期中模擬測試卷-浙教版七年級上冊科學(xué)

期中模擬測試卷科學(xué)試題卷親愛的同學(xué):五大題,26小題,滿分100分,完成時(shí)間80分鐘。2.答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上,寫在試題卷、草稿紙上均無放。做題時(shí),請認(rèn)真審題,細(xì)心答題。祝你成功!、選擇題（本題共15個(gè)小題；每小題2分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是正確的）LISTNUMOutlineDefault\l3以下實(shí)驗(yàn)器材中，用來加熱的是（）A．試管 B．天平C．酒精燈 D．顯微鏡LISTNUMOutlineDefault\l3關(guān)于體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的異同點(diǎn)，下面哪種說法不正確（）A．體溫計(jì)示數(shù)的準(zhǔn)確程度比實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)要高B．體溫計(jì)玻璃管的內(nèi)徑有一彎曲處特別細(xì)，實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)沒有C．體溫計(jì)可以離開被測物體測量，實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)也可以離開被測物體測量D．體溫計(jì)可以用力甩動(dòng)使水銀回到玻璃泡中，實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)不能用力甩LISTNUMOutlineDefault\l3下列說法不正確的是()A．在學(xué)習(xí)、生活和科學(xué)研究中，取得成功的往往是善于觀察的人B．單憑我們的感覺，就能對事物作出可靠的判斷C．借助各種儀器可以大大擴(kuò)大我們的觀察范圍D．在實(shí)驗(yàn)中，我們常常要用一些測量工具來對物體進(jìn)行測量LISTNUMOutlineDefault\l3某?？茖W(xué)活動(dòng)社團(tuán)的同學(xué)上網(wǎng)調(diào)查了解各種動(dòng)物，網(wǎng)上關(guān)于這些動(dòng)物說法正確的是()A．牛蛙屬于兩棲動(dòng)物，它的幼體和成體都能水陸兩棲B．鯽魚屬于魚類，胚胎發(fā)育方式為卵生C．蝙蝠屬于鳥類，其體溫恒定D．蝗蟲、蟋蟀屬于脊椎動(dòng)物，體表有堅(jiān)硬的外骨骼5列關(guān)于生命多樣性面臨威脅的原因敘述中，哪一項(xiàng)不正確（）A．毀林開墾，亂砍濫伐等原因造成森林面積銳減B．火山爆發(fā)、地震頻發(fā)、瘟疫流行等自然災(zāi)害是造成我國生物多樣性銳減的首要原因C．人類對動(dòng)物資源的濫捕及不合理的開發(fā)利用，造成大量物種瀕臨滅絕D．人類活動(dòng)缺乏環(huán)保意識，造成生物生存環(huán)境的嚴(yán)重破壞LISTNUMOutlineDefault\l3浙江海鮮在全國久負(fù)盛名，并享有“中國海鮮美食之都”的美譽(yù)。石斑魚、鮑魚、蝦、蟹、海蜇、烏賊、牡蠣、魷魚、海參等尤其出名。下列說法正確的是()A．蝦、蟹都能在陸地上生活 B．牡蠣、海蜇都是脊椎動(dòng)物C．石斑魚、烏賊都是軟體動(dòng)物 D．鮑魚、魷魚都不是魚類LISTNUMOutlineDefault\l3如圖所示的黑色部分表示四種動(dòng)物共有的特點(diǎn)。則該特點(diǎn)是（）A．卵生 B．用肺呼吸C．體溫恒定 D．具脊椎骨連接而成的脊柱LISTNUMOutlineDefault\l3參天大樹是通過下列哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~子上去的()A． B．C． D．LISTNUMOutlineDefault\l3下列行為符合實(shí)驗(yàn)室安全守則的是()A．做實(shí)驗(yàn)時(shí)取出的過量的藥品應(yīng)該放回原試劑瓶中B．用藥匙或鑷子取用固體藥品C．將固體垃圾或有毒有害試劑直接倒入水槽D．為了節(jié)約時(shí)間，加熱后的試管立即用水清洗LISTNUMOutlineDefault\l3科學(xué)家對自然界事物的存在、發(fā)展和變化的研究方法是()A．科學(xué)家就在實(shí)驗(yàn)室里研究自然界的現(xiàn)象，得出科學(xué)結(jié)論B．科學(xué)家提出問題、收集資料，把考察、實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來，分析論證，得出結(jié)論C．科學(xué)家就在野外考察得出結(jié)論D．科學(xué)家就在圖書館里查閱資料得出科學(xué)結(jié)論LISTNUMOutlineDefault\l3下列生物特征中，可作為區(qū)分鳥類、哺乳類的分類特征的是()A．身體是否被鱗片 B．是否胎生哺乳C．是否用肺呼吸 D．是否生活在水中LISTNUMOutlineDefault\l3丁蘭科技興趣小組的同學(xué)上網(wǎng)調(diào)查了解各種動(dòng)物，網(wǎng)上關(guān)于這些動(dòng)物說法錯(cuò)誤的是（）A．