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文檔簡介
中班健康課件《造皮球》2023REPORTING課程引入課程主體課程互動課程總結(jié)課程拓展目錄CATALOGUE2023PART01課程引入2023REPORTING親愛的寶寶們,你們好!今天我們要一起學習如何制作一個神奇的皮球,讓我們來看看需要怎么做吧。引導語了解皮球的基本構(gòu)造和制作材料。學習如何使用簡單的工具進行制作。培養(yǎng)孩子們的動手能力和團隊合作精神。課程目標皮球是孩子們非常喜歡的玩具之一,但是你知道它是怎么做出來的嗎?通過這個課程,我們可以一起學習如何制作皮球,讓我們來看看需要準備哪些材料和工具吧。課程背景PART02課程主體2023REPORTING皮球有各種大小和重量,適用于不同年齡段和不同運動項目。皮球具有彈性,可以反彈跳高,也可以用來進行各種投擲和接球游戲。皮球是一種常見的球類玩具,通常由皮革或橡膠制成,用于兒童玩耍和運動。皮球介紹
皮球制作步驟準備材料:橡膠或皮革、填充物、線和剪刀等工具。制作皮球的過程可以分為以下幾個步驟1.剪裁皮革或橡膠成適合的大小和形狀;2.在皮革或橡膠上剪出一個小口子,用于填充填充物;3.將填充物填充到皮革或橡膠中;4.用線將皮革或橡膠縫合,確保填充物不會漏出來;皮球制作步驟0102皮球制作步驟6.最后,將做好的皮球用水沖洗干凈,晾干即可。5.用剪刀修剪縫合好的皮革或橡膠,使其更加圓滑;剪裁皮革或橡膠時,大小和形狀不規(guī)整。制作過程中可能遇到的問題及解決方案問題1使用模板或標記好大小和形狀后,再進行剪裁。解決方案填充物填充不均勻。問題2在填充過程中不斷檢查填充情況,確保填充均勻。解決方案縫合時,線頭太長或不整齊。問題3使用較短的線頭,并仔細修剪線頭,確保縫合效果美觀。解決方案PART03課程互動2023REPORTING總結(jié)詞激發(fā)思維、培養(yǎng)合作能力詳細描述通過小組討論的形式,鼓勵孩子們圍繞主題進行思考和交流,引導他們合作解決問題,培養(yǎng)他們的合作意識和溝通能力。小組討論總結(jié)詞展示成果、提高自信心詳細描述讓孩子們分組進行展示,分享自己和小組成員共同制作的皮球,提高他們的自信心和表達能力。分組展示總結(jié)詞加深理解、激發(fā)學習興趣詳細描述通過問答形式,鼓勵孩子們積極參與,加深他們對健康知識的理解和記憶,激發(fā)他們的學習興趣和熱情。互動問答PART04課程總結(jié)2023REPORTING孩子們通過準備材料,了解了制作皮球需要準備哪些工具和材料。準備材料制作過程修飾和完善孩子們通過親手制作皮球,學習了如何將材料組合在一起,形成完整的皮球。孩子們通過修飾和完善,使皮球更加美觀和實用。030201回顧制作過程皮球可以用來進行各種運動和游戲,如足球、籃球等,能夠增強孩子們的體能和協(xié)調(diào)性。運動娛樂孩子們可以通過玩皮球,與其他孩子進行互動和合作,培養(yǎng)社交能力和團隊合作精神。社交互動孩子們通過制作皮球和玩皮球,可以增強自信心和自尊心。自信心增強分析皮球的用途和優(yōu)勢孩子們通過制作皮球,學習了手工制作的基本技能和方法,增強了觀察力和創(chuàng)造力。同時,通過玩皮球,孩子們學習了如何與他人合作和分享。學習收獲在制作過程中,有些孩子可能因為年齡較小或動手能力較弱,需要更多的指導和幫助。此外,由于時間限制,有些孩子可能沒有充分了解皮球的用途和優(yōu)勢,需要進一步拓展和深化相關(guān)內(nèi)容。不足之處總結(jié)學習收獲和不足之處PART05課程拓展2023REPORTING使用厚實的紙張,按照一定規(guī)格折疊并粘合成球形,填充物可以是沙子、米粒等。紙質(zhì)皮球選擇合適的布料,剪裁成圓形,縫合邊緣并填充棉花、海綿等柔軟材料。布料皮球使用塑料膜或塑料瓶,按照一定形狀折疊并使用膠水粘合,填充物可以是沙子、米粒等。塑料皮球其他材質(zhì)的皮球制作方法如何更好地利用皮球進行身體鍛煉將皮球踢向墻壁或目標,鍛煉腿部肌肉和協(xié)調(diào)性。將皮球投向目標,鍛煉臂力和準確性。與同伴進行傳球練習,提高團隊合作和協(xié)調(diào)能力。通過接不同方向傳來的球,鍛煉反應(yīng)速度和靈活性。踢皮球投擲皮球傳球游戲接球游戲皮球接力將孩子們分成小組,進行接力比賽,每組一個皮球,通過運球傳遞給下一位隊友,先完成比賽的隊伍獲勝。皮球比賽組織小型足球比賽,培養(yǎng)孩子們的競技精神和團隊合作精神。皮球捉迷藏孩子們圍成一圈,
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