2023年中考地理復(fù)習(xí)日本俄羅斯教學(xué)設(shè)計(jì)

復(fù)習(xí)日本、俄羅斯【課題】復(fù)習(xí)日本、俄羅斯【課型】復(fù)習(xí)課【課標(biāo)要求】●在地圖上指出某國(guó)家地理位置、領(lǐng)土組成和首都。●根據(jù)地圖和其他資料概括某國(guó)家自然環(huán)境的基本特點(diǎn)?！襁\(yùn)用地圖和其他資料，聯(lián)系某國(guó)家自然條件特點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析該國(guó)因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例?！襁\(yùn)用地圖和其他資料說(shuō)出某國(guó)家的種族和人口（或民族、宗教、語(yǔ)言）等人文地理要素的特點(diǎn)?！衽e例說(shuō)出某國(guó)家與其他國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化等方面的聯(lián)系?！窀鶕?jù)地圖歸納某國(guó)家交通運(yùn)輸線路分布的特點(diǎn)。●用實(shí)例說(shuō)明某國(guó)家自然環(huán)境對(duì)民俗的影響。【教學(xué)目標(biāo)】□在地圖上指出日本的領(lǐng)土組成和首都，并描述其地理位置?！醺爬ㄈ毡咀匀画h(huán)境的基本特點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析該國(guó)如何因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)?！踹\(yùn)用圖文資料，說(shuō)明日本是一個(gè)多火山、地震的國(guó)家，了解抗震自救的方法?！踹\(yùn)用地圖，指出日本主要工業(yè)區(qū)和主要工業(yè)城市的分布，并說(shuō)明其工業(yè)布局的特點(diǎn)?！跽f(shuō)明日本世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大國(guó)的形成與發(fā)展，并簡(jiǎn)要分析該國(guó)揚(yáng)長(zhǎng)避短發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例?！趿私馊毡镜娜丝诤兔褡鍢?gòu)成，以及東西方兼容文化的特點(diǎn)?！踉诘貓D上指出俄羅斯的地理位置和范圍，能說(shuō)明俄羅斯是地跨亞歐的歐洲國(guó)家?！醺鶕?jù)地圖，了解俄羅斯的地形、氣候和河流分布特點(diǎn)?！鹾?jiǎn)單分析俄羅斯的自然環(huán)境（特別是氣候、礦產(chǎn)）對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響?！趵玫貓D，歸納俄羅斯交通運(yùn)輸線和城市的分布特點(diǎn)?！趿私舛砹_斯多彩的文化；舉例說(shuō)出俄羅斯特有的民俗習(xí)慣與自然環(huán)境的關(guān)系?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】結(jié)合日本自然環(huán)境特點(diǎn)，分析其因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的實(shí)例。運(yùn)用地圖說(shuō)出日本工業(yè)的布局特點(diǎn)。聯(lián)系日本自然特點(diǎn)，說(shuō)明日本經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展，分析說(shuō)明該國(guó)揚(yáng)長(zhǎng)避短發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例。運(yùn)用資料說(shuō)明日本與中國(guó)經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化方面的交流。根據(jù)地圖等資料，說(shuō)出俄羅斯是地跨亞歐的歐洲國(guó)家。分析俄羅斯的自然資源分布狀況對(duì)主要工業(yè)基地的形成和發(fā)展的影響。歸納俄羅斯交通運(yùn)輸特點(diǎn)和城市分布規(guī)律?！窘虒W(xué)模式】地圖導(dǎo)學(xué)，講練結(jié)合【教學(xué)方法】自主學(xué)習(xí)、讀圖填圖、合作探究【教具準(zhǔn)備】課件，多媒體設(shè)備【教學(xué)過(guò)程】教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖目標(biāo)導(dǎo)入展示日本地形圖，展示復(fù)習(xí)目標(biāo)：在地圖上指出日本的地理位置、領(lǐng)土組成和首都。2、說(shuō)出日本地形特點(diǎn)、氣候特點(diǎn),多火山地震的原因。3、運(yùn)用地圖和資料，聯(lián)系自然環(huán)境特點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析日本外向型經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。對(duì)本節(jié)知識(shí)點(diǎn)分布做到心中有數(shù)。展示復(fù)習(xí)目標(biāo)，引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。