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文檔簡介
[單選題]我國的社會醫(yī)學(xué)教學(xué)研究工作,始于
A、20世紀(jì)初
B、20世紀(jì)30年代
C、20世紀(jì)50年代
D、20世紀(jì)60年代
E、20世紀(jì)80年代答案:E難易程度:中答案解析:1[單選題]社會醫(yī)學(xué)研究的人群是
A、患者
B、亞健康狀態(tài)的人
C、健康人
D、社會全體居民
E、社區(qū)中非職業(yè)人群答案:D難易程度:中答案解析:1[單選題]有關(guān)醫(yī)學(xué)模式,以下錯誤的是
A、醫(yī)學(xué)模式是在不同歷史階段和醫(yī)學(xué)科學(xué)水平下,觀察與處理醫(yī)學(xué)問題的思想與方法
B、是對人類健康與疾病總體的,特點(diǎn)和本質(zhì)的概括
C、醫(yī)學(xué)模式是永恒不變的
D、其核心是醫(yī)學(xué)觀
E、它研究醫(yī)學(xué)的屬性、職能和發(fā)展規(guī)律答案:C難易程度:中答案解析:2[單選題]現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式是
A、神靈主義醫(yī)學(xué)模式
B、生物一心理一社會醫(yī)學(xué)模式
C、自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式
D、生物醫(yī)學(xué)模式
E、機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式答案:B難易程度:中答案解析:2[單選題]首次提出“社會醫(yī)學(xué)”一詞的學(xué)者是
A、德國學(xué)者魏爾嘯
B、法國醫(yī)師蓋林
C、比利時醫(yī)師維薩里
D、美國醫(yī)師恩格爾
E、以上都不是答案:B難易程度:中答案解析:1[單選題]以下哪項(xiàng)不是社會醫(yī)學(xué)的任務(wù)
A、研究自然環(huán)境、生活居住環(huán)境與人群健康的關(guān)系
B、倡導(dǎo)積極的健康觀,保護(hù)和促進(jìn)入群的身心健康和社會適應(yīng)能力
C、推進(jìn)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展
D、開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
E、開展社會衛(wèi)生狀況的調(diào)查研究,提出改善衛(wèi)生狀況的對策與措施答案:A難易程度:中答案解析:1[單選題]社會醫(yī)學(xué)的發(fā)源地是
A、美國
B、英國
C、德國
D、法國
E、中國答案:C難易程度:中答案解析:1[單選題]在我國,社會醫(yī)學(xué)是從何分化發(fā)展起來的A、社會學(xué)
B、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)
C、臨床醫(yī)學(xué)
D、預(yù)防醫(yī)學(xué)
E、心理醫(yī)學(xué)答案:D難易程度:中答案解析:1[單選題]社會醫(yī)學(xué)創(chuàng)立于
A、16世紀(jì)
B、17世紀(jì)
C、18世紀(jì)
D、19世紀(jì)
E、20世紀(jì)答案:D難易程度:中答案解析:1[單選題]社會醫(yī)學(xué)的研究對象和研究內(nèi)容是
A、疾病的流行、分布和疾病的預(yù)防措施
B、自然環(huán)境、生活居住環(huán)境及與人群健康的關(guān)系
C、傳染病、寄生蟲病和地方病的群防群治
D、影響人群健康的社會因素、社會衛(wèi)生狀況、社會衛(wèi)生措施
E、衛(wèi)生工作的計劃、組織以及控制答案:D難易程度:中答案解析:1[單選題]19世紀(jì),德國醫(yī)學(xué)家格羅蒂楊首次指出健康、疾病與社會的相互關(guān)系,認(rèn)為社會狀況有可能
A.產(chǎn)生或有利于感染疾病的因素
B.影響病程
C.傳播病因
D.直接引起疾病
E.以上均正確答案:E難易程度:中答案解析:1[單選題]現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的出現(xiàn)的主要?dú)v史背景是
A、傳染病的發(fā)生、流行與死亡日益突出
B、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的發(fā)展
C、工業(yè)化、都市化帶來的公共性問題
D、慢性非傳染疾病的發(fā)生、死亡日益突出
E、預(yù)防醫(yī)學(xué)的發(fā)展答案:D難易程度:中答案解析:2[單選題]社會醫(yī)學(xué)的研究對象是
A、個體的健康與自然環(huán)境的關(guān)系
