小學教師述職報告

Word版本，下載可自由編輯小學教師述職報告各位領導、各位老師：回顧這一學年的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應當做些什么，做了些什么，做好了什么?有了這些追問，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報：

一、完善師德—–為師之本―德高為師，身正為范‖，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，―愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，廉潔從教，為人師表‖才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關懷集體，團結協(xié)作，敬重同事，敬重家長。作風正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。

二、虛心學習——才智之源作為一名老師，教學中會遇到很多問題，需要依靠才智來解決，其實，才智來自細心的觀看，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給老師的100條建議》，魏書生的《教學工作漫談》、《現(xiàn)代人才智全書》、《道德經》等書籍。同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨干，從他們身上我學到很多，也找到自身的不足。

三、教研工作——求真務實進行教改探究，細心制定以人為本的校本教研方案，組織新型的教學研發(fā)活動，利用學習新理念，借助網絡平臺，分析案例、集體備課——上課——聽課——研討，讓更多的老師參與到教學研討活動中來，增加了網絡教研活動的實效性，提升了老師的課堂教學水平。尤其是新調入我校的三位老師，跟蹤聽課一月，每周聽完一節(jié)課后準時的予以點評，確定教學中的亮點，并指出存在的問題和解決的方法。三位老師的課堂教學力量均有不同程度的提升。本年度共聽課71節(jié)，樂觀組織老師參與各種級別的教研活動，跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出，擔當區(qū)內外多所學校觀摩活動，加大與外界的合作與溝通。組織老師外出學習、參觀考察，開闊視野，增長見識，拓展思路。并要求外出學習老師寫了學習收獲體會，在校內網或本組老師會上作了溝通，讓有限的資金發(fā)揮的效益，讓全體老師都有所獲，有所感。充分挖掘校本培訓資源，加大老師的培訓力度，進行班主任培訓、信息技術培訓、精細化管理培訓、老師敬業(yè)精神培訓、老師禮儀培訓等等活動。推廣老師研發(fā)成果方面也做了大量工作，鼓舞老師樂觀撰寫教育教學論文。組織老師樂觀參與各級各類的征文、論文競賽。本學年老師參與的信息技術征文獲獎34篇，綜合實踐性論文獲獎1篇。本年度開展了青年老師教學競賽，王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成果。候建萍老師參與了大武口區(qū)綜合實踐課競賽，從初賽到復賽均名列前名，代表大武口區(qū)參與市級競賽，成果突出。體育老師杜玉紅在自治區(qū)教學技能大賽中取得第一名的好成果。

四、合作意識——-必不行缺我知道學校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人特長，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，共度難關。我能設身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作，在大家的協(xié)作下，科研部工作有條不紊地依據年初制定的方案全部完成。本學期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展現(xiàn)，我校高度重視，以此次展現(xiàn)為契機，在學校開展思品老師教學大賽，選拔人才參與展現(xiàn)，努力將展現(xiàn)與研發(fā)相結合，提升活動的質量，馬麥燕老師在大家的幫忙下，不負眾望，取得了好成果?？蒲胁吭趽敾顒又斜憩F(xiàn)精彩獲得了教研室領導的認可。

五、服務他人——完善自我教育是服務，管理更是服務。我牢記服務意識。在校長的指導下制訂工作方案、規(guī)章制度、檢查考核制度，并做好連續(xù)教育培訓的各項工作，為年終考核供應依據;組織、指導、審查各班級教育活動方案，各教研組教學教研方案，組織全校教育教學研發(fā)和閱歷溝通，利用摸底聽課、調研聽課、隨堂聽課、達標課、復核課等不同形式的聽課活動，準時掌控老師課堂教學的動態(tài)和水平，幫忙老師把握學科教學的標準，解決老師課堂教學中

存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實效，本學期組織三所聯(lián)動學校開展了班主任遠程培訓、同課異構、優(yōu)質課觀摩、夕照工程課件制作競賽、精細化管理培訓、名師講座等活動。當然，這些成果的取得，絕不是我個人的功勞。這是各級領導關懷、全體老師共同努力的結果，假如沒有大家的辛苦與付出，假如沒有大家的敬業(yè)與奉獻，假如沒有大家的支持幫忙，這些成果是想都不行想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用，用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍寶拾綴、串聯(lián)起來，讓它們的光線更加奪目，更加絢爛!在此，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示誠心的感謝!回顧一年來的工作，有成果也有圓滿，由于年輕，工作閱歷不足，在開展工作當中也消失了一些不近人意的地方：

1、政治、業(yè)務學習還有待強化，教學管理水平還有待進一步提升。

2、深化課堂，深化班級不夠。日常與同學的溝通不多，積極性不強。

3、為教學服務的力度還應加大，準時搜集教育信息傳達給老師達到信息共享。我校是一所新成立的學校，辦好十五小是領導關懷、群眾關注、社會期盼的一件大事。

十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示：學無止境，沒有，只有更好。我愿和同仁們一道，共同探討，攜手并進，勇于創(chuàng)新，連續(xù)努力成為一名優(yōu)秀老師。新的一年即將開頭，為了在新的一年里更好的工作，回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進步。下面，我把上一年度的工作做一個總結。

一.德：首先在師德方面，喜愛本職工作，關懷集體，以校為家，樂觀參與學校組織的各項活動，注意政治理論的學習，在工作中能用老師的職業(yè)道德，標準嚴格要求自己。不計較個人得失，工作作風正派。關懷喜愛同學，課堂上嚴格要求，課后每個孩子都是我的伴計。

二.能:聽從學校工作安排,責任心強,敢于接受目標,并能很好的完成.在平凡的教學工作中,能以教學為之,為同學為主角,仔細上好每一堂課,仔細對待每一位同學,長期以來同學喜愛上我的課,我在教育教學工作方面,為了提升自己的教學水平,適應各種教學工作,我仔細的參與了學校組織的每次培訓,仔細記錄學習內容,本年度我連續(xù)領悟新課程標準,一新思路,新方法來指導自己的教學工作,作為一名老師,能夠以高校準嚴要求自己,首先仔細備好每一節(jié)課的教案,課后教學反思。

三.勤：本年度我在座班制時，能盡力做到遵守學校的判度，在彈性制時，也能準時到崗到位，全年病假半天，一次會議沒到。以后要留意約束自己，爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風