國(guó)開科學(xué)與技術(shù)期末復(fù)習(xí)題

形考任務(wù)1信息文本一、填空題（每題2分

共8分）

（如果以附件形式提交，請(qǐng)?jiān)谳斎肟蛑休斎搿耙?jiàn)附件”）題目1完成獲得8.00分中的7.00分標(biāo)記題目題干1．科學(xué)與技術(shù)相互依存、相互滲透、相互轉(zhuǎn)化；科學(xué)是技術(shù)發(fā)展的理論基礎(chǔ)，技術(shù)是科學(xué)發(fā)展的

。2．高新技術(shù)通常是具有突出的社會(huì)功能及極高的經(jīng)濟(jì)效益，以最新的

為基礎(chǔ)，具有重要價(jià)值的技術(shù)群。3．19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)是細(xì)胞學(xué)說(shuō)、生物進(jìn)化論和

。

4．工業(yè)革命的標(biāo)志是

。1、答：手段2、答：科學(xué)發(fā)現(xiàn)3、答：能量守恒與轉(zhuǎn)化定律4、答：蒸汽機(jī)的使用標(biāo)記題目信息文本二、名詞解釋

（每題5分

共20分）

（如果以附件形式提交，請(qǐng)?jiān)谳斎肟蛑休斎搿耙?jiàn)附件”）題目2完成獲得20.00分中的18.00分標(biāo)記題目題干1．\o"科學(xué)"科學(xué)2．\o"技術(shù)"技術(shù)3．電力革命4．\o"新技術(shù)革命"新技術(shù)革命1.\o"科學(xué)"科學(xué):反映客觀事物本質(zhì)和運(yùn)動(dòng)律的知識(shí)體系,是人們分析、研究事物的一個(gè)探索過(guò)程是一項(xiàng)全社會(huì)的事業(yè)。

2.技術(shù)為某一目的共同協(xié)作組成的各種工具和規(guī)則體系,是人們改造世界的各種工具、方法和技能。

3.電力革命指19世紀(jì)后半葉到20世紀(jì)初發(fā)生的以新的電能代替了蒸汽動(dòng)力，開始作為主要的能源形式支配社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)變革。

4.新技術(shù)革命始于20世紀(jì)中葉的獲取精選革命,可稱為第三次技術(shù)革命,它是在20世紀(jì)自然科學(xué)理論最新突破的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。標(biāo)記題目信息文本三、簡(jiǎn)答題

（17分）（如果以附件形式提交，請(qǐng)?jiān)谳斎肟蛑休斎搿耙?jiàn)附件”）題目3完成獲得17.00分中的15.00分標(biāo)記題目題干科學(xué)發(fā)展的內(nèi)部和外部因素是什么？科學(xué)發(fā)展的內(nèi)部和外部因素是什么科學(xué)發(fā)展的外部原因是人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生產(chǎn)活動(dòng)的需要推動(dòng)了科學(xué)的不斷進(jìn)步內(nèi)部原因是由于新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)與舊有的理論之間的矛盾,以及各種已有的各種觀點(diǎn)、理論之間的矛盾。標(biāo)記題目信息文本四、論述題

（25分）題目4完成獲得25.00分中的24.00分標(biāo)記題目題干論述科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系。論述科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系。

聯(lián)系:科學(xué)為技術(shù)提供知識(shí)技術(shù)為科學(xué)研究提供應(yīng)用知識(shí)的方法手段?？茖W(xué)與技術(shù)的關(guān)系是互相依存互相滲透互相轉(zhuǎn)化。科學(xué)是技術(shù)發(fā)展的理論基礎(chǔ)技術(shù)是科學(xué)發(fā)展的手段。它們之問(wèn)既有區(qū)別又有聯(lián)系。

科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別是

1)目的任務(wù)不同:

科學(xué)是用以認(rèn)識(shí)世界理解事物揭示事物的本質(zhì)規(guī)律和事物之間的聯(lián)系,是回答“為什么”技術(shù)是用以改造世界發(fā)明事物設(shè)計(jì)構(gòu)造以獲得有用物品的方法技能,是回答“怎么做”

2)社會(huì)功能與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不同科學(xué)一般不具有明確的直接的社會(huì)目的與追求技術(shù)則是必定具有明確的直接的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)目的。3)成果形式與肯定方式不同科學(xué)重理論,以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)理論正確與否?？茖W(xué)的突破叫發(fā)現(xiàn)。技術(shù)重實(shí)踐,以試驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題達(dá)成目標(biāo)。技術(shù)的創(chuàng)新叫發(fā)明。標(biāo)記題目信息文本五、小論文（30分）（如果以附件形式提交，請(qǐng)?jiān)谳斎肟蛑休斎搿耙?jiàn)附件”）題目5完成獲得30.00分中的29.00分標(biāo)記題目題干讀一篇科學(xué)家傳記或科學(xué)史文章，寫一篇心得體會(huì)。（800字以上）一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。這是著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。

在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我橫靠在沙發(fā)上，津津有味地看著《愛(ài)因斯坦傳記》這本書，我看的入迷極了，看這本書，就感覺(jué)自己也跟著主人公愛(ài)因斯坦進(jìn)入了他的境遇里。

這本書一共有八章節(jié)，從幼年的愛(ài)因斯坦開始講，一直講到逝世后愛(ài)因斯坦。從愛(ài)因斯坦出生的那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得良好的家庭氣氛會(huì)為愛(ài)因斯坦播下成功的種子；從第一章的第二節(jié)當(dāng)中，我懂得了做任何事情都要有意志力和耐心，這樣才有取得成功的可能；從第二章的第一節(jié)，我知道了所有取得成就的人都努力進(jìn)取，天才也不例外，第八章的第六節(jié)，不僅是最后一篇，而且還是愛(ài)因斯坦逝世的一篇，所以，對(duì)此，我對(duì)這篇的感觸很深，我感受到了，只有忘卻自我，完全獻(xiàn)身于人類事業(yè)的人民，才能永垂不朽。

愛(ài)因斯坦1879年出生，1955年逝世，在這期間中，愛(ài)因斯坦寫有四大作品，分別是論文《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》、《相對(duì)論和空間問(wèn)題》、《關(guān)于一些基本該輪到緒論》、《非對(duì)稱的相對(duì)性論理論》。

愛(ài)因斯坦堅(jiān)持不懈，從不放棄，拼命奮斗的精神感動(dòng)了我，我可跟他比不上，從他堅(jiān)持不懈的這一點(diǎn)，我就想起了我的往事，我做事其實(shí)一點(diǎn)兒也不堅(jiān)持不懈，所以，我的鋼琴考級(jí)過(guò)了八級(jí)了，也就算了堅(jiān)持的成績(jī)吧，其實(shí)，我根本就沒(méi)有堅(jiān)持不懈。我學(xué)鋼琴時(shí)，一開始的時(shí)候，得意洋洋，心里想：嘻嘻嘻嘻！這也太簡(jiǎn)單了，但是，沒(méi)過(guò)多久，我開始曾恨鋼琴，想和鋼琴絕交了，因?yàn)橐獜椀们釉絹?lái)越多，而且還越來(lái)越難了，于是，我開始躲避練琴時(shí)間，但還是不行，于是，我決定放棄，我把我的想法告訴了媽媽，但媽媽不同意，語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)：“成功是需要堅(jiān)持不懈的……”，聽(tīng)了媽媽的話，我心里還是不想學(xué)，又覺(jué)得媽媽的話很有道理，于是就決定堅(jiān)持下去……

你們看，我并沒(méi)有堅(jiān)持不懈，只會(huì)放棄，也沒(méi)有拼命奮斗，我學(xué)跳舞也一樣，學(xué)鋼琴也一樣，學(xué)書法也一樣，學(xué)畫畫呢？那當(dāng)然了也是一模一樣、一模一樣啦…。；但是，當(dāng)我讀完了《愛(ài)因斯坦傳記》這本書之后，我決定開始改變自己，做一個(gè)堅(jiān)持不懈，從不放棄，拼命奮斗的人。形考任務(wù)2標(biāo)記題目信息文本一、填空題（每題1分，共10分）（如果以附件形式提交，請(qǐng)?jiān)谳斎肟蛑休斎搿耙?jiàn)附件”）題目1完成獲得10.00分中的9.00分標(biāo)記題目題干1．原子的范圍是________m。2.原子核的范圍是________m。3.夸克的的范圍________m。4．原子能釋放的方式有三種，分別是原子核衰變、________、原子核聚變。5.在原子能三種釋放形式中，其中利用最多是________？6．核電站是利用________反應(yīng)所放出的核能，驅(qū)動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)組進(jìn)行發(fā)電的設(shè)施。７．三大合成高分子材料是塑料、合成纖維、。８．分子生物學(xué)誕生的標(biāo)志是

。

９．蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位是

。10.核酸的基本單位是

。1、原子的范圍是（10的負(fù)10次方）m。2、原子核的范圍是（10的負(fù)14次方）m。3、夸克的范圍是（10的負(fù)20次方）m4、原子核裂變5、核裂變6、核分裂或核融合7、合成橡膠8、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的分子模型的確立。9、氨基酸10、核苷酸標(biāo)記題目信息文本二、名詞解釋（每題3分，共18分）（如果以附件形式提交，請(qǐng)?jiān)谳斎肟蛑休斎搿耙?jiàn)附件”）題目2完成獲得18.00分中的17.00分標(biāo)記題目題干1．原子核2．核能3．\o"納米材料"納米材料4．超導(dǎo)材料5．細(xì)胞全能性6．\o"基因工程"基因工程1.原子核是原子中非常小的核心部分，幾乎其中了原子的全部質(zhì)量與正電荷。2.是在原子核變換過(guò)程中，從變化前后原子和質(zhì)量虧損的質(zhì)量差轉(zhuǎn)化來(lái)的。3.納米材料就是用特殊的方法，將材料顆粒加工到納米級(jí)(10到9米）再用這種抄寫為例子，創(chuàng)造人們需要的材料。4.能產(chǎn)生電阻式近于零現(xiàn)象的材料稱為超導(dǎo)材料。5.細(xì)胞的全能性只每一個(gè)細(xì)胞中都包含著產(chǎn)生一個(gè)完整集團(tuán)的全套基因，在適宜條件下能形成一個(gè)新的個(gè)體。6.基因工程是指在基因水平上采用與工程設(shè)計(jì)十分類似的方法，按照人類的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)，然后按設(shè)計(jì)方案創(chuàng)建出具有某種性質(zhì)的性狀的生物新品系，并能使只穩(wěn)定的遺傳給后代。標(biāo)記題目信息文本三、簡(jiǎn)答題（每題7分，共21分）（如果以附件形式提交，請(qǐng)?jiān)谳斎肟蛑休斎搿耙?jiàn)附件”）題目3完成獲得7.00分中的6.00分標(biāo)記題目題干愛(ài)因斯坦質(zhì)能關(guān)系式說(shuō)明了什么？愛(ài)因斯坦在關(guān)于狹義相對(duì)論的第二篇短文中論述了質(zhì)量與能量的關(guān)系：

△E=（△m）c2式中E為能量，m為質(zhì)量，c為光速。光的速度為c=3×l08km/s，是一切物質(zhì)運(yùn)動(dòng)速度的最大極限。從公式可以看出，物體的能量每增加△E，相應(yīng)的慣性質(zhì)量必定增加△E/c2；反之，每減少△m的質(zhì)量，就意味著釋放出△E=（△m）c2的巨大能量。也就是說(shuō)：質(zhì)量與能量是等價(jià)的，是可以相互轉(zhuǎn)化的，少量的質(zhì)量能夠轉(zhuǎn)換為十分巨大的能量。這是一個(gè)驚天動(dòng)地的理論，它揭開了宇宙的一個(gè)巨大奧妙，為核能的利用奠定了理論基礎(chǔ)。因此，這一質(zhì)能關(guān)系公式被后人稱為“改變世界的方程”。題目4完成獲得7.00分中的6.00分標(biāo)記題目題干簡(jiǎn)述生物技術(shù)的定義與范圍。生物技術(shù)是應(yīng)用自然科學(xué)及工程學(xué)的原理，依靠微生物、動(dòng)物、植物細(xì)胞及其產(chǎn)生的活性物質(zhì)，作為某種化學(xué)反應(yīng)的執(zhí)行者，將原料進(jìn)行加工成某種產(chǎn)品來(lái)為社會(huì)服務(wù)的技術(shù)。通俗地說(shuō)，生物技術(shù)就是利用生物（動(dòng)物、植物或微生物）或其產(chǎn)物，來(lái)生產(chǎn)對(duì)人類有用的物質(zhì)或生物。