自主練習(xí)標(biāo)記疑問小組研討嘗試解決自查自糾反思錯(cuò)誤（1）要求學(xué)生完成“讀圖析圖”（2）引導(dǎo)學(xué)生小組合作解決無(wú)法獨(dú)立解決的問題。（3）指導(dǎo)學(xué)生讀課本，落實(shí)答案，留意容易寫錯(cuò)的字，做到會(huì)讀會(huì)寫。（4）請(qǐng)幾位同學(xué)，分別回答問題。（5）師生共同糾錯(cuò)。（6）要求學(xué)生在課本上用不同顏色的筆標(biāo)注知識(shí)點(diǎn)，并再次讀圖并記憶。教師巡視指導(dǎo)，適時(shí)點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，幫助學(xué)生記憶。（1）獨(dú)立完成“讀圖析圖”，自己能解決的問題填在習(xí)題紙上，不能解決的問題畫上問號(hào)。（2）分組討論，合作探究，小組內(nèi)互助解決無(wú)法獨(dú)立完成的問題。（3）打開課本，獨(dú)立檢查糾正錯(cuò)誤。（4）學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果，回答問題。通過(guò)本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，旨在讓學(xué)生掌握日本的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生自主讀圖及查閱課本文字資料，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力和獲取地理知識(shí)的學(xué)習(xí)能力。展示能更好的鞏固落實(shí)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生，通過(guò)讀圖提取地理信息的能力。典例引導(dǎo)1.下列關(guān)于日本工業(yè)的說(shuō)法正確的是（）A.工業(yè)原料全部依賴進(jìn)口2.日本經(jīng)濟(jì)對(duì)外依賴嚴(yán)重，主要原因（）A.經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，原料和燃料需求量大B.地形以山地、丘陵為主，平原主要分布在沿海地區(qū)C.礦產(chǎn)資源貧乏，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)有限D(zhuǎn).位于板塊交界處，多火山、地震通過(guò)典例引導(dǎo)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)。目標(biāo)導(dǎo)入1、在地圖上指出俄羅斯的位置和范圍2、俄羅斯的自然環(huán)境特點(diǎn)（地形、氣候、河流）3、運(yùn)用地圖和資料，聯(lián)系自然特點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析俄羅斯的重工業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)特征對(duì)本節(jié)知識(shí)點(diǎn)分布做到心中有數(shù)。展示復(fù)習(xí)目標(biāo)，引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。自主練習(xí)標(biāo)記疑問小組研討嘗試解決自查自糾反思錯(cuò)誤（2）引導(dǎo)學(xué)生小組合作解決無(wú)法獨(dú)立解決的問題。（3）指導(dǎo)學(xué)生讀課本，落實(shí)答案，留意容易寫錯(cuò)的字，做到會(huì)讀會(huì)寫。（4）請(qǐng)幾位同學(xué)，分別回答問題。（5）師生共同糾錯(cuò)。（6）要求學(xué)生在課本上用不同顏色的筆標(biāo)注知識(shí)點(diǎn)，并再次讀圖并記憶。教師巡視指導(dǎo)，適時(shí)點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，幫助學(xué)生記憶。（1）獨(dú)立完成“讀圖析圖”，自己能解決的問題填在習(xí)題紙上，不能解決的問題畫上問號(hào)。（2）分組討論，合作探究，小組內(nèi)互助解決無(wú)法獨(dú)立完成的問題。（3）打開課本，獨(dú)立檢查糾正錯(cuò)誤。（4）學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果，回答問題。通過(guò)本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，旨在讓學(xué)生掌握日本的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生自主讀圖及查閱課本文字資料，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力和獲取地理知識(shí)的學(xué)習(xí)能力。展示能更好的鞏固落實(shí)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生，通過(guò)讀圖提取地理信息的能力。3.有關(guān)俄羅斯地形的敘述，正確的是（）A.俄羅斯地勢(shì)低平，以平原為主4.有關(guān)俄羅斯社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征的敘述，正確的是（）A.