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第初中生活的作文(集合7篇)

初中生活的作文篇1

光陰似流水,在不經(jīng)意中,便從指縫間悄悄流走;隨著太陽的出升與西下,我安然的度過了每一個春秋,也搭上了一輛永遠(yuǎn)不會回頭的列車。

說起記憶,那是每個人最寶貴的東西了吧,它承載了我們的愛,我們的恨,我們的淚,我們的歡笑與喜悅,我們的悲傷與痛苦,我們的甜蜜與幸福。隨著梧桐樹上的年輪一圈圈多起來,在校園里朗朗讀書的我們也慢慢長大。

誰還記得我們新入校門的樣子?一雙好奇的.雙眸,打量著這里的一切,新的教室,新的操場,新的老師,新的朋友,看著一張張同樣稚嫩的臉龐,我不再恐懼,迎著晨曦的朝陽,我找到了和我一樣的伙伴。

誰還記得我們軍訓(xùn)的樣子?一個個堅強(qiáng)的人兒,本著不怕苦,不怕累的精神,站在烈日下,即使跌倒也不會輕言放棄的樣子。

誰還記得我們運動會的樣子?一個個臉上寫滿了心中必勝的信念,堅持到最后,即使失敗,也沒有流出那滴傷心的淚。

誰還記得我們在課桌上呼呼大睡的樣子?總是和身邊的人說一句:“老師來了就叫我起來。后睡得正香,滿桌的口水,說著夢話。

誰還記得在下課后我們瘋鬧的樣子?說著別人的八卦,看著別人的笑話,偶爾還插上一兩句話。

誰還記得開家長會時,我們不安的樣子?許多人擠在門口偷聽,老師一拉開門,栽倒了多少死黨?

誰還記得我們在課上做小動作的樣子?你畫我猜,最后統(tǒng)統(tǒng)罰站。

誰還記得合唱隊里我們一起唱歌的樣子?五音不全的我們在做著搞笑的動作,憋著笑唱完一首歌,等老師走了,終于忍不住放聲大笑。

誰還記得體育課上我們一起奔跑的樣子?一個個汗流浹背,卻還是要堅持到底。

初中里,我們發(fā)生了很多事,我抄過他們的作業(yè),開過他們的玩笑,他們在我下體育課后會給我裝作不經(jīng)意的遞過一瓶水,在我不會題時,默默過來給我講解。

閉上眼睛,往事一幕幕的浮現(xiàn)在腦海,那么真實,那么生動,一切都仿佛是昨天。但是,當(dāng)我再次睜開眼睛的時候,我已經(jīng)即將要升入初三了。那新的朋友也早已成為我生命中必不可少的老朋友了。

到了初中我才懂得,”笑中有淚”的含義.我才知道友情的重要,我才感受到我心中真實的想法。

再開學(xué),我就要初三了,我初中生活的最后一年,不會回頭的列車的最后一站,到站了,我也就要下車了。帶著我滿滿一書包對同學(xué)的不舍與祝福笑著向他們說再見。我不想在那個時候會遺憾,所以,我要在最后一年,釋放出自己最耀眼的光彩!

過去了的,便永遠(yuǎn)是記憶中最甜美的回憶,初中生活,將會是我生命中,最濃墨重彩的一筆。曾經(jīng)的我,向你說再見,未來的自己,你好!初中生活的作文篇2

今天,我終于來到了盼望已久的“西湖區(qū)少年軍?!?。軍校里面既沒有如草原般那么大的場地,也沒有像街道似的那么多的操場。但是我們依然訓(xùn)練的格外辛苦。

我們先排著整齊的隊伍,在教官的領(lǐng)導(dǎo)下,走進(jìn)了我們的寢室,我的眼睛在急切地尋找我要的床鋪,后來終于在一個角落里尋找到了我中意的床鋪,那就是——下鋪床。我坐在自己的床上,按照教官的話,先把床單鋪好,再把行李放好。又排著整齊的隊伍,出去領(lǐng)軍衣。當(dāng)我領(lǐng)到軍衣的一剎那時,就感到我也已經(jīng)是個小軍人了。我們穿好軍衣,就去訓(xùn)練去了。

