2020年山西專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文練習(xí)題三套

2020年山西專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文練習(xí)題三套2020年山西專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文練習(xí)題（一）1.對(duì)下面這首唐詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()聽(tīng)箏(柳中庸)抽弦促柱聽(tīng)秦箏，無(wú)限秦人悲怨聲。似逐春風(fēng)知柳態(tài)，如隨啼鳥(niǎo)識(shí)花情。誰(shuí)家獨(dú)夜愁燈影?何處空樓思月明?更入幾重離別恨，江南歧路洛陽(yáng)城。A.“聽(tīng)”是本詩(shī)的“題眼”，詩(shī)中既有直接描寫(xiě)，又有側(cè)面烘托，很好地表現(xiàn)了彈奏者所具有的精湛的技藝。B.詩(shī)中重點(diǎn)寫(xiě)“聲”，但卻不像“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難”那樣以聲寫(xiě)聲，而是以形寫(xiě)聲，有著“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的效果。C.“誰(shuí)家”、“何處”用疑問(wèn)句式，激起讀者廣泛的聯(lián)想，讓個(gè)人按自己的生活閱歷，去體味箏聲中表達(dá)的愁苦。D.全詩(shī)借“無(wú)限秦人悲怨聲”的箏聲，抒發(fā)自己感時(shí)傷別之情，借助“悲怨”的形象描摹箏聲之苦，使人如見(jiàn)其形如聞其聲。答案：A2.對(duì)下面這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()致小船及其舵手(孫靜軒)遙遠(yuǎn)的海面上有一只小小的木船在驚濤駭浪的顛簸中，急急地駛向海岸壁陡的浪許多次把它吞沒(méi)但每一次它都又安然在浪尖上重新出現(xiàn)我沒(méi)有看見(jiàn)那小船的掌舵者但我知道他已經(jīng)歷了千百次這樣的考驗(yàn)浩瀚的大海把自己粗礦的靈魂給了他險(xiǎn)惡的風(fēng)浪早已把他磨煉得沉著而勇敢A.“小小的木船”在“驚濤駭浪的顛簸中急急地”航行，海大船小，形成了一種強(qiáng)烈的反差和懸殊的對(duì)比，烘托出木船所處環(huán)境的惡劣。B.詩(shī)人運(yùn)用電影鏡頭遠(yuǎn)焦定格的手法，把“多次”被“壁陡的浪”“吞沒(méi)”的小船定格在“浪尖上”，畫(huà)面清晰生動(dòng)。C.后四句詩(shī)由乘風(fēng)破浪的船體想到與狂風(fēng)惡浪搏斗的人化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安，船與人融為一體，小木船已成為一種精神的象征，給讀者以深思和啟示。D.這首詩(shī)的前四句是詩(shī)人用客觀形象作比，后四句是詩(shī)人在作主觀的判斷并賦予歌唱對(duì)象以積極的意義。答案：D2020年山西專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文練習(xí)題（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成1-4題。清朝的滅亡給中國(guó)帶來(lái)了一個(gè)真正的時(shí)代，社會(huì)震蕩，世事忙亂，人們也沒(méi)有心思去品咂一下這次歷史變更的苦澀厚味，匆匆忙忙趕路去了。直到1927年6月1日，大學(xué)者王國(guó)維先生在頤和國(guó)投水而死，才讓全國(guó)的有心人肅然深思。王國(guó)維先生的死因眾說(shuō)紛紜，我們且不管它，只知道這位漢族文化大師拖著清代的一條辮子，自盡在清代的皇家園林里，遺囑為“五十之年，只欠一死，經(jīng)此世變，義無(wú)再辱”。他不會(huì)不知道明末清初為漢族人束發(fā)還是留辮之爭(zhēng)曾發(fā)生過(guò)驚人的二案，他不會(huì)不知道劉宗周、黃宗羲、顧炎武這些大學(xué)者的慷慨行跡，也更不會(huì)不知道按照世界歷史的進(jìn)程，社會(huì)巨變乃屬必然，但是他還是死了。我贊成陳寅恪先生的說(shuō)法，王國(guó)維先生并不死于政治斗爭(zhēng)，人事糾葛，或僅僅為清廷盡忠，而是死于一種文化：“凡一種文化值衰落之時(shí)，為此文化所化之人，必感苦痛，其表現(xiàn)此文化之程量愈宏，則其所受之苦痛亦愈甚;迨既達(dá)極深之度，殆非出于自殺無(wú)以求一己之心安而又盡也。”(《王觀堂先生挽詞序》)但是王國(guó)維又無(wú)法把自己為之而死的文化與清廷分割開(kāi)來(lái)。是《古今圖書(shū)集成》《康熙字典》《四庫(kù)全書(shū)》《紅樓夢(mèng)》《桃花扇》《長(zhǎng)生殿》乾嘉學(xué)派、納蘭性德等等把兩者連在一起了，于是衣冠舉止，生態(tài)心態(tài)，也莫不兩相混同。我們記得，在康熙手下，漢族高層知識(shí)分子經(jīng)過(guò)劇烈的心理掙扎，已開(kāi)始與朝廷產(chǎn)生某種文化認(rèn)同，沒(méi)有想到的是，當(dāng)康熙的政治事業(yè)和軍事事業(yè)已經(jīng)破敗之后，文化認(rèn)同意還沒(méi)有消散。