江蘇連云港灌云縣2022-2023學年第一學期期末學業(yè)發(fā)展水平調查四年級語文(含答案)_第1頁
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第頁(共8頁)小學生學業(yè)發(fā)展水平調查四年級語文(試卷80分鐘完成)第一部分積累一、下面每道小題中,都有一個字的注音是錯的。請你把它找出來,把序號填在題后的括號里。lòujiàngzháxiàng1.A.露面B.飛將C.扎針D.照相()sīzháozūchè2.A.嘶啞B.開鑿C.出租D.徹底()jīnzhěnyīnchéng3.A.衣襟B.拯救C.殷切D.懲罰()nàihōnglǐnwéi4.A.無可奈何B.哄堂大笑C.大義凜然D.為之一振()二、下面每道小題中,都有一項含有錯別字。請你把它找出來,把序號填在題后的括號里。5.A.猛例B.年紀C.清晰D.排練()6.A.博斗B.頑強C.灌溉D.大概()7.A.自豪B.虛弱C.架駛D.空隙()8.A.文質彬彬B.左顧右盼C.橫七堅八D.憤憤不平()三、下面每道小題中,哪一個詞語和加點字或詞語的意思最接近?請你把它找出來,把序號填在題后的括號里。9.鼓舞A.鼓勵B.鼓動C.鼓吹D.舞動()10.潰敗A.擊敗B.打敗C.失敗D.擊潰()11.中華崛起A.興起B(yǎng).高大C.險峻D.奇崛()12.不動聲色A.顏色B.景色C.臉色D.色彩()四、下面每道小題中,哪一個詞語或成語填入畫線處最恰當?請你把它找出來,把序號填在題后括號里。13.獵狗走近小麻雀,張開大嘴,露出的牙齒。()A.厲害B.鋒利C.銳利D.尖銳14.課堂上,我高高舉起手,的目光成功引起了老師的注意。()A.期望B.等待C.盼望D.期待15.一個大陀螺的主人開始地向我挑釁。()A.驕傲B.夸耀C.傲慢D.嘲笑16.梅蘭芳先生的民族氣節(jié)令人。()A.敬佩B.敬意C.敬愛D.尊敬17.少年周恩來,激勵自己為中華之崛起而讀書。()A.志存高遠B.鐵面無私C.秉公執(zhí)法D.視死如歸五、經典語言積累下面三道小題中,哪個選項符合題目要求?請你把它找出來,把序號填在題后括號里。18.下列詩句中錯誤的一項是()A.莫愁前路無知己,西出陽關無故人。B.秦時明月漢時關,萬里長征人未還。C.醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?D.面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。19.下面詩句中,與音樂無關的一項是()A.商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。B.此曲只應天上有,人間能得幾回聞。C.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。D.誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。20.古語云:人貴有自知之明。下面名言中與之意思相近的一項是()A.凡以知,人之性也;可以知,物之理也?!盾髯印稡.知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。《老子》C.知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!墩撜Z》D.權,然后知輕重;度,然后知長短。物皆然,心為甚?!睹献印返诙糠珠喿x請你仔細閱讀每一篇文章,回答后面的問題。每道題有A、B、C、D四個選項,請選擇一個最恰當的答案,并把這個答案的序號填在題后的括號里。(一)新型冠狀病毒寫給小學生的一封信可愛的小朋友們:①你們好??!