晚上,我們看了“沖出亞馬遜”這一部電影,那里的軍人真是厲害,尤其是那兩個中國人,遇到困難也毫不畏懼,只是勇敢地克服了這個困難。后來,那兩個中國人,終于把自己國家的國旗,留到了軍校里,那是無比的榮譽(yù)

第二天下午,那是訓(xùn)練最辛苦的一天,一直站著,站的腰酸背痛,腿腳抽筋,我前面的一個同學(xué)唐凱,由于長時間站立,身上有點癢癢,就撓了一下,就被教官看到了,就讓他“青蛙跳”一圈,跑步一圈。我當(dāng)時為他想:你真不應(yīng)該啊﹗只見他還沒跳一半路程,就已經(jīng)累的氣喘吁吁了。

晚上,吃飯的時候,教官老是讓我們:起立、坐下、起立、坐下、可能是誰在說話的緣故吧﹗讓吃飯的`時候,我什么也不管了,盡情地吃啊。突然,教官讓我們又開始站起來。我看到對面的同學(xué)笑時,我嘴里都是飯,我都想吐出來了。

吃完飯,我們休息一會,就去開聯(lián)歡晚會了。

第一個節(jié)這目是唱歌,這歌聲猶如帶我們進(jìn)入幻想的世界;還有美妙的笛聲,每一層笛聲,好像帶我們進(jìn)入了世外桃源;另外還有妙趣橫生的啞語??;搞笑入迷的小品。各種節(jié)目,豐富多彩,各式各樣,真不愧是聯(lián)歡晚會。

第三天,我們要走了,真舍不得這培訓(xùn)我們?nèi)斓能娦0 _€有舍不得的教官們。因此我終于明白姚老師那句話:“有付出就有收獲”。的意思了。就是:只要付出了精力和努力,才會有巨大的收獲﹗初中生活的作文篇3

我出生在一個貧苦的家庭,我的爸爸是開車的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個弟弟,我家還要供弟弟讀書,我想過畢業(yè)之后要出去工作,供我弟弟讀書。

我整天過著很舒服的生活,也許你會羨慕我,可是我的舒服生活就是幫家里干點活,讓他們過著無憂無慮的生活??墒俏覜]有那個能力,我也只好、好好讀書,爭取一個第一名,讓家里人很驕傲。

生活就像是一個儲物袋,里面裝滿了我們的酸甜苦辣,也裝滿了自己幼時對未來的期盼與為實現(xiàn)夢想所付出的'汗水與辛勞,這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩,使它看起來這么得與眾不同,這么得惹人注目,也讓我們發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩,和它隱藏著的無限樂趣。我突然發(fā)現(xiàn)這是多么幸福的事!從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時間就開始吹,家里的廢紙也被我利用了起來,變成一幅幅生動的圖畫。其實吹畫不用事先構(gòu)思,完全順其自然,有時想吹一棵樹卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫充實了我的課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術(shù)細(xì)胞.

這就是我的生活,一個充滿樂趣與驚喜的世界,也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自我。初中生活的作文篇4

初三,是一個沖刺點。我們都在跑道上奔馳著,沖刺著,揮灑著青春的熱情,青春的活力。然而,不幸的是——文化科又添了一個新的成員——化學(xué),它是想讓我“折壽”嗎?當(dāng)我一邊埋怨作業(yè)繁重,科目眾多的同時,別的`同學(xué)早已“準(zhǔn)備沖刺”了!在學(xué)習(xí)上,不是你進(jìn)步就是別人進(jìn)步。任何人都不會因為你而進(jìn)步或退步,就像地球不會因為沒有你而停止運轉(zhuǎn)。在初三,我們每個人都要爭做學(xué)習(xí)的主人,而不是奴隸。學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任與義務(wù),同時也是為了將來能走順暢的人生大道。所以,我們沒有理由不學(xué)習(xí)。文化知識是中考重點,但我們也不能忽視體育呀。試問:沒有好的身體做保障又何來“學(xué)習(xí)好”呢?

現(xiàn)在,每個人都在爭分奪秒。只要復(fù)習(xí)多一點手中便緊握多一分勝券。中考,只剩下不到300天了。我反問自己:“你還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?”