B、疾病的分布、流行原因、傳播途徑
C、人群的健康與自然環(huán)境的關(guān)系
D、個體的健康與社會環(huán)境的關(guān)系
E、社會衛(wèi)生狀況,影響人群健康的社會因素,社會衛(wèi)生對策及措施答案:E難易程度:中答案解析:1[單選題]對于健康和疾病的本質(zhì)認(rèn)識,需要從人的兩種屬性及其相互關(guān)系上進(jìn)行探索。以下哪項(xiàng)不屬于影響健康的四大因素A、環(huán)境
B、行為生活方式
C、道德品質(zhì)
D、生物因素
E、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)答案:C難易程度:中答案解析:3[單選題]影響健康的四大因素中,目前以哪個因素對人群的健康影響最大
A、自然環(huán)境
B、社會環(huán)境
C、生物遺傳
D、行為生活方式
E、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)答案:D難易程度:中答案解析:3[單選題]健康與疾病的關(guān)系,以下錯誤的是
A、健康與疾病具有相對性
B、健康具有多維性
C、健康與疾病有著明確的界限
D、健康具有連續(xù)性
E、沒有絕對的健康也沒有絕對的疾病答案:C難易程度:中答案解析:1[單選題]軀體健康是指
A、軀體的結(jié)構(gòu)完好
B、軀體的功能正常
C、軀體的結(jié)構(gòu)完好和功能正常
D、軀體感覺舒適
E、軀體的結(jié)構(gòu)不夠完好,但功能正常答案:C難易程度:中答案解析:2[單選題]社會適應(yīng)能力包括哪三個方面
A、社交面廣,善于扮演各種角色,不怕困難
B、善于面對各種挑戰(zhàn),善于處理各種問題,善于適應(yīng)各種環(huán)境
C、能力得到充分發(fā)揮,有效扮演與身份相適應(yīng)的角色,遵守社會規(guī)范
D、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),工作能力強(qiáng),交際能力強(qiáng)
E、主動控制自我,適應(yīng)環(huán)境和改造環(huán)境答案:C難易程度:中答案解析:2[單選題]心理健康有哪三方面含義
A、正確理解他人,正確認(rèn)識環(huán)境,及時適應(yīng)環(huán)境
B、正確認(rèn)識自我,正確認(rèn)識環(huán)境,及時適應(yīng)環(huán)境
C、正確認(rèn)識自我,正確認(rèn)識環(huán)境,積極改造環(huán)境
D、正確理解他人,正確認(rèn)識環(huán)境,積極改造環(huán)境
E、正確理解他人,正確認(rèn)識自我,及時適應(yīng)環(huán)境答案:B難易程度:中答案解析:3[單選題]有關(guān)健康,以下正確的是
A、健康等于無病,無病即健康
B、生理功能正常即為健康
C、心理處于完好狀態(tài),心理健康即是健康
D、生理、心理狀況達(dá)到完好狀態(tài)即健康
E、生理、心理、社會適應(yīng)能力完好就是健康答案:E難易程度:中答案解析:2[單選題]隨著人們對健康認(rèn)識的逐步深化,有關(guān)健康和疾病的概念得到擴(kuò)展,下列描述不恰當(dāng)?shù)氖?/p>
A、疾病是機(jī)體對內(nèi)外環(huán)境適應(yīng)的失敗或失調(diào)
B、劃清健康與疾病的界限
C、健康與疾病具體有相對性
D、健康具有多維性
E、健康具有連續(xù)性答案:B難易程度:中答案解析:2[單選題]傳統(tǒng)健康觀的局限性表現(xiàn)在四個方面,下列哪項(xiàng)不在其中
A、健康與疾病相互排斥,非此即彼
B、健康與疾病概念都針對個體而言
C、健康與疾病是生命活動序列中的不同質(zhì)量狀態(tài),有本質(zhì)區(qū)別又不可分割
D、對健康與疾病只做定性描述,未涉及量的規(guī)定
E、把健康與疾病作為醫(yī)學(xué)問題而不是社會問題來探討答案:C難易程度:中答案解析:2[單選題]生物心理社會醫(yī)學(xué)模式對衛(wèi)生服務(wù)的影響,主要表現(xiàn)為“四個擴(kuò)大”,除了
A、從治療服務(wù)擴(kuò)大到預(yù)防服務(wù)
B、從技術(shù)服務(wù)擴(kuò)大到社會服務(wù)
C、從院內(nèi)服務(wù)擴(kuò)大到院外服務(wù)
D、從生理服務(wù)擴(kuò)大到心理服務(wù)
E、從一般服務(wù)擴(kuò)大到特殊服務(wù)答案:E難易程度:中答案解析:2[單選題]布魯姆提出的環(huán)境健康醫(yī)學(xué)模式中指出影響人類健康的四大因素為
A、社會因素、生物、衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量、行為生活方式