輕、重工業(yè)都比較發(fā)達(dá)C.莫斯科只是該國(guó)的政治中心通過(guò)典例引導(dǎo)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)。建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)通過(guò)梳理與總結(jié)，形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，并注意知識(shí)間的相互聯(lián)系、對(duì)比與知識(shí)整合，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理，形成比較清晰的知識(shí)體系?！窘虒W(xué)反思】在本節(jié)課的教學(xué)中，一個(gè)突出的亮點(diǎn)是轉(zhuǎn)變了課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，變學(xué)生“說(shuō)”為學(xué)生“寫”，這樣可以讓每個(gè)學(xué)生充分參與到課堂當(dāng)中，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。本節(jié)課內(nèi)容為會(huì)考復(fù)習(xí)國(guó)家的第一節(jié)課，復(fù)習(xí)日本與俄羅斯兩個(gè)國(guó)家。通過(guò)之前對(duì)大洲和地區(qū)的復(fù)習(xí)，學(xué)生了解地理位置包括緯度位置和海陸位置，知道地理位置影響氣候類型，也知道地形和河流對(duì)氣候的影響，大多數(shù)學(xué)生對(duì)這部分的學(xué)習(xí)有一定的基礎(chǔ)，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。學(xué)生對(duì)亞洲有所學(xué)習(xí)，并且熟悉亞洲的地理位置，地形，氣候和河流，這樣對(duì)日本的學(xué)習(xí)有幫助，通過(guò)自主與合作的學(xué)習(xí)模式，可以較好完成本節(jié)課的內(nèi)容。并且通過(guò)本節(jié)課對(duì)日本和俄羅斯的復(fù)習(xí)，為以后復(fù)習(xí)印度和美國(guó)打下基礎(chǔ)。這節(jié)復(fù)習(xí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，從教學(xué)過(guò)程來(lái)看，應(yīng)該說(shuō)較好地貫徹了新的《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)思想。新課程倡導(dǎo)以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)過(guò)程，倡導(dǎo)學(xué)生自主性的探究性學(xué)習(xí)模式。在這節(jié)課中我轉(zhuǎn)變以前的教學(xué)觀念，把課堂還給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與、獨(dú)立思考、自由表達(dá)、愉快合作，讓學(xué)生在心理上處于興奮和抑制的最佳狀態(tài)，讓學(xué)生充滿求知的愉悅感，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的良好情緒，最大限度激發(fā)學(xué)生的主題意識(shí)和主題精神。課堂要讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來(lái)。總的來(lái)看這節(jié)地理課的教學(xué)設(shè)計(jì)，歸納起來(lái)有以下幾個(gè)突出特點(diǎn)：1、注重基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)2、積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式3、教學(xué)中，充分體現(xiàn)地理學(xué)習(xí)歸納與比較的方法，關(guān)注差異，確保教學(xué)中人人受益?！度毡尽肥钦n程標(biāo)準(zhǔn)中“認(rèn)識(shí)國(guó)家”的開篇，包括“多山的島國(guó)”“經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大國(guó)”“深受東西方影響的文化”3個(gè)子目。從內(nèi)容構(gòu)成看，“多山的島國(guó)”側(cè)重于日本自然環(huán)境概述，其主要內(nèi)容包括地理位置與領(lǐng)土組成、自然環(huán)境基本特點(diǎn)，以及因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)和抗震減災(zāi)經(jīng)驗(yàn)介紹等；“經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大國(guó)”側(cè)重于日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展概述，其主要內(nèi)容包括主要工業(yè)區(qū)的分布、工業(yè)布局的變化及其原因，以及由“貿(mào)易立國(guó)”到“海外投資”揚(yáng)長(zhǎng)避短發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例等；“深受東西方影響的文化”則簡(jiǎn)要說(shuō)明了日本民族、語(yǔ)言，以及東西方文化兼容等實(shí)例。