初一的生活是天真快樂的,因為我們只懂享樂;初二的生活是美好的,因為我們只懂欣賞沿途的風(fēng)景;初三的生活是苦澀的,因為我們只懂學(xué)習(xí)。

也許,我該感嘆“光陰似箭,日月如梭”!但是,時間給我留下的回憶卻是無窮無盡,難以忘懷的!初中生活的作文篇5

日子一天又一天的過去了,像石子拋向湖面,只是“咚”的一聲便沉下去了。時間也慢慢沉入了生命的湖底,不時地翻上來幾個氣泡,調(diào)皮的左右晃著晃著,一會兒便破了……時間就如此靜默著靜默著,沉下去不見了。

這一周極為有趣的,是周二的那節(jié)生物課。生物老師的語速極快,教課的時候,時常教給我們幾個生活中十分用得著的小竅門,她是個熱愛生活的人,可是教室里卻炸開鍋了。

是課堂,卻不像課堂。愛接話的在接話,有幾個已經(jīng)被呵斥回去了,別的幾個還接著接話。班主任老師來了!天地間就突然靜悄悄的了,無聲無息的,好像從來不曾有聲似的'。

還有幾個在生物課上把無知當(dāng)天真的人,跟老師你一言我一語的,這樣的課過的真是極快,也是極鬧。一轉(zhuǎn)眼,下課鈴就響了,幾個“玩”心似箭的蜂擁而去。老師生氣的質(zhì)問:“我說下課了嗎?”不過,他們是死不悔過的,直接忽略了老師的憤怒。

慢慢的,養(yǎng)成習(xí)慣了,同學(xué)們聽見鈴聲就跑出去了,只留下老師拿著書,凝視著同學(xué)們,嘴唇動了動,終于也沒說什么,慢慢的拉開門,走了。

教室又恢復(fù)到喧鬧當(dāng)中。初中生活的作文篇6

初中生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的芳香;初中生活是一首歌,奏著高低不一的音符;初中生活是一首詩,充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。初中生活是我們學(xué)習(xí)知識、增長才干、提升素質(zhì)的黃金階段,是未來生活的墊腳石,我們應(yīng)把握好自己的初中生活。

七年級,剛進(jìn)入初中的我還不怎么懂什么叫“努力”,只知道怨天尤人,抱怨作業(yè)太多,休息時間太少,只知道如何延續(xù)小學(xué)的童年時光,對于作業(yè)只是一種應(yīng)付了事的態(tài)度,看見別人學(xué)習(xí)到深夜認(rèn)為那是一種傻到極點的行為,唉!我多想長大,長大了才不會有這么多的作業(yè),整天自由自在,多好!似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律,抱著這樣的心態(tài)終于苦熬了一年。

到了八年級,在老師們的`強(qiáng)有力管教下,我才逐漸適應(yīng)了這一繁忙的初中生活,每天固定的幾件事已成了我生活的習(xí)慣,我便會感到不安。那時,班主任規(guī)定我們一個星期只有星期三吃晚飯后可以在操場上活動,其余時間他要監(jiān)督我們做作業(yè)。(班主任)真了不起!他說到做到,每天準(zhǔn)時到教室督促我們學(xué)習(xí),有時,我們剛進(jìn)教室大說大笑時,才發(fā)現(xiàn)他在教室后面睜大眼睛望著我們:“怎么來這么遲?現(xiàn)在幾點了?……”于是,每個星期三下午便是我們最幸福的時光了,日復(fù)一日,八年級那有規(guī)律的生活也便這樣度過了。

眨眼間,九年級了,再也沒有時間去遐想那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事了,每天的作業(yè)堆得像山一樣高,這一科沒寫完,那一科便毫不留情地來了,這時,我才真正感受到了壓力,確實,我們需要壓力,沒有壓力的生活是無味的、不充實的。記得有位老師說過:“現(xiàn)在到了春季,學(xué)校很多人患了流感,但是,為什么那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)都沒有生病呢?因為他們把精力用在學(xué)習(xí)上去了,根本沒有時間去生病,換句話說就是你不想生病便不會生病”。這可能有道理,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。臨近中考,我們在初中生活的最后一學(xué)期只有腳踏實地地搞好學(xué)習(xí),才會在中考那一天展現(xiàn)一個全新的自我。

