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Unit4IhaveapenpalPeriod2開(kāi)心回顧一、根據(jù)漢語(yǔ)寫出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞或短語(yǔ)。1.筆友_______2.業(yè)余愛(ài)好________3.興趣_______4.想法________5.茉莉_______6.喜歡________7.游泳_______8.唱歌_______9.彈琵琶______10.畫漫畫______【答案】penpalhobbyinterestideajasminelikeswimsingplaythepipadrawcartoons【解析】筆友即“penpal”業(yè)余愛(ài)好即“hobby”3.興趣即“interest”4.想法即“idea”5.茉莉即“jasmine”6.喜歡即“l(fā)ike”7.游泳即“swim”8.唱歌即“sing”9.彈琵琶即“playthepipa”10.畫漫畫即“drawcartoons”二、單項(xiàng)選擇。()1.Tom_____Chinese.A.likeB.likesC.liking【答案】B【解析】句意:湯姆喜歡漢語(yǔ)。主語(yǔ)是第三人稱單數(shù),因此后面的動(dòng)詞要加s。()2.Iwant______totheparkthisweekend.A.goB.goesC.togo【答案】C【解析】句意:這周末我想去公園。這句話運(yùn)用的是“我想要……”句型,即“Iwantto...”,句型結(jié)構(gòu)是Iwantto+動(dòng)詞原形+其他……,A和B選項(xiàng)前面沒(méi)有to,因此選C.()3.Ilike_____.A.singB.singsC.singing【答案】C【解析】句意:我喜歡唱歌。like后面的動(dòng)詞要加ing,不能直接跟動(dòng)詞。()4.——________isthepostoffice?——It’soverthere.A.WhatB.WhereC.How【答案】B【解析】句意:郵局在哪里?該問(wèn)句用于問(wèn)路,where:意為“在哪兒”,用來(lái)詢問(wèn)地點(diǎn),它的句型結(jié)構(gòu)是Whereis+地點(diǎn)(thebookshop,thehospital.....)?因此選B.()5.Jim’s_____aresinginganddrawing.A.hobbyB.likeC.hobbies【答案】C【解析】句意:吉姆的興趣是唱歌和畫畫。“are”表示是復(fù)數(shù),那么hobby的復(fù)數(shù)形式為hobbies。課前導(dǎo)學(xué)教學(xué)版塊Let’slearnandDoasurvey詞匯全解Sue蘇Martin馬丁dancing跳舞singing唱歌readingstories讀故事playingfootball踢足球doingkungfu練功夫三、知識(shí)拓展1.【巧學(xué)妙記】動(dòng)詞-ing形式的變化規(guī)則動(dòng)詞加上-ing,這種形式真有趣。啞e結(jié)尾去掉e,然后再加-ing。結(jié)尾重讀閉音節(jié),雙寫再加-ing。W,y,結(jié)尾不雙寫,你可千萬(wàn)要記牢。Listen,open是特例,直接加上-ing。英語(yǔ)中的“也”,具體用法見(jiàn)下表:?jiǎn)卧~(短語(yǔ))句中位置用于句式例句too放在句尾(可以用逗號(hào)將其與前面的句子隔開(kāi),也可以不用)肯定句或疑問(wèn)句(表示前者……后者也……)YouneedtogoshoppingandIneedtogoshopping,too.你需要去購(gòu)物,我也需要去購(gòu)物。also放在be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后,實(shí)意動(dòng)詞之前肯定句(表示前者……后者也……)YouneedtogoshoppingandIalsoneedtogoshopping.