河南省南陽市鄧州市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試題

鄧州市2023～2024學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量評估八年級語文試卷注意事項：1.本試卷共8頁，四個大題，滿分120分，考試時間120分鐘。2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、積累與運用（共22分）1.閱讀語段，完成下面小題。國旗招展，笑臉

①

（綻

展）放，人們翹首以盼的國慶長假來了。在國慶節(jié)來臨之際，鄧州街頭、商場節(jié)日氛圍日漸濃厚，各單位、學(xué)校也紛紛開展各種形式的活動，慶祝中華人民共和國成立74周年。隨處可見懸掛的國旗，鮮艷的“中國紅”營造出國慶佳節(jié)的喜慶氛圍，同時也讓街道

②

（換

煥）然一新。一面面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，一抹抹“中國紅”匯聚成國慶主題色彩，由衷祝愿祖國繁榮富強(qiáng)，人民生活幸福安康。（1）語段中三個加點字怎么讀？請你選出讀音全部正確一項（）A.qiàofēnzhōng B.qiáofènzhòngC.qiáofēnzhōng D.qiàofènzhōng（2）語段中橫線上①②處應(yīng)分別選用哪個字？請工整書寫。①__________②_________________2.根據(jù)語境填寫古詩文名句。山川之美，古來共談。“①________________，②_________________。”是王績眼中秋意頗濃的山野之美；“晴川歷歷漢陽樹，③_________________。”是崔顥登樓遠(yuǎn)眺的江景之美；“④_________________，⑤________________?！笔峭蹙S使至塞上雄渾壯麗的大漠之美。然覽物之情，各有不同。面對承天寺的月色，蘇軾發(fā)出“何夜無月？何處無竹柏？⑥_________________?！钡母锌?，表達(dá)自得其樂的達(dá)觀自適；面對傲雪凌霜的松柏，劉楨發(fā)出了“⑦_(dá)________________？松柏有本性”的贊嘆，借松柏之剛勁，明志向之堅貞；面對不可阻擋的衰老，曹操借一句“⑧_________________，志在千里；烈士暮年，壯心不已”表示要老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息。3.下列對課文內(nèi)容理解有誤一項是（）A.《回憶我的母親》是朱德在得到母親去世的消息后寫的一篇回憶自己母親的感情真摯、文筆樸實的文章。B.《列夫·托爾斯泰》一文為我們描繪了一幅列夫·托爾斯泰的“肖像畫”，為我們展現(xiàn)了托爾斯泰獨特的外貌特征及其深邃而豐富的內(nèi)心世界。C.《藤野先生》這篇小說通過回憶“我”在日本留學(xué)期間同藤野先生交往的幾件事，贊揚了藤野先生正直熱忱、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒有狹隘的民族偏見的高尚品質(zhì)。D.《美麗的顏色》一文記敘了居里夫婦在棚屋中用四年時間提取鐳的過程，讓我們感受到科學(xué)發(fā)現(xiàn)的艱辛，也領(lǐng)略到科學(xué)家的堅持不懈與樂觀的精神。4.給空缺處選填語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┓艑W(xué)時，楠楠遇到了小琪的鄰居艷艷，她對艷艷說：我從小琪那兒借的《紅星照耀中國》還沒有看完，麻煩你幫我告訴她不要著急，我會抓緊看，后天一定還她。”第二天，艷艷看到小琪對她轉(zhuǎn)述：A.“小琪，楠楠讓我告訴你，她從你那兒借的《紅星照耀中國》還沒有看完，她會抓緊看，后天一定還你，請你不要著急?！盉.“小琪，楠楠讓我告訴你，她從你那兒借的《紅星照耀中國》還沒有看完，她會抓緊看，明天一定還你，請你不要著急?！盋.“小琪，楠楠讓我告訴你，她從你那兒借的書還沒有看完，她會抓緊看，明天一定還你，請你不要著急。”D.“小琪，楠楠讓我告訴你，她從你那兒借的《紅星照耀中國》還沒有看完，她會抓緊看，請你不要著急?！?.