業(yè)建設(shè)評(píng)估工作為加強(qiáng)我校本科專業(yè)的建設(shè)與管理，提高專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心根據(jù)教學(xué)工作安排，按照《鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院本科專業(yè)評(píng)估實(shí)施辦法（試行）》（校教字[2015]47號(hào)文件）精神，于11月24-12月18日對(duì)我校人力資源管理、音樂表演、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、財(cái)務(wù)管理、藥物制劑等5個(gè)本科專業(yè)進(jìn)行了評(píng)估驗(yàn)收。本次專業(yè)評(píng)估分為院系自評(píng)和學(xué)校專家組評(píng)估兩個(gè)階段。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心于11月23日對(duì)本次本科專業(yè)評(píng)估工作做了具體安排，11月24-12月11日相關(guān)學(xué)院根據(jù)校教字[2015]47號(hào)文件及《鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院關(guān)于開展本科專業(yè)評(píng)估工作的通知》（教監(jiān)字〔2016〕11號(hào)）的要求進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)，并寫出了自評(píng)報(bào)告和專業(yè)評(píng)估簡(jiǎn)況表。12月12日-18日，學(xué)校根據(jù)評(píng)估專業(yè)組織了17個(gè)專家，分別組成5人專家組，依次對(duì)5個(gè)專業(yè)進(jìn)行了評(píng)估驗(yàn)收。學(xué)校專家組采取的評(píng)估方式為聽取匯報(bào)、查閱資料、召開教師、學(xué)生代表座談會(huì)、考察實(shí)驗(yàn)室等，在嚴(yán)格對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系對(duì)評(píng)估專業(yè)進(jìn)行結(jié)論認(rèn)定之后，專家組對(duì)評(píng)估專業(yè)建設(shè)的總體情況和存在的問題向有關(guān)院系領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了集中反饋。專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)專家組意見進(jìn)行了逐一審核，通過(guò)投票表決，對(duì)本次接受評(píng)估的5個(gè)本科專業(yè)的評(píng)估結(jié)果進(jìn)行了認(rèn)定。專業(yè)評(píng)估結(jié)果如下：2016年本科專業(yè)評(píng)估結(jié)果學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院管理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院藥學(xué)院商學(xué)院評(píng)估專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化人力資源管理音樂表演藥物制劑財(cái)務(wù)管理評(píng)估結(jié)果良好良好良好良好合格二、評(píng)估中心組織開展2016年度本科課程建設(shè)評(píng)估工作課程建設(shè)是學(xué)校教學(xué)建設(shè)的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)、提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程建設(shè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)估辦法》（校教字〔2015〕73號(hào)）規(guī)定及《鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院關(guān)于開展本科課程建設(shè)工作的通知》（教監(jiān)字〔2016〕12號(hào)）安排，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心于2016年11月24日至2016年12月30日組織了我校2016年度課程建設(shè)評(píng)估工作，其中2016年11月24日-12月15日為院（系部）自評(píng)時(shí)間，2016年12月16日-30日為學(xué)校驗(yàn)收時(shí)間。此次評(píng)估對(duì)象為我校截止2016年7月開課五年（含五年）以上的本科必修課程，共涉及11個(gè)教學(xué)單位的46門課程。