B、吸煙、遺傳、衛(wèi)生服務(wù)、行為生活方式
C、環(huán)境、生物、衛(wèi)生服務(wù)、行為生活方式
D、環(huán)境、生物、衛(wèi)生保健、生活方式
E、環(huán)境、心理、社會因素、生物答案:C難易程度:中答案解析:2[單選題]下列關(guān)于生物醫(yī)學(xué)模式基本特征的描述,不正確的是
A、結(jié)構(gòu)與功能統(tǒng)一原則是基本指導(dǎo)原則
B、客觀性原則和認(rèn)識手段物化
C、把人置于整個社會關(guān)系中觀察疾病問題
D、探討病因側(cè)重線性關(guān)系忽略因果網(wǎng)絡(luò)
E、在健康與疾病之間劃出明顯界線答案:C難易程度:中答案解析:2[單選題]APGAR問卷是應(yīng)用于
A、家庭生命周期
B、家庭功能評定
C、高危家庭調(diào)查
D、退休后適應(yīng)調(diào)查
E、以上都不是答案:B難易程度:中答案解析:18[單選題]機(jī)體在社會心理因素刺激下,何種情況下,正常的生理心理反應(yīng)向病理的生理心理障礙過度,從而引起心身疾病
A、任何情況下
B、偶爾
C、生理心理調(diào)節(jié)失調(diào)
D、免疫力低下
E、過度勞累答案:C難易程度:中答案解析:2[單選題]從文化在社會中所處的地位來看,文化可分為
A、物質(zhì)文化、精神文化
B、主文化、亞文化、反文化等
C、智能文化、規(guī)范文化、思想文化等
D、智能文化、科技文化、哲學(xué)文化
E、智能文化和非智能文化答案:B難易程度:中答案解析:6[單選題]以下哪項(xiàng)不屬于規(guī)范文化
A、社會制度
B、文學(xué)藝術(shù)
C、教育
D、法律
E、風(fēng)俗習(xí)慣答案:B難易程度:中答案解析:6[單選題]狹義的文化是指
A、物質(zhì)文化
B、精神文化
C、亞文化
D、主文化
E、反文化答案:B難易程度:中答案解析:6[單選題]教育有哪兩種職能
A、按社會需要傳授知識,改變?nèi)说男袨?/p>
B、促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,規(guī)范人的行為
C、按社會需要傳授知識,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展
D、提高居民的文化素質(zhì),促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展、
E、按社會需要傳授知識,傳播社會準(zhǔn)則答案:E難易程度:中答案解析:6[單選題]判斷受教育程度對人們健康影響的兩個重要指標(biāo)是
A、學(xué)歷和社會階層
B、社會階層和經(jīng)濟(jì)收入
C、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和閑暇時間安排
D、社會階層和閑暇時間安排
E、學(xué)歷和消費(fèi)結(jié)構(gòu)答案:C難易程度:中答案解析:6[單選題]由父母及其未婚子女組成的家庭,也包括無子女夫婦家庭和養(yǎng)父母及養(yǎng)子女組成的家庭叫
A、核心家庭
B、主干家庭
C、聯(lián)合家庭
D、單身家庭
E、其它家庭答案:A難易程度:中答案解析:18[單選題]APGAR問卷的五個問題分別代表哪五個方面
A、適應(yīng)度同情度成長度情感度親密度
B、適應(yīng)度合作度成長度情感度親密度
C、適應(yīng)度合作度成長度情感度相關(guān)度
D、滿意度同情度成長度情感度親密度
E、滿意度合作度成長度情感度相關(guān)度答案:B難易程度:中答案解析:18[單選題]家庭生命周期可分為5個階段,以下哪個是錯誤的A、戀愛階段
B、生育階段
C、離巢階段
D、空巢階段
E、鰥寡階段答案:A難易程度:中答案解析:18[單選題]退休后的適應(yīng)過程分為五個階段,為使自己從失落,沮喪中解脫出來,重新組織社交圈,
使退休生活逐漸穩(wěn)定下來,應(yīng)重視哪個階段
A、“蜜月”階段
B、清醒階段
C、重定方向階段
D、穩(wěn)定階段
E、結(jié)束階段答案:C難易程度:中答案解析:18[單選題]以下哪項(xiàng)不屬于高危家庭的標(biāo)志
A、單親家庭
B、貧困家庭
C、受社會歧視的家庭
D、吸毒、酗酒者家庭
E、精神病患者、殘疾者,長期重病者家庭答案:B難易程度:中答案解析:18[單選題]以下哪項(xiàng)不屬于社會心理因素的來源
A、政治制度
B、戀愛婚姻家庭
C、學(xué)習(xí)工作環(huán)境
D、社會生活
E、個人特殊遭遇答案:A難易程度:中答案解析:7[單選題]在美國霍爾姆斯編制的生活事件心理應(yīng)激評定表中,生活變化單位(LCU)評分最高的事件是
A、離婚
B、坐牢
C、配偶死亡
D、夫婦分居