你需要去購(gòu)物,我也需要去購(gòu)物aswell放在句尾肯定句(表示前者……后者也……)YouneedtogoshoppingandIalsoneedtogoshoppingaswell.你需要去購(gòu)物,我也需要去購(gòu)物either放在句尾否定句(表示前者不……后者也不……)Youdon’tknowthewayandIdon’tknowit,either.你不知道路,我也不知道。美國(guó)孩子的課外活動(dòng)美國(guó)的教育非常注重孩子體育、藝術(shù)等方面的興趣發(fā)展,為他們發(fā)展興趣愛(ài)好提供了充分的自由空間。這不僅體現(xiàn)在學(xué)校課程的安排中,而且體現(xiàn)在各類課外活動(dòng)中。事實(shí)上,從學(xué)前班開(kāi)始孩子就有各類課余活動(dòng)可以參加。我的孩子在讀學(xué)前班時(shí),每周二學(xué)游泳,每周四學(xué)音樂(lè)。上游泳課時(shí),有專車將孩子從學(xué)校送到游泳館里,結(jié)束后再接回學(xué)校。音樂(lè)課則是音樂(lè)老師到學(xué)校上門授課。這一切家長(zhǎng)都無(wú)需操心,因此非常方便。游泳課和音樂(lè)課分別是兩個(gè)非盈利組織安排的,費(fèi)用也比較低,每次10美元。進(jìn)了小學(xué)后,課外活動(dòng)就更多了。就拿孩子所在的小學(xué)為例,周一有棋類、陶瓷制作、極限體育、自然藝術(shù)和健美,周二有兒童廚藝、外語(yǔ)、籃球、鋼琴和繩操等。這些課外活動(dòng)并不是學(xué)校組織的,而是一些非營(yíng)利組織或志愿者組織的。學(xué)校為這些課外活動(dòng)提供場(chǎng)地,活動(dòng)的組織者則在放學(xué)后到各個(gè)教室把學(xué)生召集起來(lái)一起活動(dòng)。除了面向大多數(shù)學(xué)生的課外活動(dòng),還有滿足特殊需要的課外活動(dòng)。例如針對(duì)華裔學(xué)生和對(duì)中文感興趣的學(xué)生開(kāi)設(shè)的中文學(xué)校,少兒跆拳道等非常專業(yè)的訓(xùn)練班。作業(yè)設(shè)計(jì)一、
找出不同類的選項(xiàng)填在括號(hào)里
(
)
1.
A.
morning
B.
evening
C.
afternoon
D.
Tuesday
(
)
2.
A.
play
football
B.
make
kites
C.
collect
stamps
D.
clean
the
room
(
)
3.
A.
park
B.
museum
C.
teacher
D.
School
(
)
4.
A.
go
to
bed
B.
go
to
work
C.
go
to
school
D.
Study
(
)
5.
A.
English
B.
Chinese
C.
Beijing
D.
P.E.【答案】DACDC【解析】“Tuesday”是星期二的意思,屬于星期的時(shí)間,而其他三個(gè)選項(xiàng)是一天中的時(shí)間。“play
football
”是“踢足球”的意思,屬于體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。“teacher”是“老師”的意思,屬于職業(yè),其他的屬于地點(diǎn)?!皊tudy”是“學(xué)習(xí)”的意思,其他三個(gè)屬于動(dòng)詞短語(yǔ)。“Beijing
”屬于地點(diǎn),其他屬于學(xué)習(xí)科目。二、按要求進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換:
1.I
like
drawing
pictures.(對(duì)劃線部分提問(wèn))_________________________________________________________Chen
Jie
likes
playing
the
violin.