各院（系部）根據(jù)要求都成立了評(píng)審小組，嚴(yán)格按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自查自評(píng)，并給出了小組意見和評(píng)定等級(jí)，各院（系部）認(rèn)真審核了小組評(píng)審結(jié)果，都給出了關(guān)于本門課程的改進(jìn)意見和建議。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心根據(jù)通知要求對(duì)各院（系部）的自評(píng)材料進(jìn)行了檢查驗(yàn)收。經(jīng)查，評(píng)審小組成員職稱、專業(yè)基本滿足評(píng)審要求；評(píng)估給分基本能夠按照課程建設(shè)實(shí)際情況進(jìn)行；評(píng)審小組和院（系部）給出的意見和建議中肯，各門課程的評(píng)估結(jié)果基本符合實(shí)際,所提意見和建議具有較強(qiáng)的針對(duì)性，有利于本門課程的進(jìn)一步建設(shè)和發(fā)展。自評(píng)工作做得較好，評(píng)估結(jié)果符合實(shí)際的院（系部）主要有藝術(shù)學(xué)院、管理學(xué)院、藥學(xué)院和信息工程學(xué)院。另外，自評(píng)結(jié)果認(rèn)定較高，不符合課程建設(shè)實(shí)際水平的有基礎(chǔ)教學(xué)部、醫(yī)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、商學(xué)院，經(jīng)過(guò)和這四個(gè)教學(xué)單位進(jìn)行溝通反饋，已重新對(duì)本單位的評(píng)估課程進(jìn)行自評(píng)，并及時(shí)的將修改過(guò)的自評(píng)材料報(bào)送評(píng)估中心。學(xué)校對(duì)參評(píng)的46門課程進(jìn)行了嚴(yán)格的審核，最后13門課程被評(píng)為優(yōu)秀，32門課程為良好，1門課程為合格。這說(shuō)明我校本次接受評(píng)估課程的教學(xué)水平是合格的，本次評(píng)估也為我們今后如何提高課程建設(shè)水平和教學(xué)質(zhì)量提供了具體依據(jù)。三、督導(dǎo)辦組織老教師優(yōu)質(zhì)課件觀摩活動(dòng)隨著大量高職稱教師的加盟，我校的教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。老教師一輩子潛心教學(xué)，將豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)融入到課件的制作與使用中，因此，2016年12月20日下午，教學(xué)督導(dǎo)辦公室在文華樓階一舉行了“潛心教學(xué)—老教師優(yōu)質(zhì)課件觀摩”活動(dòng)。全校四百多名無(wú)課教師觀摩了五位教師的現(xiàn)場(chǎng)示范，活動(dòng)由教學(xué)督導(dǎo)辦公室主任黃東教授主持，副校長(zhǎng)徐春華教授出席了本次活動(dòng)。會(huì)上，機(jī)電工程學(xué)院楊巍教授講的是《機(jī)械原理》中的四桿機(jī)構(gòu)，他用了許多動(dòng)畫，將難以理解的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了出來(lái)，講到哪里課件就變化到哪里，嫻熟的技巧和周密的安排令人稱奇。大家反映難以理解的工程原理在楊老師的指引下不再難了。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的賈炳興教授講的是《大學(xué)英語(yǔ)》中的羅曼蒂克，幽默的語(yǔ)言令課堂妙趣橫生，當(dāng)場(chǎng)就有人發(fā)出“跟著賈老師英語(yǔ)不再難學(xué)！”的感慨，賈老師的課件在主頁(yè)上標(biāo)明了本課的幾項(xiàng)主要內(nèi)容，每項(xiàng)內(nèi)容都有靈活的前進(jìn)和倒退的鏈接，珠聯(lián)璧合。楊老師和賈老師都是對(duì)課件有深入研究的達(dá)人，值得大家學(xué)習(xí)。接著，醫(yī)學(xué)院的何群力教授講了《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》課中的抗體，思政部的張漢昌教授講了《時(shí)勢(shì)與政策》課中的長(zhǎng)征。何教授教態(tài)優(yōu)雅，課件文字簡(jiǎn)潔、圖片清晰；張教授旁證博引，從歷史的長(zhǎng)征談到今天的“長(zhǎng)征”，盡量讓內(nèi)容貼近學(xué)生的感受，可謂用心良苦。張忠鎖教授向大家展示了他的獲獎(jiǎng)?wù)n件《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》，把在原學(xué)校成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶到我們學(xué)校，使我校的實(shí)驗(yàn)教師受益匪淺。