新高考通史版歷史一輪復習教師用書第1部分第2單元新高考講座2秦漢魏晉南北朝時期的政治經(jīng)濟和文化

[新高考·選擇性考試示范]1．命題點：對“漢承秦制”的認識(2020·浙江新高考等級考試)論及“漢承秦制”，有學者指出：“盡管表面上與秦及其制度劃清了界限，但漢朝實質(zhì)上重建了秦的中央集權(quán)官僚政治。”下列項中能夠體現(xiàn)上述認識的是()A．分封諸侯王，郡國并存B．劃分監(jiān)察區(qū)，建立十三部刺史C．限制相權(quán)，建立“中朝”決策機制D．設(shè)司隸校尉，加強對官吏的監(jiān)督[嘗試解答]________A[題干關(guān)鍵信息是“漢承秦制”。解讀題干材料并結(jié)合所學知識可知，秦朝實行郡縣制加強了中央集權(quán)，漢朝初年分封諸侯王，從表面上“與秦及其制度劃清了界限”，但又實行郡國并存，繼承了秦朝的郡縣制，故而“實質(zhì)上重建了秦的中央集權(quán)官僚政治”，故A項符合題意。]2．命題點：漢代的重農(nóng)抑商政策的影響(2020·山東新高考等級考試)先秦至西漢前期，山東東部地區(qū)得“魚鹽之利”，總體上是商業(yè)活躍的地方。西漢中期以后，這一地區(qū)的商人活動開始步入低谷。這是由于西漢政府()A．重視關(guān)中地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展 B．強化了經(jīng)濟控制C．開通了絲路貿(mào)易 D．以儒家義利觀教化百姓[嘗試解答]________B[山東東部地區(qū)和關(guān)中地區(qū)都是漢代初年的國家經(jīng)濟重心，西漢中期以后，山東東部的衰落，與政府重視關(guān)中地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展無關(guān)，故A項錯誤；西漢中期以后，由于政府采取鹽鐵官營政策，以及其他的重農(nóng)抑商措施，導致商業(yè)活躍的山東東部地區(qū)衰落，故B項正確；絲路貿(mào)易的開通與山東東部的衰落無關(guān)，故C項錯誤；西漢以儒家義利觀教化百姓，不會導致山東東部商人活動步入低谷，故D項錯誤。]3．命題點：西漢中央集權(quán)的加強(2021·江蘇新高考適應(yīng)性考試)漢高祖令諸侯王“皆立太上皇廟于國都”，此后逐漸形成數(shù)量龐大、祭祀隆重的郡國廟。武帝時董仲舒提出宗廟居郡國非禮的主張，至元帝時，通過禮制改革正式廢除郡國的宗廟?？鴱R制的興衰，主要反映了西漢()A．儒家獨尊地位確立 B．加強中央集權(quán)的歷程C．宗法制度趨于瓦解 D．神化劉氏家族的統(tǒng)治[嘗試解答]________B[根據(jù)材料和所學知識可知，漢武帝時董仲舒提出“宗廟居郡國非禮的主張”，漢元帝主張廢除郡國廟制都是沿襲加強中央集權(quán)的政治意圖，故B項正確；儒家獨尊地位在漢武帝時期已確立，故A項錯誤；宗法制度在春秋戰(zhàn)國時期已經(jīng)瓦解，故C項錯誤；漢高祖時期遍地建宗廟是為了神話其統(tǒng)治，但漢武帝時期認為郡國宗廟非禮和漢元帝廢除郡國宗廟，表明郡國宗廟的存在使郡國諸侯也有繼承皇權(quán)的資格，這對中央集權(quán)構(gòu)成了威脅，神化劉氏家族的統(tǒng)治只是西漢初期的作用，不是材料反映的主要內(nèi)容，故D項錯誤。]