家兔屬于哺乳動(dòng)物，其體溫恒定B．鴨嘴獸屬于脊椎動(dòng)物，胚胎發(fā)育方式為卵生哺乳C．蛔蟲、蟯蟲等寄生蟲屬于線形動(dòng)物D．牛蛙屬于兩棲動(dòng)物，它的幼體和成體都能水陸兩棲LISTNUMOutlineDefault\l3人類認(rèn)識自然需要借助于一些儀器，自從掃描隧道顯微鏡發(fā)明后，世界上就誕生了一門以0.1至100納米這樣的單位為研究對象的前沿科學(xué)，這就是納米技術(shù)，它以空前的分辨率為人類揭示了更加廣闊的微觀世界。這里所說的納米是指（）A．長度單位 B．質(zhì)量單位 C．時(shí)間單位 D．溫度單位LISTNUMOutlineDefault\l3下列有關(guān)草履蟲的說法中錯(cuò)誤的是（）A．草履蟲的身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B．草履蟲有專門的的呼吸器官﹣﹣表膜C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)從培養(yǎng)液的上層吸取草履蟲D．在載玻片的液滴上放幾絲棉花纖維的目的是限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)LISTNUMOutlineDefault\l3一支溫度計(jì)的刻度均勻，但示數(shù)不準(zhǔn)確，將它插入冰水混合物中示數(shù)為15℃；把它插入1標(biāo)準(zhǔn)氣壓下的沸水中，示數(shù)為95℃，如果將它插入某種液體數(shù)為35℃，則此液體的實(shí)際溫度為（）A．17℃ B．25℃ C．32℃ D．37℃、填空題（20分）把答案填在題中的橫線上或按題目要求作答LISTNUMOutlineDefault\l3動(dòng)植物最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位是，生物分類最小的單位是LISTNUMOutlineDefault\l3無種子植物可以分為植物、植物、植物，它們不能用種子進(jìn)行繁殖，只能用進(jìn)行繁殖。LISTNUMOutlineDefault\l3下面是日常生活中常見的五種生物，請結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題：（1）從分類角度看，屬于種子植物的有，屬于脊椎動(dòng)物的有。（2）B的生殖器官是，營養(yǎng)器官是。（3）C是動(dòng)物；D是動(dòng)物。LISTNUMOutlineDefault\l3李陽同學(xué)為測某一品牌導(dǎo)線的直徑，采用了以下的辦法：剪下一段導(dǎo)線后，把這段導(dǎo)線緊密地單層在一支鉛筆上纏繞40圈，形成一個(gè)導(dǎo)線圈，再用一把刻度尺去測量這導(dǎo)線圈的長度，測量情況如圖所示。這一品牌導(dǎo)線的直徑是毫米。LISTNUMOutlineDefault\l3在玻璃棒、酒精燈、量筒、溫度計(jì)、體溫計(jì)、鑷子等實(shí)驗(yàn)室常見儀器中：（1）用于攪拌的儀器是。（2）用于取用固體大顆粒的儀器是。（3）用于測量液體溫度的儀器是。、實(shí)驗(yàn)題（18分）把答案填在題中的橫線上或按題目要求作答LISTNUMOutlineDefault\l3某校學(xué)生在了解學(xué)校的生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建時(shí)，對以下幾種小動(dòng)物進(jìn)行了觀察（實(shí)驗(yàn)后將放回適合它生存的自然環(huán)境）。A蚯蚓B蝗蟲C青蛙D兔子（1）A．B與C、D的主要區(qū)別是身體背部沒有。（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)該經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表，這是因?yàn)轵球臼强亢粑?。?）用手觸摸蚯蚓的腹部，會有凹凸不平的感覺。為更仔細(xì)地觀察它，應(yīng)借助以下哪種工具（填字母）。A．顯微鏡 B．放大鏡 C．望遠(yuǎn)鏡 D．天文望遠(yuǎn)鏡（4）某小組在探究“蚯蚓的運(yùn)動(dòng)”中，作出的假設(shè)是：蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上運(yùn)動(dòng)速度更快，可是實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻相反。對此該小組應(yīng)采取的措施是（填字母）。A．放棄自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果B．進(jìn)一步查找資料重新作出假設(shè)C．適當(dāng)修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果以保持與原有假設(shè)一致D．不管實(shí)驗(yàn)結(jié)果，直接根據(jù)假設(shè)得出結(jié)論LISTNUMOutlineDefault\l3在客流量較大的區(qū)域，部分面食店為了減少顧客的就餐等待時(shí)間，會把面食的溫度控制得恰到好處。