希望他能繼續(xù)引領(lǐng)我校的年輕教師在教改方面做出成績(jī)。最后展示的是本校劉本勝老師，介紹了他在《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》課程中的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)。他利用免費(fèi)的公共教育平臺(tái)“百度傳課”上傳他的教學(xué)視頻及其它課件，有了上萬(wàn)次的點(diǎn)擊量，本校學(xué)生利用手機(jī)學(xué)習(xí)也有了幾千次記錄，可以說(shuō)已經(jīng)取得良好的教學(xué)效果。當(dāng)前學(xué)校鼓勵(lì)大家嘗試用微課、慕課、APP手機(jī)教學(xué)等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段拓寬辦學(xué)路子，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。劉本勝在這方面已經(jīng)開了一個(gè)好頭，希望大家向他學(xué)習(xí)。教務(wù)處長(zhǎng)郝東山教授、實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處處長(zhǎng)魏山城教授、機(jī)電工程學(xué)院院長(zhǎng)陳建仁教授和醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)呂文戈教授在會(huì)上針對(duì)老教授的課件展示作了點(diǎn)評(píng)。督導(dǎo)辦在QQ上設(shè)立的“課件觀摩活動(dòng)交流群”吸引了二百多教師進(jìn)入，在會(huì)場(chǎng)一側(cè)支起的另一個(gè)屏幕實(shí)時(shí)顯示了互動(dòng)情況。不少教師當(dāng)場(chǎng)就發(fā)表了評(píng)論或點(diǎn)贊。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，會(huì)場(chǎng)上教師對(duì)楊巍老師點(diǎn)贊45次，對(duì)賈炳興老師點(diǎn)贊50次，對(duì)何群力老師點(diǎn)贊40次，對(duì)張漢昌老師點(diǎn)贊20次，對(duì)張忠鎖老師點(diǎn)贊65次，對(duì)劉本勝老師點(diǎn)贊34次。說(shuō)明大家對(duì)這次活動(dòng)非常關(guān)注，建立的QQ群也為會(huì)后的課件交流提供了便利。四、第四期教學(xué)信息反饋落實(shí)情況通報(bào)教學(xué)督導(dǎo)辦公室組織全校所有教學(xué)信息員對(duì)本學(xué)期第11-12周的教學(xué)及教學(xué)管理情況進(jìn)行了集中反饋，并于11月28日對(duì)反饋的教學(xué)信息進(jìn)行了匯總、分類和整理，形成了第四期教學(xué)信息簡(jiǎn)報(bào)，同時(shí)分別向相關(guān)部門做了反饋。本次共收集教學(xué)信息137條，其中有效的教學(xué)信息114條，反映教學(xué)運(yùn)行良好的共111條，占97.36%，反映教學(xué)存在問題的共3條，占2.63%，反映教學(xué)存在問題的比例比前三期都有所下降，在信息搜集的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)任課教師在課堂教學(xué)過(guò)程中大多是以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，學(xué)生對(duì)老師的教態(tài)和方法也比較認(rèn)可，其中學(xué)生反饋較好的教師代表有：信息工程學(xué)院張瑤老師；外國(guó)語(yǔ)學(xué)院姚宗敬老師；藝術(shù)學(xué)院孫樂老師；思想政治理論教學(xué)部陳輝老師；醫(yī)學(xué)院郭紀(jì)芬老師；管理學(xué)院李晶晶老師；機(jī)電工程學(xué)院郭光立老師；公共體育教學(xué)部王金瑞老師；建筑工程學(xué)院徐雅麗老師；藥學(xué)院張會(huì)麗老師；商學(xué)院岳期順老師，基礎(chǔ)教學(xué)部彭月星老師。但是也有個(gè)別任課教師存在上課語(yǔ)速過(guò)快，上課聲音小等問題，教學(xué)督導(dǎo)辦公室也及時(shí)跟教師所在教研室溝通，希望有此問題的教師能夠使用擴(kuò)音設(shè)備并調(diào)整上課語(yǔ)速；另外機(jī)電學(xué)院學(xué)生反映說(shuō)信科樓六樓603教室前排部分座椅有損壞，教學(xué)督導(dǎo)辦公室也及時(shí)與機(jī)電工程學(xué)院溝通，機(jī)電學(xué)院接到反饋后及時(shí)進(jìn)行了報(bào)修，目前座椅都能正常使用。