題號命題特點第1題史學前沿選取學者對“漢承秦制”的論述，要求判斷能夠體現(xiàn)這一論述的結(jié)論素養(yǎng)對接以秦漢時期的政治制度為切入點，通過論證和探討歷史問題考查學科素養(yǎng)第2題地方特色山東新高考等級考試關(guān)注山東東部地區(qū)的“魚鹽之利”，要求分析這些地區(qū)商人活動開始步入低谷的原因以史為鑒西漢中期以后山東東部的商業(yè)活動由活躍到開始步入低谷，究其原因還是漢代的重農(nóng)抑商政策第3題命題立意以西漢郡國廟制為情境，反映了郡國地位的變化，考查中央集權(quán)的加強，是時空觀念、歷史解釋等核心素養(yǎng)的體現(xiàn)4．命題點：北朝民歌《木蘭詩》影響深遠(2020·天津新高考等級考試)北朝民歌《木蘭詩》在北宋時被收入《樂府詩集》。詩中描寫木蘭“歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強”，其中“策勛十二轉(zhuǎn)”是唐代對軍功的獎賞。由此能夠確定《木蘭詩》()A．記載了古代政治制度的變遷B．屬于宋代文人創(chuàng)作的詩歌C．在流傳中融入新的歷史內(nèi)容D．沒有研究歷史的史料價值[嘗試解答]________C[結(jié)合題中信息可知，在北宋時期收錄的北朝民歌《木蘭詩》中，既包含了花木蘭的英雄事跡，又加入了唐代對軍功的獎賞，這體現(xiàn)了文學在傳承中的納新，C項正確；替父從軍、英勇殺敵的花木蘭的故事的變遷不能體現(xiàn)出政治制度的變遷，A項錯誤，排除；《木蘭詩》早在北朝時就已經(jīng)出現(xiàn)，B項錯誤，排除；該文學作品具有一定的史料價值，D項錯誤，排除。]5．命題點：中國古代書法藝術(shù)(2020·浙江新高考等級考試)中國書法藝術(shù)源遠流長。右圖所示之東漢字磚，有學者研究認為系行書之濫觴肇跡，盛行于晉代。據(jù)此判斷()A．行書介于篆書與草書之間B．行書肇自甲骨金文并吸收草書之長C．行書之體介于楷書與草書D．行書兼具隸書之對稱與楷書之方正[嘗試解答]________C[依據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知，行書介于楷書與草書之間，晉代開始盛行，其特點是既工整清晰，又飛灑活潑，故C項正確；行書介于篆書與草書之間與史實不符，故A項錯誤；由材料無法推斷出行書肇自甲骨金文，故B項錯誤；行書兼具楷書和草書的長處，故D項錯誤。]題號命題特點第4題能力立意從《木蘭詩》的流傳，理解中國傳統(tǒng)文化的博大精深和教化功能第5題歷史文物以歷史文物“東漢字磚”為命題材料，以學者研究為依據(jù)，判斷“東漢字磚”的特點[全國卷·命題點研析借鑒]1．命題點：秦漢時期大規(guī)模的角抵表演(2020·全國卷Ⅱ)據(jù)史書記載，角抵(摔跤)“蓋雜技樂也，巴俞(渝)戲、魚龍曼延(百戲節(jié)目)之屬也”。秦二世曾在宮中欣賞。漢武帝在長安舉行了兩次大規(guī)模的角抵表演，長安百姓“三百里內(nèi)皆觀”，他也曾用角抵表演歡迎來長安的西域人。據(jù)此可知，當時角抵()A．促進了川劇藝術(shù)的發(fā)展B．擁有廣泛的社會影響C．推動了絲路文化的交流D．源于民間的勞作技能[嘗試解答]________B[根據(jù)材料中角抵(摔跤)在秦漢時期的流行情況可知，角抵(摔跤)在秦漢時期有廣泛的社會影響，故B項正確；材料反映的是秦漢時期角抵(摔跤)的流行情況，而非戲劇，故A項錯誤；材料沒有體現(xiàn)角抵(摔跤)推動絲路文化的交流，故C項錯誤；材料反映的是秦漢時期角抵(摔跤)的流行情況，沒有提及其起源，故D項錯誤。]2．命題點：漢代儒學成為正統(tǒng)思想(2019·全國卷Ⅱ)西漢初期，道家學說兼采陰陽、儒、墨、名、法各家學說的精髓；后來董仲舒的儒家學說也吸收陰陽五行、法、道等各種思想。