“信”，即誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一也是社會主義核心價值觀之一。我校八年級某班開展主題為“人無信不立”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加完成以下活動。［新聞鏈接］9月20日，為進(jìn)一步扎實有效開展商貿(mào)行業(yè)誠信企業(yè)和誠信示范店創(chuàng)建活動，弘揚誠信興商精神，打造“開放、誠信、文明、和諧”的營商環(huán)境，培育一批消費者放心、滿意的“誠信經(jīng)營”誠信企業(yè)和誠信示范店，帶動商貿(mào)流通業(yè)健康發(fā)展，河南鄧州市商務(wù)局召開商務(wù)系統(tǒng)2023年“誠信經(jīng)營”創(chuàng)建活動工作安排會。（1）請為以上新聞擬寫一個標(biāo)題。（不超過20個字）（2）從古至今，許多踐行“誠信”美德的人物令人景仰。如果從以下四位人物中推薦一位人物為“信”代言，你會推薦誰呢？請概括該人物事跡并簡要說明理由。（50字左右）A曾子B.商鞅C.曹操D.季布二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）（一）（共16分）閱讀下文，完成下面小題。母親給莫言的“五份禮物”①諾貝爾文學(xué)獎得主莫言，在瑞典學(xué)院演講時，平靜地講了母親與他的五個故事。莫言雖未詮釋，但無不讓人感覺到這故事奠定了莫言做人處世的根基，是莫言母親送給兒子人生途中的五份禮物。②莫言小時候，打開水時，他將家里唯一一把熱水瓶打碎了。他嚇得在草垛中躲了一天，直到傍晚聽到母親呼喚他的乳名，才從草垛里鉆出來。母親沒有打他沒有罵他，只是撫摸著他的頭，發(fā)出一聲長長的嘆息。這是莫言對他母親最早的記憶。也是莫言母親送給他第一份禮物—“愛”與“”。③有一次，莫言與母親去集體的地里撿麥穗，看守麥田的人來了，他母親裹過小腳，跑不快，被守麥田的抓住了。那身材高大的看守人扇了他癟弱的母親一個耳光，他母親嘴角流血坐在地上，那種絕望的神情，讓莫言終生難忘。可若干年后，莫言在集市上與那守麥田的人相逢時，要沖上去報仇，可他母親拉住他的手平靜地說：“那個打我的人與這個老人并不是一個人。④往事如煙無須管，冤家宜解不宜結(jié)。母親隨意地送給莫言人生的第二份禮物—“忍讓”與“善良”。⑤一個中秋節(jié)的中午，莫言家難得地包了一頓餃子，每人只有一碗。正當(dāng)他們吃餃子時，一個乞討的老人來到了他家門口，莫言端起半碗紅薯干打發(fā)他，那人卻憤憤不平地說，我是一個老人，你們吃餃子卻讓我吃紅薯干，你們的心是怎么長的？莫言生氣地說，我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半飽都吃不了，給你紅薯干就很好了，你要不要？你要就要，不要就滾。母親訓(xùn)斥了莫言，然后端起她那半碗餃子倒進(jìn)了老人的碗里。⑥莫言的母親用自己的言傳身教，送給了莫言人生途中的第三份禮物—“仁慈”與“悲憫”，當(dāng)莫言將筆觸及農(nóng)村最底層生活時，他的悲憫情懷無不受到母親的影響。⑦母親是孩子的第一任老師。為了生活，莫言曾經(jīng)時常在菜市場陪母親賣白菜，有意無意地多算了一位買菜的老人一毛錢時，事后他有些得意地對母親提起，沒想到母親聽后頓時滿臉不悅，她面色難看地輕聲對莫言說：“兒子，你讓娘丟了臉?！本瓦@輕輕的一句話像一把利錐深深扎在莫言的心上，同時母親送給他的第四份禮物—“知恥”與“誠實”，也從此放在了莫言心頭。⑧莫言母親的一生，是辛苦、勞碌的一生。他母親有嚴(yán)重的肺病，饑餓，病痛，勞累，使他們家庭陷入了困境，以致看不到光明和希望。莫言說他有一種強(qiáng)烈的不祥之兆，怕母親會尋短見。有一次回家喊母親沒有人應(yīng)聲，莫言急得一個人坐在院子里大哭，這時他母親背著一捆柴草從外面走了進(jìn)來，當(dāng)他母親知道兒子的心思后，說：“孩子你放心，盡管我活著沒有一點樂趣但只要閻王爺不叫我，我是不會去的。你要記得，你媽不是這樣的人。⑨在困難時期的生活中，莫言母親可以說是一無所有，然而，正是這樣一位沒有什么文化的普普通通的農(nóng)村婦女卻又不聲不響地將這第五份禮物送給了自己的兒子，送到兒子的生命里，那就是“責(zé)任”與“”⑩當(dāng)莫言獲得諾獎接受采訪時，莫言說：“一個作家之所以會受某一位作家的影響，其根本是因為影響者和被影響者靈魂深處的相似之處?！