2023年讀書筆記-西蒙學(xué)習(xí)法（三）

2023年讀書筆記一西蒙學(xué)習(xí)法(三)將待復(fù)習(xí)的知識寫在一張卡片上。記憶卡片可以把需要復(fù)習(xí)的關(guān)鍵知識集中起來，且便于攜帶，可以放到衣兜里，隨時隨地利用碎片時間實現(xiàn)快速復(fù)習(xí)。(1)按時間標(biāo)記記憶卡片。在記憶卡片左上角標(biāo)記需要復(fù)習(xí)的時間。根據(jù)遺忘曲線，設(shè)置復(fù)習(xí)時間點為1天后、2天后、4天后、7天后、15天后。(2)在卡片的正面和反面寫上需要復(fù)習(xí)的知識。例如，復(fù)習(xí)英語單詞時，正面寫英語單詞，背面寫中文意思、音標(biāo)和例句；復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)公式時，正面寫公式，背面寫公式說明；復(fù)習(xí)歷史事件時，正面寫事件名，背面寫事件發(fā)生的時間、地點、意義。復(fù)習(xí)完的記憶卡片不要隨意丟棄。將記憶卡片放起來，后續(xù)還可以繼續(xù)利用。我們可以打亂順序，隨機復(fù)習(xí)，也可以用涂改液遮擋關(guān)鍵部分，把記憶卡片變成填空測試卡片，定期練習(xí)。真正有用的，是自己畫思維導(dǎo)圖，一到自己輸出的環(huán)節(jié)，會不會一下子就檢驗出來了。思維導(dǎo)圖不僅是給自己看的，更是給自己用的。畫思維導(dǎo)圖的過程是促進(jìn)我們大腦思考的過程，在思考過程中加深記憶。每個思維導(dǎo)圖都應(yīng)該是獨家定制的，是適合自己的。我們在畫思維導(dǎo)圖的時候，應(yīng)該在整理知識前明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，只整理對自己有價值的內(nèi)容。金字塔原理強調(diào)信息的總分結(jié)構(gòu)，基本應(yīng)用框架是先有某個結(jié)論或中心論點，再從這個結(jié)論或中心論點延伸出論據(jù)（通常是3~7個），接著從論據(jù)再延伸出更多的論據(jù)。（通常每個論據(jù)再延伸出3~7個論據(jù)）經(jīng)濟(jì)學(xué)家維爾弗雷多?帕累托（VilfredoPareto）提出過塞次法則，也叫80-20法則，其含義是20%的重點工作創(chuàng)造80%的主要價值，80%的非重點工作只創(chuàng)造剩余20%的價值。定好學(xué)習(xí)目標(biāo)后，不要一上來就投入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)前先運用幕次法則找到重要的20%,優(yōu)先學(xué)習(xí)這20%o這樣做不僅能大幅度提高學(xué)習(xí)效率，而且能讓自己快速收獲學(xué)習(xí)成果，增強信心。獲取學(xué)習(xí)資源的途徑并不是只有書，還可以有人、事、網(wǎng)。交叉利用這4種途徑，有助于我們更全面地學(xué)習(xí)。弄懂一道題的解題原理和相關(guān)知識點，遠(yuǎn)比把這道題抄進(jìn)錯題本更重要。真正的學(xué)習(xí)，要不斷突破自己現(xiàn)有的能力圈。這就需要人們跨越舒適區(qū)，進(jìn)入成長區(qū)。蘋果公司前副總裁海蒂?羅伊森(HeidiRoizen)說：''如果你做的事情毫不費力，就是在浪費時間〃。開始研究對方為什么會得出這個結(jié)論，為什么這么想，嘗試站在對方的思維角度去思考問題，這個過程反而能讓自己學(xué)到很多東西。時間不是稀缺的