促成當時學術(shù)思想上呈現(xiàn)這種特征的主要因素是()A．王國勢力強大 B．百家爭鳴局面的延續(xù)C．現(xiàn)實統(tǒng)治需要 D．兼收并蓄的文化政策[嘗試解答]________C[道家的“無為”思想適應(yīng)了漢初生產(chǎn)力遭到嚴重破壞，老百姓休養(yǎng)生息的需要，所以漢初采取以道家為主，吸收墨、陰陽等各家合理成分的統(tǒng)治思想。漢武帝時期出現(xiàn)的兩大社會問題(王國問題和匈奴問題)，對最高統(tǒng)治者的權(quán)威形成嚴重威脅。強調(diào)“貴賤有序、嚴格等級”的儒家學說自然就派上了用場，于是儒家吸收法家、陰陽家等思想，便形成了新儒學。由此得出結(jié)論，學術(shù)思想呈現(xiàn)相互吸收的特征是現(xiàn)實統(tǒng)治的需要，故答案為C項。]題號命題特點第1題創(chuàng)設(shè)情境從角抵在秦漢時期的發(fā)展，呈現(xiàn)秦漢時期的文化藝術(shù)場景歷史認知角抵作為一種藝術(shù)形式在秦漢時期廣為流傳第2題史論推斷題干材料列舉了西漢初期的道家學說吸收諸子百家的精髓，董仲舒的儒家學說也吸收法、道各家學派的思想，要求推斷出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因3．命題點：中國古代史書修撰的發(fā)展變化(2017·全國卷Ⅱ)《史記》《漢書》均為私家撰著。魏晉以后，朝廷任用史官負責修撰本朝或前朝歷史，甚至由宰相主持，皇帝親自參與，這反映出官修史書()A．記載的真實性 B．評價歷史的公正性C．修撰的政治性 D．解釋歷史的客觀性[嘗試解答]________C[從魏晉之后官修史書的參與者來看，政治意味很強，政府主導修史的方向，反映了官修史書的政治性，故C項正確。]4．命題點：漢代加強中央集權(quán)的影響(2017·全國卷Ⅰ)下表為西漢朝廷直接管轄的郡級政區(qū)變化表。據(jù)此可知()皇帝紀年公元紀年郡級政區(qū)漢高帝十二年前195年15郡漢文帝十六年前164年24郡漢景帝中六年前144年68郡、國漢武帝元封五年前106年108郡、國A．諸侯王國與朝廷矛盾漸趨激化B．中央行政體制進行了調(diào)整C．朝廷解決邊患的條件更加成熟D．王國控制的區(qū)域日益擴大[嘗試解答]________C[從漢高帝十二年到漢武帝元封五年，西漢朝廷直接管轄的郡級政區(qū)增多，而且從只有郡到郡國并行，意味著封國勢力被削弱，中央集權(quán)得到加強，為解決邊患危機創(chuàng)造了條件，故C項正確；西漢朝廷直接管轄的郡級政區(qū)逐漸增多，甚至包括一些封國，說明諸侯王國與朝廷的矛盾得到了有效解決，王國控制的區(qū)域日益縮小，A、D兩項不符合題意，故排除；材料未體現(xiàn)“中央行政體制”的變化，故排除B項。]題號命題特點第3題彰顯素養(yǎng)堅持用唯物史觀作指導，辯證看待歷史現(xiàn)象，古代史書的修撰體現(xiàn)了政治性第4題角度新穎不是傳統(tǒng)的考查西漢加強中央集權(quán)的措施，而是考查中央集權(quán)加強的影響呼應(yīng)熱點從加強中央集權(quán)的角度隱性切入，考查漢武帝的大一統(tǒng)，折射出國家的統(tǒng)一5．命題點：漢代經(jīng)濟政策的影響(2018·全國卷Ⅱ)西漢文景時期，糧食增產(chǎn)，糧價極低，國家收取的實物田租很少甚至免除，但百姓必須把糧食換成錢幣，繳納較高稅額的人頭稅。富商大賈趁機操縱物價，放高利貸，加劇了土地兼并、農(nóng)戶流亡。這反映出當時()A．重農(nóng)抑商政策未能實行B．