某興趣小組為了探究熱水與冷水混合后的溫度于哪些因素有關(guān)，將不同質(zhì)量、不同溫度的水在絕熱容器中進(jìn)行混合，并測出混合后的溫度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表。實(shí)驗(yàn)序號熱水的質(zhì)量m1(克)熱水的溫度t1(℃)冷水的質(zhì)量m2(克)冷水的溫度t2(℃)混合后的溫度t(℃)1106010103523060101033080302452440601010505404520030640602004074075200508409040205594060402040（1）分析實(shí)驗(yàn)序號1與2與4的數(shù)據(jù)可知：當(dāng)熱水的溫度t1、冷水的溫度t2與冷水的質(zhì)量m2保持不變時(shí)，混合后的溫度t隨熱水的質(zhì)量m1的增大而。（2）分析實(shí)驗(yàn)序號1（或3或8或9）的數(shù)據(jù)可以得出：當(dāng)熱水的質(zhì)量m1等于冷水的質(zhì)量m2時(shí)，混合后的溫度t與熱水的溫度t1、冷水的溫度t2滿足關(guān)系式。（3）某同學(xué)分析表格中的數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：當(dāng)熱水的質(zhì)量m1、冷水的質(zhì)量m2、冷水溫度t2保持不變時(shí)，混合后的溫度t與熱水的溫度t1成正比(（正比例是指兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化。如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個(gè)數(shù)比值一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系）。請分析該結(jié)論是否正確并說明理由。、解答題（32分）LISTNUMOutlineDefault\l3受精卵是一個(gè)特殊的細(xì)胞，它能產(chǎn)生生物體需要的各種細(xì)胞。受精卵經(jīng)過種種變化，最終形成一個(gè)統(tǒng)一的生物體。從細(xì)胞變化、生物體結(jié)構(gòu)層次等角度，利用所學(xué)知識說明一個(gè)受精卵是如何變成現(xiàn)在的你。LISTNUMOutlineDefault\l3小科同學(xué)認(rèn)為“所有的植物細(xì)胞都有葉綠體”。你同意他的觀點(diǎn)嗎？簡述你的理由。LISTNUMOutlineDefault\l3顯微鏡是生物學(xué)研究者常用的觀察器具，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：（1）對光時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野較暗，此時(shí)應(yīng)選擇反光鏡中的；調(diào)距時(shí)，先使鏡筒下降，再向后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒上升到最高點(diǎn)，還是沒有找到物象，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是A．前后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋繼續(xù)尋找物象B．轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡繼續(xù)尋找物象C．眼睛注視物鏡，向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使物鏡靠近載玻片（2）觀察中，某同學(xué)在視野內(nèi)看到一個(gè)字母“P”，則裝片上的字母是。（3）將低倍物鏡換成高倍物鏡后，觀察者看到的視野將變（填暗或亮）。LISTNUMOutlineDefault\l3如圖所示，小雙、小菱在金老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了溫度計(jì)的測溫原理和使用方法，小雙找出了實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)A，深色部分為煤油。小菱找出了伽利略溫度計(jì)B，深色部分為水。金老師拿出了自制溫度計(jì)C，水平管中深色部分為一小滴水銀，下方球形容器稱為燒瓶。（1）三個(gè)溫度計(jì)中測溫原理與其他兩個(gè)不同的是（填“A”“B”或“C”）。（2）小雙在標(biāo)刻度時(shí)出現(xiàn)了困惑，請你幫助小雙完成以下填空。①如果在A溫度計(jì)豎直部分標(biāo)上刻度，那上方刻線表示的溫度（填“大于”或“小于”，下同）下方刻線表示的溫度。②如果在B溫度計(jì)豎直部分標(biāo)上刻度，那上方刻線表示的溫度下方刻線表示的溫度。③如果在C溫度計(jì)水平部分標(biāo)上刻度，那左方刻線表示的溫度右方刻線表示的溫度。（3）A溫度計(jì)表面刻有150格均勻的刻度。將該溫度計(jì)的玻璃泡放在冰水混合物中，溫度計(jì)內(nèi)液面上升到第40格處；將它放到1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，液面上升到第90格處。則：①該溫度計(jì)的分度值。②第100格處表示的溫度是。