E、被解雇答案:C難易程度:中答案解析:18[單選題]健康對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用主要表現(xiàn)在
A、增強(qiáng)人群健康水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B、促進(jìn)衛(wèi)生技術(shù)的進(jìn)步,提高服務(wù)質(zhì)量
C、提高人群整體素質(zhì),增加國民收入
D、促進(jìn)社會生產(chǎn)力發(fā)展
E、提高勞動生產(chǎn)率,減少衛(wèi)生資源消耗
答案:E難易程度:中答案解析:4[多選題]有關(guān)社會環(huán)境,以下正確的是
A、社會環(huán)境又稱非物質(zhì)環(huán)境
B、社會環(huán)境包括與社會生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系有密切聯(lián)系的因素和以生產(chǎn)關(guān)系為基礎(chǔ)的社會制度
C、人類的健康和疾病與社會環(huán)境因素關(guān)系密切
D、社會制度、法律、文化教育、家庭婚姻等也屬于社會環(huán)境
答案:A|B|C|D|難易程度:中答案解析:[單選題]以下哪項(xiàng)不屬經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的健康問題
A、心理緊張因素加強(qiáng)
B、環(huán)境污染加劇
C、貧富差距加大
D、社會病產(chǎn)生
E、空調(diào)綜合癥、電子游戲機(jī)癥等健康問題
答案:C難易程度:中答案解析:4[單選題]被WH0高度評價過的我國農(nóng)村衛(wèi)生工作的“三大法寶”是
A、鄉(xiāng)村醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)院、醫(yī)療保險
B、三級醫(yī)療保健網(wǎng)、合作醫(yī)療、鄉(xiāng)村醫(yī)生
C、鄉(xiāng)村醫(yī)院、合作醫(yī)療、醫(yī)療保險
D、鄉(xiāng)村醫(yī)院、合作醫(yī)療、鄉(xiāng)村醫(yī)生
E、初級衛(wèi)生保健、鄉(xiāng)村醫(yī)院、公費(fèi)醫(yī)療
答案:B難易程度:中答案解析:3[單選題]環(huán)境可分為
A、社會環(huán)境和原生環(huán)境
B、社會環(huán)境和次生環(huán)境
C、原生環(huán)境和次生環(huán)境
D、自然環(huán)境和社會環(huán)境
E、自然環(huán)境和次生環(huán)境
答案:D難易程度:中答案解析:5[單選題]關(guān)于社會制度對人群健康的影響,下列哪項(xiàng)描述不正確
A、社會制度決定衛(wèi)生資源的分配
B、社會制度決定衛(wèi)生政策
C、社會制度決定疾病的種類
D、社會制度影響人的行為
E、合理的分配制度有利于人群健康
答案:C難易程度:中答案解析:3[單選題]社會環(huán)境又稱為
A、物質(zhì)環(huán)境
B、物質(zhì)外環(huán)境
C、超物質(zhì)環(huán)境
D、心理環(huán)境
E、非物質(zhì)環(huán)境
答案:E難易程度:中答案解析:5[單選題]社會因素主要從哪些方面影響人類健康
A、神經(jīng)、心理、社會適應(yīng)
B、身體、心理、社會適應(yīng)
C、身體、心理、行為生活方式
D、心理、社會適應(yīng)、行為生活方式
E、神經(jīng)、心理、免疫
答案:D難易程度:中答案解析:3[單選題]經(jīng)濟(jì)發(fā)展對健康的作用體現(xiàn)在哪兩個方面
A、可提高居民物質(zhì)生活水平、可增加心理緊張因素
B、可增加衛(wèi)生投資、可提高居民物質(zhì)生活水平
C、可提高勞動生產(chǎn)率、可產(chǎn)生現(xiàn)代社會病
D、可提高居民物質(zhì)生活水平,可提高勞動生產(chǎn)率
E、可減少衛(wèi)生資源消耗,可提高勞動生產(chǎn)率答案:B難易程度:中答案解析:4[單選題]社會制度對人群健康影響的途徑包括以下哪三個方面
A、決定衛(wèi)生政策、經(jīng)濟(jì)制度、行為生活方式
B、決定衛(wèi)生政策、經(jīng)濟(jì)制度、文化教育
C、決定分配制度、衛(wèi)生政策、影響人的行為
D、決定經(jīng)濟(jì)制度、道德觀念、婚姻家庭
E、決定法律制度、道德觀念及文化教育答案:C難易程度:中答案解析:3[單選題]社會因素對人類健康影響的途徑為
A、對身體、心理和社會適應(yīng)造成影響
B、對身體、心理和個人行為造成影響
C、對神經(jīng)、精神和社會適應(yīng)造成影響
D、對身體、生理和社會適應(yīng)造成影響
E、對精神、心理和社會適應(yīng)造成影響答案:A難易程度:中答案解析:3[單選題]APGAR家庭功能問卷從五個方面評價家庭功能,不包括
