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文檔簡(jiǎn)介
合作·交流高一(8)家長(zhǎng)會(huì)歡迎各位家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)目的1、了解孩子的在校學(xué)習(xí)及生活情況;2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力;3、關(guān)注孩子的心理問(wèn)題;4、為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。5、鼓勵(lì)孩子家長(zhǎng)會(huì)議程1、開(kāi)學(xué)以來(lái)的具體工作2、學(xué)生表現(xiàn)及期中考試情況分析3、存在的問(wèn)題及下一階段工作思路4、與家長(zhǎng)探討的幾個(gè)問(wèn)題5、給家長(zhǎng)的一些建議6、個(gè)別交流開(kāi)學(xué)以來(lái)的具體工作:1、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成2、高中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)早來(lái)晚走,率先垂范,跟盯靠在學(xué)校學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)(大部分同學(xué)):規(guī)范刻苦有自覺(jué)意識(shí)非常聽(tīng)話,宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律、跑步、大型活動(dòng)等表現(xiàn)非常出色。年級(jí)前100名共11人姓名年級(jí)排名陳家宇6馬宗彬8曾文銘18姓名年級(jí)排名陳永江23廖曉虹35林大宏39年級(jí)前100名共11人姓名年級(jí)排名伍繼良62林名濤69張孝良86詹玲玲91池金權(quán)95年級(jí)前306名共22人年級(jí)307—783名共22人各科平均分及排名:
期中考試分析班級(jí)語(yǔ)文名次數(shù)學(xué)名次英語(yǔ)名次物理名次3103.9111108.671112.371180.389班級(jí)化學(xué)名次生物名次政治名次歷史名次地理名次373.24779.55269.42972.91173.572總評(píng):774.07
高一年級(jí)排名第一名
期中考試分析語(yǔ)文未達(dá)到平均分21人:數(shù)學(xué)未達(dá)到平均分20人:英語(yǔ)未達(dá)到平均分21人:物理未達(dá)到平均分16人:化學(xué)未達(dá)到平均分17人生物未達(dá)到平均分20人:政治未達(dá)到平均分25人:歷史未達(dá)到平均分22人:地理未達(dá)到平均分22人:與中考名次比進(jìn)步的同學(xué)共有35人:姓名進(jìn)步姓名進(jìn)步姓名進(jìn)/退與中考名次比進(jìn)步的同學(xué)共有33人姓名進(jìn)步姓名進(jìn)步單科不及格人數(shù):
期中考試分析語(yǔ)文3人數(shù)學(xué)12人英語(yǔ)4人物理6人化學(xué)7人生物2人政治6人歷史4人地理4人
為什么有些初中成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生升入高中后成績(jī)下降,甚至一落千丈?問(wèn)題一:高中成績(jī)好的必備條件:1、夠用的智力2、牢固的初中基礎(chǔ)3、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣高中成績(jī)好的必備條件:4、正確的學(xué)習(xí)方法5、攻堅(jiān)克難的學(xué)習(xí)品質(zhì)6、超強(qiáng)的自控力問(wèn)題二:孩子看上去學(xué)習(xí)很努力很刻苦,為什么成績(jī)名次總是提高不上去?什么是真正的學(xué)習(xí)?把不會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì)叫學(xué)習(xí),形成深層次思維和永久性記憶的學(xué)習(xí)叫真正的學(xué)習(xí)!高中的學(xué)習(xí)學(xué)生自己不努力誰(shuí)都幫不了你!認(rèn)真聽(tīng)講的孩子偶爾成績(jī)好,認(rèn)真自主學(xué)習(xí)的孩子永遠(yuǎn)成績(jī)好。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)修煉在個(gè)人勤學(xué)+好問(wèn)=優(yōu)等生勤學(xué)=中等生不勤學(xué)+不好問(wèn)=差等生
高中就像騎自行車,方向掌握在自己手中,用力蹬才能前行,不用蹬還能前進(jìn)那是在騎下坡路!1.偏科嚴(yán)重,影響名次。2.部分學(xué)生沒(méi)有掌握各科的學(xué)習(xí)方法。3.作業(yè)馬虎,只是停留在完成作業(yè)的層面上;4.平時(shí)學(xué)習(xí)不刻苦,沒(méi)有自主學(xué)習(xí)的意識(shí);5.答題不規(guī)范、速度慢,試卷做不完;6.學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)起來(lái)難度大。7.部分學(xué)生問(wèn)問(wèn)題較少。