自耕農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展受阻C．糧價低抑制了生產(chǎn)熱情D．富商大賈操縱稅收[嘗試解答]________B[材料反映的主要信息是：西漢時期，百姓要繳納較高稅額的人頭稅，他們在將糧食換成錢幣的過程中遭到商人盤剝，導致其出賣土地而流亡，故選B項。]6．命題點：西漢社會經(jīng)濟的發(fā)展(2017·全國卷Ⅲ)《史記》記載，西漢前期，從事農(nóng)牧業(yè)、采礦業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的人，通過自己的努力和智慧而致富，“大者傾郡，中者傾縣，下者傾鄉(xiāng)里者，不可勝數(shù)”。這反映了當時()A．義利觀發(fā)生根本改變B．朝廷注重提高工商業(yè)者地位C．經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展D．地方豪強勢力控制了郡縣[嘗試解答]________C[從材料中的信息可以看出，西漢前期，從事農(nóng)牧業(yè)、采礦業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的人，憑借其努力和智慧成為郡、縣、鄉(xiāng)里程度不同的富人，這反映了西漢前期社會經(jīng)濟的恢復和發(fā)展，故C項正確。]7．命題點：漢代田莊經(jīng)濟的特色(2016·全國卷Ⅰ)右圖為漢代畫像磚中的農(nóng)事圖。此圖可以用來說明當時()A．個體農(nóng)戶的生產(chǎn)勞作狀態(tài)B．精耕細作農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展C．土地公有制下的集體勞作D．大地主田莊上的生產(chǎn)情形[嘗試解答]________D[圖片反映的是集體生產(chǎn)，故排除A項；僅根據(jù)題干圖片無法說明精耕細作農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展，故排除B項；漢代，土地私有制成為中國古代土地制度的基本形態(tài)，故排除C項；田莊是漢代地主階級經(jīng)營地產(chǎn)的一種生產(chǎn)組織形式，它以大土地所有制為基礎(chǔ)，以超經(jīng)濟的人身控制的勞役地租或?qū)嵨锏刈鉃閯兿餍螒B(tài)，有著嚴密的生產(chǎn)管理體系，是能夠自給自足地進行生產(chǎn)、生活的帶有一定政治色彩的經(jīng)濟實體。圖片正是這種田莊經(jīng)濟下的集體生產(chǎn)情形的反映，故D項正確。]題號命題特點第5題關(guān)注熱點以當今社會存在的糧食低價問題為切入點，折射“三農(nóng)”問題第6題鑒古知今在經(jīng)濟發(fā)展的大環(huán)境下，社會各階層通過自己的勤勞和智慧致富第7題注重概念比較小農(nóng)經(jīng)濟和田莊經(jīng)濟生產(chǎn)方式的差異體現(xiàn)特征通過農(nóng)事圖的場景考查漢代農(nóng)業(yè)的發(fā)展狀況8.命題點：東漢末年，曹操大力發(fā)展屯田(2020·全國卷Ⅲ)東漢末年，曹操在許下和各地置田官，大力發(fā)展屯田，以解決軍糧供應(yīng)、田畝荒蕪和流民問題?！皵?shù)年中所在積粟，倉廩皆滿。”曹操實行屯田，客觀上()A．助長了大土地所有制 B．推動了農(nóng)業(yè)商品化進程C．促進了中原人口南遷 D．