LISTNUMOutlineDefault\l3\s0期中模擬測試卷答案解析科學(xué)試題卷親愛的同學(xué):五大題,26小題,滿分100分,完成時(shí)間80分鐘。2.答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上,寫在試題卷、草稿紙上均無放。做題時(shí),請認(rèn)真審題,細(xì)心答題。祝你成功!、選擇題（本題共15個(gè)小題；每小題2分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是正確的）LISTNUMOutlineDefault\l3C【解析】根據(jù)常見實(shí)驗(yàn)器材的用途分析判斷。A．試管可以放在酒精燈上對液體加熱，或者用于少量液體的反應(yīng)，故A不合題意；

B.天平用于稱量物體的質(zhì)量，故B不合題意；

C.酒精燈是熱源，對液體進(jìn)行加熱，故C符合題意；

D.顯微鏡用于觀察微小的物體，故D不合題意。

故選C。LISTNUMOutlineDefault\l3C【解析】掌握體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)在結(jié)構(gòu)、使用前做法、讀數(shù)等幾方面的異同。體溫計(jì)的分度值是0.1℃，實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的分度值是1℃，所以體溫計(jì)示數(shù)的準(zhǔn)確程度比實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)要高；結(jié)構(gòu)上：體溫計(jì)有縮口，實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)沒有；體溫計(jì)可以離開被測物體讀數(shù)，實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)不能離開被測物體讀數(shù)．本選項(xiàng)不正確；使用前：體溫計(jì)要甩一甩，實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)不能甩；故選C。LISTNUMOutlineDefault\l3B【解析】根據(jù)對測量的認(rèn)識和理解判斷。