五、督導(dǎo)辦召開信息員組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議教學(xué)督導(dǎo)辦公室于2016年12月8日下午在文華1-107教室舉行了教學(xué)信息員組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，教學(xué)督導(dǎo)辦公室全體人員和全校教學(xué)信息員組長(zhǎng)參加了會(huì)議。會(huì)議主要是總結(jié)本學(xué)期教學(xué)信息員的工作情況和安排下學(xué)期的教學(xué)信息反饋工作。會(huì)上，黃東主任肯定了這學(xué)期大家對(duì)教學(xué)信息反饋工作所做的貢獻(xiàn)，本學(xué)期共搜集教學(xué)信息簡(jiǎn)報(bào)五期，有效教學(xué)信息1107條，其中表?yè)P(yáng)老師的教學(xué)信息有1052條，占95.03%，整體反饋不錯(cuò)，但是仍有個(gè)別老師存在一些問題，督導(dǎo)辦希望可以通過(guò)教學(xué)信息員信息反饋的平臺(tái)，及時(shí)把這些問題反饋給老師，使這些問題得以解決。黃主任同時(shí)指出了這學(xué)期在教學(xué)信息反饋過(guò)程中存在的一些問題，個(gè)別學(xué)生信息反饋的不及時(shí)或者信息反饋的不準(zhǔn)確、不完整等，希望在下學(xué)期的反饋工作中增強(qiáng)責(zé)任心。然后，信息員組長(zhǎng)代表針對(duì)這學(xué)期信息反饋工作做了總結(jié)發(fā)言，并分組討論如何在新的學(xué)期更好地進(jìn)行教學(xué)反饋，最后每一小組總結(jié)發(fā)言。最后，黃東主任對(duì)信息員組長(zhǎng)在新一學(xué)期的工作提出了明確的要求，并進(jìn)一步明確了信息員的崗位職責(zé)，指出信息員肩負(fù)“承上啟下”的重任，是溝通老師與學(xué)生、班級(jí)與學(xué)院教學(xué)信息的“橋梁”。有了教學(xué)信息員的存在，不僅有利于在學(xué)生中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，還可以督促鼓勵(lì)老師認(rèn)真工作，教書育人，努力促進(jìn)我校內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。第15-17周日常教學(xué)巡查情況通報(bào)教學(xué)督導(dǎo)辦公室于第14-16周對(duì)全校的教學(xué)情況進(jìn)行了全面的巡查，由于臨近期末考試，全校師生情緒高漲，積極備考，大多數(shù)學(xué)生能夠靜下心認(rèn)真復(fù)習(xí)，希望在期末考試中能有出色的發(fā)揮。發(fā)現(xiàn)教學(xué)效果較好的教師有：商學(xué)院教師王玉茹《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》；基礎(chǔ)部教師王二民《高等數(shù)學(xué)》；思政部教師葛瑞娟《思修與法基》、許靜《思修與法基》；外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師賈炳興《大學(xué)英語(yǔ)》；管理學(xué)院教師張苛《前廳客房管理》；藥學(xué)院教師蔡元元《藥物化學(xué)》；醫(yī)學(xué)院教師張廣輝《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》。發(fā)現(xiàn)問題：個(gè)別教師在復(fù)習(xí)課時(shí)沒有對(duì)課堂進(jìn)行安排，而是任由學(xué)生自由看書，不能很好地進(jìn)行走動(dòng)指導(dǎo)、答疑，望個(gè)別老師注意對(duì)課堂的管理。七、第15-17周各學(xué)院理論課到課率、聽課率抽查情況通報(bào)第15-17周各學(xué)院理論課到課率抽查情況院（系部）管理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院商學(xué)院信息工程學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院建筑工程學(xué)院醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院平均到課率(%)94.0092.2293.9695.7598.9996.1194.0795.8695.32第15-17周各學(xué)院理論課聽課率抽查情況院（系部）管理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院商學(xué)院信息工程學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院建筑工程學(xué)院醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院平均聽課率(%)97.3496.3