不,你們現在一定感覺不太好吧?②宅在家里多少天了?說不定有的小朋友因為我發(fā)高燒了吧?現在的你一定每天都要洗無數次的手,出門還要戴口罩,有沒有感到厭倦?哈哈,你們知道我是誰嗎?沒錯,我就是令你們聞風喪膽的“新型冠狀病毒”。先來個與眾不同的自我介紹吧?、畚液苄?,人的頭發(fā)直徑約為0.07毫米,一根頭發(fā)的橫斷面上可以直線排列700個我的兄弟姐妹,這個數字是不是令你們感到震驚呢?我和兄弟姐妹們通常寄生在蝙蝠和穿山甲身上,生活得很好,但也向往著人類的身體,我們在動物界有人類尚未發(fā)現的傳播渠道,一旦你們不小心接觸了,我們也就隨之而來嘍?、苣銈冎绬幔看蛞粋€噴嚏,會噴出1萬多個飛沫,最遠可傳到8米之外;咳嗽一下,會噴出1千多個飛沫,最遠可傳到6米之外;即使是平靜地說話,每分鐘也會產生500多個飛沫。而我們就是通過這些飛沫進行短途或長途旅行的。從地球的某個地方出發(fā),現在全球都留下了我的足跡?、葸€有,人類的眼皮、鼻腔和口腔里都有大量的黏膜細胞。理論上來說,當我們以某種方式接觸到黏膜,再與受體結合,就可以在人的身體里盡情地繁衍生息、肆意妄為了。假如我在你們的身體里住下,最長兩周之內毫無感覺,當發(fā)現發(fā)燒、咳嗽、胸悶、呼吸困難等癥狀時,才會知道被我入侵了。嘿嘿,如果不進行隔離,將會感染2至3個人,慢慢地,感染的人數就會成倍地增加。⑥哦,好吧,截止到今天,你們找到了拒絕和我碰面的方法了吧?那就是戴口罩、勤洗手。你們人類研制的對付我們的疫苗有大用,是我們特別討厭的,但也許我們會與你們長久相伴。⑦其實,你們應該感謝我們,給了你們一次深刻反省的機會。請愛護野生動物,保護生態(tài)環(huán)境,畢竟它們與你們生存在同一個地球。⑧好了,我該走啦!為了你們的健康和安全,愿我們永不相見!⑨祝身體健康!2019-nCoV2022年12月21日21.文末右下角落款的“2019-nCoV”指的是()。A.病毒B.冠狀病毒C.新型冠狀病毒D.流行感冒病毒22.新型冠狀病毒通常寄生在()的身上。A.人類B.蝙蝠C.貍貓D.蝴蝶23.下列()項不是拒絕和新冠病毒碰面的方法。A.戴口罩B.勤洗手C.去旅游D.不聚會24.“一根頭發(fā)的橫斷面上可以直線排列700個我的兄弟姐妹。”文中這句話是為了說明“新型冠狀病毒”的()特點。A.數量多B.體積小C.傳播快D.生命力強25.本文從病毒的角度,依次介紹了()方面。A.大小、傳播、癥狀、防控、告誡人類B.傳播、大小、癥狀、防控、告誡人類C.癥狀、大小、防控、傳播、告誡人類D.傳播、癥狀、大小、防控、告誡人類26.閱讀短文,以下()項的表述是錯誤的。A.文中④自然段畫線的句子運用了列數字的說明方法,體現了新冠病毒傳播范圍大,由此可見,佩戴口罩是阻斷病毒的方法之一。B.新冠病毒寄生身體后,最長7天內沒有感覺,隨后便會出現高燒、咳嗽、胸悶、呼吸困難等癥狀。C.一旦感染新冠病毒,要進行及時地隔離,否則將會擴大感染面,影響正常的工作和生活。D.新冠病毒的肆虐,讓我們明白:愛護野生動物,保護生態(tài)環(huán)境,促進地球和諧發(fā)展,功在當代,利在千秋。(二)給人一架梯子①上大學時校園里有一片柿林,柿子成熟時,又大又甜的柿子把樹枝都壓彎了,誘得我們總想尋個機會偷偷摘幾個解饞。但學校明確規(guī)定:未經管理人員許可,嚴禁私自進入園內踐踏花草、采摘果實,若違規(guī)將給予處分,并記入學生檔案。這樣我們只能望柿興嘆了。②機會終于來了。一個周末的夜晚,上完自習課后,整個教學樓都熄燈了。我和兩個舍友想,柿林的管理人員應該回家了,我們可以乘機偷柿子解饞。很快我們找來了手電筒,明確了分工:一人在園外負責看人,一人上樹摘柿子,一人在樹下接。不到一刻工夫,我們的包里已裝滿了柿子。