2022－2022學年第一學期期中教學質(zhì)量檢測七年級政治（人教版）

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（1-5課）一、單項選擇題。（每小題2分，共40分）

1.踏入中學大門，每個人的心情都很激動。在此期間，我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長、新的發(fā)展。這里“新的成長、新的發(fā)展”是指（）[2分]

A.新校園、新班級、新環(huán)境

B.與小學生活截然不同的一種全新的生活方式

C.新老師、新同學、新知識

D.不斷體驗新生活、進行自我完善的新起點

2.每年9月1日開學的第一個班會，老師都要向同學們介紹本學校的特色。對此我們應該持有的正確態(tài)度是（）①熱愛我們的學校，努力為學校做出自己的貢獻②學校的好壞與我無關(guān)，我既不愛學校也不關(guān)心學校的事務(wù)③我來學校是讀書學習的，不是來建設(shè)學校的，因此我沒有必要為學校盡什么義務(wù)④學校的興衰與我們每個同學息息相關(guān)，我們都應該盡心盡力地為學校建設(shè)添磚加瓦、增光添彩[2分]

A.①②③

B.③④

C.①④

D.②③④

3.由于父母工作調(diào)動，小勇轉(zhuǎn)學了。面對陌生的集體和同學，小勇應該（）①只與有相同愛好的同學相互交流②埋頭學習不管閑事③勇敢地向同學們介紹自己④主動了解和幫助同學[2分]

A.③④

B.①③④

C.②③④

D.①③

4.2022年河北省文科狀元王曉月對將要高考的學弟學妹們提了五點建議，其中最后一條就是要有集體意識。我們每個人都是集體中的人，要在集體中提升自己的能力，包括平常與同學的交流，如思想、學習技巧等，這樣才能在總體水漲船高的情況下提高自己。這說明（）①集體的發(fā)展關(guān)系到每個同學的發(fā)展②同學之間只有團結(jié)協(xié)作、相互配合，才能在集體中不斷成長③我們應做學習的管理者④堅持了以上幾點，我們都能考狀元[2分]

A.①②③

B.③④

C.①②

D.②③④

5.許多中考狀元在談到學習經(jīng)驗時，都說學習既是苦差事，又是一大樂事。下列語句描寫學習中的樂事的是（）[2分]

A.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

B.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

C.頭懸梁，錐刺股

D.知之者不如好之者，好之者不如樂之者

6.法國生理學家貝爾納說：“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮。”這句話給我們的啟示是（）[2分]

A.學習要靠天賦

B.努力學習更重要

C.只要有了好的方法就會有好的成績

D.學習要講究方法和策略

7.每個人都有一種偏愛的學習方式，有些人喜歡坐在椅子上學習；有些人喜歡坐在地板上學習；有些人喜歡獨自學習；有些人喜歡在群體中學習。這主要告訴我們（）[2分]

A.只有自己的學習方式才是最好的

B.學習不講究形式、環(huán)境

C.成績好的人的學習方式才是最好的

D.人們學習的方式是多種多樣的

8.學習的過程包括很多環(huán)節(jié)，學習的效率就蘊涵在各個學習環(huán)節(jié)之中。要從整體上提高學習效率，就應該做到（）①課前認真預習②上課專心聽講③課后及時復習④增加學習科目⑤請求父母幫忙[2分]

A.①③⑤

B.②③④

C.④⑤

D.①②③

9.小明認為只要努力學習，比別人多花時間，就一定能取得比別人好的學習成績。因此他常常學習到深夜。你認為（）①小明的觀點和做法都是錯誤的②如果他運用科學的學習方法，合理安排時間，就會事半功倍③經(jīng)常打疲勞戰(zhàn)不利于青少年的身心健康成長④小明的想法是對的[2分]

A.①②

B.①②③

C.②③

D.②③④

10.制定一個切實可行的學習計劃，能夠保證我們科學地安排時間。因此在制定學習計劃時，需要注意以下方面（）①要有彈性②適合自己③多多益善④自我激勵[2分]

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

11.世界因生命而精彩，下面對生命的理解錯誤的是（）[2分]

A.世界上沒有十全十美的生命，幸福快樂的生活從悅納生命開始

B.在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時，也應同樣善待他人的生命

C.對自己的生命一定要珍愛，別人的生命無所謂

D.當自己的生命受到威脅時不輕言放棄

12.一邊是人人羨慕的高薪工作，一邊是急等造血干細胞的危急病人，武漢大學的劉軍毅然選擇了后者。因擔心簽了工作合同不能“隨叫隨到”地完成捐獻，他決定放棄和自己簽約的北京水利設(shè)計院，留校繼續(xù)讀研。對此認識正確的是（）①當他人生命遭遇困境需要幫助時，要盡自己所能伸出援助之手②生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻③捐髓救人令人感動，但犧牲自己不值得④我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，延伸生命的價值[2分]

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

13.青春期的身體變化主要表現(xiàn)在（）①性機能的成熟②身體外型的變化③開始關(guān)注自己的形象④身體內(nèi)部器官的完善[2分]

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

14.人們歌頌青春，因為青春是美的。對于美，我們應該這樣認識（）①一個人的美包括外在美和內(nèi)在美②外在美指形體美和風度美③內(nèi)在美指心靈與精神的美④我們要注意自己的儀表，更要提高自己的文化和品德修養(yǎng)[2分]