為此，宏才博學(xué)的王國(guó)維先生要以生命來(lái)祭奠它，他沒(méi)有從心理掙扎中找到希望，死得可惜又死得必然。知識(shí)分子總是不同尋常，他們總是要在政治軍事的折騰之后表現(xiàn)出長(zhǎng)久的文化韌性。文化變成了生命，只有靠生命來(lái)?yè)肀幕?，別無(wú)他途;明末以后是這樣，清末又是整個(gè)中國(guó)封建制度的末尾，因此王國(guó)維先生祭奠的該是整個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文化，清代只是他的落腳點(diǎn)。1.作者說(shuō)王國(guó)維死于“一種文化”。這“一種文化”是包含了多種意義的廣義概念，下列不屬于這“一種文化”的一項(xiàng)是()A.正值衰落時(shí)的整個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文化B.穩(wěn)定的某種文化認(rèn)同C.沒(méi)有希望的心理掙扎D.清末沒(méi)落的封建制度2.對(duì)王國(guó)維遺囑中“義無(wú)再辱”一句，試按本文的觀點(diǎn)加以解釋?zhuān)瑢?xiě)出具體內(nèi)涵。(不超過(guò)20個(gè)字)3.本文作者對(duì)陳寅恪沒(méi)有直接論述的某些觀點(diǎn)做了發(fā)揮，對(duì)王國(guó)維自殺的原因做出了相當(dāng)深入的剖析，據(jù)此，回答如下問(wèn)題：(1)在作者看來(lái)，清代在傳統(tǒng)文化方面所體現(xiàn)的特點(diǎn)是什么?(用因果句表述，不超過(guò)12個(gè)字)(2)在作者看來(lái)，清代的傳統(tǒng)文化在知識(shí)分子身上所體現(xiàn)的特點(diǎn)是什么?(不超過(guò)11個(gè)字)4.通觀全文，作者對(duì)王國(guó)維之死這件事的基本態(tài)度和看法是什么?試按一、二、三的方式簡(jiǎn)要作答。答案：1.C2.在道義上不愿再看傳統(tǒng)文化蒙受羞辱(或：不愿因看到傳統(tǒng)文化的消亡再次蒙受恥辱)。3.(1)成就極高，因而也影響極深。(2)長(zhǎng)久的文化韌性(或：文化的韌性是長(zhǎng)久的)。4.一死得可惜;二死得必然;三值得深思。2020年山西專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文練習(xí)題（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成1～4題.①生命在于運(yùn)動(dòng)，人體內(nèi)細(xì)胞在代謝中產(chǎn)生供給人體活動(dòng)所需要的能量的同時(shí)也產(chǎn)生了大量的體內(nèi)代謝廢料，同樣寄生在人體內(nèi)細(xì)菌也在不斷的繁殖代謝，特別是在腸道內(nèi)。細(xì)菌產(chǎn)生大量的毒素和代謝產(chǎn)物，匯集在腸道內(nèi)，如果不能被及時(shí)清除掉，就會(huì)引起人體的慢性中毒。②血脂、膽固醇過(guò)高，就是因代謝廢料不能及時(shí)清除所致。③代謝廢料和內(nèi)毒素長(zhǎng)期侵蝕血管壁，使血管內(nèi)膜發(fā)生變性，給血脂和膽固醇沉積創(chuàng)造了有利的條件，極易發(fā)生深積，而形成動(dòng)脈硬化等各種疾病。④如：動(dòng)脈硬化可誘發(fā)血栓形成，導(dǎo)致腦血栓、冠心病的發(fā)生;動(dòng)脈硬化破裂可造成腦出血及心肌梗死。⑤中毒性心肌炎則是致病菌產(chǎn)生的大量?jī)?nèi)外毒素進(jìn)入血液侵蝕心肌形成的;侵蝕分泌血管活性物質(zhì)的器官及血管中樞神經(jīng)系統(tǒng)，造成高血壓;侵蝕心臟傳導(dǎo)系統(tǒng)，造成心律失常、心功能不全的發(fā)生。⑥多少年來(lái)，無(wú)論是東方還是西方，醫(yī)學(xué)家為心血管疾病做了大量的工作，所獲成效，卻不能令人鼓舞，病人長(zhǎng)期服藥造成了一系列的嚴(yán)重后果，病越治越重了。1.對(duì)下列圖示的內(nèi)容解說(shuō)正確的一項(xiàng)是()??代謝廢料血脂、膽固醇過(guò)高①體內(nèi)細(xì)菌、內(nèi)毒素血脂、膽固醇沉積、代謝廢料血脂、膽固醇過(guò)高②體內(nèi)細(xì)菌內(nèi)毒素、血脂、膽固醇沉積、代謝廢料、內(nèi)毒素③體內(nèi)細(xì)菌血脂、膽固醇沉積和心肌炎等、代謝廢料、代謝廢料血脂、膽固醇過(guò)高④體內(nèi)細(xì)菌、內(nèi)外毒素血脂、膽固醇沉積及心肌炎等A.①對(duì)，其他不對(duì)B.②對(duì)，其他不對(duì)C.④對(duì)，其他不對(duì)D.都不對(duì)2.下列對(duì)文中畫(huà)線句子的含義的理解，正確的一項(xiàng)是()A.醫(yī)學(xué)家們尚未找到心血管病發(fā)病的原因。B.醫(yī)學(xué)家們的研究成效沒(méi)有充分體現(xiàn)在心血管病的治療上。C.醫(yī)學(xué)家尚未研究出根除心血管病的治療方法。D.醫(yī)學(xué)家們只注意藥物治療而忽視了其他治療方法。3.從人體生態(tài)角度看，下列說(shuō)法中不符合文意的一項(xiàng)是()A.人體必須保持一個(gè)清潔的生態(tài)環(huán)境。B.人們必須