A、適應(yīng)度
B、合作度
C、成長度
D、關(guān)懷度
E、情感度和親密度答案:D難易程度:中答案解析:18[單選題]以下哪項(xiàng)不屬于問卷的一般結(jié)構(gòu)
A、編碼
B、表格
C、封面信
D、指導(dǎo)語
E、問題及答案
答案:B難易程度:中答案解析:8[單選題]開放式問題是指
A、有固定備選答案的問題
B、可讓回答者自由發(fā)揮的問題
C、必須要回答的問題
D、保密的問題
E、很難回答的問題
答案:B難易程度:中答案解析:8[單選題]以下哪個問題屬問卷中的“雙重裝填”
A、你是否具有“A型性格”
B、你是否抽煙喝酒
C、你是否得過兩種慢性病
D、你是否鍛煉身體
E、你上樓時是否胸悶
答案:B難易程度:中答案解析:8[單選題]有關(guān)信訪法,以下錯誤的是
A、花費(fèi)小
B、耗時小
C、靈活性較差
D、問卷回收率較高
E、很難保證調(diào)查樣本對總體的代表性
答案:D難易程度:中答案解析:8[單選題]有關(guān)問題設(shè)計,以下錯誤的是
A、問卷中的問題分為開放式和封閉式
B、封閉式問題容易回答,節(jié)省時間
C、開放式問題可讓回答者自由發(fā)揮
D、封閉式問題有固定的備選答案
E、問卷調(diào)查多采用開放式問題為主
答案:E難易程度:中答案解析:8[單選題]封閉式問題收集資料的優(yōu)點(diǎn)是
A、答案全面、精確
B、能反應(yīng)真實(shí)情況
C、不易發(fā)生筆誤
D、能收到詳細(xì)生動的資料
E、節(jié)約答卷時間
答案:E難易程度:中答案解析:8[單選題]信訪法屬于自填問卷法的一種,其優(yōu)點(diǎn)是
A、靈活性大
B、拒答率低
C、調(diào)查范圍廣
D、不易誤解題意
E、以上均不是
答案:C難易程度:中答案解析:8[單選題]調(diào)查研究可分為五個步驟,其中第一個步驟是
A、收集資料
B、制定研究方案
C、整理和分析資料
D、選擇課題、陳述假設(shè)
E、以上都不是
答案:D難易程度:中答案解析:8[單選題]以下哪項(xiàng)不屬調(diào)查資料的收集方法
A、醫(yī)學(xué)檢查和理化分析
B、觀察法
C、文獻(xiàn)法
D、訪談法及問卷法
E、實(shí)驗(yàn)研究法
答案:E難易程度:中答案解析:8[單選題]有關(guān)醫(yī)學(xué)檢查和理化分析收集資料,以下正確的是
A、省時、省力
B、數(shù)據(jù)非??陀^
C、準(zhǔn)確且反映全面
D、不同檢查方法的結(jié)果完全相同
E、不受技術(shù)手段限制
答案:B難易程度:中答案解析:8[單選題]需要收集的健康危險因素資料有
A、行為生活方式
B、環(huán)境因素
C、生物遺傳因素
D、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)
E、以上都是
答案:E難易程度:中答案解析:11[單選題]評價年齡與增長年齡之差可以用來表示
A、接觸危險因素后到發(fā)病的年數(shù)
B、接觸危險因素后從患病到死亡的年數(shù)
C、降低危險因素后可能延長壽命的年數(shù)
D、危險因素已經(jīng)存在的年數(shù)
E、消除危險因素所需的年數(shù)
答案:C難易程度:中答案解析:11[單選題]自創(chuàng)危險型中的歷史危險因素類型說明個體
A、處于亞健康型
B、說明個體的危險因素不容易降低和改變
C、說明個體危險因素多是自身的行為生活方式所致,改變行為后可去除
D、死亡過程相當(dāng)于當(dāng)?shù)仄骄?/p>
E、健康狀況較好,危險因素已成為歷史
答案:C難易程度:中答案解析:11[單選題]根據(jù)實(shí)際年齡,評價年齡和可達(dá)年齡,一般可將健康狀況分為
A、健康型、亞健康型、疾病型
B、健康型、自創(chuàng)危險因素型、難以改變的危險因素型、一般性危險型
C、健康型、存在危險型、極危險型
D、健康型、不健康型
E、以上均不是
答案:B難易程度:中答案解析:11[單選題]在健康危險因素評價中,一般是選擇
A、全部死因進(jìn)行評價
B、一個因素進(jìn)行評價
C、當(dāng)?shù)匚:】底顕?yán)重的疾病
D、任意疾病進(jìn)行評價
E、全部疾病進(jìn)行評價
答案:C難易程度:中答案解析:11[單選題]健康危險因素評價的主要目的在于
A、確定疾病的病因
B、研究危害健康的因素
C、改變醫(yī)患關(guān)系
D、促使人們改變不良行為
E、拓寬基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域
答案:D難易程度:中答案解析:11[單選題]健康危險因素評價中處理資料的關(guān)鍵步驟是
A、計算組合危險分?jǐn)?shù)
B、將危險因素轉(zhuǎn)換成危險分?jǐn)?shù)
C、計算存在死亡危險
D、計算評價年齡
E、計算可達(dá)到年齡