A．在學(xué)習(xí)、生活和科學(xué)研究中，取得成功的往往是善于觀察的人，故A正確不合題意；

B．單憑我們的感覺，不能對事物作出可靠的判斷，故B錯(cuò)誤符合題意；C．借助各種儀器可以大大擴(kuò)大我們的觀察范圍，故C正確不合題意；

D.在實(shí)驗(yàn)中，我們常常要用一些測量工具來對物體進(jìn)行測量，故D正確不合題意。

故選B。LISTNUMOutlineDefault\l3B【解析】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊椎，可以分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物包括兩棲動(dòng)物、魚類、哺乳類、鳥類等。無脊椎動(dòng)物包括節(jié)肢動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、線形動(dòng)物等。

A．牛蛙屬于兩棲動(dòng)物，它的幼體生活在水中，而成體既能生活在水中，也能生活在陸地，A不符合題意；

B、鯽魚屬于魚類，胚胎發(fā)育方式為卵生，B符合題意；

C、蝙蝠是哺乳類而不是鳥的原因是胎生、哺乳，C不符合題意；

D、蝗蟲、蟋蟀屬于無脊椎動(dòng)物，D不符合題意。

故答案為：BLISTNUMOutlineDefault\l3威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵（濫捕亂殺）、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因。解：A．人類的毀林開墾，亂砍濫伐等原因造成森林面積銳減，會使生物的棲息地喪失，使生物多樣性面臨威脅。正確。B、造成我國生物多樣性銳減的重要原因是生物棲息地的喪失，錯(cuò)誤。C、人類對動(dòng)植物資源的濫捕、亂伐及不合理的開發(fā)利用，造成大量物種瀕臨滅絕，是生物多樣性面臨威脅的原因之一，C正確。D、人類活動(dòng)缺乏環(huán)保意識，造成生物生存環(huán)境的嚴(yán)重破壞造成的，是生物多樣性面臨威脅的原因之一，D正確。故選：B。LISTNUMOutlineDefault\l3D【解析】動(dòng)物的分類除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較動(dòng)物的生理功能。

A：蝦、蟹都用鰓呼吸，生活在水中，故此選項(xiàng)不正確；

B：牡蠣、海蜇的體內(nèi)都無脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物，故此選項(xiàng)不正確；

C：石斑魚屬于魚類，烏賊屬于軟體動(dòng)物，故此選項(xiàng)不正確；

D：鮑魚、魷魚的身體柔軟，有肉質(zhì)的足，屬于軟體動(dòng)物，因此都不是魚類，故此選項(xiàng)正確。

故選D。LISTNUMOutlineDefault\l3D【解析】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊椎骨，我們可以將所有的動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。脊椎動(dòng)物的身體背部都有一條脊柱，脊柱由許多塊脊椎骨組成。根據(jù)它們的形態(tài)特征不同，脊椎動(dòng)物可以分為魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等幾大類。

青蛙屬于兩棲動(dòng)物、熊貓屬于哺乳動(dòng)物、鯽魚是魚類、蛇屬于爬行動(dòng)物，它們的體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動(dòng)物。

故答案為：DLISTNUMOutlineDefault\l3B【解析】植物的組織有五種，分別是保護(hù)組織、分生組織、機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織，每種組織構(gòu)成的細(xì)胞都有自己的特點(diǎn)和功能，可以根據(jù)這些特點(diǎn)和功能來判斷選項(xiàng)。A．圖中構(gòu)成組織的細(xì)胞，排列緊密應(yīng)該屬于保護(hù)組織，主要起保護(hù)作用，A錯(cuò)誤；

B、圖中構(gòu)成組織的細(xì)胞成長的管狀，屬于輸導(dǎo)組織，有運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物的功能，B正確；

C、圖中構(gòu)成組織的細(xì)胞，細(xì)胞壁薄，液泡較大，有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬營養(yǎng)組織，C錯(cuò)誤；

D、圖中構(gòu)成組織的細(xì)胞，細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞體積較小，一般呈等徑多面體，細(xì)胞核大，屬分生組織，D錯(cuò)誤。

