七年級(jí)語文上冊(cè)第5課《望天樹》同步練習(xí)鄂教版

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第一部分：

1.給加點(diǎn)字注音：陰霾（）嚴(yán)峻（）磐石（）皺裂（）蔑視（）[5分]

2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中的空白處。⑴你喜歡山林，更喜歡在自家的葉芽上，(___)著比花還好看的陽光。（品味端詳凝望審視）⑵你在最嚴(yán)峻的日子里抽出新枝，你在(___)的暗影里綻開綠芽。（沉寂沉靜沉默寂靜）⑶根植在這樣的境地，山巖也會(huì)痛苦得流淚；像你這樣一株依靠陽光(___)的嫩芽，不會(huì)窒息而死嗎？（滋養(yǎng)喂養(yǎng)贍養(yǎng)撫養(yǎng)）[每空2分]

3.從“只有松毛尖尖大小”的“小不點(diǎn)”到“地球上最高的樹”，望天樹的成長過程并不是一帆風(fēng)順的，它遇到了哪些困難？遭受哪些挫折？又是如何與命運(yùn)抗?fàn)幍哪?？[9分]

4.從文中找出你認(rèn)為寫得精彩的一兩個(gè)句子，并簡要分析。[6分]

5.從望天樹的身上你受到什么啟示？[6分]

6.根據(jù)自己對(duì)課文的理解和感悟，標(biāo)出下列句子朗讀的重音。⑴你從野牛的足跡里冒出了生命的嫩芽?！鞘嵌嗌俅污`踏之后的萌發(fā)?。、浦哺谶@樣的境地，山巖也會(huì)痛得流淚；像你這樣一株依靠陽光喂養(yǎng)的嫩芽，不會(huì)窒息而死嗎、⑶你長得多么高、多么直啊，望著你昂揚(yáng)向上的樹身，誰都會(huì)覺得，你的樹冠，一定是瞄著當(dāng)頂?shù)奶栭L成的。[12分]

第二部分：（一）你長得多么高、多么直啊，望著你昂揚(yáng)向上的樹身，誰都會(huì)覺得，你的樹冠，一定是瞄著當(dāng)頂?shù)奶栭L成的。在你鐵褐色的樹皮上，皺裂的紋路也是直的；一頭指向天空，一頭扎進(jìn)大地。在你的長成過程中，簡直看不到委屈留下的痕跡。你深深懂得，心里的委屈郁積得多了，它會(huì)挽成疙瘩，扭彎樹身呀！這么一來，你挨近藍(lán)天的時(shí)間也耽擱了。你的樹干躥過山梁，伸向天外。白天，云彩搭在你的肩頭；夜晚，你直接從星空接收露珠。山地上的野葵花們，再也說不出你的故事了。不過，藍(lán)天是知道的，因?yàn)?，只有你的樹梢，能夠聽見藍(lán)天和太陽的對(duì)話，聽見云彩擦拭星球的聲音。進(jìn)到大森林，人們拜見你的時(shí)候，都得仰起頭來。你是地球上最高的樹，名字就叫：望——天——樹！

7.請(qǐng)用簡潔的語言概括出這部分的主要內(nèi)容。[6分]

8.結(jié)合文段內(nèi)容，想象一下望天樹長得又高又直的原因。[6分]

9.請(qǐng)從選文第二段中找出描寫望天樹長得高、長得快的句子。[6分]

10.文章最后一句話中“望——天——樹！”為何要另起一段并且中間加破折號(hào)？[6分]

（二）紅花草也許因?yàn)槲以诮限r(nóng)村長期生活過的緣故，我特別難忘那樸實(shí)無華的紅花草。紅花草，也稱紫云英，是一種生傘力很強(qiáng)的草本植物。南方的水稻種植區(qū)里，遍野都有她的足跡。還在早春時(shí)節(jié)，歇冬的農(nóng)田仍無生機(jī)，倔強(qiáng)的紅花草就從隔年的稻茬周圍，爭先恐后地萌發(fā)出來。她那蔥綠的羽葉，淺倚著凍土，嫩莖上開著一朵帶霜綴露的小紅花，恰如舉著一支小火把，把大地（）①得像塊紅瑪瑙，真美。然而，我對(duì)紅花草的喜愛，還不單因?yàn)樗侨缁鹑巛钡纳Γ谟谒菢銓?shí)、崇高的情懷。數(shù)九隆冬，萬物蕭疏，紅花草卻沖風(fēng)冒雪地生長著，她的生命何等蓬勃!春暖花開，百花爭艷，紅花草又無意爭春，默默無聞的扎根成長，她的品格何等謙遜!暮春將臨，落英繽紛，紅花草更到了全盛時(shí)期；這時(shí)，她的花蕊深（）②著醇香，香氣彌漫，空氣好像（）③進(jìn)了糖絲，使無數(shù)蜜蜂為之顛狂，終日繞著她采蜜。馳譽(yù)中外的“紫云英蜜”，就從這時(shí)開始（）④出那琥珀色的柔光。一到插秧季節(jié)，紅花草又慷慨地被翻進(jìn)土里，泡入水中，變成了好的綠肥，為迎接更大的豐收犧牲自己。紅花草，活著，敢斗殘冬，無意爭春，一心為美好的生活釀蜜；死時(shí)，默默無怨，死得其所，給永恒的土地再添厚肥。是的，紅花草不名貴，不濃艷，也難入觀賞之林。但，她那火苗似的不熄的生命，所需極少貢獻(xiàn)殊多的無私精神，不正是一種崇高人格的象征嗎?

11.在文中①、②、③、④處應(yīng)填人的詞語分別為()[4分]

A.①烤②藏③摻④發(fā)

B.①映②蘊(yùn)③溶④放

C.①煨②蘊(yùn)③滲④萌

D.①變②孕③滲④萌

12.本文的表現(xiàn)手法是（）[4分]

A.擬人

B.象征

C.比喻

D.抒情

13.本文還用了多種修辭手法。試舉出其中兩種，并摘引文章原句。⑴⑵[12分]

14.本段文字中的第四段是以(___)為順序來安排層次結(jié)構(gòu)的。[每空3分]

15.“托物言志”是本文的另一特色，所托之物是紅花，其所言之志是什么?在下述四項(xiàng)中，選出不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()[4分]

A.不畏嚴(yán)寒、沖風(fēng)冒雪的蓬勃生命。

B.