生物技術(shù)并不完全是一門完全新興的技術(shù)，按歷史發(fā)展和使用方法的不同，生物技術(shù)可分為傳統(tǒng)生物技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)兩大類。

傳統(tǒng)生物技術(shù)是應(yīng)用發(fā)酵、雜交育種等傳統(tǒng)的方法來(lái)獲得需要的產(chǎn)品。

現(xiàn)代生物技術(shù)是以生物化學(xué)或分子生物學(xué)方法改變細(xì)胞或分子的性質(zhì)而獲得需要的產(chǎn)品。這也是我們一般所認(rèn)為的生物技術(shù)。隨著顯微鏡的發(fā)明和微生物的發(fā)現(xiàn)，二戰(zhàn)期間抗生素的特殊需求，DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代生物技術(shù)的雛形逐步形成，20世紀(jì)70年代DNA體外重組的成功，標(biāo)志著現(xiàn)代生物技術(shù)的正式誕生。

根據(jù)操作的對(duì)象和技術(shù)，現(xiàn)代生物工程一般包括基因工程、\o"細(xì)胞工程"細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程，其中，基因工程技術(shù)是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心技術(shù)。題目5完成獲得7.00分中的6.00分標(biāo)記題目題干簡(jiǎn)述現(xiàn)代化學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)。現(xiàn)代化學(xué)發(fā)展有如下特點(diǎn)：

研究層面由宏觀向微觀發(fā)展；

研究方法由定性向定量發(fā)展；

研究對(duì)象由靜態(tài)向動(dòng)態(tài)發(fā)展；

研究結(jié)果由描述性向推理性發(fā)展。

這些特點(diǎn)表明了現(xiàn)代化學(xué)總的發(fā)展趨勢(shì)是既高度分化又高度綜合。

一方面，在高度分化的趨勢(shì)下，現(xiàn)代化學(xué)從自身產(chǎn)生了很多新的化學(xué)學(xué)科分支，如：無(wú)機(jī)固體化學(xué)、配合物化學(xué)、分子動(dòng)力學(xué)等。

另一方面，化學(xué)又與其他自然科學(xué)相互滲透交叉，產(chǎn)生了一系列新的邊緣科學(xué)，如：量子化學(xué)、核化學(xué)、生物化學(xué)、地球化學(xué)等。標(biāo)記題目信息文本四、論述題（每題12分，共36分）題目6完成獲得12.00分中的11.00分標(biāo)記題目題干為什么說(shuō)核能是高效、清潔和安全的能源？核能是高效的能源，一千克天然鈾所能夠發(fā)出的電量是同量木材，煤，石油等燃料所發(fā)電量的萬(wàn)倍以上，也是太陽(yáng)能，水能等天然能源發(fā)電量的萬(wàn)倍以上。

核能是清潔的能源，一座的核電站每年卸出的燃燒后的乏燃料所產(chǎn)生的污染要比一座同功率的燃煤電站所產(chǎn)生的污染要小得多。當(dāng)然，由于核電站的乏燃料都是放射性元素，處理時(shí)要解決特殊的科學(xué)技術(shù)問(wèn)題。但總量少、總?cè)莘e小是基本特點(diǎn)。

核能是安全的能源，核電站和原子彈所川的核燃料濃度不同，工作原理不同，不會(huì)發(fā)生類似原子彈的爆炸現(xiàn)象。核電站的乏燃料中的放射性物質(zhì)被層層包圍在包殼，壓力殼和安全殼三道屏障內(nèi)，不會(huì)釋放出來(lái)危害人類和生物。歷史上的美國(guó)三里島事故和前蘇聯(lián)（烏克蘭境內(nèi)）切爾諾貝利事故，是由于人為的操作不當(dāng)造成的，總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，核電站的安全乃是有充分保證的。題目7完成獲得12.00分中的11.00分標(biāo)記題目題干當(dāng)代新材料發(fā)展方向是什么？結(jié)構(gòu)與功能相結(jié)合；智能新材料的開發(fā)（具有自我感知能力和調(diào)節(jié)反饋能力）；少污染或不污染環(huán)境的材料；能再生的材料（可回收利用，可循環(huán)產(chǎn)生以補(bǔ)充消耗）；節(jié)約能源的材料（制造時(shí)耗能少）；長(zhǎng)壽命的材料題目8完成獲得12.00分中的11.00分標(biāo)記題目題干目前生物技術(shù)的應(yīng)用主要在哪幾個(gè)方面？試舉例三個(gè)方面。（一）細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

植物細(xì)胞培養(yǎng)的基本過(guò)程主要包括的步驟：（1）從健康植株的特定部位或組織，如根、莖、葉、花、果實(shí)、花粉等，選擇用于培養(yǎng)的起始材料，（2）用一定的化學(xué)藥劑（最常用的有次氯酸鈉、升汞和酒精等）對(duì)外植體表面消毒，建立無(wú)菌培養(yǎng)體系。這是獲得培養(yǎng)成功的重要一步。（3）形成愈傷組織和器官，外植體塊在培養(yǎng)基上形成疏松的愈傷組織，由愈傷組織分化出芽并可進(jìn)一步誘導(dǎo)形成小植株。另一途徑是用外植體或愈傷組織細(xì)胞經(jīng)液體懸浮培養(yǎng)誘導(dǎo)胚壯體再長(zhǎng)成植株。胚壯體的形成可大大提高繁殖效率，并可減少變異。

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的主要步驟（以人的皮膚細(xì)胞為例）：（1）在無(wú)菌條件下，從健康動(dòng)物體內(nèi)取出適量組織，剪切成小薄片；（2）加入適宜濃度的酶與輔助物質(zhì)進(jìn)行消化作用使細(xì)胞分散；（3）將分散的細(xì)胞進(jìn)行洗滌并純化后，以適宜的濃度加在培養(yǎng)基中，于37°C下培養(yǎng)，并適時(shí)進(jìn)行傳代。

（二）細(xì)胞核移植技術(shù)

核移植法克隆哺乳動(dòng)物的操作程序：在細(xì)胞核移植克隆哺乳動(dòng)物的技術(shù)操作過(guò)程中，主要包括細(xì)胞質(zhì)受體和核供體的處理和制備，核移植，重組胚的體內(nèi)或體外培養(yǎng)和核移植胚胎移入代孕母畜（寄母）等步驟：

⑴細(xì)胞質(zhì)受體的準(zhǔn)備：過(guò)去曾用去核受精卵和去核2細(xì)胞胚為細(xì)胞質(zhì)受體，現(xiàn)在大部分多用去核卵母細(xì)胞。這是因?yàn)槁涯讣?xì)胞質(zhì)中存在利于核重序因子，重組胚發(fā)育率較高。卵母細(xì)胞去核可用化學(xué)處理和紫外光滅活染色體的辦法，但以顯微手術(shù)法簡(jiǎn)便有效。通常借助顯微操作儀，將成熟卵母細(xì)胞的極體及其下方的少量細(xì)胞質(zhì)（包括卵母細(xì)胞中期染色體）吸出。卵母細(xì)胞的來(lái)源，多采用由卵巢排出或從輸卵管回收MⅡ期成熟卵母細(xì)胞。

⑵細(xì)胞核供體的準(zhǔn)備：細(xì)胞核供體來(lái)源可以是胚胎卵裂球、胚盤細(xì)胞系、胎兒成纖維細(xì)胞、乳腺細(xì)胞等。現(xiàn)在對(duì)干細(xì)胞的研究發(fā)現(xiàn)，干細(xì)胞（胚胎干細(xì)胞）可作為一種良好的細(xì)胞核供體。分離囊胚細(xì)胞時(shí)，采取免疫手術(shù)法破壞滋養(yǎng)層吸取內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，再用胰蛋白酶處理獲取分散的卵裂球。同樣可用胰蛋白酶處理將胚盤分散成單個(gè)細(xì)胞。綿羊胎兒成纖維細(xì)胞的獲取辦法是，采集妊娠26d齡胎兒組織，用胰蛋白酶處理分散細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，用4-6代細(xì)胞即可。綿羊乳腺細(xì)胞為妊娠3個(gè)月的6歲母羊乳腺細(xì)胞培養(yǎng)的第3-6代細(xì)胞。

⑶細(xì)胞核移植：過(guò)去曾采用仙臺(tái)病毒和聚乙二醇進(jìn)行細(xì)胞融合，后來(lái)多用電融合法。用顯微注射法，則將供核細(xì)胞移入去核卵母細(xì)胞的卵周隙中構(gòu)成重組胚，然后用電刺激進(jìn)行細(xì)胞融合和用電刺激或化學(xué)刺激作激活處理。

⑷重組胚的體內(nèi)或體外培養(yǎng)：經(jīng)融合和激活的重組胚移入中間受體作體內(nèi)或體外培養(yǎng)，觀察重組胚的發(fā)育率。羊、牛、豬的核移植胚常采用體內(nèi)培養(yǎng)方法獲得三桑椹胚和囊胚。羊和牛的重組胚用瓊脂包埋后移入休情期的母羊結(jié)扎的輸卵管中體內(nèi)培養(yǎng)4-7d，發(fā)育至桑椹胚和囊胚。豬的核移植重組胚移入同期化受體母豬輸卵管內(nèi)作體內(nèi)培養(yǎng)7d，發(fā)育為擴(kuò)張囊胚。大鼠、小鼠和兔的核移植胚多作體外培養(yǎng)，發(fā)育至桑椹胚或囊胚。

⑸胚胎移植：按常規(guī)方法將體內(nèi)或體外發(fā)育的核移植桑椹胚或囊陪，移植到同種同期化代孕母畜（寄母）的子宮中，待其發(fā)育到產(chǎn)仔。

（三）細(xì)胞融合技術(shù)：它是指在離體條件下，利用融合誘導(dǎo)劑，把同種或不同物種的體細(xì)胞人為地融合，形成雜合細(xì)胞的過(guò)程。細(xì)胞融合是一種無(wú)性方式；精子、卵細(xì)胞的結(jié)合雖然也是一種融合，但它是有性過(guò)程，而且必須在種內(nèi)進(jìn)行。不同生物的遠(yuǎn)緣雜交一般受到嚴(yán)格限制，即使偶然有遠(yuǎn)緣雜交出現(xiàn)，所產(chǎn)生的雜種后代也是不育的。列如，驢馬雜交所生的騾，就是不育的。從20世紀(jì)70年代開始，已經(jīng)有許多種細(xì)胞融合成功，有植物間、動(dòng)物間、動(dòng)植物間、甚至人體細(xì)胞與動(dòng)植物間的成功融合，特別是植物間的體細(xì)胞融合所得到的雜交細(xì)胞，有些已達(dá)到了完整的枝株水平，獲得了新的雜交植物。如“西紅柿馬鈴薯”、“擬南芥油菜”和“蘑菇白菜”等。

動(dòng)物細(xì)胞的融合過(guò)程：兩個(gè)細(xì)胞緊密接觸→細(xì)胞膜合并→細(xì)胞間出現(xiàn)通道或細(xì)胞橋→細(xì)胞橋數(shù)增加擴(kuò)大通道面積→兩細(xì)胞融合為一體。

植物細(xì)胞的融合過(guò)程：（1）制備親本原生質(zhì)體；（2）誘導(dǎo)融合。標(biāo)記題目信息文本五、小論文（二選一，15分）（如果以附件形式提交，請(qǐng)?jiān)谳斎肟蛑休斎搿耙?jiàn)附件”）題目9完成獲得15.00分中的14.00分標(biāo)記題目題干1.在“朋友圈”做一調(diào)查，說(shuō)明生物技術(shù)在生活中的應(yīng)用。（至少3例，800字以上）2.用關(guān)鍵詞“高科技、新材料、新生活”寫一篇心得文章。（800字以上）

高科技新材料給生活帶來(lái)的兩面性

眾所周知，科技是第一生產(chǎn)力，放眼古今中外，人類社會(huì)的每一項(xiàng)進(jìn)步，都伴隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步?？茖W(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的影響體現(xiàn)在諸多方面，有利亦有弊。一方面，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和普及，為人類提供新的認(rèn)識(shí)外部世界和自身的途徑，帶來(lái)巨大的利益和效益，為人類提供了傳播思想文化的新手段，更新人們的思想觀念，破除迷信等具有重要意義。同時(shí)對(duì)于豐富人類的物質(zhì)生活，提高人類生活質(zhì)量的改善提供了巨大的幫助，電腦、電話、汽車等現(xiàn)代人類生存的必需品，給人類生活帶來(lái)了極大的便利。另一方面，人類在享受科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的眾多便利的同時(shí)，也深刻的認(rèn)識(shí)到科技對(duì)生活帶來(lái)的負(fù)面影響，給我們帶來(lái)的問(wèn)題似乎同樣越來(lái)越讓我們難以承受，越來(lái)越讓我們陷入一種難以自拔的生存困境，甚至不得不讓我們付出成倍的代價(jià)和加倍的回補(bǔ)，才能平復(fù)那些提高和改善背后的塌陷和毀損。

