2023學(xué)年完整公開課版棗核

棗核——蕭乾

蕭乾：1910年生，著名作家、記者、翻譯家。曾與文潔若合作翻譯世界名著

《尤利西斯》等。主要作品集有：《籬下集》、

《栗子》、《人生采訪》

等。作者介紹

……我留意臺階兩旁是他手栽的兩株垂楊柳，草坪中央有個(gè)睡蓮池。他感慨良深地對我說：“栽垂柳的時(shí)候，我那小子才五歲，如今在一條核潛艇上當(dāng)總機(jī)械長了。姑娘在哈佛教書。家庭和事業(yè)都如意，各種新式設(shè)備也都有了?？赡苄晕倚纳峡傁袷侨秉c(diǎn)什么。也許是沒出息，怎么年紀(jì)越大，思鄉(xiāng)越切。我現(xiàn)在可充分體會(huì)出游子的心境了。我想長甸，想隆福寺。這里一過圣誕，我就想舊歷年。近來，我老是想總布胡同院里那棵棗樹。所以才托你帶幾顆種籽，試種一下?！?/p>

接著，他又指著花園一角堆起的一座假山石說：“你相信嗎？那是我開車到幾十里以外，一塊塊親手挑選，論公斤買下，然后用汽車?yán)貋淼?。那是我們家的‘北?！??！?/p>

……

他告訴我，時(shí)常在月夜，他同老伴兒并肩坐在這長凳上，追憶起當(dāng)年在北海泛舟的日子。睡蓮的清香迎風(fēng)撲來，眼前仿佛就閃出一片荷塘佳色。

）

7．用一句話概括這段文字的大意。（2分）

8．從上面三段文字找出最能反映人物思想感情的中心句，并用自己的語言寫出人物的心理活動(dòng)。（3分）

9．朋友雖久居海外，仍稱自己的兒子是“小子”，女兒是“姑娘”，用一句唐詩來概括這種情景。（3分）

10．仿照“這里一過圣誕，我就想舊歷年?！庇谩耙弧?，就……”造句。（2分）

11．朋友懷念家鄉(xiāng)，具體想了些什么，做了些什么？把它們找出來，并予以歸類。（5分）

所想：①

②

③

所做：①

②

12．文中友人到了外國，要“我”從中國帶幾顆棗核，而且把家里也布置得像以前在家鄉(xiāng)的模樣，對此，你是怎么理解的？（3分）7、朋友向我傾訴思鄉(xiāng)之情。

8．年紀(jì)越大，思鄉(xiāng)越切。

9．鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

10．例如：一到暑假我就要約上幾個(gè)好朋友去游泳。

11．所想：①有地方特色的場所和建筑：廠甸、隆福寺、胡同②家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)俗：過舊歷年③有地方特色的植物：棗樹；

所做：①堆假山②種垂柳、養(yǎng)睡蓮、植棗樹

12．略字詞反饋蹊蹺山坳

嫣紅劈頭潛艇廠甸

籬笆棗核

殷切瑪瑙國籍乾卵石掐兜qīqiāoàoyānpīqiándiànlíbahéqiánluǎndōuqiānǎojíyīn思考1.分析課文結(jié)構(gòu)。2.請找出文中最能概括文章中心的句子。

棗核＿棗核＿棗核＿主題設(shè)置懸念加深懸念如獲至寶解開懸念為解鄉(xiāng)愁點(diǎn)明主題愛國情深索見話點(diǎn)海外華人對故土的依戀和思念之情請找出文中最能概括文章中心的句子。

內(nèi)涵：點(diǎn)明同窗的思鄉(xiāng)之情是根深蒂固的民族感情。體現(xiàn)了中華民族巨大的凝聚力。改了國籍，不等于就改了民族感情；而且沒有一個(gè)民族像我們這么依戀故土的。

1、這位友人不遠(yuǎn)萬里，再三托付“我”帶去幾顆普通的棗核，他想做什么呢？他為什么要這樣做呢？

體悟情感

這位友人想在自家園中種下一顆棗樹——因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)。

2.文中美籍華人“家庭事業(yè)都如意，各種新式設(shè)備也都有了”，還感到“心中總像是缺點(diǎn)什么”？

美籍華人在美國的物質(zhì)生活是很富裕的，但在精神上，他遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)的文化、民族的文化，在一種陌生的環(huán)境中而感到空虛。缺的是踩在祖國大地上的踏實(shí)感及主人翁之感，缺的是與故友歡聚的溫馨，缺的是故鄉(xiāng)親人的親情……3、從課文的哪些地方可以看出這位老人思念故鄉(xiāng)呢？（讀7-10小節(jié)）“年紀(jì)越大、思鄉(xiāng)越切”（語言）

“想廠甸、想隆福寺、想舊歷年、想胡同棗樹”（心理）

栽楊柳、養(yǎng)睡蓮、堆假山，還想種棗樹。（動(dòng)作）

4、老人的花園里既有垂柳、睡蓮，還有北海，還即將種下棗樹，老人何以這樣不辭辛苦，不嫌麻煩？而且她已到了風(fēng)燭殘年，到哪年才能看到棗樹長大？有種棗樹的必要嗎？

有必要，老人是把思鄉(xiāng)的感情寄托在這些事物上，寄托在這幾顆看來普通平常的棗核上，真是滿園景色，滿園鄉(xiāng)情——這就是老人表達(dá)思鄉(xiāng)之情的獨(dú)特的方式。

咬文嚼字1.她托在掌心，像比珍珠瑪瑙還貴重。（若改為“他放在手中，像比什么都貴重”，與原句表達(dá)效果有什么不同？）

2.他劈頭就問我：“覺不覺得這花園有點(diǎn)家鄉(xiāng)味道？”（若“劈頭”換成“突然”，句意有什么變化？）咬文嚼字3.這里一過圣誕，我就想舊歷年。（若改為“這里過圣誕，我想舊歷年”，與原句表達(dá)效果有什么不同？）4.“你相信嗎？那是我開車到幾十里以外，一塊塊親手挑選，論公斤買下，然后用汽車?yán)貋淼??！保ㄈ魟h去劃線部分，句意有什么變化？）

棗核與“長江長城黃山黃河”比真是微乎其微，為什么以“棗核”為題呢？就這么幾顆棗核，作者反復(fù)渲染，是不是有些小題大作？愛國主義是個(gè)大主題，有些作家通過氣勢磅礴的重大事件來表現(xiàn)。本文作者卻另辟蹊徑，通過幾顆小小的棗核來表現(xiàn)。對幾顆棗核的盼望與愛惜，表現(xiàn)出海外游子的拳拳愛國之情。所以本文不是小題大作，而是以小見大的寫法。

寫作手法研讀標(biāo)題

作者為什么以“棗核”為題？

索棗核見棗核話棗核點(diǎn)主題以“棗核”貫穿全文,設(shè)置懸念解開懸念深化主旨設(shè)置懸念加深懸念解題1、從結(jié)構(gòu)上看，棗核是本文敘事線索。2、從內(nèi)容上看，棗核形象生動(dòng)地寄托了思鄉(xiāng)之情。（感情線索）3、從寫法上看，以?。椇耍懘螅ㄋ监l(xiāng)之情）。游子思鄉(xiāng)的千古名句：

鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》)舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。(李白《靜夜思》）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（王維《九月九日憶山東兄弟