答案:B難易程度:中答案解析:11[單選題]若一32歲男性的總存在死亡危險為17525.6,據(jù)此查健康評價表得出的年齡為37歲,則此年齡為
A、實(shí)際年齡
B、評價年齡
C、死亡年齡
D、增長年齡
E、危險年齡
答案:B難易程度:中答案解析:11[單選題]當(dāng)個體所具有的危險因素?fù)Q算成危險分?jǐn)?shù)后,數(shù)值大于1.0,說明
A、個體發(fā)生某病死亡的概率,相當(dāng)于當(dāng)?shù)厮劳雎实钠骄?/p>
B、個體發(fā)生某病死亡的概率,大于當(dāng)?shù)厮劳雎实钠骄?/p>
C、個體發(fā)生某病死亡的概率,小于當(dāng)?shù)厮劳雎实钠骄?/p>
D、個體患某病的可能性大
E、個體患某病的可能性小
答案:B難易程度:中答案解析:11[單選題]健康危險因素評價資料收集的第一步是
A、收集危險因素資料
B、收集當(dāng)?shù)啬挲g別、性別、疾病別死亡資料
C、收集行為生活方式資料
D、收集衛(wèi)生服務(wù)資料
E、收集病人資料
答案:B難易程度:中答案解析:11[單選題]社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容之一是
A、婦女病普查
B、開展計劃生育技術(shù)指導(dǎo)
C、兒童保健
D、流產(chǎn)
E、計劃生育健康教育
答案:B難易程度:中答案解析:17[多選題]家庭健康擋案應(yīng)包括
A、家庭成員的基本資料
B、家系圖
C、家庭功能評估
D、家庭主要的疾病和環(huán)境
答案:A|B|C|D|難易程度:中答案解析:18[多選題]社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的實(shí)施,以下包含的是
A、建立組織機(jī)構(gòu)
B、提供大量經(jīng)費(fèi)
C、制定計劃
D、人員培訓(xùn)
E、服務(wù)的開展與評價
答案:A|C|D|難易程度:中答案解析:17[單選題]社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的綜合性特點(diǎn),就其服務(wù)范圍而言,包括
A、醫(yī)院內(nèi)和醫(yī)院外
B、病人和非病人
C、個人、家庭和社區(qū)
D、家庭和社區(qū)
E、預(yù)防、治療、康復(fù)(方式)
答案:C難易程度:中答案解析:17[單選題]經(jīng)濟(jì)發(fā)展對健康有幾方面的促進(jìn)作用,不包括
A、提高居民物質(zhì)生活水平
B、促進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的發(fā)展
C、增加衛(wèi)生投資
D、增加衛(wèi)生資源的消耗
E、促進(jìn)衛(wèi)生管理現(xiàn)代化
答案:D難易程度:中答案解析:4[判斷題]目前的醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變是指從生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)向生物一心理一社會醫(yī)學(xué)模式答案:對難易程度:中答案解析:2[判斷題]中醫(yī)的天人感應(yīng)學(xué)說把四時變化直接與人體的生理和病理變化聯(lián)系起來,強(qiáng)調(diào)氣是一切變化的主體和以為核心組成的陰陽五行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),用以解釋疾病發(fā)展的機(jī)制和確定相應(yīng)的治則,這一學(xué)說屬于機(jī)械醫(yī)學(xué)模式答案:錯難易程度:中答案解析:2[判斷題]“社會醫(yī)學(xué)”這一概念是由比利時醫(yī)生維薩里首次提出答案:錯難易程度:中答案解析:1[單選題]提出“知道什么人患病比知道患的什么病更重要”觀點(diǎn)的是()A.魏爾嘯B.諾爾曼C.蓋林D.希波克拉底E.恩格爾答案:D答案解析:1[單選題]社會醫(yī)學(xué)的研究目的是()A.幫助政府制定政策B.找出影響人群健康的主要因素C.評價居民的生命質(zhì)量D.描述人群健康狀況,進(jìn)行國際間E.比較準(zhǔn)確了解人群健康狀況,找出影響人群健康的因素,并采取有效的社會衛(wèi)生策略答案:E答案解析:1[單選題]最早提出生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的科學(xué)家是()A培根B希波克拉底C恩格爾D魏爾嘯E笛卡爾答案:C答案解析:2[單選題]影響健康的主要因素()A環(huán)境B疾病譜C生物遺傳D行為生活方式E衛(wèi)生服務(wù)答案:D答案解析:3[單選題]對慢性非傳染性疾病的防治,最根本的措施是()A.