A.①②③④

B.①③

C.①②④

D.①③④

15.吳剛進入中學以后，有了一些煩惱，就是特別關(guān)注自己在班上受不受歡迎，尤其是希望能引起女同學的注意。對此你認為正確的是（）[2分]

A.建議吳剛經(jīng)常買禮物送給同學，特別是女同學

B.這是極不正常的心理，說明吳剛思想上不健康

C.這是很正常的心理，說明吳剛已逐漸長大

D.建議吳剛少與女生交往，以免發(fā)生早戀

16.許多年輕人都希望自己成為一個與眾不同的人，有自己獨特的個性，但追求個性要（）[2分]

A.在裝扮穿衣上標新立異

B.在人格上故作姿態(tài)

C.在學習上成績優(yōu)良，出人頭地

D.認識到真正的個性在于從內(nèi)心深處散發(fā)出的魅力

17.“雖然沒有鳥的羽翼，人也可以飛上藍天；雖然沒有魚的腮鰭，人也可以遨游海洋……”這兩句詩說明，人的生命獨特性突出表現(xiàn)在（）[2分]

A.只有想象力

B.想改變生活方式

C.最珍貴

D.最具有智慧

18.2022年北京奧運會男子110米欄預賽第一輪第6組比賽中，劉翔由于腿傷復發(fā)，在首輪就遺憾地退出了比賽。退賽后劉翔表示：“我相信自己還是很有實力的。你們會看到跑得更快的劉翔。”下面看法中不正確的是（）[2分]

A.他能夠正確地認識自己，并確立自己的奮斗目標

B.他具有自信、樂觀開朗、認真負責等積極、健康的性格特征

C.他在努力改進和發(fā)展自己

D.他沒有全面地認識自己，不能用發(fā)展的眼光看待自己

19.30歲的“神奇指揮”舟舟盡管只有4歲的智商，但他只要站在指揮臺上，就會陶醉萬分地隨著樂隊的演奏做出各種或輕柔或激昂的指揮動作。正如一位大師評價：“給他一段旋律，他就能劃出最美的弧線?！边@說明（）[2分]

A.他是個天才

B.他善于揚長避短

C.他是個聰明的人

D.人無完人，每個人都有自己的優(yōu)勢和劣勢

20.在日常生活中，下列做法不利于發(fā)掘自己潛能的有（）[2分]

A.想成為畫家，可以先想象自己成功的情景

B.每次碰到難題的時候，總是對自己說“我是世界上最笨的人”

C.每次失敗的時候，總是安慰自己“辦法總比困難多”

D.盡管現(xiàn)在還沒有發(fā)表過文章，但是仍然堅持向報社投稿

二、簡答題。（21、22題各10分，共20分）

21.觀察漫畫《你會嗎？》，回答問題。（1）此漫畫說明了什么？（2分）（2）你對自己有怎樣的認識？我們可以通過哪些途徑來不斷認識自己？（8分）[10分]

22.2022年9月29日，在長春市繁華街頭，一群大學生扮演被屠宰的豬、羊、牛、馬等動物，并繪聲繪色地表現(xiàn)出垂死掙扎的動作、表情，引來很多市民圍觀。據(jù)了解得知，這原來是某動物保護協(xié)會組織的街頭行為藝術(shù)，其目的是宣揚善待生命，保護動物，并希望能夠通過這樣的行為藝術(shù)使人們減少食肉。（1）此材料說明什么？（3分）（2）他們?yōu)槭裁匆@樣做？（4分）（3）你打算怎樣對待我們身邊的小動物？（3分）[10分]

三、材料分析題。（23題13分，24題11分，共24分）

23.無所不能的世界紀錄之王福曼小時候非常喜歡翻閱吉尼斯世界紀錄，并夢想有朝一日自己的名字也能出現(xiàn)在上面。1979年，福曼在紐約獲得了第一個世界紀錄：叼著根骨頭連做2.7萬個蛙跳。在過去30年里，福曼成功地將236項世界紀錄收入囊中。福曼經(jīng)常通過冥想激發(fā)每個人都擁有的、用之不盡卻很少使用的能量。今年4月，福曼用111種語言朗誦了精神導師Chinmoy的詩歌，其中一句是這樣的：夢想著不可能的事情，將使我獲得新生。（1）你相信人真有這么大的潛能嗎？為什么？（3分）（2）人的潛能表現(xiàn)在哪些方面？（答出四個方面即可）（4分）（3）你認為如何發(fā)掘自己的潛能？（6分）[13分]

24.北京市某中學學生張穆然，被診斷患有癌癥。痛苦和快樂對于她來說都是生命的體驗，她說：“以前我覺得這個世界太不公平了，讓我得了這個病，現(xiàn)在看，這只不過是生活拐了一個彎?！币荒陙硭还沧隽?次手術(shù)12次化療。手術(shù)后她拒絕服用麻藥止痛，她要記住這每一分鐘的感受。她曾經(jīng)兩次為同學們作了“熱愛生活”“珍惜生命”的報告，在學生中引起了強烈的反響。（1）為什么面對死亡的逼近，張穆然依舊能夠平靜樂觀呢？（4分）（2）你認為怎樣才能使生命價值得到提升呢？（4分）（3）請給自己寫一句生命箴言鼓勵自己。（3分）[11分]

四、實踐探究題。（16分）

25.有的同學剛剛適應了初中學習生活，一些莫名其妙的煩惱便悄悄爬上了心頭?！拔覟槭裁撮L得這么矮、這么丑？為什么有的男孩長了胡須，我卻沒有呢？為什么有的