笔聦嵣?，人對人的影響何止是發(fā)生在作家對作家之間，只要有人群的地方，影響就存在，有時有聲，而有時無聲；有時有形，有時卻無形，但無時不在。有形的禮物可能隨時間流逝而消于無形，而無形的禮物卻總會植入靈魂深處，且隨生命永恒。?無庸諱言，莫言母親給兒子的五份禮物，無疑影響了莫言的一生。（選自《時文選粹》，南方出版社，有刪改）6.選文總共寫了母親對兒子言傳身教的五件事，請按照要求填答。①第一件（一句話概括內(nèi)容）：_______，這是母親送給我禮物：“愛與______”。②第五件（一句話概括內(nèi)容）：_______，這是母親送給我的禮物：“責(zé)任與_______”。7.聯(lián)系上下文，回答下面兩個問題。（1）揣摩下面句中加點詞語的表達(dá)效果。母親訓(xùn)斥了莫言，然后端起她那半碗餃子倒進(jìn)了老人的碗里。（2）聯(lián)系上下文，理解第⑩段畫線句子的含義。8.第⑦段畫橫線的句子寫母親不悅，請你揣摩母親此刻的心理活動。9.莫言一生感念母親所贈的五件“禮物”，其實很多人一生中都會受到無以替代的“無形的禮物”，它影響甚至改變我們的一生。閱讀鏈接材料，說說你曾受到過怎樣“無形的禮物”，它又給你帶來怎樣的影響，你想對“送禮人”表達(dá)怎樣的情感？［鏈接一］我應(yīng)該感謝母親，她教給我與苦難做斗爭的經(jīng)驗。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再沒感到過困難，沒被苦難嚇倒......我.應(yīng)該感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志，鼓勵我以后走上革命的道路。在這條路上，我一天比一天更加認(rèn)識：只有這種知識，這種意志，才是世界上最可寶貴的財產(chǎn)。（節(jié)選自朱德《回憶我的母親》）［鏈接二］但不知怎地，我總還時時記起他，在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。有時我常常想；他的對于我的熱心的希望，不倦的教海，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。（節(jié)選自魯迅《藤野先生》）（二）（共12分）閱讀下文，完成下面各小題。十全十美劍指巴黎①新華社杭州10月4日電杭州亞運會跳水比賽4日收官。中國跳水隊不出意外包攬十塊金牌，延續(xù)了自參加亞運會以來不曾讓金牌旁落的榮耀，再次實現(xiàn)“十全十美”。②本屆亞運會，全紅嬋是跳水項目當(dāng)仁不讓的“人氣王”，她在比賽中用精湛的“水花消失術(shù)”回饋觀眾，并和陳芋汐搭檔出戰(zhàn)女子雙人10米臺，以“斷崖式”的領(lǐng)先優(yōu)勢奪冠。在女子10米臺決賽中，姐妹倆“神仙打架”，為觀眾呈現(xiàn)了一場視覺盛宴。③比賽中，全紅嬋407C的動作獲得現(xiàn)場7名裁判的7個滿分，這是杭州亞運會跳水比賽中唯一的一次。世錦賽三連冠得主陳芋汐也展現(xiàn)出了穩(wěn)定的競技狀態(tài)，與全紅嬋的冠軍分?jǐn)?shù)僅相差2.55分，多個動作拿到90分以上的高分。④陳藝文和昌雅妮在女子3米板單人和雙人比賽中同樣表現(xiàn)不俗。在單人決賽中，陳藝文拿到382分，大幅超過她在福岡世錦賽上的奪冠成績。⑤林珊和李亞杰在女子1米板上優(yōu)勢同樣明顯。和福岡世錦賽林珊摘金、李亞杰奪銀相比，兩人在亞運會上的名次互換，形成了你追我趕的良性競爭。⑥在東京奧運會和福岡世錦賽上，中國跳水隊丟的金牌均來自男子跳臺項目。不過在亞洲范圍內(nèi)，中國選手在男子項目上的統(tǒng)治地位依舊無人能撼。⑦男子10米臺歷來競爭激烈，杭州亞運會上，楊昊和小將白鈺鳴在單人比賽中出現(xiàn)了不同程度的失誤，但也都有單跳突破100分的驚艷發(fā)揮。在雙人跳臺比賽中，楊昊和練俊杰則始終保持領(lǐng)先。⑧在東京奧運會3米板項目收獲1金1銀的王宗源，在巴黎奧運周期已逐漸成長為中國男子跳板的領(lǐng)軍人物。他在亞運會上摘得1米板和3米板冠軍后表示，自己不會因為外界的期待而倍感壓力。他說：“這是我成長過程中的必經(jīng)之路。