成績(jī)背后的問(wèn)題1.偏科嚴(yán)重,影響名次。2.部分學(xué)生沒(méi)有掌握各科的學(xué)習(xí)方法。3.作業(yè)馬虎,只是停留在完成作業(yè)的層面上;4.平時(shí)學(xué)習(xí)不刻苦,沒(méi)有自主學(xué)習(xí)的意識(shí);5.答題不規(guī)范、速度慢,試卷做不完;6.學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)起來(lái)難度大。7.部分學(xué)生問(wèn)問(wèn)題較少。
成績(jī)背后的問(wèn)題1.加強(qiáng)思想教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁。2.嚴(yán)格常規(guī)管理,穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序,增強(qiáng)學(xué)生時(shí)間觀念,加強(qiáng)各科練習(xí)檢查,夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。四、下一階段主要工作:3.通過(guò)班主任與各科任老師的聯(lián)系,對(duì)薄弱學(xué)科學(xué)生給予更多的關(guān)注,并通過(guò)與學(xué)生交流,時(shí)時(shí)跟蹤,使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。4.通過(guò)談話幫助學(xué)生分析成績(jī),找出原因并介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生確定目標(biāo)。四、下一階段主要工作:五、與家長(zhǎng)探討:1.理性看待成績(jī):
孩子是家長(zhǎng)的希望,教育好孩子是老師的希望。父母對(duì)孩子期望值的高低直接影響孩子將來(lái)所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值,但盡量要恰到好處。給孩子一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo)肯定孩子的每一滴收獲,鼓勵(lì)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步.*期望值過(guò)高:孩子拼命按家長(zhǎng)的意愿生活、學(xué)習(xí),也許父母感到滿足,但孩子生活得較為壓抑,甚至影響心理健康。盡力后仍達(dá)不到家長(zhǎng)的要求,雙方均失望,可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。*期望值過(guò)低或沒(méi)有:尚不自覺(jué)的孩子缺少外在精神支持,認(rèn)為不重視、無(wú)所謂。*適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高,不操之過(guò)急,不高不可攀,否則可能大家都失望。五、與家長(zhǎng)探討:1.關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)的問(wèn)題:學(xué)生上網(wǎng)以玩游戲、QQ聊天等為主,要盡量避免上網(wǎng),要上網(wǎng),也要在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下上綠色網(wǎng)。2.關(guān)于手機(jī)的問(wèn)題:學(xué)生手機(jī)多用與上網(wǎng)、看小說(shuō)、QQ聊天、發(fā)微信為主,偶爾打電話聯(lián)系父母,學(xué)生帶手機(jī)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。3.關(guān)于男女同學(xué)交往過(guò)密的問(wèn)題:多與孩子以朋友的方式聊天,以過(guò)來(lái)人的身份暗示孩子:①高中主要精力放在學(xué)習(xí)上。
②要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光。4.大休應(yīng)注意的問(wèn)題:①督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)、處理好非書(shū)面作業(yè)與書(shū)
面作業(yè)的關(guān)系,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)!大休前周五各科
的作業(yè)都在家長(zhǎng)群里,請(qǐng)家長(zhǎng)下載!一定要過(guò)問(wèn)
并檢查孩子作業(yè)完成情況,堅(jiān)決杜絕周日下午和
晚上補(bǔ)作業(yè)的現(xiàn)象。②根據(jù)孩子學(xué)習(xí)情況適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行補(bǔ)課?、鄄灰騺y學(xué)校的生物鐘,周日中午一定要午休。周末周測(cè)安排(暫時(shí))順序日期暫定周測(cè)科目測(cè)試時(shí)間1大休11.20數(shù)學(xué)3:30-5:302小休11.27化學(xué)1:45—3:15政治3:25—4:253大休12.4語(yǔ)文3:30-5:304小休12.11物理1:45—3:15歷史3:25—4:255大休12.18英語(yǔ)3:30-5:306小休12.25生物1:45—3:15地理3:25—4:
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