加強(qiáng)基礎(chǔ)科學(xué)的研究B.深化對健康和疾病的認(rèn)識C.改善康復(fù)治療條件,防患于未然D.動員全社會參與,防患于未然E.加強(qiáng)臨床監(jiān)測技術(shù),引進(jìn)先進(jìn)治療答案:D答案解析:3[單選題]現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的主要目的:()A.救死扶傷和治病救人B.預(yù)防疾病和延長壽命C.減輕痛苦和挽救生命D.預(yù)防疾病和損傷,促進(jìn)和維護(hù)健康;解除由病災(zāi)引起的疼痛和疾苦;照料和治愈有病的人,照料那些不能治愈的人;避免早死,追求安詳死亡。答案:D答案解析:1[單選題]《2000年世界衛(wèi)生報告》中指出,中國居民平均健康水平在191個國家中位居:()A.18位B.81位C.101位D.20位E.144位答案:B答案解析:3[單選題]比較自然因素和社會因素對人群健康狀況的影響:()A.自然因素對人群健康影響更為重要B.社會因素受自然因素的制約C.自然因素與社會因素的作用相同D.社會因素對人群健康的影響更為重要E.自然因素決定社會因素答案:D答案解析:3[單選題]影響人群健康狀況的因素包括:()A.遺傳因素和環(huán)境因素B.自然因素和社會因素C.遺傳因素、環(huán)境因素、衛(wèi)生服務(wù)和行為生活方式D.生物因素和衛(wèi)生行為生活方式E.生物因素、心理因素和社會因素答案:C答案解析:3[單選題]以下不屬于家庭功能的是()A.養(yǎng)育子女B.生產(chǎn)和消費(fèi)C.休息和娛樂D.贍養(yǎng)老人E.戀愛答案:E答案解析:18[單選題]心理健康的首要標(biāo)準(zhǔn)是()A.具有良好的適應(yīng)和改造客觀環(huán)境的能力B.具有正常的智力C.心理發(fā)育階段符合發(fā)展的心理特征D.具有完整和健康的人格E.具有和諧的人際關(guān)系答案:B答案解析:2[單選題]經(jīng)濟(jì)發(fā)展對健康的作用主要表現(xiàn)在()A.提高居民物質(zhì)生活水平、增加衛(wèi)生投資B.提高衛(wèi)生服務(wù)水平、改善衛(wèi)生服務(wù)狀況C.提高居民生活水平、降低營養(yǎng)不良人群比例D.提高衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)水平、增強(qiáng)服務(wù)能力E.提高衛(wèi)生資源的使用效率、增強(qiáng)人群健康素質(zhì)答案:A答案解析:4[單選題]近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可能帶來的健康問題有()A.營養(yǎng)不良、心理障礙、精神分裂癥B.傳染病、車禍、心理緊張C.慢性非傳染性疾病、心理疾病、環(huán)境污染D.環(huán)境污染、嬰兒死亡率增高、人口壽命降低E.新型傳染病、心理緊張、貧血答案:C答案解析:4[單選題]常用的人口學(xué)指標(biāo)包括()A.人口數(shù)量、年齡、性別構(gòu)成B.人口數(shù)量、年齡特征、期望壽命C.人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)及變動情況D.人口數(shù)量、性別及期望壽命E.人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)與期望壽命答案:D答案解析:5[單選題]腫瘤易發(fā)行為又稱為()A.A型行為B.B型行為C.C型行為D.D型行為E.E型行為答案:C答案解析:7[單選題]偏離行為是指社會適應(yīng)不良行為,下列不屬于“四大”偏離行為的是()A.吸煙B.自殺C.酗酒D.飲食不當(dāng)E.缺乏運(yùn)動答案:B答案解析:7[單選題]據(jù)統(tǒng)計,我國城市人群前五位死因,1957年依次為:呼吸系統(tǒng)疾病、傳染病、消化系統(tǒng)疾病、心臟病、腦血管病。到1985年前五位死因順位變?yōu)椋盒呐K病、腦血管病、惡性腫瘤、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病。根據(jù)社會醫(yī)學(xué)理論,針對這些變化,下列描述不恰當(dāng)?shù)氖茿.疾病譜、死因譜發(fā)生了變化B.促進(jìn)了醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變C.病因研究應(yīng)當(dāng)由單因素向多因素轉(zhuǎn)變D.應(yīng)注重心理、社會因素對健康的影響E.人群疾病頻率與嚴(yán)重程度增加答案:E答案解析:11[單選題]下列哪一項(xiàng)正確()A.健康危險因素評價的應(yīng)用在于開辟定性研究健康危險因素的途徑。B.