緩和了社會的主要矛盾[嘗試解答]________D[曹操在許下和各地置田官，大力發(fā)展屯田，因而“數(shù)年中所在積粟，倉廩皆滿”，這有利于軍糧供應(yīng)、田畝荒蕪和流民問題的解決，客觀上緩和了社會的主要矛盾，有利于維護社會穩(wěn)定，D項符合題意。]9．命題點：《三體石經(jīng)》殘片體現(xiàn)了中國古代文字的演變(2016·全國卷Ⅱ)右圖為三國曹魏《三體石經(jīng)》的殘片，經(jīng)文中的每個字均用先秦古文、小篆等三種字體刻寫。這三種字體反映了()A．當時統(tǒng)一文字的努力B．漢字演變的歷史過程C．當時字體流行的實際狀況D．漢字尚未形成完整的體系[嘗試解答]________B[題干中的時間是曹魏時期，內(nèi)容是《三體石經(jīng)》，它由先秦古文、小篆、隸書三體書寫。三體皆工整精能，絲絲入扣，書法清新挺秀，成為習作者之范本，于此亦可見漢字書法嬗遞演變的痕跡，故選B項；A項說法錯誤，秦始皇時統(tǒng)一了文字，故排除；小篆流行于秦朝，隸書流行于漢朝，故排除C項；商朝時，漢字已形成完整的體系，D項與史實不符，故排除。]題號命題特點第8題轉(zhuǎn)換思維題干材料反映曹操大力發(fā)展屯田這一史實，轉(zhuǎn)換思維要求分析判斷曹操數(shù)年屯田的客觀作用第9題設(shè)計巧妙題干點明了三種字體，卻僅敘述了先秦古文、小篆兩種，另一種則隱去。是什么字體，需要在圖片中獲取信息，找到了這個字體，也就找到了答案[經(jīng)典題·考能提升仿真練]1．(2020·遼寧模擬)漢朝時期逐漸形成宮省制度，中央政府官員分成中朝官(也稱宮中官)、省內(nèi)官(也稱禁省官)和外朝官(也稱外廷官)三大系統(tǒng)，漢武帝開始，宮中官、禁省官較多參與機要。這一變化()A．標志著古代官僚政治走向成熟B．揭示出解決君相矛盾的必然走向C．強調(diào)集體議決以防止大臣專權(quán)D．有利于中樞權(quán)力體系的日趨完備B[根據(jù)材料“漢武帝開始，宮中官、禁省官較多參與機要”可知，宮中官和禁省官與皇權(quán)關(guān)系密切，參與機要的頻率較高，說明皇權(quán)和相權(quán)的矛盾解決方式是不斷削弱相權(quán)，B項正確；古代官僚政治走向成熟的標志是三省六部制，排除A項；宮中官和禁省官議政不是集體議決，排除C項；材料主旨是削弱相權(quán)，與中樞權(quán)力體系的完備無關(guān)，排除D項。]2．(2021·河北選擇性考試模擬演練)考古發(fā)現(xiàn)黃河流域兩漢時期糧食遺存統(tǒng)計表(部分)時代出土地點糧食遺存漢河南洛陽燒溝漢墓粳稻、大豆、小豆、薏苡、黍、粟、高粱漢河南洛陽西郊漢墓稻米、小麥、大麥、粟、黍西漢早期陜西咸陽楊家灣4號墓陪葬坑稻谷、黃米、粟、豆類、小麥、蕎麥西漢早期河北滿城漢墓稻、黍西漢晚期河南輝縣漢墓稻、粟東漢陜西西安東漢墓稻、大麥、薏苡、粟、黍據(jù)上表可知，當時黃河流域()A．糧食的產(chǎn)量有所提高 B．糧食作物種類多樣C．稻粟是主要糧食作物 D．稻的種植面積擴大B[根據(jù)材料中糧食遺存統(tǒng)計表中所列的糧食種類可以看出，兩漢時期除了稻、粟等作物外，還有高粱、蕎麥、大麥等作物，說明當時糧食作物種類多樣，B項正確；題干只列舉了糧食的種類，并未涉及產(chǎn)量高低，無法得出糧食產(chǎn)量提高的結(jié)論，排除A項；題干中稻、粟是諸多糧食作物中的兩種，不能斷定其是主要的糧食作物，排除C項；“面積擴大”是對比的結(jié)論，題干中只能證明兩漢時期稻谷廣泛種植，不能得出稻谷種植面積擴大，排除D項。]3．(2021·遼寧招生考試適應(yīng)性測試)據(jù)《史記》記載，漢武帝多次派使節(jié)攜帶大量錢財布帛出使西域諸國。