XXXX學(xué)年第一學(xué)期xx小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)范文

XXXX學(xué)年第一學(xué)期xx小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)范文本學(xué)期以來(lái)，我校教務(wù)處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，根據(jù)本學(xué)期的工作特點(diǎn)，立足我校實(shí)際，全面深化素質(zhì)教育，以育人為根本任務(wù)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo)，用心推進(jìn)課程改革，充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理等功能，深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查，努力提高課堂教學(xué)效率，提高我校的教學(xué)水平。一、夯實(shí)校本研訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)1.充分發(fā)揮教研活動(dòng)作用。為了把教研工作落到實(shí)處，我校每周定期組織集中教研活動(dòng)、分學(xué)科、分時(shí)間、分地點(diǎn)舉行。教研活動(dòng)形式多樣，集中理論學(xué)習(xí)，了解教研動(dòng)態(tài)；觀看優(yōu)秀教學(xué)錄像，并進(jìn)行討論評(píng)析，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短；開(kāi)設(shè)教學(xué)研討課，集中評(píng)課，探討教學(xué)中存在的問(wèn)題，推進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。由于有了這些平臺(tái)，教師可以展示個(gè)人風(fēng)采，也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)得以推廣、研究，不完善的地方得以改進(jìn)，學(xué)校教研氣氛較濃。2、認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。為了提升教師的課堂執(zhí)教能力，促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的全面提高，教務(wù)處開(kāi)學(xué)第三周便組織全體教師的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。在聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中，教務(wù)處堅(jiān)持當(dāng)天聽(tīng)課即時(shí)評(píng)，力求全方位了解每位教師常態(tài)、真實(shí)的課堂教學(xué)。聽(tīng)課前教學(xué)處給每位教師下達(dá)聽(tīng)課的任務(wù)，讓老師們帶著目的走進(jìn)課堂；評(píng)課時(shí)要求主講教師先進(jìn)行自我反思，然后聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)、教師與授課教師交流。大家圍繞“生本教育”理念，從課前備課、教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，到多媒體的運(yùn)用、板書(shū)設(shè)計(jì)等各方面進(jìn)行研討交流。3、青年教師培養(yǎng)。為深化我校青年教師青藍(lán)工程，讓學(xué)校的骨干教師有針對(duì)性地指導(dǎo)培養(yǎng)一名年輕教師，學(xué)期初確定指導(dǎo)對(duì)象，制定指導(dǎo)計(jì)劃，落實(shí)培養(yǎng)措施，實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)評(píng)價(jià)，定期開(kāi)展活動(dòng)，讓年輕教師讓他們盡快成為學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量。青年教師迅速成長(zhǎng)，在各種比賽中表現(xiàn)突出。4、基本功訓(xùn)練。本學(xué)期學(xué)校在開(kāi)展常規(guī)基本功訓(xùn)練的同時(shí)，用活動(dòng)來(lái)促教師自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。教務(wù)處用心組織開(kāi)展多種形式的公開(kāi)課，給青年教師展示的平臺(tái)，幫助教師感受好課內(nèi)涵；構(gòu)成好課標(biāo)準(zhǔn)，以提高教師自身的教學(xué)水平；開(kāi)展教學(xué)研討會(huì)。教務(wù)處定期組織有針對(duì)性的教學(xué)研討會(huì)，由教研組長(zhǎng)主持，就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開(kāi)學(xué)習(xí)討論。每周開(kāi)展粉筆字培訓(xùn)展示活動(dòng)，夯實(shí)教師基本功。5、為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)教學(xué)基本功，提升教師綜合素質(zhì)，提高新課程實(shí)施水平，加快青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展的步伐，建立一支教學(xué)基本功扎實(shí)、學(xué)科素質(zhì)高的可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍，教務(wù)處于12月18—20日舉行了教師綜合素養(yǎng)大賽。56位青年教師經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，在素養(yǎng)大賽的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮、彰顯了自我，展示了他們豐富的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。6、營(yíng)造良好的科研氛圍?？蒲信d校，本學(xué)期教務(wù)處努力為老師們營(yíng)造良好的科研氛圍，在加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)指導(dǎo)，幫助老師們縮小課題研究范圍，貼近工作實(shí)際，將小課題研究融入到老師們的日常教學(xué)中，讓老師們順利踏上研究之路。二、細(xì)化教學(xué)常規(guī)過(guò)程化管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量1、教務(wù)處對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)，原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查，期中期末各一次普查，并能做及時(shí)反饋。按照檢查反饋改善復(fù)查四步走的方式，使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處，一步一個(gè)腳印，不走形式，不走過(guò)場(chǎng)，求實(shí)創(chuàng)新，為教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課制度，我們采取聽(tīng)課評(píng)課捆綁，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽(tīng)課務(wù)實(shí)有效。2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理，規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱實(shí)行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成，課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制，認(rèn)真完成家庭作業(yè)明白紙，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)，避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與評(píng)價(jià)，重點(diǎn)做好單元過(guò)關(guān)檢測(cè)。要按照教學(xué)進(jìn)度，采取靈活多樣的形式，組織好各單元的過(guò)關(guān)檢測(cè)。學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)繼續(xù)實(shí)行日常評(píng)價(jià)與期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法，成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制。4、鞏固“名校帶動(dòng)”成果，組織教師下鄉(xiāng)送課。多渠道培養(yǎng)基層教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，大力提高課堂教學(xué)效果。三、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)1、舉辦以“緬懷革命先烈，傳承紅色精神”為主題的講故事演講比賽活動(dòng)。此次活動(dòng)既弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)師生民族自尊心、自信心和自豪感，也激發(fā)了小學(xué)生課外閱讀的興趣，提高了學(xué)生的普通話和語(yǔ)言表達(dá)能力。2.召開(kāi)主題為“攜手同行見(jiàn)證成長(zhǎng)”的家長(zhǎng)會(huì)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作及孩子在校情況的了解，架起家校溝通的橋梁。3.為激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，教務(wù)處組織進(jìn)行了寫(xiě)字比賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，小選手們坐姿端正，握筆正確，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。通過(guò)此次比賽，同學(xué)們提高了對(duì)正確、美觀書(shū)寫(xiě)的認(rèn)識(shí)，明確了正確、美觀的書(shū)寫(xiě)對(duì)學(xué)習(xí)、生活的重要作用，增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)書(shū)寫(xiě)正確、美觀漢字的積極性。4.英語(yǔ)組教師指導(dǎo)我校學(xué)生參加府區(qū)小學(xué)生才藝大賽榮獲特等獎(jiǎng)。5.開(kāi)展古詩(shī)詞考級(jí)活動(dòng)。各年級(jí)首先評(píng)選出古詩(shī)文小考官，再由古詩(shī)文小考官相應(yīng)到各班進(jìn)行考級(jí)，經(jīng)班級(jí)語(yǔ)文教師確認(rèn)，最后頒發(fā)考級(jí)證書(shū)。豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)古詩(shī)文的閱讀興趣，提高了文化素養(yǎng)。6.扎實(shí)開(kāi)展好學(xué)生自主選課課程。自主選課一直是我校校本課程的一大亮點(diǎn)。本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)豐富課程，保障課程質(zhì)量，大大豐富了學(xué)