從整體上看，3個(gè)子目彼此間的聯(lián)系十分密切，日本立足于島國(guó)的國(guó)情，確定了貿(mào)易立國(guó)的發(fā)展策略，發(fā)展臨海型工業(yè)和對(duì)外貿(mào)易，成為世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易強(qiáng)國(guó)，由此帶來(lái)資本的積累，轉(zhuǎn)而在海外投資、設(shè)廠、變商品輸出為資本輸出，同時(shí)對(duì)外開放必然對(duì)科學(xué)、文化、藝術(shù)等產(chǎn)生顯著影響，形成東西方兼容的文化?！抖砹_斯》是世界上面積最大的國(guó)家，地跨亞歐兩洲，也是我國(guó)重要的陸上鄰國(guó)。教材以人地關(guān)系為主線，安排了“世界面積最大的國(guó)家”“得天獨(dú)厚的資源條件”“橫貫東西的交通”三目?jī)?nèi)容，突然介紹了俄羅斯的自然環(huán)境特點(diǎn)、自然資源與工業(yè)發(fā)展，以及交通運(yùn)輸路線分布的特點(diǎn)。日本選擇題1.日本的四大島嶼中，緯度最高的是()2.有關(guān)日本地理特征的敘述，正確的是（）B.日本境內(nèi)多平原，平原面積占國(guó)土總面積的四分之三C.氣候冬暖夏涼，為典型的溫帶海洋性氣候D.日本的鐵礦、石油、煤炭等礦產(chǎn)資源貧乏，絕大部分依賴進(jìn)口3.有關(guān)日本疆域的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.海岸線曲折，多優(yōu)良港灣C.日本位置對(duì)造船業(yè)、海上運(yùn)輸十分有利15.從緯度位置看，日本大部分位于（）A.北溫帶、中緯度B.熱帶、低緯度C.北寒帶、高緯度D.南溫帶、中緯度.22.下列有關(guān)日本火山地震的敘述不正確的是（）A.日本位于環(huán)太平洋火山地震帶，所以多火山地震B(yǎng).日本處于兩大海洋板塊的交界處，使日本多火山地震C.日本的富士山是座活火山D.由于火山活動(dòng)頻繁，所以日本地?zé)豳Y源豐富3.有關(guān)日本經(jīng)濟(jì)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.日本資源貧乏，對(duì)外依賴嚴(yán)重B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢C.制成工業(yè)品大量出口D.科技發(fā)達(dá)，勞動(dòng)力資源充足4.日本工業(yè)主要集中在（）A.太平洋沿岸B.北海道C.日本海沿岸5.日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的主要原因是()A.本國(guó)資源豐富,勞動(dòng)力充足B.進(jìn)口原料,出口產(chǎn)品,積極開拓國(guó)際市場(chǎng)C.人口眾多,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)廣大6.近年來(lái)，日本加速擴(kuò)大海外投資，投資建廠的主要對(duì)象是（）A.美國(guó)、西歐、中國(guó)和東南亞B.西歐、朝鮮、韓國(guó)和東南亞C.西亞、非洲、拉丁美洲D(zhuǎn).美國(guó)、中國(guó)、韓國(guó)和澳大利亞7.日本工業(yè)集中分布在太平洋沿岸的原因是:A.自然條件較好B.氣候條件較好C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)達(dá)D.海運(yùn)條件好，便于原料輸入和產(chǎn)品輸出閱讀日本進(jìn)口的主要工業(yè)原料及其所占比重和出口的主要產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上所占比重表，回答９~1１小題：進(jìn)口原料鐵礦石棉花石油銅礦石天然氣煤炭所占比重（%）100100出口產(chǎn)品摩托車船舶錄像機(jī)轎車車床照相機(jī)所占比重（%）72.6879.日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利因素是：A.地形以山地、丘陵為主B.自然資源貧乏C.海岸線曲折，多優(yōu)良海港D.人口稠密，勞動(dòng)力資源過(guò)剩1.讀圖回答下列問題：（1）根據(jù)圖中數(shù)碼代號(hào)，填出相應(yīng)的地理名稱；②島；③島⑤城市，⑥城市；⑦城市，⑧洋；⑨海，③島以北海（2）日本的工業(yè)主要集中在洋沿岸和海沿岸；（3）日本的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)是：進(jìn)口出口。（4）日本是一個(gè)地域狹小、資源貧乏、人口密集的國(guó)家，二戰(zhàn)以后，日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，試分析日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利條件是：多港灣。交通便于進(jìn)口出口。（5）日本島附近形成世界著名的漁場(chǎng)。