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2023年版教師資格考試內(nèi)部模擬

測(cè)試題庫(kù)含答案解析

1.語(yǔ)文老師小梁是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,每次上課都認(rèn)真?zhèn)湔n,熟讀教

材,上課時(shí)把教材、教參上的內(nèi)容一字不漏地全部背出來(lái)。但是教學(xué)效

果并不理想,學(xué)生給他起了個(gè)外號(hào)"復(fù)讀機(jī)"。老教師向他建議說(shuō),"教

材是跳板而非圣經(jīng)"。這說(shuō)明梁老師需要改進(jìn)的是()。

A.教學(xué)態(tài)度B.教學(xué)媒體

C.教學(xué)方法D.教學(xué)科目

2.某小學(xué)開(kāi)展全校學(xué)生參與的"童心課堂""童趣社團(tuán)""童真沙龍"

等系列教育活動(dòng),校園內(nèi)營(yíng)造出生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生好學(xué)、樂(lè)學(xué),

身心得到全面發(fā)展,"童樂(lè)校園”的建設(shè)得到有效推進(jìn)。上述材料說(shuō)明

素質(zhì)教育()o

A.面向全體學(xué)生B.就是活動(dòng)教育

C.為了學(xué)生的平均發(fā)展D.要求學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)

3.孫老師在指導(dǎo)新教師時(shí)說(shuō),具有相對(duì)寬闊的多學(xué)科綜合知識(shí)基礎(chǔ),具

有較高的藝術(shù)素養(yǎng)等,對(duì)教育極為重要。孫老師的體會(huì)表明,教師不可

忽視()。

A.本體性知識(shí)B.文化知識(shí)

C.實(shí)踐性知識(shí)D.條件性知識(shí)

4."教師是一把茶壺,學(xué)生是一個(gè)水杯。教師對(duì)學(xué)生的教學(xué)就是茶壺將

茶杯灌滿(mǎn)。"壺與杯的教育理論()o

A.合理,體現(xiàn)教師的教和學(xué)生的學(xué)有機(jī)統(tǒng)一

B.不合理,教師要從傳授知識(shí)的角色向教育促進(jìn)者的角色轉(zhuǎn)變

C.合理,體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)

D.不合理,教師應(yīng)該終身學(xué)習(xí),只有一壺水還不夠

5.針對(duì)青少年兒童的教育不能"攜苗助長(zhǎng)""陵節(jié)而施",而應(yīng)該適應(yīng)

兒童的"最近發(fā)展區(qū)",這是因?yàn)槠渖硇陌l(fā)展具有()。

A.不平衡性B.順序性

C.個(gè)體差異性D.遺傳性

答案及解析:

1.【答案】C【解析】本題考查教學(xué)反思。教師不應(yīng)該完全依賴(lài)教材,

而應(yīng)該根據(jù)學(xué)生情況建設(shè)性地采取不同的教學(xué)方法演繹教材。題干中梁

老師上課時(shí)過(guò)于依賴(lài)教材,背誦教材,所以應(yīng)該反思改進(jìn)他的教學(xué)方法。

故本題選Co

2.【答案】A【解析】本題考查素質(zhì)教育觀(guān)。學(xué)校開(kāi)展活動(dòng),面向的是

全校所有學(xué)生,體現(xiàn)了素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的,A項(xiàng)正確。"童心

課堂""童趣社團(tuán)""童真沙龍”等系列活動(dòng)展開(kāi),體現(xiàn)了素質(zhì)教育實(shí)

施的渠道,即開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),但是素質(zhì)教育并不是"就是活動(dòng)教

育",B項(xiàng)說(shuō)法太過(guò)絕對(duì)。學(xué)校的"童樂(lè)校園"建設(shè),目的是讓學(xué)生得

到全面發(fā)展,但是全面發(fā)展并不等于平均發(fā)展,C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)在題干

中沒(méi)有體現(xiàn)。故本題選A。

3.【答案】B【解析】本題考查教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)。教師應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)

結(jié)構(gòu)包括本體性知識(shí)、條件性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)和文化知識(shí)。題干中的

孫老師指導(dǎo)新教師要豐富多學(xué)科知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備和審美素養(yǎng),這些

屬于文化知識(shí),即一般的人文知識(shí)、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)以及基本

的藝術(shù)素養(yǎng)。A項(xiàng),本體性知識(shí)是指教師所具有的任教學(xué)科知識(shí)。C項(xiàng),

實(shí)踐性知識(shí)是教師在實(shí)現(xiàn)有目的的教學(xué)行為中所具有的課堂情境知識(shí)

以及相關(guān)的學(xué)科教學(xué)法知識(shí)。D項(xiàng),條件性知識(shí)是指教師必須具備的教

育學(xué)和心理學(xué)的知識(shí)。故本題選瓦

4.【答案】B【解析】本題考查新課程下的教師觀(guān)。"壺與杯"的教育

理論認(rèn)為教師是茶壺,學(xué)生是茶杯。教師是知識(shí)的擁有者,學(xué)生只是被

動(dòng)地接受知識(shí),教學(xué)過(guò)程是向?qū)W生傳授、灌輸知識(shí)的過(guò)程。"壺與杯"

理論忽視了學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,已經(jīng)不符合當(dāng)代教育觀(guān)念。新課

