2023年中考沖刺解析化學梅州卷原卷版

2014年廣東省梅州市中考化學試卷

一、選擇題（本題包括10小題，每小題3分，共30分，每小題只有一個選項符合題意）

1.梅州市部分地區(qū)特產(chǎn)制作的主要過程中涉及化學變化的是（）

A.平遠臍橙榨汁B.蕉嶺竹筍涼干C.梅縣金柚釀酒D.五華水柿曬餅

2.下列凈化水的操作中，可以降低水的硬度的是（）

A.過濾B.蒸館C.吸附沉淀D.靜置沉淀

3.有句諺語“每天一個蘋果，醫(yī)生遠離我”，蘋果主要能為人體提供的營養(yǎng)素是（）

A.油脂B.維生素C.蛋白質(zhì)D.無機鹽

4.下列說法正確的是（）

A.分子是化學變化中的最小粒子

B.原子失去電子后變成陰離子

C.元素間最本質(zhì)的區(qū)別是電子數(shù)不同

D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

5.人們習慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱“五金”，其中金屬活動性最強的是（）

A.金B(yǎng).銅C.鐵D.錫

6.下列說法正確的是（）

A.銅不屬于合金B(yǎng).金剛石和石墨性質(zhì)完全相同

C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹D.常溫下，氧氣與所有金屬都能反應

7.某化學反應的微觀模擬示意圖是：一?一二-，<表示氫原子，""表示氯原子），下列說法錯誤的

是（）

占燃

A.此反應吸收熱量B.此反應為H2+C12八”2HC1

C.此反應屬于化合反應D.此反應前后原子種類不變

8.在高速發(fā)展的信息時代，我們要學會獲取和辨別信息，下列信息中正確的是（）

A.為了提高糧食產(chǎn)量，應大量使用農(nóng)藥、化肥

B.用甲醛水溶液浸泡海鮮產(chǎn)品來延長食品保質(zhì)期

C.鋅元素有"智力之花"美稱，補鋅口服液喝得越多越好

D.塑料薄膜可用于大棚蔬菜，同時也會造成"白色污染"

9.有關(guān)燃燒與滅火的說法中錯誤的是（）

A.用燈帽蓋滅酒精燈-隔絕空氣

B.森林滅火時，建立隔離帶-隔絕可燃物

C.家具起火，用水撲滅-降低溫度

D.鎂條在酒精燈上點燃-提高著火點

10.物質(zhì)x可發(fā)生下列所示的兩個反應，則X可能是（）

①X+堿f鹽+水②X+金屬氧化物f鹽+水.

A.HC1B.COC.NaOHD.CaO

二、（本題包括4小題，共34分）

11.化學與生活息息相關(guān)：現(xiàn)有水、氮氣、甲烷、硫酸、碳酸鈣等五種物質(zhì)，用對應物質(zhì)的化學式填空：

（I）鐘乳石的主要成分是一

（2）天然氣的主要成分是_

（3）汽車用鉛蓄電池中含有的酸是—

（4）充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是—

（5）生命的孕育和維系需要的氧化物是

12.0℃時，分別向盛有10g水的A、B兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體，充分溶解后，觀察到如圖1

所示的現(xiàn)象.圖2表示的甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.

（1）20℃時，（填"A"或"B"）試管中的溶液一定是飽和溶液；

（2）圖2中（填"M"或"N"）,表示乙物質(zhì)的溶解度曲線

（3）要使B試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是—（答一種方法即可）.

（4）將10°（:時M的飽和溶液升溫到20℃（假設(shè)水不蒸發(fā)），其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填"增大"、"減小"或"不

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13.鈉元素對人類生命、生產(chǎn)和生活具有重要意義.

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,II

（1）鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為!，則鈉原子的最外層電子數(shù)為一.

（2）某病人靜脈注射需一定量的生理鹽水，生理鹽水中的溶質(zhì)是—（寫化學式）.

（3）將金屬鈉與液態(tài)氨反應得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應可生成NaN3,反應的化學方程式為

2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X,則X的化學式是.

（4）盛燒堿溶液的試劑瓶若使用玻璃塞，時間長了能生成Na2SiO3而使瓶塞被粘住，Na2SiO3中Si元素的

化合價為

14.某興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標本，查閱資料知其主要成分是Cu2（OH）2c03.他們以CU2

（OH）2c03為原料制取銅，其工藝流程如圖所示.

（1）過濾操作中用到的鐵制儀器為—

（2）無色氣體A的化學式是—，大氣中該氣體含量不斷上升，會導致—增強，全球氣候變暖.

（3）寫出藍色溶液B與鐵粉發(fā)生反應的化學方程式.

（4）試劑E可選用溶液.

三、（本題包括2小題，共24分）

15.（14分）某學習小組利用如圖儀器或裝置進行氣體制備，回答有關(guān)問題：

遍山Q

AB（；DEFG

（1）寫出儀器a的名稱,用A裝置制取氧氣的化學反應方程式為.

（2）若要在實驗室制取二氧化碳氣體，其發(fā)生裝置可選用圖中的—（填序號）進行組裝，連接玻璃管和

膠皮管的操作：先把玻璃管口—，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi).

（3）要制的干燥的二氧化碳，可在收集裝置前增加盛有—的洗氣瓶.

（4）實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是—（填序號）

（5）用澄清石灰水檢驗二氧化碳，其反應的化學方程式為.

16.（10分）糕點疏松劑的主要成分中含有碳酸氫鈉，某化學興趣小組對碳酸氫鈉的化學性質(zhì)進行探究.

【探究實驗一】碳酸氫鈉溶液的酸堿性：用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為10,由此得出結(jié)論是碳酸氫鈉

溶液呈—.

【探究實驗二】碳酸氫鈉能否與酸反應：取少量固體放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，現(xiàn)象為一.結(jié)論：碳酸

氫鈉能與酸反應.

【探究實驗三】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性：取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱，如圖所示.

（1）加熱一段時間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠.

（2）充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，加入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到石灰水變渾濁.

（3）通過進一步實驗來確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分.限選試劑及儀器：稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰

水、酚酸溶液、蒸儲水、試管、膠頭滴管

序號實驗操作預期現(xiàn)象|結(jié)論

①取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中，加入適量蒸偏水，充分振蕩溶產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)物含Na2CO3

解，滴加足量氯化鈣，振蕩，靜置

（2）取操作①后的上層清液于試管B中，滴加產(chǎn)物不含NaOH

（4）根據(jù)上述實驗結(jié)論，寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式.

四、（本題包括1小題，共12分）

17.（12分）某氫氧化鈣中含有碳酸鈣雜質(zhì)，稱取研細的該樣品12.4g放入錐形瓶中，加入32.6g水，充分振蕩

形成懸濁液，再向錐形瓶中逐滴滴加鹽酸使其充分反應至無氣泡產(chǎn)生，測得加入鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)

量