（6）日本是一個(gè)多火山、多地震的國(guó)家，主要是因?yàn)槿毡咎幵诎鍓K和板塊交界處，地殼比較活躍。(7)與亞洲大陸同緯度地區(qū)相比，日本氣候有明顯的性特征。2.將下列內(nèi)容的序號(hào)填入下面框圖中，綜合分析日本工業(yè)集中分布在太平洋沿岸的主要原因。A.原料、燃料主要依靠進(jìn)口B.工廠靠近碼頭，陸地交通便利C.沿海平原集中，填海造陸價(jià)格低俄羅斯一、選擇1.下列湖泊中，湖水最深的是A.里海B.五大湖C.貝加爾湖A.東歐平原B.西西伯利亞平原C.中西伯利亞山地3.俄羅斯的“母親河”為A.烏拉爾河B.葉尼塞河C.伏爾加河4.關(guān)于俄羅斯的敘述，錯(cuò)誤的是A.是世界上領(lǐng)土面積最大的國(guó)家C.地勢(shì)東高西低，以葉尼塞河為界，東部是以高原山地為主，西部以平原為主D.位于西西伯利亞平原的伏爾加河是歐洲最長(zhǎng)的河流冰洋沿岸的港口是A.摩爾曼斯克B.圣彼得堡C.蘇維埃港D.符拉迪沃斯托克6.制約俄羅斯農(nóng)業(yè)發(fā)展的最主要因素是A.耕地不足B.熱量不足C.勞動(dòng)力不足D.降水不足A.溫帶海洋性氣候B.溫帶大陸性氣候C.溫帶季風(fēng)氣候D.極地氣候8.俄羅斯森林資源豐富，有世界上面積最大的A.熱帶雨林B.熱帶季雨林C.亞寒帶針葉林D.溫帶闊葉林9.俄羅斯耕地面積廣大，目前俄羅斯的主要農(nóng)業(yè)區(qū)位于A.西西伯利亞平原B.東歐平原C.鄂畢河流域D.烏拉爾河流域10.俄羅斯的工業(yè)主要分布在A.歐洲部分B.亞洲部分C.烏拉爾山區(qū)D.西西伯利亞平原因是A.深居內(nèi)陸，緯度較高B.四周臨海，受寒流影響C.平均海拔較高D.北冰洋的影響因是A.當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)落后B.河流水量太小C.冰封期長(zhǎng)D.水流太急A.公路B.鐵路C.空運(yùn)14.有甲、乙、丙、丁四個(gè)中國(guó)商人分別帶上自己生產(chǎn)的商品到俄羅斯參加產(chǎn)品訂貨會(huì)。請(qǐng)分析收到訂單最少的商人應(yīng)該是A.甲商人：其產(chǎn)品是服裝 B.乙商人：其產(chǎn)品是汽車、飛機(jī)C.丙商人：其產(chǎn)品是方便面 商人：其產(chǎn)品是兒童玩具15.下列關(guān)于俄羅斯的敘述，錯(cuò)誤的是：A.工業(yè)部門以重工業(yè)為主，主要分布在歐洲部分B.俄羅斯的自然資源豐富，是世界上少數(shù)幾個(gè)自然資源能夠自給的大國(guó)之一C.俄羅斯的農(nóng)業(yè)很發(fā)達(dá)，是世界上出口農(nóng)產(chǎn)品最多的國(guó)家大的亞寒帶針葉林分布16.俄羅斯人口主要集中在（）A.亞洲部分C.北冰洋沿岸簡(jiǎn)答題3.讀下圖，分析回答下列問題：（1）寫出圖中字母代表的地理事物：A（城市）B（城市）C（城市）D（城市）E（湖）F（油田）G（煤田）H（鐵礦）（2）D城市所在的工業(yè)區(qū)為工業(yè)區(qū)。B城市所在的工業(yè)區(qū)為工業(yè)區(qū)。G煤田所在的工業(yè)區(qū)為工業(yè)區(qū)。（3）有一條非常重要的鐵路，它橫跨亞歐大陸，起點(diǎn)為城市（填字母）終點(diǎn)為荷蘭鹿特丹，這條鐵路是__________4.讀下圖，分析回答下列問題：（1）寫出圖中字母代表的地理事物：A（山脈）B（湖泊）C（湖泊）D（河流）E（河流）F（河流）G（河流）H（海洋）（2）山脈A以東為平原，以西為平原；河流E以東的地形主要為________和。（3）河流D.E、F、G中航運(yùn)能力最強(qiáng)的是，原因是結(jié)冰期。（長(zhǎng)、短）本節(jié)課結(jié)合教材和學(xué)生的身心特點(diǎn)，注重基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，在教學(xué)設(shè)計(jì)中，一個(gè)突出的亮點(diǎn)是轉(zhuǎn)變了課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，變學(xué)生“說(shuō)”為學(xué)生“寫”，這樣可以讓每個(gè)學(xué)生充分參與到課堂當(dāng)中，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，達(dá)到預(yù)期效果。課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)●在地圖上指出某國(guó)家地理位置、領(lǐng)土組成和首都?！窀鶕?jù)地圖和其他資料概括某國(guó)家自然環(huán)境的基本特點(diǎn)?！襁\(yùn)用地圖和其他資料，聯(lián)系某國(guó)家自然條件特點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析該國(guó)因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例。●運(yùn)用地圖和其他資料說(shuō)出某國(guó)家的種族和人口（或民族、宗教、語(yǔ)言）等人文地理要素的特點(diǎn)。●舉例說(shuō)出某國(guó)家與其他國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化等方面的聯(lián)系?！踉诘貓D上指出日本的領(lǐng)土組成和首都，并描述其地理位置?！醺爬ㄈ毡咀匀画h(huán)境的基本特點(diǎn)，