故選BLISTNUMOutlineDefault\l3B【解析】A．根據(jù)過剩藥品不能放回原瓶以免污染試劑分析；

B、根據(jù)固體藥品的取用方法分析；

C、根據(jù)有毒有害試劑不能直接倒入水槽分析；

D、根據(jù)加熱后試管不能立即用水清洗分析。

A．做實(shí)驗(yàn)時(shí)取出的過量的藥品不能放回原試劑瓶中，應(yīng)放入指定容器中，不符合題意；

B、用藥匙或鑷子取用固體藥品，符合題意；

C、固體垃圾或有毒有害試劑不能直接倒入水槽，需處理后排放，不符合題意；

D、加熱后的試管不能立即用水清洗，以防止試管炸裂，不符合題意；

故選B。LISTNUMOutlineDefault\l3B【解析】科學(xué)家對自然界事物的存在、發(fā)展和變化的研究不是隨意的，不是只在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的，只通過考察或者在圖書館里查閱資料就可以了，他們有著科學(xué)的研究方法。

從科學(xué)家科學(xué)探究的過程中，我們發(fā)現(xiàn)科學(xué)探究時(shí)，首先要發(fā)現(xiàn)和提出問題。然后，針對需要探究的問題，根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)知識和已掌握的有關(guān)該問題的信息，通過思考，建立猜想或假設(shè)。接著，對研究的問題制訂探究的計(jì)劃，通過觀察、實(shí)驗(yàn)等途徑獲取盡可能多的事實(shí)或證據(jù)，對猜測或假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)。如果事實(shí)或證據(jù)與猜測或假設(shè)不符，就必須提出新的猜測或假設(shè)，重新查找證據(jù)……然后，用口頭或書面報(bào)告等形式表達(dá)，并與他人討論和交流探究的過程與結(jié)果。

故答案為：BLISTNUMOutlineDefault\l3B【解析】根據(jù)鳥類和哺乳類的特征知識解題即可。

鳥類的特征為：身體密布羽毛，心臟四腔，體溫恒定，靠肺呼吸、氣囊輔助呼吸，卵生；哺乳類的特征為：體表被毛、體溫恒定；胎生、哺乳。

故答案為：B。LISTNUMOutlineDefault\l3D【解析】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊椎骨，我們可以將所有的動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。脊椎動(dòng)物的身體背部都有一條脊柱，脊柱由許多塊脊椎骨組成。根據(jù)它們的形態(tài)特征不同，脊椎動(dòng)物可以分為兩棲類、鳥類、哺乳類等幾大類。身體上沒有脊椎骨的動(dòng)物稱為無脊椎動(dòng)物。根據(jù)無脊椎動(dòng)物不同的形態(tài)特征，無脊椎動(dòng)物可以分為許多類。例如：線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等等。哺乳動(dòng)物最大的特點(diǎn)是胎生哺乳，哺乳動(dòng)物和鳥類的體溫恒定。青蛙等兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，皮膚輔助肺呼吸?；紫x、蟯蟲、線蟲等線形動(dòng)物因身體細(xì)長而得名。A．家兔屬于哺乳動(dòng)物，其體溫恒定，A說法正確，不符合題意。

B、鴨嘴獸是最原始的哺乳動(dòng)物之一，其生殖方式是卵生哺乳，B說法正確，不符合題意。

C、蛔蟲、蟯蟲等寄生蟲身體細(xì)長，屬于線形動(dòng)物，C說法正確，不符合題意。

D、牛蛙屬于兩棲動(dòng)物，它的幼體必須生活在水中，成體可水陸兩棲，D說法錯(cuò)誤，符合題意。

故答案為：DLISTNUMOutlineDefault\l3A【解析】根據(jù)對長度單位的認(rèn)識分析判斷。

長度的國際單位為m，將1m平均分成109份，其中的一份就是1nm，因此納米是長度單位，故A正確，而B、C、D錯(cuò)誤。

故選A．LISTNUMOutlineDefault\l3B【解析】草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物，整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，生活在水中，通過一個(gè)細(xì)胞可以完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等各項(xiàng)生命活動(dòng)。草履蟲的呼吸作用主要通過體表進(jìn)行，由體表吸取水中的氧氣，將新陳代謝產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。大草履蟲有2個(gè)細(xì)胞核，大核與營養(yǎng)有關(guān)，小核與遺傳有關(guān)。A：草履蟲整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，屬于單細(xì)胞生物，A正確。