一科學(xué)技術(shù)給人類生活帶來(lái)的正面影響。

生物科技給人類生活帶來(lái)的好處。現(xiàn)代生物科技在我國(guó)已經(jīng)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，在基因組和蛋白質(zhì)組、干細(xì)胞、生物信息、生物醫(yī)藥、生物育種等前沿領(lǐng)域的原始創(chuàng)新能力不斷提升，而生物科技對(duì)生活的影響也是深遠(yuǎn)的。

科技不單單改變了我們的衣、食、住、行，更是改變了我們的各個(gè)方面，改變了我們農(nóng)業(yè)的發(fā)展，醫(yī)療技術(shù)的革新，通訊技術(shù)的提高，使得我們的生活更加的方便、快捷、幸福。

科技使醫(yī)療技術(shù)迅猛發(fā)展，醫(yī)療環(huán)境也得到了很好的改善，挽救了大量生命垂危的病人，人類的平均壽命也得到了提高，以前人們認(rèn)為的絕癥，現(xiàn)在都順利的成功的治療了，現(xiàn)在發(fā)達(dá)的醫(yī)療技術(shù)，也可以是那些看不見(jiàn)光明的盲人，得以重見(jiàn)陽(yáng)光。

科技也使通訊技術(shù)得到了飛躍的提高，因?yàn)橥ㄓ嵓夹g(shù)的高速發(fā)展，就算是遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，也能通過(guò)視頻看見(jiàn)對(duì)方，所以就有了“地球村”的說(shuō)法。以前飄洋過(guò)海是多么辛酸的事，因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)，使人們不知道何年何月才能在見(jiàn)上一面。可現(xiàn)在，不僅有電話手機(jī)之類可以隨時(shí)報(bào)告行蹤，還有電腦、網(wǎng)絡(luò)、視頻可以隨時(shí)傳遞圖象，遠(yuǎn)在大洋彼岸的家人也馬上能知道。

科技改變了一切，大到一個(gè)國(guó)家，小到我們每一個(gè)人的生活，它改變了人類的歷史，使人們邁向更高的文明，我們應(yīng)該感謝它，但是當(dāng)人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的巨大好處的同時(shí)，也逐漸意識(shí)到科技是一枚雙刃劍。

二科學(xué)技術(shù)給人類生活帶來(lái)的負(fù)面影響。任何事物都具有兩面性，科技同樣也是一把雙刃劍。我們感謝科技豐富了我們的生活，提高了我們的生活質(zhì)量，但我們也無(wú)法阻擋科技負(fù)面影響的產(chǎn)生?，F(xiàn)代科技給我們提供了我們所需求的東西，而沉溺其帶來(lái)的便利使我們失去了很多選擇的機(jī)會(huì)和能力，依賴其飛速的發(fā)展也使我們成為了現(xiàn)代科技的一部分，被工具化和模式化。要說(shuō)對(duì)人類日常生活的負(fù)面影響，相信令人們感觸最深的就是現(xiàn)代發(fā)達(dá)的、時(shí)刻陪伴人們左右的信息網(wǎng)絡(luò)科技了。

電腦。許多年青人有一種錯(cuò)誤的觀念，他們只需每天坐在電腦前工作即可，很多人已經(jīng)不習(xí)慣手寫了，而用WORD處理的文件或信件經(jīng)常不準(zhǔn)確或漏字?！闭沁@些高科技的設(shè)備，使我們喪失了一些基本的能力。

網(wǎng)絡(luò)。制造的垃圾信息，對(duì)青少年的消極影響尤為嚴(yán)重。主要體現(xiàn)在：可能造成青少年信仰的缺失或價(jià)值觀的多元化，影響青少年正確的人生觀、價(jià)值觀的形成，引起青少年道德意識(shí)弱化、社會(huì)責(zé)任感下降，甚至極容易使青少年做出一些違反常規(guī)的事情，走上犯罪的道路；長(zhǎng)期上網(wǎng)會(huì)引發(fā)青少年網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)癥，人際情感淡漠，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)產(chǎn)生不認(rèn)可甚至逃避的心理，誘發(fā)青少年的雙重人格障礙，使青少年變得孤獨(dú)、敏感、憂郁、警覺(jué)、不服從社會(huì)規(guī)范，甚至出現(xiàn)精神障礙、自殺等情況；在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，青少年交往的對(duì)象、身份都不確定，這就減弱了青少年的社會(huì)角色的獲得能力，網(wǎng)絡(luò)交往的虛擬性、自由性，很容易導(dǎo)致人們行為的普遍失范，不利于青少年的社會(huì)化，甚至導(dǎo)致青少年社會(huì)化的失敗。

三、科學(xué)合理的利用科技，使之真正造福人類。

雖然我們討論了科技給人類帶來(lái)的負(fù)面影響，但我們必須承認(rèn)，社會(huì)的發(fā)展很明顯需要高科技來(lái)推動(dòng)，不能完全否認(rèn)高科技，現(xiàn)代生活離不開高科技。我們所能做的，就是科學(xué)合理的利用科技，使之真正造福人類。

首先，要有正確的價(jià)值觀。高科技只是一種手段，問(wèn)題不在于高科技本身，而在于你如何去運(yùn)用它。所以，我們所需要思考的是該如何平衡高科技與工作生活的關(guān)系，該怎樣盡量減少對(duì)高科技產(chǎn)品的依賴，保持自我。

其次，每個(gè)人都要從自我做起，從點(diǎn)滴做起。真正認(rèn)清科技利與弊，認(rèn)識(shí)科技的重要性，宣揚(yáng)和利用高科技帶給我們的正面影響，熱愛(ài)并尊重科技，學(xué)好并利用好科技，同時(shí)調(diào)整好心態(tài)，克服對(duì)高科技產(chǎn)品的依賴性，有意識(shí)地去使用它們，掌握生活的主動(dòng)權(quán)，減小高科技產(chǎn)品對(duì)自己生活的消極影響。

科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步已經(jīng)為人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，科學(xué)技術(shù)永無(wú)止境的發(fā)展及其無(wú)限的創(chuàng)造力，必定還會(huì)繼續(xù)為人類文明作出更加巨大的貢獻(xiàn)。形考任務(wù)3信息文本一、填空題（10分）

（如果以附件形式提交，請(qǐng)?jiān)谳斎肟蛑休斎搿耙?jiàn)附件”）題目1完成獲得10.00分中的9.00分標(biāo)記題目題干1．宇宙中最主要天體類型是

和

。2．板塊構(gòu)造說(shuō)的理論是在

學(xué)說(shuō)、

學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上發(fā)展起的。3．世界上第一個(gè)微處理器是

，誕生于

年。4．世界上第一個(gè)提出集成電路思想的人是

。1、恒星和星云2、大陸漂移學(xué)說(shuō)和海底擴(kuò)張學(xué)說(shuō)。3、LNTE14004.

一九七一年4、達(dá)默標(biāo)記題目信息文本二、名詞解釋（10分）（如果以附件形式提交，請(qǐng)?jiān)谳斎肟蛑休斎搿耙?jiàn)附件”）

題目2完成獲得10.00分中的9.00分標(biāo)記題目題干1．星系2．地球圈層結(jié)構(gòu)3．CPU4．計(jì)算機(jī)病毒1、星系也叫恒星寫信息是有錢人一顆恒星以及分布在他們之間的星際七季宇宙塵埃等物質(zhì)構(gòu)成的占據(jù)了成千上萬(wàn)光年空間距離的天體系統(tǒng)。2、地球的圈層結(jié)構(gòu)是指從它的核心到外部由不同的宣傳高層哪個(gè)全場(chǎng)都有各自的物質(zhì)成分，物質(zhì)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和物理，化學(xué)等性質(zhì)厚度也各不相同，這些都已地心為共同的的球心的同心圈層，分別為外部圈層，大氣水生物和內(nèi)部圈層地殼地幔地核3、CPU:通常將運(yùn)算器和控制器合起來(lái)稱為中央處理器,簡(jiǎn)稱CPU(中央處理單元),CPU是整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)信息控制和加工的核心。4、計(jì)算機(jī)病毒:計(jì)算機(jī)病毒是指可以使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)生故障的一段程序或一組計(jì)算機(jī)指令。它可以在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)之間復(fù)制、擴(kuò)散和傳播并造成大面積的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的破壞,猶如生物病毒使生物染病樣,故命名之標(biāo)記題目信息文本三、簡(jiǎn)答題（30分）（如果以附件形式提交，請(qǐng)?jiān)谳斎肟蛑休斎搿耙?jiàn)附件”）