我的初中生活還有不到三個月的時間便要結(jié)束了。于是,我們每個人都寫下了自己的志愿:是報考中專還是繼續(xù)深造?毫無疑問,我們應(yīng)當(dāng)在這最后的三個月內(nèi)吃苦耐勞,拼搏進(jìn)取,或許有些人會報考中專學(xué)門技術(shù)或不報考直接外出打工吧,雖然不認(rèn)同他們的決定,但我們應(yīng)當(dāng)尊重他們的選擇,因為這是他們根據(jù)自身情況而做下的決定,對他們自己而言,或許是一個明智的選擇,但我們必須明白:追求不同,選擇就不同,最終的結(jié)果也就不同。

初中三年即將結(jié)束,但在我心中會永遠(yuǎn)記得這一寶貴的時期,我會永遠(yuǎn)記得那朗朗的讀書聲,那難忘的同學(xué)情、師生情,在這即將逝去的初中生活里,我會努力拼搏,為自己創(chuàng)造一個輝煌的明天。初中生活的作文篇7

馬上就要上初中了,我對陌生的初中生活滿是憧憬。我眼中的初中生活,應(yīng)該是這樣的:

早晨六點,迎著第一縷陽光,我睜開了惺忪的睡眼,聽見一陣嘈雜的聲音:“起床了!跑步了!快起床!”唉,初中的生活就是這么痛苦,早上起來還要跑步。“一二一,一二一?!睅ш牭睦蠋熎饎诺暮爸覀冊诤竺鏇]精打采的跑著。一股冷風(fēng)吹來,我一下子從半醒半睡的狀態(tài)中脫離出來。抬頭看看天空(這是我的習(xí)慣),恩,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云,太陽也升起來了,金光萬丈??匆娞枺矣质腔盍λ纳?。啊,又是美好的一天!

跑完步,渾身是汗,粘乎乎的,我用毛巾擦干,抬頭一看表,呀,該吃飯了!我又急急忙忙奔到食堂,拿出飯卡,恩,吃點什么呢?算了,照常吧。于是,我端著豆?jié){,拿著包子,坐了下來。一邊吃飯,一邊想著今天都有什么課、昨天的題做到哪了、今天要問老師幾道題,分別是什么……不知不覺中,飯吃完了,我就回到宿舍,拿著書包,沖向教室。恩,還好,時間還早。交完作業(yè),寫會題吧。

打開英語練習(xí)題,翻到昨天寫到的那一頁,接著寫。恩,這道題比較簡單,稍稍思考一下就出來了,恩,這道題比較難了,得好好想想。對了,所天不會的英語題還沒做出來,看看吧,說不定今天能做出來。于是,又翻到第22頁。我盯著這道題看著,恩,一道閱讀題,中間都太多的生詞,記得我昨天好像沒有翻字典,不如今天我就把這些生詞都查出來,然后才再做吧。正在這時,一陣悅耳的鈴聲響起,上課了。這節(jié)是語文課,我不得不收起英語練習(xí)冊,拿出語文課本,開始上課。

十二點了,最后一節(jié)課馬上結(jié)束,我的肚子已經(jīng)餓的`咕咕叫了。啊,鈴終于響了,拿上我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊,吃飯去了。

一碗米飯,一盤菜,最簡單的飯菜,我吃的津津有味。一邊吃飯,一邊想奧數(shù)題。吃完了,我一手拿著一根筷子,沾著湯汁在桌子上畫草圖,過了好久,餐廳里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜藥缀跛o幾,我猛地醒悟過來,趕緊跑回教室,接著做題。

沒過幾分鐘,同學(xué)們大部分都回來了。教室里安靜極了,只有書寫的沙沙聲。突然,老師推門進(jìn)來,大聲呵斥:“怎么又在教室里寫作業(yè)?都給我回宿舍睡覺去!”

回到宿舍,這兒也是安安靜靜的,抬頭看看,卉卉在寫英語作文,木頭在背歷史,于子淇正在寫作業(yè),而我,也正捧著奧數(shù)題,努力鉆研著

“叮鈴鈴……”預(yù)備鈴打響了,還有一分鐘就上課了,我怎么這么笨呢!別人五分鐘前就走了,我怎么還在這里待著呢!收拾收拾書本,趕緊去上課吧,別遲到了。我一路狂奔,差點撞到我們的體育老師。不過,總算是在上課之前回到教室了吧。

下午是歷史課,講歷史的是個老頭子,啰啰嗦嗦的,一件事來來去去講三遍,就是為了能讓我們把歷史記得更清

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