B：草履蟲通過表膜進(jìn)行呼吸，但草履蟲整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，因此不具有器官這個(gè)結(jié)構(gòu)，表膜是它的細(xì)胞膜，B錯(cuò)誤。

C：實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于培養(yǎng)液的表層含氧豐富，草履蟲大多積聚在表層，因此應(yīng)從培養(yǎng)液的上層吸取草履蟲，C正確。

Ｄ：由于草履蟲有纖毛，能夠在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，導(dǎo)致顯微鏡下不容易看清其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，因此在載玻片的液滴上放幾絲棉花纖維的目的是限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)，D正確。

故選B。LISTNUMOutlineDefault\l3B【解析】攝氏溫度規(guī)定：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為100℃，冰水混合物的溫度為0℃，把100℃和0℃之間平均分成100份，則每一份就是1℃；題目中的溫度計(jì)在測量冰水混合物的溫度是15℃，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為95℃，則是將100℃平均分成了（987）=91個(gè)格，求出每個(gè)格的溫度，即可求出教室內(nèi)的實(shí)際溫度。。

題目中溫度計(jì)測量冰水混合物體的溫度是15℃，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓沸水的溫度是95℃，中間是80個(gè)小格，首先求出一個(gè)小格表示的溫度為10080℃=54℃；用它測得某液體的溫度為35℃時(shí)，距離15℃有20個(gè)小格，求出20個(gè)小格表示的溫度就是液體的實(shí)際溫度20×、填空題（20分）把答案填在題中的橫線上或按題目要求作答LISTNUMOutlineDefault\l3細(xì)胞；種【解析】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，生物分類等級中的最小單位是種，細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

動(dòng)植物最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位是細(xì)胞，生物分類最小的單位是種。LISTNUMOutlineDefault\l3蕨類；苔蘚；藻類；孢子【解析】生物學(xué)家在對植物進(jìn)行分類時(shí)，要仔細(xì)觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，如被子植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)，從這些器官中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征，從而確定它們的親緣關(guān)系，花、果實(shí)和種子等生殖器官往往作為分類的重要依據(jù)，因?yàn)榛?、果?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時(shí)間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定。根據(jù)有無種子，可將植物分為種子植物和無種子植物兩大類。無種子的根據(jù)有無根、莖、葉的分化特征進(jìn)行分類又可分為藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。有種子且種子有果皮包被的又可分為單子葉植物和雙子葉植物，這是以子葉的數(shù)目為分類依據(jù)的。

無種子植物可以分為蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物，它們不能用種子進(jìn)行繁殖，只能用孢子進(jìn)行繁殖。LISTNUMOutlineDefault\l3（1）B；DE（2）根、莖、葉；花、果實(shí)、種子（3）節(jié)肢；兩棲【解析】①對植物進(jìn)行分類，主要是觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，從中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征，從而確定它們的親緣關(guān)系．②動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，并結(jié)合動(dòng)物的生活習(xí)性和地理分布情況等．（1）從分類角度看，屬于種子植物的是向日葵，屬于種子植物中的被子植物；青蛙是兩棲動(dòng)物，狼是哺乳動(dòng)物，都屬于脊椎動(dòng)物．（2）一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，其中根吸收來的水和無機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供植物體利用，在葉里還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，可見植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，所以屬于營養(yǎng)器官．花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官．（3）蜜蜂的身體分為頭胸腹三部分，體表有外骨骼，可以起到保護(hù)和支持，以及減少體內(nèi)水分的散失的作用，有一對觸角和三對足，為節(jié)肢動(dòng)物；兩棲動(dòng)物是指：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體即能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，青蛙屬于兩棲動(dòng)物。LISTNUMOutlineDefault\l3【解析】根據(jù)導(dǎo)線的直徑=總長度圈數(shù)計(jì)算即可。