突然,放風的舍友喊道:“快下來,管理人員來了,快撤!”③樹上的舍友慌了,急忙從樹上往下滑,然而已經遲了。守柿林的老者已經打著手電走到樹下,樹上的同學嚇得不敢下來。老者緩緩地把手電照在樹上,輕聲說道:“別著急,慢慢下,當心別摔著!想吃柿子說一聲,晚上摘柿子多危險,下來吧,別慌。等著我去給你拿架梯子。”老者很快拿來了梯子搭在樹上,舍友踩著梯子穩(wěn)當地下了樹。④我們規(guī)規(guī)矩矩站在樹下等著他的盤問,心都提到嗓門兒上了。畢業(yè)關頭,在這個以紀律嚴格而著稱的學校,違反校規(guī)無異于自毀前程。⑤更糟糕的是校公安處的兩個值勤人員聽到聲音后拿著手電也趕了過來。一個拿出違規(guī)學生登記本,一個嚴肅地詢問:“發(fā)生了什么事?是不是有人在偷柿子?哪個系哪個班的?叫什么名字?”老者搶在我們前面說:“今晚閑著想吃柿子,就叫了三個剛下自習的學生幫我摘幾個嘗嘗?!雹蕖安豢赡馨??摘幾個柿子用得著幾個包嗎?肯定是你有私心,想拿到校外去賣?!敝登诘娜瞬蝗葜靡傻卣f?!安恍拍憧梢詥枂査麄儼。 崩险咂届o地說。我們 a地幫老者圓謊,值勤的人悻悻然走了。⑦老者說:“孩子們,回去吧,以后可別犯錯誤,前途要緊!”⑧那天晚上我們在b中度過了一夜,總擔心值勤的人會來調查。⑨后來,我們在校園里再沒見到老者的身影,聽說老者被學校辭退了,回到了他那貧困的農村老家,原因是他私自在夜里偷學校的柿子到外面賣。那年7月我們懷著自責的心情順利畢業(yè)了。但直到現在,老者的那句話還時??M繞在我的耳邊“別著急,慢慢下,當心別摔著!”這充滿溫情關懷的話既維護了我們的尊嚴又揭穿了我們的淺薄。⑩現在,每當我身邊一些涉世不深的同事偶爾犯錯誤時,我就會想起老者,想起那個不尋常的月夜。于是我也會不露聲色地給這些稚嫩的心靈一架梯子,讓他們從錯誤的泥沼里走出來。因為他們和當初的我們一樣,還有漫長的路要走。27.聯系上下文,從下列詞語中選擇恰當的詞語填在下面的括號中。A.驚恐萬狀B.異口同聲C.忐忑不安D.七嘴八舌文中a處應選擇()文中b處應選擇()28.第③段中“樹上的同學嚇得不敢下來”的原因是()。A.樹太高,樹上的同學怕滑下來會有危險B.“做賊心虛”,害怕被老者發(fā)現C.天色太暗,又沒有梯子,樹上的同學怕摔著D.學校校規(guī)十分嚴格,違反校規(guī)無異于自毀前程29.文章開頭交代學校對違規(guī)行為的處罰,對情節(jié)發(fā)展有()作用。A.為下文“我們”偷偷爬上柿子樹的情節(jié)作鋪墊。B.突出了學校要求很嚴格,“我們”很想吃柿子。C.說明了下文校公安處值勤人員對“我們”的詢問是有道理的。D.為下文老者替學生承擔責任及老者被辭退的情節(jié)作鋪墊。30.文中對于我們大學時代偷柿子的行為,你想用名句()勸說他們。A.過而能改,善莫大焉。B.一言既出,駟馬難追。C.人非生而知之者,孰能無惑?D.機不可失,時不再來。31.本文題目“給人一架梯子”的含義理解最恰當的一項是()。(2分)A.指老者拿來梯子,讓“我們”下了樹的行為。B.告訴我們:當別人有困難時,要及時予以幫助。C.既指那夜老者給“我們”的梯子,又指在人生路上幫助別人改正錯誤的行為和美好心靈。D.指的是留在“我們”心靈深處的那一架梯子。第三部分習作32.生活就像萬花筒,五彩繽紛。每天都會發(fā)生各種各樣的事情,請你選擇一件印象深刻的事,以李明的身份寫一封信給好朋友小杰,與他一起分享生活中的喜怒哀樂。要求:1.題目自擬。2.書信格式規(guī)范。3.內容要有真情實感。4.不少于350字。350小學四年級語文期末試卷第一部分積累(2*20)1——4:CBBD5——8:AACC9——12:ACAC13

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