題目3完成獲得15.00分中的14.00分標(biāo)記題目題干簡(jiǎn)述宇宙的未來(lái)。（15分）按照大爆炸模型，宇宙在誕生后不斷膨脹，與此同時(shí)，物質(zhì)間的萬(wàn)有引力對(duì)膨脹過(guò)程進(jìn)行牽制。這里有兩種可能：一種可能是宇宙膨脹將永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。如果宇宙總質(zhì)量小于某一特定數(shù)值，則引力不足以阻止膨脹，宇宙就將一直膨脹下去。在這個(gè)系統(tǒng)里，引力雖不足以使膨脹停止，但會(huì)不斷地消耗著系統(tǒng)的能量，使宇宙緩慢地走向衰亡。宇宙越來(lái)越稀薄和寒冷，直至物質(zhì)本身最后衰亡，只剩下宇宙背景輻射。到非常遙遠(yuǎn)的將來(lái)，所有的恒星燃盡熄滅，茫茫黑暗中潛伏著一些黑洞、中子星等天體。出現(xiàn)寒冷、黑暗、荒涼而又空虛的宇宙，它已經(jīng)走完了自己的歷程，達(dá)到了“熱寂”的狀態(tài)。另一種可能是膨脹停止而代之以收縮。如果宇宙的總質(zhì)量大于某一特定數(shù)值，那么總有一天宇宙將在自身引力的作用下收縮，造成與大爆炸相反的“大坍塌”。收縮過(guò)程與大爆炸后的膨脹是對(duì)稱的，像一場(chǎng)倒放的電影。在最后的時(shí)刻實(shí)現(xiàn)“大緊縮”，宇宙逆轉(zhuǎn)回到出發(fā)點(diǎn)。引力成為占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的作用力，所有的物質(zhì)都因擠壓不復(fù)存在，一切有形的東西，包括空間和時(shí)間本身，都被消滅，成為一切事物的末日。宇宙在大爆炸中誕生于無(wú)，此刻也歸于無(wú)。宇宙是膨脹還是收縮這兩種可能主要取決于宇宙物質(zhì)的總量。根據(jù)目前的估算，宇宙物質(zhì)的總量只達(dá)到要使宇宙重新坍縮的臨界質(zhì)量的百分之十左右，因此如果僅僅依據(jù)觀測(cè)證據(jù)，則可預(yù)言宇宙會(huì)繼續(xù)無(wú)限地膨脹下去。但是可能還有其他種類的暗物質(zhì)未被我們探測(cè)到，可能最普通的基本粒子中微子也存在靜止質(zhì)量，只要其中任何一個(gè)問(wèn)題的答案是肯定的，那么總引力便足以阻止膨脹，宇宙最終可能會(huì)坍縮。此外，宇宙大爆炸學(xué)說(shuō)在兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題上無(wú)法解釋：其一，大爆炸以前宇宙的圖景如何？大爆炸宇宙的理論不能外推到大爆炸之前，尚不能確切地解釋“在所存物質(zhì)和能量聚集在一點(diǎn)上”之前到底存在著什么東西，是什么引起了大爆炸。其二，如果宇宙最終重新坍縮回到原點(diǎn)，又會(huì)發(fā)生什么？有天文學(xué)家提出了宇宙“無(wú)始無(wú)終”論：宇宙一直在反復(fù)地收縮然后又膨脹著。宇宙曾經(jīng)處于體積非常大、物質(zhì)密度非常小的狀態(tài)，它在萬(wàn)有引力作用下漸漸收縮、聚攏起來(lái)，直到所有的物質(zhì)統(tǒng)統(tǒng)撞到一起為止。這樣的宇宙被稱為收縮宇宙。然后，它突然爆炸了，結(jié)果形成我們今天觀測(cè)到的這個(gè)膨脹宇宙。今天的宇宙膨脹將被不斷起作用的引力所抵消，最終引力迫使宇宙的膨脹完全停頓下來(lái)，進(jìn)而又轉(zhuǎn)為收縮。因此有可能宇宙并沒(méi)有什么開端，它一直在反復(fù)地聚攏然后又分開，分開而后又聚攏，聚攏分開永無(wú)止境。這樣的一幅圖景被稱為振蕩宇宙。宇宙的過(guò)去和未來(lái)究竟是怎樣的？相信科學(xué)終將會(huì)作出令人信服的回答。題目4完成獲得15.00分中的14.00分標(biāo)記題目題干簡(jiǎn)述你對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題的看法。（15分）一：網(wǎng)絡(luò)道德失范的一個(gè)重要的原因是網(wǎng)絡(luò)的“個(gè)人性”。在真實(shí)的社會(huì)，個(gè)體的人一舉一動(dòng)都在眾人的“監(jiān)視”之下，人們要顧及自己的身份、地位、角色，所以對(duì)自己的行為進(jìn)行了自覺(jué)和不自覺(jué)的約束和控制，這就是道德行為產(chǎn)生的主要原因。然而人們?cè)诰W(wǎng)上的時(shí)候，人與人之間存在距離，只能靠所提供的信息來(lái)相互認(rèn)識(shí)和理解，基本上無(wú)法約束個(gè)人的行為。這種極端個(gè)人化的境況，容易使人暴露出自私、貪婪、欺騙的本性。二：網(wǎng)絡(luò)道德失范的另一個(gè)重要的原因是網(wǎng)絡(luò)的“虛擬性”。當(dāng)人們卸去了現(xiàn)實(shí)生活中的粉飾，再把自己的身心投入到虛擬的世界時(shí)，人們是以一種匿名的方式出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)上的，容易淡忘自己的責(zé)任和義務(wù)。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，給予我們充分想象的空間的同時(shí)，也給與各種欲望的膨脹留下了一片的“沃土”。于是，一切在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中視為離經(jīng)叛道、另類甚至卑鄙齷齪的事都可以在網(wǎng)上為所欲為，大放厥詞。三：網(wǎng)絡(luò)道德的問(wèn)題也折射出真實(shí)社會(huì)的問(wèn)題，社會(huì)上的種種道德問(wèn)題在網(wǎng)絡(luò)中都有表現(xiàn)，只不過(guò)由于約束的松懈，得到不同程度的放大而已。四：網(wǎng)絡(luò)道德失范特別嚴(yán)重影響了青少年的成長(zhǎng)。青少年處于成長(zhǎng)期，對(duì)于是非的判斷力和自我約束能力十分薄弱，相當(dāng)一部分生活在網(wǎng)絡(luò)中的青少年存在雙重人格的傾向。青少年學(xué)生較難完全協(xié)調(diào)好網(wǎng)上與網(wǎng)下的關(guān)系，他們對(duì)自己在現(xiàn)實(shí)社會(huì)與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的道德要求不一樣，實(shí)行的是雙重道德標(biāo)準(zhǔn)。五：要解決網(wǎng)絡(luò)道德失范問(wèn)題，必須從幾個(gè)方面考慮：第一，建立符合網(wǎng)絡(luò)特性的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的道德規(guī)范；第二，加強(qiáng)真實(shí)社會(huì)的道德建設(shè)；第三，提高每個(gè)人自身的道德修養(yǎng)。標(biāo)記題目信息文本四、論述題（20分）（如果以附件形式提交，請(qǐng)?jiān)谳斎肟蛑休斎搿耙?jiàn)附件”）題目5完成獲得20.00分中的19.00分標(biāo)記題目題干試敘述大爆炸理論的主要觀點(diǎn)及宇宙大爆炸的過(guò)程。試敘述大爆炸理論的主要觀點(diǎn)及宇宙大爆炸的過(guò)程。“\o"宇宙大爆炸理論"宇宙大爆炸理論”是現(xiàn)代宇宙學(xué)中最著名、也是影響最大的一種學(xué)說(shuō)，它是到目前為止關(guān)于宇宙起源最科學(xué)的一種解釋。大爆炸理論的主要觀點(diǎn)是認(rèn)為整個(gè)宇宙最初聚集在一個(gè)“原始原子”中，然后突然發(fā)生大爆炸，使物質(zhì)密度和整體溫度發(fā)生極大的變化，宇宙從密到稀、從熱到冷、不斷膨脹，形成了我們的宇宙。最初那次無(wú)與倫比的爆發(fā)就被稱為大爆炸，這一關(guān)于宇宙起源的理論則被稱為宇宙大爆炸理論。根據(jù)大爆炸宇宙學(xué)模型的觀點(diǎn)，宇宙演化過(guò)程分為三個(gè)階段。

第一個(gè)階段是宇宙的極早期。宇宙處在這個(gè)階段的時(shí)間特別短，短到以秒來(lái)計(jì)，稱為“太初第一一秒”。剛剛誕生的宇宙是極其熾熱、致密的，宇宙處于一種極高溫、高密的狀態(tài)，當(dāng)時(shí)除氫核——質(zhì)子外，沒(méi)有任何別的化學(xué)元素，只有由質(zhì)子、中子、電子、光子等基本粒子混合而成，成為熱平衡狀態(tài)下的“宇宙湯”。第二個(gè)階段是化學(xué)元素形成階段，大約經(jīng)歷了數(shù)千年。化學(xué)元素從這一時(shí)期開始形成。中子和質(zhì)子開始核聚變過(guò)程，所有的中子迅速合成到由兩個(gè)質(zhì)子和兩個(gè)中子構(gòu)成的氦核中，余下的質(zhì)子就成了氫原子核。這一時(shí)期還合成了其它輕元素，如氘、氚、鋰、鈹、硼等，此時(shí)宇宙間的物質(zhì)主要是這些比較輕的原子核和質(zhì)子、電子、光子等，光輻射很強(qiáng)，但沒(méi)有星體存在。第三個(gè)階段是宇宙形成的主體階段。這個(gè)階段，物質(zhì)的微粒相互吸引、融合，形成越來(lái)越大的團(tuán)塊。又過(guò)了幾十億年，中性原子在引力作用下逐漸聚集，先后形成了各級(jí)天體。氣體逐漸凝聚成星云，并逐漸演化成星系、恒星和行星，再進(jìn)一步形成各種各樣的恒星體系，成為我們今天所看到的五彩繽紛的星空世界。在個(gè)別天體上還出現(xiàn)了生命現(xiàn)象，人類也終于在地球上誕生了。標(biāo)記題目信息文本五、小論文（30分）（如果以附件形式提交，請(qǐng)?jiān)谳斎肟蛑休斎搿耙?jiàn)附件”）題目6完成獲得30.00分中的29.00分標(biāo)記題目題干計(jì)算機(jī)與我的工作、生活。（800字以上）計(jì)算機(jī)在工作和生活中起的作用要了解計(jì)算機(jī)在工作和生活中起的作用，首先要了解計(jì)算機(jī)的主要作用。一、數(shù)值計(jì)算計(jì)算機(jī)廣泛地應(yīng)用于科學(xué)和工程技術(shù)方面的計(jì)算，這是計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一個(gè)基本方面，也是我們比較熟悉的。如：人造衛(wèi)星軌跡計(jì)算，導(dǎo)彈發(fā)射的各項(xiàng)參數(shù)的計(jì)算，房屋抗震強(qiáng)度的計(jì)算等。二、數(shù)據(jù)處理用計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)及時(shí)地加以記錄、整理和計(jì)算，加工成人們所要求的形式，稱為數(shù)據(jù)處理。數(shù)據(jù)處理與數(shù)值計(jì)算相比較，它的主要特點(diǎn)是原始數(shù)據(jù)多，處理量大，時(shí)間性強(qiáng)，但計(jì)算公式并不復(fù)雜。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用普及的今天，計(jì)算機(jī)已經(jīng)不再只是進(jìn)行科學(xué)計(jì)算的工具，計(jì)算機(jī)更多地應(yīng)用在數(shù)據(jù)處理方面。如：對(duì)工廠的生產(chǎn)管理、計(jì)劃調(diào)度、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、質(zhì)量分析和控制等；在財(cái)務(wù)部門，用計(jì)算機(jī)對(duì)帳目登記、分類、匯總、統(tǒng)計(jì)、制表等。我們不可以用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字錄入、排版、制版和打印，比傳統(tǒng)鉛字打印速度快、效率高，并且使用更加方便；用計(jì)算機(jī)通信即通過(guò)局域網(wǎng)或廣域網(wǎng)進(jìn)行數(shù)據(jù)交換，可以方便地發(fā)送與接收數(shù)據(jù)報(bào)表和圖文傳真。三、自動(dòng)控制自動(dòng)控制也是計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一個(gè)重要方面。在生產(chǎn)過(guò)程中，采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自動(dòng)控制，可以大大提高產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，改善人們工作條件，節(jié)省原材料的消耗，降低生產(chǎn)成本等。四、輔助設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(ComputerAidedDesign，簡(jiǎn)稱CAD)是借助計(jì)算機(jī)進(jìn)行設(shè)計(jì)的一項(xiàng)實(shí)用技術(shù)，采用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)過(guò)程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化或半自動(dòng)化，不僅可以大大縮短設(shè)計(jì)周期，加速產(chǎn)品的更新?lián)Q代，降低生產(chǎn)成本，節(jié)省人力物力，而且對(duì)保證產(chǎn)品有重要作用。五、輔助教學(xué)

計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)(簡(jiǎn)稱CAI)是利用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的第一個(gè)大型系統(tǒng)是在60年代由美國(guó)伊里諾大學(xué)開發(fā)的PLATO?，F(xiàn)在世界上發(fā)展的各方教學(xué)軟件已無(wú)法準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)。CAI的專用軟件稱為課件，是CAD的一大分支，它可按不同教學(xué)方式方法以及不同領(lǐng)域內(nèi)容進(jìn)行分類。六、人工智能計(jì)算機(jī)有記憶能力，又擅長(zhǎng)進(jìn)行邏輯推理運(yùn)算，因此計(jì)算機(jī)可以模仿人的思維，讓計(jì)算機(jī)具有一定的學(xué)習(xí)和推理功能，能夠自己積累知識(shí)，并且獨(dú)立解決問(wèn)題，這就是計(jì)算機(jī)的人工智能。例如，計(jì)算機(jī)可以對(duì)計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言進(jìn)行編譯和解釋；不同國(guó)家語(yǔ)言之間的機(jī)器翻譯；在很多場(chǎng)合下，裝上電腦的機(jī)器人可以代替人們進(jìn)行繁重的、危險(xiǎn)的體力勞動(dòng)和部分簡(jiǎn)單重復(fù)的腦力勞動(dòng)。七、娛樂(lè)活動(dòng)我們可以在多媒體電腦上看電視、看VCD、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲、在網(wǎng)上和朋友聊天等等。當(dāng)然了，計(jì)算機(jī)的好多作用在生活中并不能全部用到，但是，我們的生活已經(jīng)完全離不開計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)已經(jīng)融入到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.形考任務(wù)4信息文本一、填空題（10分）

（如果以附件形式提交，請(qǐng)?jiān)谳斎肟蛑休斎搿耙?jiàn)附件”）題目1完成獲得10.00分中的9.00分標(biāo)記題目題干1．全球主要環(huán)境熱點(diǎn)問(wèn)題是溫室效應(yīng)、酸雨和

。2．我國(guó)環(huán)境的基本情況是

，

，

相當(dāng)嚴(yán)重。

3．環(huán)境科學(xué)是研究自然環(huán)境在人類活動(dòng)的影響下，環(huán)境質(zhì)量

，環(huán)境質(zhì)量

和環(huán)境質(zhì)量

的科學(xué)。4.1987年，世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)發(fā)布了一份題為《我們共同的未來(lái)》的報(bào)告，首次提出了“

”的概念。1、臭氧層破壞2、資源，浪費(fèi)環(huán)境，污染生態(tài)破壞。3、變化規(guī)律保護(hù)改善。4、可持續(xù)發(fā)展標(biāo)記題目信息文本二、名詞解釋（10分）（如果以附件形式提交，請(qǐng)?jiān)谳斎肟蛑休斎搿耙?jiàn)附件”）