程下的教師角色觀(guān)提出,教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,教師要從傳授

知識(shí)的角色向教育促進(jìn)者的角色轉(zhuǎn)變。故本題選Bo

5.【答案】B【解析】本題考查個(gè)體身心發(fā)展規(guī)律。個(gè)體身心發(fā)展的順

序性指兒童從出生到成人,他們的身心發(fā)展是一個(gè)由低級(jí)到高級(jí),由量

變到質(zhì)變的連續(xù)不斷的過(guò)程。題干中"攜苗助長(zhǎng)""陵節(jié)而施"比喻急

于求成,違背的是順序性規(guī)律。故本題選

Bo

1."雙因素理論"中"雙因素”指的是()。

A.內(nèi)部因素和外部因素B.自然因素和社會(huì)因素

C.人為因素和政治因素D.激勵(lì)因素和保健因素

2.我國(guó)的事業(yè)單位登記管理是實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、()管理的體制。

A統(tǒng)一登記B分級(jí)登記

C.靈活登記D.備案

3.公民道德建設(shè)的原則是()。

A.為人民服務(wù)B.集體主義

C.五愛(ài)教育D.職業(yè)道德

4.關(guān)于當(dāng)代中國(guó)歷史,下列描述正確的是()。

A.新中國(guó)成立后,我國(guó)由半殖民地半封建社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義社會(huì)

B.深圳、珠海、汕頭、大連是我國(guó)最早的4個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)

C.1977年我國(guó)正式恢復(fù)已經(jīng)中斷多年的高考制度

D.中美建交是二十世紀(jì)八十年代的一件大事

5.我國(guó)第一艘成功載人航天飛船是()o

A.神舟五號(hào)B.神舟六號(hào)

C神舟八號(hào)D神舟九號(hào)

答案及解析:

1.【答案】D【解析】本題考查的是管理學(xué)概述。D項(xiàng)正確,雙因素理

論亦稱(chēng)"激勵(lì)T呆健理論"o是美國(guó)心理學(xué)家赫茨伯格1959年提出的。

他把企業(yè)中有關(guān)因素分為兩種,即滿(mǎn)意因素和不滿(mǎn)意因素。滿(mǎn)意因素是

指可以使人得到滿(mǎn)足和激勵(lì)的因素,即激勵(lì)因素。不滿(mǎn)意因素是指容易

產(chǎn)生意見(jiàn)和消極行為的因素,即保健因素。他認(rèn)為這兩種因素是影響員

工績(jī)效的主要因素。A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤,為干擾選項(xiàng)。故本題選Do

2.【答案】B【解析】本題考查的是事業(yè)單位的登記。B項(xiàng)正確,國(guó)務(wù)

院機(jī)構(gòu)編制管理機(jī)關(guān)和縣級(jí)以上各級(jí)地方人民政府機(jī)構(gòu)編制管理機(jī)關(guān),

是本級(jí)人民政府的事業(yè)單位登記管理機(jī)關(guān)。即,我國(guó)的事業(yè)單位登記管

理是實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)登記管理的體制。A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題

選瓦

3.【答案】B【解析】本題考查的是公民道德建設(shè)的原則。B項(xiàng)正確,

社會(huì)主義公民道德建設(shè)以集體主義為原則。A項(xiàng)錯(cuò)誤,為人民服務(wù)是社

會(huì)主義公民道德建設(shè)的核心。C項(xiàng)錯(cuò)誤,五愛(ài)教育是社會(huì)主義公民道德

建設(shè)的基本要求。D項(xiàng)錯(cuò)誤,職業(yè)道德是社會(huì)主義公民道德建設(shè)的著力

點(diǎn)之一。故本題選B。

4.【答案】C【解析】本題考查的是中國(guó)近現(xiàn)代大事件。C項(xiàng)正確,1977

年,由于文化大革命的沖擊而中斷了十年的中國(guó)高考制度得以恢復(fù),中

國(guó)由此重新迎來(lái)了尊重知識(shí)、尊重人才的春天。A項(xiàng)錯(cuò)誤,1949年10

月新中國(guó)成立,我國(guó)由半殖民地半封建社會(huì)轉(zhuǎn)為新民主主義社會(huì),新民

主主義社會(huì)是過(guò)渡時(shí)期,是過(guò)渡到社會(huì)主義的準(zhǔn)備階段。從1949年10

月新中國(guó)成立到1956年社會(huì)主義改造完成,社會(huì)主義制度建立,中國(guó)

社會(huì)的性質(zhì)是新民主主義。B項(xiàng)錯(cuò)誤,我國(guó)最早的4個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)為:深

圳,珠海,廈門(mén),汕頭。D項(xiàng)錯(cuò)誤,20世紀(jì)70年代末,鄧小平同志高

瞻遠(yuǎn)矚,抓住機(jī)遇,促成中美于1979年1月1日建立正式外交關(guān)系,

從而結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)年之久的不正常狀態(tài)。故本題選

30Co

5.【答案】A【解析】本題考查的是航天科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,2003

年10月15日,我國(guó)成功發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船"神舟五號(hào)"。

乘有1名航天員(楊利偉),在軌道運(yùn)行了1天。B項(xiàng)錯(cuò)誤,神舟六號(hào)飛

船是中國(guó)第二

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