刻度尺的分度值為0.1cm，那么導(dǎo)線直徑的總和為2.40cm，圈數(shù)為40圈，那么直徑為：2.40cmLISTNUMOutlineDefault\l3（1）玻璃棒（2）鑷子（3）溫度計(jì)【解析】根據(jù)常見器材的用途分析解答。（1）用于攪拌的儀器是玻璃棒。

（2）用于取用固體大顆粒的儀器是鑷子。

（3）用于測量液體溫度的儀器是溫度計(jì)。、實(shí)驗(yàn)題（18分）把答案填在題中的橫線上或按題目要求作答LISTNUMOutlineDefault\l3（1）脊柱（2）濕潤的體表（或皮膚）（3）B（4）B【解析】圖中的A蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，B蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物，C青蛙屬于兩棲動(dòng)物，D家兔屬于哺乳動(dòng)物。(1)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱。A．B與C、D的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱。(2)在實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)該經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表，這是因?yàn)轵球臼强繚駶櫟捏w表（或皮膚）呼吸的。

(3)用手觸摸蚯蚓的腹部，會有凹凸不平的感覺。為更仔細(xì)地觀察它，應(yīng)借助B：放大鏡。

(4)對照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量，這就是所要探究的問題，其它量皆相同，并且是適宜的。如果做反面假設(shè)，如本題的假設(shè)，就會與實(shí)驗(yàn)的結(jié)果相反，這時(shí)我們要進(jìn)一步查找資料，重新作出正面的假設(shè)。LISTNUMOutlineDefault\l3（1）增大（2）t（3）不正確；分析實(shí)驗(yàn)序號5、6、7的數(shù)據(jù)可知當(dāng)熱水的質(zhì)量m1、冷水的質(zhì)量m2保持不變且冷水的溫度t2=0℃時(shí)，混合后的溫度t與熱水的溫度t1成正比?！窘馕觥浚?）根據(jù)表格分析混合溫度隨熱水質(zhì)量的變化規(guī)律；

（2）根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析混合后溫度與熱水和冷水溫度的數(shù)量關(guān)系；

（3）根據(jù)表格中實(shí)驗(yàn)5、6、7的數(shù)據(jù)分析解答。（1）分析實(shí)驗(yàn)序號1與2與4的數(shù)據(jù)可知：當(dāng)熱水的溫度t1、冷水的溫度t2與冷水的質(zhì)量m2保持不變時(shí)，混合后的溫度t隨熱水的質(zhì)量m1的增大而增大。

（2）在實(shí)驗(yàn)1中：混合溫度t=60℃+10℃2=35℃；

在實(shí)驗(yàn)3中：混合溫度t=80℃+24℃2=52℃；

在實(shí)驗(yàn)8中：混合溫度t=90℃+20℃2=55℃；

比較可知，當(dāng)熱水的質(zhì)量m1等于冷水的質(zhì)量m2時(shí)，混合后的溫度t與熱水的溫度t1、冷水的溫度t2滿足關(guān)系式：t1+t2、解答題（5分）LISTNUMOutlineDefault\l3受精卵經(jīng)過多次分裂、生長和分化形成組織；多種組織構(gòu)成器官，各器官按照一定的順序排列構(gòu)成系統(tǒng)，各個(gè)系統(tǒng)相互聯(lián)系形成一個(gè)統(tǒng)一的人體【解析】此題考查受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程；LISTNUMOutlineDefault\l3不同意，例如：洋