在大宛國一帶，“以蒲陶(葡萄)為酒……俗嗜酒，馬嗜苜蓿。漢使取其實來，于是天子始種苜蓿、蒲陶肥饒地。及天馬多，外國使來眾，則離宮別觀旁盡種蒲萄(葡萄)、苜蓿極望”。這一記載反映了()A．葡萄、苜蓿種植已普及 B．政治交往促進經(jīng)濟交流C．西漢社會風俗發(fā)生變化 D．“絲綢之路”完全形成B[材料顯示，漢朝派遣使者出使西域的過程中引入了西域的葡萄和苜蓿，說明政治交往促進了經(jīng)濟的交流，故選B項；“已普及”的說法并無材料依據(jù)，排除A項；材料僅體現(xiàn)了對西域農(nóng)作物的引進，不能說明西漢社會風俗的變化，更無法體現(xiàn)“絲綢之路”是否已經(jīng)完全形成，排除C、D兩項。]4．(2020·青島三模)漢武帝建元元年下詔廢文、景兩帝時的“四銖半兩”，改行“三銖錢”，并收回封國的鑄幣權(quán)，嚴禁民間私鑄。這一做法()A．解決了中央與地方矛盾 B．減輕了農(nóng)民的賦稅負擔C．有利于穩(wěn)定社會經(jīng)濟秩序 D．實踐“無為而治”理念C[根據(jù)材料“收回封國的鑄幣權(quán)，嚴禁民間私鑄”可知，鑄幣權(quán)收歸中央政府，有利于削弱地方割據(jù)勢力，維護國家統(tǒng)一，這有利于穩(wěn)定社會經(jīng)濟秩序，C項正確；漢武帝時期，主要采取“推恩令”解決了中央與地方的矛盾，A項錯誤；材料中將鑄幣權(quán)收歸中央政府，這有利于社會經(jīng)濟秩序的穩(wěn)定，與減輕農(nóng)民賦稅負擔沒有直接關(guān)系，B項錯誤；材料所述漢武帝時期將鑄幣權(quán)收歸中央政府的措施是有為的體現(xiàn)，而不是“無為而治”，D項錯誤。]5．(2021·重慶選擇性考試適應(yīng)性測試)《后漢書》載：東漢后期，“豪人貨殖，館舍布于州郡，田畝連于方國……不為編戶一伍之長，而有千室名邑之役。榮樂過于封君，勢力侔(相等)于守令。財賂自營，犯法不坐，刺客死士為之投命?！边@說明當時的豪強地主()A．具有州郡行政治理權(quán)B．成為政府的主要依靠力量C．不承擔賦稅徭役義務(wù)D．在地方擁有強大的影響力D[根據(jù)“館舍布于州郡，田畝連于方國……不為編戶一伍之長，而有千室名邑之役。榮樂過于封君，勢力侔(相等)于守令”可知，東漢時期的豪強地主在商業(yè)、土地、影響力方面都有很大的優(yōu)勢，形成了較強的地方勢力，故D項正確；豪強地主沒有行政權(quán)，排除A項；材料沒有體現(xiàn)政府要依靠豪強地主，排除B項；根據(jù)“而有千室名邑之役”可得出豪強地主要承擔徭役，排除C項。]6．(2021·湖南招生適應(yīng)性考試)據(jù)下表能夠推斷出()《后漢書》中有關(guān)東漢鹽鐵政策的部分記述記述出處章帝建初六年(81年)，“肅宗(章帝)議復鹽鐵官，眾諫以為不可?！鄄粡摹薄逗鬂h書·鄭眾傳》章帝元和年間(84－87年)，尚書張林奏請官家煮鹽，朱暉反對，“后陳事者復重述林前議，以為于國誠便，帝然之，有詔施行”《后漢書·朱暉傳》章帝章和元年(87年)，廣陵太守馬棱“奏罷鹽官，以利百姓”《后漢書·馬棱傳》和帝繼位(88年)后，下詔：“吏多不良，動失其便，以違上意。先帝(章帝)恨之，故遺戒郡國罷鹽鐵之禁，縱民煮鑄，入稅縣官如故事”《后漢書·和帝紀》A．章帝曾短期恢復鹽鐵官營B．章帝在晚年廢止鹽鐵之禁C．和帝繼位后恢復鹽鐵之禁D．東漢始終在推行鹽鐵官營A[由章帝元和年間(84—87年)，“尚書張林奏請官家煮鹽……帝然之，有詔施行”，和帝繼位(88年)后，下詔廢止官營，說明章帝曾在元和年間短暫推行過鹽鐵官營的政策，A項正