題目2完成獲得10.00分中的9.00分標(biāo)記題目題干1．臭氧層破壞2．物質(zhì)生產(chǎn)力表達(dá)式3．自然4．可持續(xù)發(fā)展答:1.臭氧層破壞是指:人類大量使用作為致冷劑(氟利昂)和溶劑等的氯氟烴類物質(zhì),造成大氣的臭氧層逐漸減少,地球上的人和其他生物遭受紫外線傷害的現(xiàn)象

2.物質(zhì)生產(chǎn)力表達(dá)式:物質(zhì)生產(chǎn)力=(勞動(dòng)者+勞動(dòng)資料+勞動(dòng)對(duì)象+管理+,…)。

3.自然:自然是指與人類社會(huì)相區(qū)別、相對(duì)立的物質(zhì)世界。

4.可持續(xù)發(fā)展:人類應(yīng)當(dāng)享有與自然和諧的方式,過(guò)健康而富有生產(chǎn)成果的生活權(quán)利,既滿足當(dāng)代人的需求,也不損害、削弱子孫后代滿足其自身需求的能力。可持續(xù)發(fā)展是指社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、人口、資源和環(huán)境的協(xié)調(diào)以及長(zhǎng)期延續(xù)的發(fā)展,它是一種健康的、公正的發(fā)展。標(biāo)記題目信息文本三、簡(jiǎn)答題（20分）（如果以附件形式提交，請(qǐng)?jiān)谳斎肟蛑休斎搿耙?jiàn)附件”）

題目3完成獲得10.00分中的9.00分標(biāo)記題目題干為什么說(shuō)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力？（10分）19世紀(jì)的下半夜馬克思在考察了近代歐洲科學(xué)技術(shù)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)革命的歷史以后提出了生產(chǎn)力，包括科學(xué)技術(shù)的著名判斷，鄧小平同志堅(jiān)持馬克思主義進(jìn)一步提出了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的論斷。鄧小平同志的論斷強(qiáng)調(diào)了在現(xiàn)階段科學(xué)技術(shù)不僅是生產(chǎn)力二是第一生產(chǎn)力，當(dāng)今高科技及其產(chǎn)品不僅可以促進(jìn)勞動(dòng)生產(chǎn)率的，但幅度提高，而是高科技領(lǐng)域的每一個(gè)突破都會(huì)帶動(dòng)一大批新產(chǎn)業(yè)的建立深刻的改變了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)面貌，因此兩者的關(guān)系應(yīng)該是指數(shù)規(guī)律

科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，改變社會(huì)生產(chǎn)和生活方式18世紀(jì)中葉產(chǎn)生的蒸汽技術(shù)革命導(dǎo)致了人類社會(huì)的第一次工業(yè)革命19世紀(jì)七十年代以電能的開發(fā)和應(yīng)用為主要標(biāo)志的電力技術(shù)革命在世界范圍展開了新的工業(yè)革命的浪潮。20世紀(jì)下半夜以為電子信息技術(shù)生物工程和新材料為核心的第三次科技革命已經(jīng)拉開帷幕?？萍歼M(jìn)步對(duì)世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響，比過(guò)去顯得更加強(qiáng)烈科學(xué)技術(shù)革命的速度發(fā)展的。另一方面，也改變了人的生活方式在科學(xué)發(fā)展中形成的科學(xué)精神和科學(xué)方法，改變著人的知識(shí)能力，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明導(dǎo)致了整個(gè)人類的生活方式發(fā)生著深刻的改變。題目4完成獲得10.00分中的9.00分標(biāo)記題目題干我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和要求有哪些？（10分）我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的總目標(biāo)概括的說(shuō)，就是建立可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系，社會(huì)體系和維護(hù)與之相適應(yīng)的可持續(xù)利用的資源和環(huán)境基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)，繁榮，社會(huì)進(jìn)步和生態(tài)安全，保證滿足當(dāng)代人和后的人合理增長(zhǎng)的精神需要?dú)w納以下幾點(diǎn)1.實(shí)現(xiàn)人與人之間的和諧。2.營(yíng)造合理，優(yōu)化有序，文明的自然環(huán)境，經(jīng)濟(jì)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。3.完成發(fā)展度協(xié)調(diào)度持續(xù)度的邏輯4.尋求自然資本，人力，資本，生產(chǎn)，資本，社會(huì)資本的科學(xué)組合。5.有序地控制并達(dá)到人口的自然增長(zhǎng)率資源，能源的消耗速度生態(tài)的退化速度和三個(gè)零增長(zhǎng)。6.既滿足當(dāng)代人不斷增長(zhǎng)的需求并為他們提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。7.既滿足一個(gè)地區(qū)不斷增長(zhǎng)的需要，又不損害其他地區(qū)不斷增長(zhǎng)的需求，消除貧困和不合理的區(qū)域差異。標(biāo)記題目信息文本四、論述題（30分）

（如果以附件形式提交，請(qǐng)?jiān)谳斎肟蛑休斎搿耙?jiàn)附件”）題目5完成獲得15.00分中的14.00分標(biāo)記題目題干如何理解“科學(xué)技術(shù)是雙刃劍”的說(shuō)法？（15分）科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它既促進(jìn)了人類社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，又對(duì)人類賴以生存的自然環(huán)境造成沖擊和破壞，它具有兩重性。

（1）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

科學(xué)技術(shù)是現(xiàn)代物質(zhì)生產(chǎn)力中最活躍的因素和最主要的推動(dòng)力量。如今，高科技及其產(chǎn)業(yè)不僅可以促進(jìn)勞動(dòng)生產(chǎn)率的大幅度提高，而且高科技領(lǐng)域的每一個(gè)突破都會(huì)帶動(dòng)一大批新產(chǎn)業(yè)的建立，深刻地改變著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)面貌。因此，許多學(xué)者贊同如下的描述公式：

物質(zhì)生產(chǎn)力=（勞動(dòng)者十勞動(dòng)資料十勞動(dòng)對(duì)象+管理+??）高科技。

（2）科學(xué)技術(shù)進(jìn)步改變社會(huì)生產(chǎn)和生活方式

工業(yè)革命、電力革命在歷史上極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力，改變了人們的生活方式。如今信息技術(shù)、生物工程和新材料為核心的第三次科技革命對(duì)世界經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的影響比過(guò)去顯得更加強(qiáng)烈。科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步影響人的生活方式，例如，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，人們可以查詢最新、最快的、遍及全世界的信息、資料，擴(kuò)大人們獲得教育的機(jī)會(huì)。人們又可通過(guò)上網(wǎng)、

娛樂(lè)、游戲，豐富了自己的業(yè)余生活，導(dǎo)致了整個(gè)社會(huì)人際關(guān)系發(fā)生著深刻的改變。

（3）科技革命與自然環(huán)境的沖擊和破壞

隨著人類開發(fā)利用自然界的能力不斷增強(qiáng)、規(guī)模不斷擴(kuò)大，人類對(duì)自然資源的需求日益膨脹，對(duì)自然的索取更加變本加厲。在過(guò)去一百多年中，人類大規(guī)模的生產(chǎn)和生活活動(dòng)，不僅直接消耗大量資源，還把大量的廢棄物返還自然，使自然環(huán)境日益惡化。溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧層破壞、海洋污染等等現(xiàn)象接踵而來(lái)。被人類破壞的環(huán)境又對(duì)人們的身體健康和生活條件產(chǎn)生不利的影響和嚴(yán)重后果?，F(xiàn)在，我們必須對(duì)科技發(fā)展的模式進(jìn)行深刻的反省。

（4）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是人類必然的選擇

人類是自然的產(chǎn)物，地球環(huán)境是人類生存和發(fā)展的唯一場(chǎng)所。人類在適應(yīng)自然和改造自然的過(guò)程中，必須關(guān)心自然和愛(ài)護(hù)自然，學(xué)會(huì)使人類社會(huì)和自然界處于和諧發(fā)展的狀態(tài)。因此，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是人類必然的選擇。題目6完成獲得15.00分中的14.00分標(biāo)記題目題干你如何理解“人和環(huán)境和諧相處”的思想？（15分）地球環(huán)境是人類生存和發(fā)展的唯一場(chǎng)所，人類自身不僅是在適應(yīng)地球環(huán)境長(zhǎng)期發(fā)展演化過(guò)程中成長(zhǎng)的．而且為了求得更美好的生活，又不斷地用自己的勞動(dòng)和智慧改造、利用地珍環(huán)境．人與自然界的關(guān)系具有兩重性：一方面，人依賴于自然界，另一方面，人又要從自然界獨(dú)立出來(lái)。地球環(huán)境是唯一適合人類活動(dòng)和生存的插所．早期人類為了自身的發(fā)展和生存，必須適應(yīng)于自然界先定的條件．首先必須保證自己生存，解決衣、食，住等問(wèn)題，才可能談得上從事社會(huì)活動(dòng)。此時(shí)人類社會(huì)的生產(chǎn)方式和生活方式在相當(dāng)大的程度上，依賴于地域性的自然條件。因此，依附自然界，甚至對(duì)自然頂禮膜拜是人類的唯一的選擇．隨著人類社會(huì)的發(fā)展，人在依賴自然界的基礎(chǔ)上，逐漸萌發(fā)肘自然界的相對(duì)獨(dú)立性。人類不斷試圖對(duì)抗自然界的統(tǒng)治地位，表現(xiàn)出一種獨(dú)立性，仿佛必須墨從自然界獨(dú)立出來(lái)。然而，人類表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)抗自然的欲望，以及人類社會(huì)肘自然界獨(dú)立性的增長(zhǎng)，恰恰體現(xiàn)了人與自然界的關(guān)系的進(jìn)一步的加強(qiáng)．例如，人類社會(huì)對(duì)自然資源的占有和掠奪．只是反映了人類對(duì)自然資源依贛的一種歷史變化，而并不能完全從自然界獨(dú)立出來(lái)．如果人類愚蠢地認(rèn)為自己可以脫離自然界和自然規(guī)律，而可以不依轅自然界，即不承認(rèn)自己行動(dòng)必須服從于自然規(guī)律，那么，人和自然的矛盾就會(huì)加劇，現(xiàn)代生態(tài)危機(jī)的出現(xiàn)，正好說(shuō)明了這一點(diǎn)。

人與自然的不和諧，產(chǎn)生丁環(huán)境問(wèn)題。說(shuō)到底，環(huán)境問(wèn)題的實(shí)質(zhì)就是發(fā)展問(wèn)題．雖然世界各國(guó)發(fā)展階段不同，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，產(chǎn)業(yè)政策和環(huán)境政策不同，所面臨的環(huán)境問(wèn)題也是不一樣的．

但是，現(xiàn)在越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到，一個(gè)良好的自然環(huán)境，是人類社會(huì)生存和發(fā)展的前提，人類社會(huì)與自然環(huán)境要建立起一種既協(xié)調(diào)、又演進(jìn)的關(guān)系，這是人類社會(huì)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)。人類應(yīng)當(dāng)享有與自然和諧相處的生活方式，過(guò)著健康面富有生產(chǎn)成果的生活，既滿足當(dāng)代人的需求，也不擻害、削弱子孫后代的生活權(quán)力，這種思想是可持續(xù)發(fā)展的思想觀．可持續(xù)發(fā)展是指社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、人口、資源和環(huán)境的協(xié)調(diào)以及長(zhǎng)期延續(xù)的發(fā)展．它是一種健摩的。公正的發(fā)展．我國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，必須走可持續(xù)發(fā)展的道路．實(shí)現(xiàn)“\o"人與自然"人與自然”之間的平衡，營(yíng)造“合理、優(yōu)化、有序、文明”的自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。既滿足當(dāng)代人不斷增長(zhǎng)的需求，又澤及后代并為他們提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

標(biāo)記題目信息文本五、小論文（30分）（如果以附件形式提交，請(qǐng)?jiān)谳斎肟蛑休斎搿耙?jiàn)附件”）題目7完成獲得30.00分中的29.00分標(biāo)記題目題干調(diào)查自己學(xué)?；蚓幼⌒^(qū)的自然環(huán)境狀況，寫一篇調(diào)查報(bào)告。（800字以上）一、大氣污染。走在街道上，不是會(huì)散發(fā)出一種很刺鼻的味道，排水道周圍，草坪上都堆滿了垃圾，而這些垃圾就是導(dǎo)致臭味的元兇。很多飯店每天都會(huì)在排水口倒泔水，有些流不下去，就會(huì)殘留在表面上，風(fēng)一吹，那種臭味使人揚(yáng)長(zhǎng)而去;而另一方面，汽車尾氣也會(huì)使人反感?，F(xiàn)在人民富裕了，有了私家轎車，這些轎車天天“喝”汽油“充饑”。而通過(guò)汽油排出尾氣，也是一件令人發(fā)惱的事，許多流行性疾病，都是因?yàn)槠囄矚馕廴经h(huán)境傳染的。