健康危險因素的應(yīng)用在于開辟定性研究健康危險因素的途徑。C.健康危險因素評價的應(yīng)用在于開辟定量研究健康危險因素的途徑。D.健康危險因素的應(yīng)用在于開辟定量研究健康危險因素的途徑。E.健康因素評價的應(yīng)用在于開辟定量研究健康危險因素的途徑。答案:C答案解析:11[判斷題]慢性非傳染性疾病已成為人口的首要死因。答案:對答案解析:2[單選題]當(dāng)今影響人類健康的四大因素順序依次為:()A.行為生活方式、環(huán)境因素、生物遺傳、醫(yī)療衛(wèi)生保健B.環(huán)境因素、行為生活方式、生物遺傳、醫(yī)療衛(wèi)生保健C.行為生活方式、生物遺傳、環(huán)境因素、醫(yī)療衛(wèi)生保健D.行為生活方式、生物遺傳、醫(yī)療衛(wèi)生保健、環(huán)境因素E.行為生活方式、醫(yī)療衛(wèi)生保健、生物遺傳、環(huán)境因素答案:A答案解析:3[單選題]下列哪一項(xiàng)正確()A.評價年齡大于實(shí)際年齡,則死亡概率可能高于當(dāng)?shù)赝詣e年齡組的平均水平。B.健康型評價年齡大于實(shí)際年齡C.自創(chuàng)性危險因素型評價年齡小于實(shí)際年齡,而且評價年齡與增長年齡相差大。D.難以改變的危險因素型評價年齡大于實(shí)際年齡,評價年齡與增長年齡相差大。E.一般性危險型實(shí)際年齡接近于評價年齡,但評價年齡與增長年齡相差大。答案:A答案解析:11[單選題]下列哪個不是危險因素的作用特點(diǎn)()A.潛伏期長B.聯(lián)合作用強(qiáng)C.廣泛存在D.與慢性病是單因單果關(guān)系E.特異性弱答案:D答案解析:11[單選題]在健康危險因素個體評價中,“健康型”的人()A.評價年齡大于實(shí)際年齡B.評價年齡大于增長年齡C.評價年齡小于實(shí)際年齡D.評價年齡小于增長年齡E.以上答案都不對答案:C答案解析:11[單選題]關(guān)于危險分?jǐn)?shù)的意義描述正確的是:()A.危險分?jǐn)?shù)越高,則死亡概率越小B.危險分?jǐn)?shù)與死亡概率沒有關(guān)系C.危險分?jǐn)?shù)不可能等于1D.危險分?jǐn)?shù)<1,個體發(fā)生某病死亡的概率小于當(dāng)?shù)厝巳浩骄紼.危險分?jǐn)?shù)>1,個體發(fā)生某病死亡的概率小于當(dāng)?shù)厝巳核劳雎势骄酱鸢福篋答案解析:11[單選題]我國較系統(tǒng)的衛(wèi)生服務(wù)研究起始于()A.1980B.1981C.1982D.1985E.1991答案:B答案解析:9[單選題]到目前為止,我國已開展過幾次全國范圍的衛(wèi)生服務(wù)總調(diào)查?()A.1次B.2次C.3次D.4次E.5次答案:E答案解析:9[單選題]近年我國衛(wèi)生費(fèi)用占國民生產(chǎn)總值的比例大約為()A.8%B.6%C.4%D.3%E.5%答案:C答案解析:15[單選題]在哪種宣言中,世界衛(wèi)生組織提出“人人享有衛(wèi)生保健”策略。()A.《阿拉木圖宣言》B.《可持續(xù)發(fā)展宣言》C.《哥本哈根宣言》D.《慕尼黑宣言》E.以上都不是答案:A答案解析:3[單選題]初級衛(wèi)生保健的基本任務(wù)是()A.促進(jìn)健康、醫(yī)療保障、預(yù)防保健、社區(qū)康復(fù)B.促進(jìn)健康、社會病防治、計劃生育、社區(qū)康復(fù)C.促進(jìn)健康、預(yù)防保健、合理醫(yī)療、社區(qū)康復(fù)D.促進(jìn)健康、合理用藥、計劃生育、社區(qū)康復(fù)E.以上都不是答案:C答案解析:3[單選題]在哪一屆世界衛(wèi)生大會上,世界衛(wèi)生組織各成員國發(fā)表了題為“21世紀(jì)人人享有衛(wèi)生保健”的宣言。()A.第48屆B.第49屆C.第50屆D.第51屆E.以上都不是答案:D答案解析:3[單選題]初級衛(wèi)生保健的工作重點(diǎn)應(yīng)是()A.治療疾病B.預(yù)防和促進(jìn)健康C.社區(qū)康復(fù)D.計劃生育E.尋找各種致病因素答案:B答案解析:15[單選題]影響社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)需求的主要因素有:()A.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量B.衛(wèi)生服務(wù)的價格C.居民的健康觀念D.費(fèi)用的支付方式E.以上都是答案:E答案解析:17[單選題]社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)對象包括:()A.健康人群B.亞健康人群C.高危人群
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