(對(duì)劃線部分提問(wèn))
_________________________________________________________Sarah
likes
listening
to
music.(變成一般疑問(wèn)句,并做出否定回答)
_________________________________________________________He
likes
collecting
stamps.(變成否定句)
_________________________________________________________5.My
father
doesn’t
like
watching
TV.(變成肯定句)
_________________________________________________________【答案】Whatareyourhobbies?WhatareChen
Jie
’shobbies?DoesSarahlikelistening
to
music?No,shedoesn’tlike.Hedoesn’t
like
collecting
stamps.My
father
likes
watching
TV.【解析】這是對(duì)某人的愛(ài)好提問(wèn),應(yīng)用其句型結(jié)構(gòu)Whatareone’s(your,her,Lily’s...)hobbies?因?yàn)樵淅锏闹髡Z(yǔ)是I,所以要把它變成相應(yīng)的your就可以了。這道題和上一道題一樣,不同的是主語(yǔ)變成Chen
Jie
’s。變一般疑問(wèn)句首先找出動(dòng)詞,這里的實(shí)意動(dòng)詞是like,需要用助動(dòng)詞do放在句首引導(dǎo)一般疑問(wèn)句,但是句子主語(yǔ)是第三人稱單數(shù),因此,把do變?yōu)閐oes,中間的實(shí)意動(dòng)詞用原形。否定回答的時(shí)候用No,動(dòng)詞前面的don’t要變?yōu)閐oesn’t。實(shí)意動(dòng)詞的否定句是don’t+動(dòng)詞原形,又因?yàn)橹髡Z(yǔ)是he,第三人稱單數(shù),因此don’t要變?yōu)閐oesn’t。否定句變肯定句是把句子中的doesn’t去掉,然后實(shí)意動(dòng)詞后面加上-s。單項(xiàng)選擇。()1._____youruncle_____math?A.Is,teachB.Do,teachesC.Does,teach【答案】C【解析】句意:你叔叔教數(shù)學(xué)嗎?變一般疑問(wèn)句首先找出動(dòng)詞,這里的實(shí)意動(dòng)詞是teach,需要用助動(dòng)詞do放在句首引導(dǎo)一般疑問(wèn)句,但是句子主語(yǔ)是第三人稱單數(shù),因此,把do變?yōu)閐oes,中間的實(shí)意動(dòng)詞用原形。()2.Thisismynewpenpal.She_____inShandong.A.livingB.livedC.lives【答案】C【解析】句意:這是我的新筆友,她居住在山東。主語(yǔ)she是第三人稱單數(shù),后面的動(dòng)詞要加上-s。()3.---DoesyoursisterwatchTVeveryevening?---________.A.Yes,shedo.B.No,shedoesn’t.C.No,sheisn’t.【答案】B【解析】句意:——你妹妹每天晚上看電視嗎?——不,她不看。對(duì)于第三人稱單數(shù)的一般疑問(wèn)句的否定回答,為No,she/hedoesn’t.()4.Myteacheroftentellsus_____yourcountry.A.withB.toC.about【答案】C【解析】句意:我的老師經(jīng)常告訴我們一些關(guān)于你的國(guó)家的事情?!瓣P(guān)于……”用about。()5.Mr.BlackalwaysgoestoAmerica______.A.byplaneB.byaplaneC.inplane【答案】A【解析】句意:布朗先生總是乘飛機(jī)去美國(guó)。乘坐某種交通工具用個(gè)“by+交通工具”。四、情景會(huì)話。()1.當(dāng)你想知道對(duì)方的愛(ài)好,應(yīng)該怎么問(wèn):A.What’syourhobby?B.Whatdoyoudo?【答案】A【解析】句意:你的愛(ài)好是什么?詢問(wèn)某人的愛(ài)好的句型——Whatare...hobbies?句型結(jié)構(gòu)為:Whatareone’s(your,her,Lily’s…)hobbies?()2.當(dāng)你詢問(wèn)朋友,他的媽媽是否教英語(yǔ)時(shí),應(yīng)該問(wèn):A.DoesyourmotherteachEnglish?B.DoesyourmotherlikeEnglish?【答案】A【解析】句意:你的媽媽教英語(yǔ)嗎?“teach”為“教”的意思。()3.下午碰到熟人怎么打招呼:A.Bye.B.Goodafternoon【答案】B【解析】下午打招呼要用“Goodafternoon”。()4.當(dāng)對(duì)方說(shuō)謝謝的時(shí)候,你應(yīng)該怎么回答:A.No,thanks.B.You’rewelcome.【答案】B【解析】不用謝。對(duì)于別人的感謝,我們要說(shuō)“You’rewelcome”。()5.當(dāng)你詢問(wèn)朋友是否喜歡集郵時(shí),應(yīng)該問(wèn):A.Areyoucollectingstamps?B.Doyoulikecollectingstamps?【答案】B【解析】這是一般疑問(wèn)句,應(yīng)用助動(dòng)詞do來(lái)引導(dǎo)。五、為下列圖片選擇正確的句子,將其序號(hào)填入圖下括號(hào)里。1. 2.
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