二、綠化污染。人們往往會(huì)因?yàn)槿毖醵械筋^暈，那都是因?yàn)闃淠静恢圃煅鯕饬恕Ｋ麄冎圆还┙o人們氧氣，是因?yàn)槿藗冸S意在樹干上刻畫，是樹木提早衰竭，不供應(yīng)氧氣。而草坪也被人們踩出無(wú)數(shù)條彎彎曲曲的小道，政府人員逼不得已才立上保護(hù)草坪的標(biāo)語(yǔ)牌。他們已經(jīng)被人們折騰累了，再也打不起精神了，我們內(nèi)心應(yīng)該感到愧疚。

三、水質(zhì)污染。大家都去過(guò)廣場(chǎng)，也都知道那兒有一條河，是一條很美麗的河，可是因?yàn)楣S工作，要排出大量的污水到那條河，嚴(yán)重污染了水質(zhì)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，那條原本美麗的河被人們侮辱的稱之為——“臭水溝”，罪魁禍?zhǔn)走€是人們，我們應(yīng)該換他原本的容貌。

四、噪音污染。人們有了車，也應(yīng)該注意交通安全，當(dāng)司機(jī)提醒別的司機(jī)注意安全時(shí)，總是會(huì)按一下車上的小喇叭，當(dāng)喇叭聲傳播出去，卻又恰好有行人路過(guò)，會(huì)影響行人的心情。尤其是住在鐵路附近的居民，晚上可能會(huì)失眠，因?yàn)榻?jīng)常有火車經(jīng)過(guò)，會(huì)打擾人們的睡眠，以致第二天沒(méi)有精神工作。

五、公共場(chǎng)所衛(wèi)生。有些群眾為了人們外出方便，建起了免費(fèi)廁所，這的確方便了人們，可有的房主偷懶，就不打掃衛(wèi)生，茅紙扔得滿地都是，弄得臭氣熏天，都沒(méi)人敢來(lái)光顧。

對(duì)于這些環(huán)境污染問(wèn)題，我想向政府提出建議，比如綠化污染十分嚴(yán)重，我們可以適量的在四周加上一些柵欄，這樣可以減少樹木的損害問(wèn)題。希望在我們的共同努力下，永城會(huì)越來(lái)越美好，成為真正的綠色園林!1．\o"科學(xué)"科學(xué)與\o"技術(shù)"技術(shù)相互依存、相互滲透、相互轉(zhuǎn)化；\o"科學(xué)"科學(xué)是\o"技術(shù)"技術(shù)發(fā)展的理論基礎(chǔ)，\o"技術(shù)"技術(shù)是\o"科學(xué)"科學(xué)發(fā)展的

手段

。2．高新\o"技術(shù)"技術(shù)通常是具有突出的社會(huì)功能及極高的經(jīng)濟(jì)效益，以最新的

信息\o"技術(shù)"技術(shù)

為基礎(chǔ)，具有重要價(jià)值的\o"技術(shù)"技術(shù)群。3．19世紀(jì)自然\o"科學(xué)"科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)是細(xì)胞學(xué)說(shuō)、生物進(jìn)化論和

能力守恒和轉(zhuǎn)化定律

。

工業(yè)革命的標(biāo)志是

蒸汽機(jī)的使用

。1．原子的范圍是_

10-10m_____m。2.原子核的范圍是__10-14m______m。3.夸克的的范圍____

10-20m____m。4．原子能釋放的方式有三種，分別是原子核衰變、___原子核聚變_____、原子核聚變。5.在原子能三種釋放形式中，其中利用最多是__核裂變______？6．核電站是利用__核聚變鏈?zhǔn)絖_____反應(yīng)所放出的核能，驅(qū)動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)組進(jìn)行發(fā)電的設(shè)施。７．三大合成高分子材料是塑料、合成纖維、合成橡膠。８．分子生物學(xué)誕生的標(biāo)志是

、DNA螺旋結(jié)構(gòu)的分子模型的確立

。

９．蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位是

氨基酸

。10.核酸的基本單位是

核氨酸

。1．宇宙中最主要天體類型是

恒星和星云

。2．板塊構(gòu)造說(shuō)的理論是在

大陸漂移學(xué)說(shuō)、海底擴(kuò)張學(xué)說(shuō)

的基礎(chǔ)上發(fā)展起的。3．世界上第一個(gè)微處理器是

Intel4004

，誕生于

誕生于1971年

年。4．世界上第一個(gè)提出\o"集成電路"集成電路思想的人是

英國(guó)\o"科學(xué)"科學(xué)家達(dá)默

。1．全球主要環(huán)境熱點(diǎn)問(wèn)題是溫室效應(yīng)、酸雨和

臭氧層破壞

。2．我國(guó)環(huán)境的基本情況是

資源浪費(fèi)、環(huán)境污染、生態(tài)破壞相當(dāng)嚴(yán)重

3．環(huán)境\o"科學(xué)"科學(xué)是研究自然環(huán)境在人類活動(dòng)的影響下，環(huán)境質(zhì)量

，環(huán)境質(zhì)量

和環(huán)境質(zhì)量

的\o"科學(xué)"科學(xué)。4.1987年，世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)發(fā)布了一份題為《我們共同的未來(lái)》的報(bào)告，首次提出了“

可持續(xù)發(fā)展

”的概念。1、\o"科學(xué)"科學(xué)

是反應(yīng)客觀事物本質(zhì)和運(yùn)動(dòng)率的知識(shí)體系，是人們分析研究事物的一個(gè)探索過(guò)程，是一項(xiàng)全社會(huì)的事業(yè)。2、\o"技術(shù)"技術(shù)

是為某一目的共同協(xié)作組成的各種工具和規(guī)則體系，是人們改造世界的各種工具、方法和技能。3、電力革命

是指19世紀(jì)后半葉到20世紀(jì)初，發(fā)生的以新的電能（代替了蒸汽動(dòng)力）開始作為主要的能源形勢(shì)支配社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)變革。4、20世紀(jì)開始，信息\o"技術(shù)"技術(shù)作為\o"新技術(shù)革命"新技術(shù)革命的先導(dǎo)與核心，協(xié)同其他高新\o"技術(shù)"技術(shù)，將人類社會(huì)帶入信息時(shí)代的\o"技術(shù)"技術(shù)革命。1、原子核

是原子中非常小的核心部分，幾乎集中了原子的全部質(zhì)量與正電荷2、核能

是由原子核的變化釋放出的能力3、\o"納米材料"納米材料

就是用特殊的方法將顆粒加工到納米級(jí)（10-9米），再用這種超細(xì)微粒子制造人們需要的材料4、超導(dǎo)材料

是能產(chǎn)生電阻趨近與零現(xiàn)象的材料，稱為“超導(dǎo)材料”5、細(xì)胞全能性

在多細(xì)胞生物中每個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核具有個(gè)體發(fā)育的全部基因，只要條件許可，都可發(fā)育成完整的個(gè)體6、\o"基因工程"基因工程

又稱重組DNA\o"技術(shù)"技術(shù)，是按著人們的科研或生產(chǎn)需要，在分子水平上，用人工方法提取或合成不同生物的遺傳物，在體外切割，拼接形成重組DNA與載體的遺傳物質(zhì)重新組合，再將其引入到?jīng)]有該DNA的受體細(xì)胞中，進(jìn)行復(fù)制和表達(dá)，生產(chǎn)出符合人類需要的產(chǎn)品或創(chuàng)造出生物的新性狀，并使之穩(wěn)定的遺傳給下一代。1、星系

也叫恒星系，星系是有千百億顆恒星以及分布在他們之間的星際氣體、宇宙塵埃等物質(zhì)構(gòu)成的、占據(jù)了成千上萬(wàn)光年空間距離的天體系統(tǒng)2、地球圈層結(jié)構(gòu)

\o"地球的圈層結(jié)構(gòu)"地球的圈層結(jié)構(gòu)是指從他的核心到外部由不同的圈層構(gòu)成，每個(gè)圈層都有各自的物質(zhì)成分、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和物力化學(xué)等性質(zhì)。厚度也各不相同。這些都以地心為共同的球心的同心圈層。分為外部圈層。大氣、水、生物和內(nèi)部圈層、地殼、地幔、地核。3、CPU

通常將運(yùn)算器和控制器合起來(lái)稱為中央處理器。簡(jiǎn)稱CPU，中央處理單元，CPU是整個(gè)計(jì)算器系統(tǒng)信息控制和加工的核心。4、計(jì)算機(jī)病毒是指可以使計(jì)算器系統(tǒng)產(chǎn)生故障的一段程序或一組計(jì)算器指令，它可以在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)之間復(fù)制、擴(kuò)撒和傳播并造成大面積的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的破壞。猶如生物病毒使生物染病一樣，故命名之臭氧層破壞1、是指高空25千米附近臭氧密集層中臭氧被損耗、破壞而稀薄的現(xiàn)象物質(zhì)生產(chǎn)力表達(dá)式2、物質(zhì)生產(chǎn)力=（勞動(dòng)者+勞動(dòng)資料+勞動(dòng)對(duì)象+管理+……）*\o"科學(xué)"科學(xué)\o"技術(shù)"技術(shù)或物質(zhì)生產(chǎn)力=（勞動(dòng)者+勞動(dòng)資料+勞動(dòng)對(duì)象+管理+……）高科技自然3、天然，非人為也。廣義指具有無(wú)窮多樣性的一切存在物，與宇宙、物質(zhì)、存在、客觀實(shí)在等范疇同義、包括人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展4、是指既滿足當(dāng)代人滿足需要的能力的發(fā)展。換句話說(shuō)就是指經(jīng)濟(jì)社會(huì)資源和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展，他們是一個(gè)密不可分的系統(tǒng)。既要達(dá)到發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的，又要保護(hù)好人類賴以生存的大氣、淡水、海洋、土地和森林等自然資源和環(huán)境、使子孫后代能夠永續(xù)發(fā)展和安居樂(lè)業(yè)。\o"科學(xué)"科學(xué)發(fā)展的內(nèi)部和外部因素是什么？\o"科學(xué)"科學(xué)認(rèn)識(shí)發(fā)生和發(fā)展的動(dòng)因，有兩個(gè)方面，一是存在于外部的，二是存在與\o"科學(xué)"科學(xué)內(nèi)部的。

1、\o"科學(xué)"科學(xué)認(rèn)識(shí)發(fā)展的外部動(dòng)因恩格斯曾經(jīng)指出：“經(jīng)濟(jì)上的需要曾經(jīng)是，而且越來(lái)越是對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)進(jìn)展的主要?jiǎng)恿Α?。一般的說(shuō)，在19世紀(jì)中葉以前，\o"科學(xué)"科學(xué)是落后于生產(chǎn)和\o"技術(shù)"技術(shù)的，他的發(fā)展是在生產(chǎn)需要的推動(dòng)下進(jìn)行的。而從19世紀(jì)下半葉以后，\o"科學(xué)"科學(xué)理論研究不僅走在\o"技術(shù)"技術(shù)和生產(chǎn)的前面，還為\o"技術(shù)"技術(shù)和生產(chǎn)的發(fā)展開辟了各種可能的途徑。進(jìn)入二十世紀(jì)以后，現(xiàn)代\o"科學(xué)"科學(xué)產(chǎn)生了空前的先行作用，\o"科學(xué)"科學(xué)變成了超越一般\o"技術(shù)"技術(shù)進(jìn)步的因素。

2、\o"科學(xué)"科學(xué)認(rèn)識(shí)發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)因\o"科學(xué)"科學(xué)作為系統(tǒng)化的理論知識(shí)體系，有其自身的矛盾運(yùn)動(dòng)和繼承積累關(guān)系，科技發(fā)展的內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)是他的內(nèi)部動(dòng)力。論述\o"科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系"科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系。\o"科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系"科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系，在現(xiàn)代，一方面表現(xiàn)為密不可分，幾乎被看作是同一范疇；另一方面二者的任務(wù)、目的和實(shí)現(xiàn)過(guò)程等不同，在其相互聯(lián)系中又相對(duì)獨(dú)立地發(fā)展，二者是辯證統(tǒng)一的整體。

\o"科學(xué)"科學(xué)的任務(wù)是通過(guò)回答“是什么”和“為什么”的問(wèn)題，揭示自然的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律，目的在于認(rèn)識(shí)自然。

\o"技術(shù)"技術(shù)的任務(wù)是通過(guò)回答“做什么”和“怎么做”的問(wèn)題，滿足社會(huì)生產(chǎn)和生活的實(shí)際需要，目的在于改造自然。

\o"科學(xué)"科學(xué)主要表現(xiàn)為知識(shí)形態(tài)，\o"技術(shù)"技術(shù)則具有物化形態(tài)。

\o"科學(xué)"科學(xué)提供物化的可能，\o"技術(shù)"技術(shù)提供物化的現(xiàn)實(shí)。

\o"科學(xué)"科學(xué)上的突破叫發(fā)現(xiàn)，\o"技術(shù)"技術(shù)上的創(chuàng)新叫發(fā)明。

\o"科學(xué)"科學(xué)是創(chuàng)造知識(shí)的研究，\o"技術(shù)"技術(shù)是綜合利用知識(shí)于需要的研究。對(duì)\o"科學(xué)"科學(xué)的評(píng)價(jià)主要視其創(chuàng)造性、真理性.對(duì)\o"技術(shù)"技術(shù)的評(píng)價(jià)則首先看是否可行，能否帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。一.知識(shí)形態(tài)不同。愛(ài)因斯坦質(zhì)能關(guān)系式說(shuō)明了什么？物質(zhì)質(zhì)量和能量的關(guān)系式,即

E=mcsup2;

式中,E為能量,m為物質(zhì)質(zhì)量,c為光速.它是阿爾伯特.愛(ài)因斯坦創(chuàng)立狹義相對(duì)論的一個(gè)重要結(jié)論,并與所有實(shí)驗(yàn)事實(shí)相符合.

愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程對(duì)于核能的利用及基本粒子的研究,有重要的意義.

國(guó)際單位制:

E是能量,單位焦耳

M是質(zhì)量,單位千克

C是光速,單位是米/秒

高能物理實(shí)驗(yàn)中常用的是

E是能量,單位電子伏特（eV）

M是質(zhì)量,單位eV/csup2;

有時(shí)直接就說(shuō)某個(gè)粒子的質(zhì)量是多少M(fèi)eV

相對(duì)論力學(xué)的一個(gè)重要結(jié)論是：質(zhì)量和能量是可以相互轉(zhuǎn)化的.假使質(zhì)量是物質(zhì)的量的一種度量,能量是運(yùn)動(dòng)的量的一種度量,則上面的結(jié)論：物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)之間存在著不可分割的聯(lián)系,不存在沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的物質(zhì),也不存在沒(méi)有物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),兩者可以相互轉(zhuǎn)化.這一規(guī)律己在核能的研究和實(shí)踐中得到了證實(shí).簡(jiǎn)述現(xiàn)代化學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)?，F(xiàn)代化學(xué)工業(yè)的飛速發(fā)展，已滲透在人們生活的方方面面，它將改善人們的生活環(huán)境，提高人們的身體健康?，F(xiàn)代化學(xué)工業(yè)主要集中表現(xiàn)在：能源、材料、醫(yī)藥、環(huán)境等方面。其中，能源和環(huán)境最為突出。根據(jù)現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)在能源和環(huán)境兩方面的發(fā)展，可以肯定的是未來(lái)的化學(xué)工業(yè)一定是綠色、環(huán)保、高效、節(jié)能、低耗、潔凈，它將全面取代傳統(tǒng)的化學(xué)工業(yè)，真正實(shí)現(xiàn)化學(xué)工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

讀一篇\o"科學(xué)"科學(xué)家傳記或\o"科學(xué)"科學(xué)史文章，寫一篇心得體會(huì)。（800字以上）愛(ài)因斯坦文集》讀后感愛(ài)因斯坦是一位\o"科學(xué)"科學(xué)巨人，又是一位純樸的哲學(xué)家。他的哲學(xué)智慧如同他的\o"科學(xué)"科學(xué)成就一樣，讓我們充滿無(wú)限的敬意。愛(ài)因斯坦承認(rèn)\o"科學(xué)"科學(xué)的研究對(duì)象是客觀的自然。但在這一點(diǎn)上，愛(ài)因斯坦卻不否認(rèn)數(shù)學(xué)是\o"科學(xué)"科學(xué)，他說(shuō)：“\o"科學(xué)"科學(xué)陳述的對(duì)象還可以是我們自己創(chuàng)造出來(lái)的概念，象在數(shù)學(xué)中就是那樣?！北M管如此，\o"科學(xué)"科學(xué)陳述和\o"科學(xué)"科學(xué)定律的共性卻是明顯的，他認(rèn)為這就是“求真”或者說(shuō)“追問(wèn)是”。除了客觀性以外，他還認(rèn)為\o"科學(xué)"科學(xué)的另一個(gè)重要的特征是\o"科學(xué)"科學(xué)本身沒(méi)有感情愿望，沒(méi)有善惡觀念?！爸灰覀兌毫粼赲o"科學(xué)"科學(xué)本身的領(lǐng)域里，我們就決不會(huì)碰到像‘你不可說(shuō)謊’這樣一類的句子?！蹦敲矗琝o"科學(xué)"科學(xué)與倫理毫不相關(guān)么？愛(ài)因斯坦認(rèn)為并非如此。他首先承認(rèn)“關(guān)于事實(shí)和關(guān)系的\o"科學(xué)"科學(xué)陳述，固然不能產(chǎn)生倫理的準(zhǔn)則”，但倫理準(zhǔn)則要表達(dá)清楚和貫徹貫一致，就離不開\o"科學(xué)"科學(xué)理性，特別是邏輯理性。在他看來(lái)，倫理準(zhǔn)則不是直觀的，也不是任意想象的，而是從一些隱含的前提中推論出來(lái)的。要推出有效，自然要講邏輯。這些隱含的前提是“倫理公理”，它在某些方面像形式公理一樣可以沒(méi)有意義，但事實(shí)上卻是人們經(jīng)驗(yàn)的升華，是“經(jīng)得住經(jīng)驗(yàn)的考驗(yàn)的”?！皞惱砉怼钡膩?lái)源是“從我們天生的避免痛苦和滅亡的傾向，也是從個(gè)人所積累起來(lái)的對(duì)于他人行為的感情反應(yīng)推導(dǎo)出來(lái)的”?！稅?ài)因斯坦文集》里充滿各種各樣的問(wèn)題：\o"科學(xué)"科學(xué)的、一般認(rèn)識(shí)論的、數(shù)學(xué)哲學(xué)的、\o"科學(xué)"科學(xué)哲學(xué)的、倫理學(xué)的、哲學(xué)觀的、社會(huì)學(xué)的、政治的，等等。盡管這本文集對(duì)許多重要的問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行深入的討論和嚴(yán)密的論證，但這不足以泯滅這部文集的價(jià)值，畢竟這只是一部隨筆，而隨筆的作用主要在于啟發(fā)人；另外，畢竟——愛(ài)因斯坦是一位\o"科學(xué)"科學(xué)超人，是我們崇敬的“人化之神”，就像他說(shuō)的人類不能沒(méi)有宗教性的信仰一樣。1938年10月在紐約預(yù)計(jì)于第二年春季開幕的世界博覽會(huì)工地上，把一些紀(jì)念品裝在一只堅(jiān)固的金屬盒里，埋在地下，準(zhǔn)備等到5000年后（即6939年）讓后代子孫把它掘出來(lái)打開。20世紀(jì)最偉大的\o"科學(xué)"科學(xué)家愛(ài)因斯坦寫給五千年后子孫的一封信也被裝進(jìn)了該金屬盒并埋在了地下。該信的內(nèi)容如下：“我們這個(gè)時(shí)代產(chǎn)生了許多天才人物，他們的發(fā)明可以使我們的生活舒適得多。我們?cè)缫牙脵C(jī)器的力量橫渡海洋，并且利用機(jī)械力量可以使人類從各種辛苦繁重的體力勞動(dòng)中最后解放出來(lái)。我們學(xué)會(huì)了飛行，我們用電磁波從地球的一個(gè)角落方便地同另一角落互通訊息。但是，商品的生產(chǎn)和分配卻完全是無(wú)組織的。人人都生活在恐懼的陰影里，生怕失業(yè)，遭受悲慘的貧困。而且，生活在不同的國(guó)家里的人民還不時(shí)互相殘殺。由于這些原因，所有的人一想到將來(lái)，都不得不提心吊膽和極端痛苦。所有這一切，都是由于群眾的才智和品格，較之那些對(duì)社會(huì)產(chǎn)生真正價(jià)值的少數(shù)人的才智和品格來(lái)，是無(wú)比的低下。我相信后代會(huì)以一種自豪的心情和正當(dāng)?shù)膬?yōu)越感來(lái)讀這封信”。（引自許良英等編譯《愛(ài)因斯坦文集》）愛(ài)因斯坦也是20世紀(jì)有很大影響的自然\o"科學(xué)"科學(xué)家。從他這封信里我們可以了解到這位大\o"科學(xué)"科學(xué)的家世界觀、人生觀和社會(huì)觀以及對(duì)世界和平和全人類前途的深情關(guān)懷。他是全人類命運(yùn)的關(guān)注者。愛(ài)因斯坦熱愛(ài)\o"科學(xué)"科學(xué)，也熱愛(ài)人類。他對(duì)人類的未來(lái)充滿信心?！拔蚁嘈藕蟠鷷?huì)以一種自豪的心情和正當(dāng)?shù)膬?yōu)越感來(lái)讀這封信”這句話充分表明他對(duì)五千年后世界的想象也是美好的。今天的世界已經(jīng)跟愛(ài)因斯坦生活的年代大不一樣，人類文明不斷進(jìn)步，發(fā)達(dá)的科技為我們提供了很多生活和工作上的方便條件。今天的世界比上世紀(jì)三四十年代更為太平，并且世界大部分地方的人民生活變得更加富足。為什么說(shuō)核能是高效、清潔和安全的能源？首先，核電在減少溫室氣體這一方面具有均無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)。核裂變能量是在核反應(yīng)堆內(nèi)用中子轟擊重原子核時(shí)釋放的產(chǎn)物，主要是中等元素的原子核以及中子，不產(chǎn)生任何溫室氣體和粉塵。其次核能發(fā)電不會(huì)產(chǎn)生加重地球溫室效應(yīng)的二氧化碳。核聚變能源的和平利用現(xiàn)在還沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)，但是從聚變反應(yīng)在機(jī)理看來(lái)，反應(yīng)只生成惰性氣體氦和中子射線，比裂變反應(yīng)更加清潔。無(wú)論是核聚變還是核裂變，生成物都沒(méi)有二氧化碳，也沒(méi)有其他會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體。就現(xiàn)在正在運(yùn)營(yíng)的核電站而言，雖然也存在放射性廢物污染的問(wèn)題，但是由于核能發(fā)電效率高，而且更為集中，便于統(tǒng)一處理，所以造成的污染要比傳統(tǒng)能源低很多。因此我們說(shuō)相比于火電，核能是一種清潔的能源。當(dāng)代新材料發(fā)展方向是什么？我國(guó)已經(jīng)成為新材料的生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)。鋼鐵、重要有色金屬、主要建材、合成纖維等基礎(chǔ)材料的產(chǎn)量均居世界首位。全部工業(yè)材料的工業(yè)增加值約為14964億元，約占我國(guó)GDP的14．6％?？萍疾扛咝耚o"技術(shù)"技術(shù)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)化司材料處處長(zhǎng)王琦安指出，我國(guó)的新材料產(chǎn)業(yè)還存在很多問(wèn)題，比如在生產(chǎn)過(guò)程中資源、能源消耗大，在高性能材料及其品種開發(fā)、先進(jìn)制備加工\o"技術(shù)"技術(shù)、材料性能表征與應(yīng)用等方面與世界先進(jìn)水平有較大差距，而且具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的品種較少，高\(yùn)o"技術(shù)"技術(shù)含量和高附加值的關(guān)鍵材料大部分依賴進(jìn)口。因此，我國(guó)新材料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展急需加快。1．國(guó)防軍工的現(xiàn)代化將極大地拉動(dòng)新材料的需求由于新材料性能優(yōu)良、價(jià)格較高，過(guò)去主要用于軍工，航天、航空等領(lǐng)域。而隨著我國(guó)國(guó)防現(xiàn)代化的要求，國(guó)家軍費(fèi)的支出絕對(duì)值不斷增長(zhǎng)，占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重也不斷增長(zhǎng)。我們預(yù)期在這一背景下，新材料必將迎來(lái)更好的發(fā)展機(jī)遇。2．國(guó)內(nèi)消費(fèi)增長(zhǎng)刺激化工新材料的發(fā)展隨著化工新材料在\o"技術(shù)"技術(shù)上的突破，規(guī)模化生產(chǎn)導(dǎo)致成本大幅度下降，價(jià)格已為民用產(chǎn)品所接受，加上化工新材料具有耐高溫、低溫、耐腐蝕、抗老化及強(qiáng)度高、耐摩擦等優(yōu)異的性能，目前已廣泛用于電子、汽車、建材等領(lǐng)域。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展帶動(dòng)了對(duì)類似電子、汽車等消費(fèi)品的需求，這些下游消費(fèi)品的需求增速又帶動(dòng)了中國(guó)新材料行業(yè)的發(fā)展，目前有些新材料的需求增長(zhǎng)是中國(guó)GDP增長(zhǎng)的幾倍。3．國(guó)內(nèi)龍頭企業(yè)自主創(chuàng)新能力提升，進(jìn)口替代趨勢(shì)明顯新材料行業(yè)的發(fā)展過(guò)程中不可避免的就是產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)較大。一般而言，國(guó)內(nèi)化工新材料產(chǎn)品都經(jīng)歷了一個(gè)國(guó)外\o"技術(shù)"技術(shù)封鎖、市場(chǎng)壟斷、產(chǎn)品高價(jià)高毛利、自主研發(fā)、裝置建成、國(guó)外、傾銷國(guó)家保護(hù)、反傾銷、合作、市場(chǎng)穩(wěn)定、合理價(jià)格的過(guò)程。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，我國(guó)新材料產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模，而且在少數(shù)領(lǐng)域有較強(qiáng)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。國(guó)內(nèi)龍頭企業(yè)通過(guò)不斷研發(fā)和創(chuàng)新，形成了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的工藝和\o"技術(shù)"技術(shù)，逐漸具有成本和規(guī)模優(yōu)勢(shì)，進(jìn)口替代趨勢(shì)明顯。比較典型的如有機(jī)硅產(chǎn)品，在國(guó)內(nèi)未能建成第一套工業(yè)化裝置之前，國(guó)外對(duì)手采取的是封鎖\o"技術(shù)"技術(shù)以及高價(jià)策略，有機(jī)硅中間體產(chǎn)品價(jià)格最高時(shí)在1996年曾經(jīng)超過(guò)4萬(wàn)元／噸。在國(guó)內(nèi)裝置建成后，國(guó)外對(duì)手采取了傾銷策略，價(jià)格在2003年最低時(shí)只有不到1．5萬(wàn)元／噸。在國(guó)家有關(guān)部門的支持下，通過(guò)反傾銷的調(diào)查以及仲裁，目前價(jià)格維持在2．7萬(wàn)元／噸的合理價(jià)位。正是由于政策保護(hù)的緩沖和國(guó)內(nèi)企業(yè)不斷吸收消化并自主創(chuàng)新，使得我國(guó)有機(jī)硅產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，并接近了世界先進(jìn)水平。另外。我國(guó)研究開發(fā)的各種高性能增強(qiáng)體材料也正在逐步替代進(jìn)口產(chǎn)品，一批有特色的高性能樹脂已經(jīng)研制成功。新一代樹脂基、金屬基和陶瓷基復(fù)合材料正在研究開發(fā)之中；在新型高臨界溫度超導(dǎo)材料的探索中，高溫超導(dǎo)機(jī)理，銅氧化物超導(dǎo)材料的相關(guān)和晶體結(jié)構(gòu)，超導(dǎo)銅氧化物材料實(shí)用成材\o"技術(shù)"技術(shù)、薄膜\o"技術(shù)"技術(shù)有關(guān)的材料\o"科學(xué)"科學(xué)集成性研究、高臨界溫度超導(dǎo)電性研究等領(lǐng)域一直保持或接近世界前沿。我國(guó)已經(jīng)成功建成年產(chǎn)百噸級(jí)的非晶薄帶卷材；研制出多種成分合金、多用途的新材料；能夠拉制出直徑為300毫米(12英寸)、重量達(dá)81公斤的大直徑硅單晶。在瓷料的研究上取得了突破，高溫結(jié)構(gòu)陶瓷材料的研制及應(yīng)用，在國(guó)際上有一定地位，低燒瓷料上形成了自己的特色。高分子材料的產(chǎn)業(yè)化近年來(lái)也有較大發(fā)展；利用稀土資源，研究開發(fā)的新型貯氫材料，在實(shí)驗(yàn)室條件下成功地應(yīng)用于鎳氫電池的制造。目前\o"生物技術(shù)的應(yīng)用"生物技術(shù)的應(yīng)用主要在哪幾個(gè)方面？試舉例三個(gè)方面。（一）細(xì)胞培養(yǎng)\o"技術(shù)"技術(shù)