我相信我能做好自己?！雹?1歲的何超在退役四年后復(fù)出，與比自己小10歲的嚴(yán)思宇搭檔，贏得男子雙人3米板冠軍。⑩在獎牌榜上，中國隊包攬單人比賽的冠、亞軍和雙人比賽金牌，馬來西亞、日本和韓國隊分享了其余獎牌。其中，17歲的日本選手玉井陸斗在男子10米臺上表現(xiàn)出很強(qiáng)的競爭力，他曾經(jīng)在布達(dá)佩斯世錦賽上力壓楊昊獲得銀牌，在杭州則站上了季軍領(lǐng)獎臺，未來將是中國男臺的強(qiáng)大對手。?此外，身兼男子跳板跳臺4個項目的韓國選手李在炅表現(xiàn)出了多面手的潛質(zhì)；曾經(jīng)參加過北京奧運會的馬來西亞名將潘德萊拉依然保持著高水平，此次也收獲獎牌。?完成了巴黎奧運會前的一次重要練兵，中國跳水隊用杭州亞運會的“十全十美”證明，他們始終在奮進(jìn)。拿到金牌的隊員們在賽后總結(jié)時普遍表示，自己在某些動作細(xì)節(jié)上還做得不好，需要繼續(xù)完善。首次參加亞運會的全紅嬋和陳芋汐都給自己“打6分”，顯示出“夢之隊”的勝不驕。?亞運會結(jié)束后，中國跳水隊將進(jìn)入冬訓(xùn)，迎接明年多哈世錦賽以及巴黎奧運會的國內(nèi)選拔賽。（選自《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》記者夏亮周欣李嘉謝琳）10.下列對文本的分析和理解不正確的一項是（）A.林珊和李亞杰在女子1米板上分別摘金、奪銀，優(yōu)勢同樣明顯。B.中國跳水隊自參加亞運會以來不曾讓金牌旁落，再次實現(xiàn)“十全十美”。C.在亞洲范圍內(nèi)，中國選手在男子項目上的統(tǒng)治地位無人能撼。D.曾經(jīng)參加過北京奧運會的馬來西亞名將潘德萊拉此次在杭州亞運會也收獲獎牌。11.當(dāng)你閱讀文中畫橫線的句段時，你想對全紅嬋和陳芋汐說些什么呢？12.文章第①段屬于新聞結(jié)構(gòu)中的哪個部分？請結(jié)合文章分析其作用。三、古詩文閱讀（共15分）（一）（共11分）閱讀下面兩個文段，完成下面小題。【甲】①自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。③春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。④每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保ㄡB道元《三峽》）【乙】環(huán)池多山竹野卉，池中生白蓮、白魚。又南抵石澗，夾澗有古松、老杉，大僅十人圍，高不知幾百尺。修柯戛①云，低枝拂潭，如幢②豎，如蓋張，如龍蛇走。松下多灌叢，蘿蔦③葉蔓，駢織承翳④，日月光不到地。盛夏風(fēng)氣如八、九月時。下鋪白石，為出入道。……噫！凡人豐一屋，華一簀⑤，而起居其間，尚不免有驕矜之態(tài)；今我為是物主，物至致知⑥，各以類至，又安得不外適內(nèi)和，體寧心恬哉?。ü?jié)選自白居易《廬山草堂記》）【注釋】①戛：輕輕碰擊。②幢：古代作儀仗用的一種旗幟，以羽毛為飾。③蘿蔦（niao）：女蘿和蔦，都是寄生草。④駢：并列。織：交織。承：托著。翳（yì）：遮蓋。⑤華一簀（zé）：置備一張華美的竹席。⑥物至致知：謂各種景物紛至眼前，使人有所感受而增長智慧。13.根據(jù)語境，參考方法提示，解釋下列加點詞語的意思。文言語句方法提示解釋（1）絕巘多生怪柏查閱詞典法：①斷絕。②隔絕，隔斷。③停止。④極，最。（摘自《古代漢語詞典》）

（填序號）

（2）清榮峻茂

詞語推斷：欣欣向榮

（3）如龍蛇走

課內(nèi)遷移法：庭下如積水空明（《記承天寺夜游）

14.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。15.甲文段中寫“至于夏水襄陵，沿溯阻絕”，但接下來又說“朝發(fā)白帝，暮到江陵”，這是否自相矛盾？請簡要分析。16.情與景之間的關(guān)系自古以來都是文學(xué)家討論的熱點話題，有人認(rèn)為景與情二者不可分離，相輔相成。正如王夫之在《姜齋詩話》中寫到：“情景名為二，而實不可離。神于詩者，妙合無垠。”請結(jié)合甲乙兩文具體分析兩文是怎么體現(xiàn)這一觀點的。（二）（共4分）閱讀下面一首詩，完成下面小題。使至塞上王維單車欲問邊，屬國過