植物細(xì)胞培養(yǎng)的基本過(guò)程主要包括的步驟：（1）從健康植株的特定部位或組織，如根、莖、葉、花、果實(shí)、花粉等，選擇用于培養(yǎng)的起始材料，（2）用一定的化學(xué)藥劑（最常用的有次氯酸鈉、升汞和酒精等）對(duì)外植體表面消毒，建立無(wú)菌培養(yǎng)體系。這是獲得培養(yǎng)成功的重要一步。（3）形成愈傷組織和器官，外植體塊在培養(yǎng)基上形成疏松的愈傷組織，由愈傷組織分化出芽并可進(jìn)一步誘導(dǎo)形成小植株。另一途徑是用外植體或愈傷組織細(xì)胞經(jīng)液體懸浮培養(yǎng)誘導(dǎo)胚壯體再長(zhǎng)成植株。胚壯體的形成可大大提高繁殖效率，并可減少變異。

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的主要步驟（以人的皮膚細(xì)胞為例）：（1）在無(wú)菌條件下，從健康動(dòng)物體內(nèi)取出適量組織，剪切成小薄片；（2）加入適宜濃度的酶與輔助物質(zhì)進(jìn)行消化作用使細(xì)胞分散；（3）將分散的細(xì)胞進(jìn)行洗滌并純化后，以適宜的濃度加在培養(yǎng)基中，于37°C下培養(yǎng)，并適時(shí)進(jìn)行傳代。

（二）細(xì)胞核移植\o"技術(shù)"技術(shù)

核移植法克隆哺乳動(dòng)物的操作程序：在細(xì)胞核移植克隆哺乳動(dòng)物的\o"技術(shù)"技術(shù)操作過(guò)程中，主要包括細(xì)胞質(zhì)受體和核供體的處理和制備，核移植，重組胚的體內(nèi)或體外培養(yǎng)和核移植胚胎移入代孕母畜（寄母）等步驟：

⑴細(xì)胞質(zhì)受體的準(zhǔn)備：過(guò)去曾用去核受精卵和去核2細(xì)胞胚為細(xì)胞質(zhì)受體，現(xiàn)在大部分多用去核卵母細(xì)胞。這是因?yàn)槁涯讣?xì)胞質(zhì)中存在利于核重序因子，重組胚發(fā)育率較高。卵母細(xì)胞去核可用化學(xué)處理和紫外光滅活染色體的辦法，但以顯微手術(shù)法簡(jiǎn)便有效。通常借助顯微操作儀，將成熟卵母細(xì)胞的極體及其下方的少量細(xì)胞質(zhì)（包括卵母細(xì)胞中期染色體）吸出。卵母細(xì)胞的來(lái)源，多采用由卵巢排出或從輸卵管回收MⅡ期成熟卵母細(xì)胞。

⑵細(xì)胞核供體的準(zhǔn)備：細(xì)胞核供體來(lái)源可以是胚胎卵裂球、胚盤細(xì)胞系、胎兒成纖維細(xì)胞、乳腺細(xì)胞等?，F(xiàn)在對(duì)干細(xì)胞的研究發(fā)現(xiàn)，干細(xì)胞（胚胎干細(xì)胞）可作為一種良好的細(xì)胞核供體。分離囊胚細(xì)胞時(shí)，采取免疫手術(shù)法破壞滋養(yǎng)層吸取內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，再用胰蛋白酶處理獲取分散的卵裂球。同樣可用胰蛋白酶處理將胚盤分散成單個(gè)細(xì)胞。綿羊胎兒成纖維細(xì)胞的獲取辦法是，采集妊娠26d齡胎兒組織，用胰蛋白酶處理分散細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，用4-6代細(xì)胞即可。綿羊乳腺細(xì)胞為妊娠3個(gè)月的6歲母羊乳腺細(xì)胞培養(yǎng)的第3-6代細(xì)胞。

⑶細(xì)胞核移植：過(guò)去曾采用仙臺(tái)病毒和聚乙二醇進(jìn)行細(xì)胞融合，后來(lái)多用電融合法。用顯微注射法，則將供核細(xì)胞移入去核卵母細(xì)胞的卵周隙中構(gòu)成重組胚，然后用電刺激進(jìn)行細(xì)胞融合和用電刺激或化學(xué)刺激作激活處理。

⑷重組胚的體內(nèi)或體外培養(yǎng)：經(jīng)融合和激活的重組胚移入中間受體作體內(nèi)或體外培養(yǎng)，觀察重組胚的發(fā)育率。羊、牛、豬的核移植胚常采用體內(nèi)培養(yǎng)方法獲得三桑椹胚和囊胚。羊和牛的重組胚用瓊脂包埋后移入休情期的母羊結(jié)扎的輸卵管中體內(nèi)培養(yǎng)4-7d，發(fā)育至桑椹胚和囊胚。豬的核移植重組胚移入同期化受體母豬輸卵管內(nèi)作體內(nèi)培養(yǎng)7d，發(fā)育為擴(kuò)張囊胚。大鼠、小鼠和兔的核移植胚多作體外培養(yǎng)，發(fā)育至桑椹胚或囊胚。

⑸胚胎移植：按常規(guī)方法將體內(nèi)或體外發(fā)育的核移植桑椹胚或囊陪，移植到同種同期化代孕母畜（寄母）的子宮中，待其發(fā)育到產(chǎn)仔。

（三）細(xì)胞融合\o"技術(shù)"技術(shù)：它是指在離體條件下，利用融合誘導(dǎo)劑，把同種或不同物種的體細(xì)胞人為地融合，形成雜合細(xì)胞的過(guò)程。細(xì)胞融合是一種無(wú)性方式；精子、卵細(xì)胞的結(jié)合雖然也是一種融合，但它是有性過(guò)程，而且必須在種內(nèi)進(jìn)行。不同生物的遠(yuǎn)緣雜交一般受到嚴(yán)格限制，即使偶然有遠(yuǎn)緣雜交出現(xiàn)，所產(chǎn)生的雜種后代也是不育的。列如，驢馬雜交所生的騾，就是不育的。從20世紀(jì)70年代開始，已經(jīng)有許多種細(xì)胞融合成功，有植物間、動(dòng)物間、動(dòng)植物間、甚至人體細(xì)胞與動(dòng)植物間的成功融合，特別是植物間的體細(xì)胞融合所得到的雜交細(xì)胞，有些已達(dá)到了完整的枝株水平，獲得了新的雜交植物。如“西紅柿馬鈴薯”、“擬南芥油菜”和“蘑菇白菜”等1.在“朋友圈”做一調(diào)查，說(shuō)明\o"生物技術(shù)"生物技術(shù)在生活中的應(yīng)用。（至少3例，800字以上）2.用關(guān)鍵詞“高科技、新材料、新生活”寫一篇心得文章。（800字以上）

21世紀(jì)，生物\o"科學(xué)"科學(xué)\o"技術(shù)"技術(shù)得到了飛速發(fā)展。在國(guó)家提倡低碳出行、綠色生活的環(huán)境下，人們也越來(lái)越注重健康的生活方式。在人們的日常生活中，處處可見(jiàn)生物\o"科學(xué)"科學(xué)\o"技術(shù)"技術(shù)的影子，生物\o"科學(xué)"科學(xué)\o"技術(shù)"技術(shù)已與人們的生活緊密相連，對(duì)人們的生活質(zhì)量及社會(huì)發(fā)展都有著很大的影響。但任何事物發(fā)展都有其兩面性，生物\o"科學(xué)"科學(xué)\o"技術(shù)"技術(shù)的發(fā)展也不例外。本文主要論述了生物\o"科學(xué)"科學(xué)\o"技術(shù)"技術(shù)給人們帶來(lái)的積極作用及消極作用的影響。當(dāng)今21世紀(jì)，生物\o"科學(xué)"