四年級期末教師評語

Word版本，下載可自由編輯四年級期末教師評語1.你頭腦聰慧，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提升?？释窈蠖嘞騼?yōu)秀的同學學習，取長補短，信任經(jīng)過努力，肯定會取得更大的進步。

2.你是個害羞、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆忙，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的圓滿，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你肯定能做一個更精彩的人。

3.你敬愛老師、團結(jié)同學，勞動樂觀肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)常常有拖拉情況，沒有自覺性。老師真誠渴望你端正學習態(tài)度，珍惜美妙時間，全身心投入學習中去，利用自己聰慧的腦袋，信任你肯定能行!

4.你是個聰慧機智的女孩，你思維靈敏，接受力量強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到驕傲，但作為好同學不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師渴望你更加嚴格要求自己，積極幫忙差生，在班級管理上更大膽些，成為人人艷羨的佼佼者!

5.你是個文雅而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)懷集體的心，日常能與同學和諧相處，勞動也比較樂觀，學習較仔細。但要多留意好同學的學習方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，信任你會有進步，努力吧，不斷提升自己。

6.誠懇、熱忱、關(guān)懷集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，能夠看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能樂觀參與體育活動，也是老師精彩的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。

7.在老師心目中你是個和善、純樸的男孩，日常勞動樂觀，能愿意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能仔細聽講，但缺少一份鉆勁。渴望你日常多下苦功夫，不懂就問，爭取好成果。

8.你的學問面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學好課堂學問，完成課后作業(yè)是你游覽學問海洋的“船”和“槳”，有一艘結(jié)實的“船”和敏捷的“槳”，會使你盡早地到達學問的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎?

9.在老師心目中，你是個文弱的'男孩，上課不愛回答問題，說話也有點害羞，可見你內(nèi)心比較和善，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應當在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!樂觀參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

10.你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學們感到莫大的暖和。老師真渴望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再仔細一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今日開頭，勝利從“零”開頭。你不會讓老師絕望吧?

11.人的天賦就象火花，它既能夠熄滅，也能夠燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，渴望你能早日振作起來，讓才智的火花早日閃耀起來。

12.你是一個待人懇切，心地和善的孩子，上課總是仔細聽講，作業(yè)仔細完成。你一絲不茍的學習、做事態(tài)度，常常受到老師的夸獎?？释愣嚓P(guān)懷班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小伴計多接觸，多認識。在新的學期里，老師期盼著你的進步!

13.你的學問面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這是你日積月累的結(jié)果。同學們總喜愛接近你，與你在一起總是談笑風生，特殊是在課堂上，你那精彩有回答經(jīng)常令人贊嘆!聰慧的小男孩，連續(xù)努力吧，你肯定會更加精彩的!

14.你好學上進，學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方，課堂上有你洪亮的回答;你樂于助人，總能積極地向同學們伸出救濟之手老師真開心有了你這個懂事能干的好同學!老師期盼著你這顆明星能發(fā)出更加刺眼的光線!

15.你是位聰慧又懂禮貌的小女孩，無論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好開心，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課又走神兒時，看到你試卷上一個接一個的圈兒時，不禁皺眉了，下學期你肯定不會讓老師絕望的，對嗎?

16.你溫文而雅。人緣不錯。樂觀思索，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到特別滿足。假如你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的傲慢!要知道，命運的纖繩將永久掌控在自己手中。

17.陶軍，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個同學，而且字跡較差，上課老走神，渴望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，樂觀舉手發(fā)言。只要努力，信任你能行。

18.陳鵬：你思想很純樸，能與同學友愛相處。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確熟悉自己的學習狀況，并積極接受老師的輔導，能看到你理解學問時堅決地點頭，你付出了努力，這是確定的，學習也是棒的。要是你能寫出較為好看的字那你就更好了。

19.你是一位聰慧可愛、待人真誠的好孩子，對集體和他人的事特別關(guān)懷，老師喜愛看到你上課高高舉起的小手，喜愛聽到你洪亮的回答，更喜愛你悄悄努力的樣子但學習不是件輕松簡潔的事，加油吧，我們一起努力好嗎?我信任肯定會勝利的!

20.趙貝貝：這學期的你連續(xù)保持了好學上進、不甘落后的精神，并且能和同學們友好合作，搞好班級團隊工作，是老師的小助手?？释阋院蟛或湶辉辏瑺幦“俪吒皖^，更進

21.你是個很聰慧很討人喜愛的小男子漢，身上有很多閃光的地方，大家都很喜愛你。你做事特別仔細，的確令同學和老師佩服。在學習上，你勤奮刻苦;在活動中，你踴躍樂觀;對待工作，你又是那么仔細負責!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期盼著下學期的你更加精彩!

22.你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那洪亮而精確?????的回答。每次的作業(yè)只要仔細，都完成得不錯。你的學習成果有起伏，是你學習不踏實的原因。老師多么渴望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣，老師喜愛你!

23.你的聰慧加上你的勤奮，就能取得很好的成果。一個尊師守紀，愛學習的小男孩，學習上自覺積極。成果優(yōu)秀假如你能仔細書寫。不講謊話。做個誠懇的好同學。那么老師、同學會更喜愛你，努力吧!

24.這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”，作文競賽校內(nèi)外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和歡樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿意，你對自己還有更高的要求，你會連續(xù)去努力，讓你的生活放出更絢爛的顏色。

25.你是個活潑可愛、機智的女孩，你對人熱忱大方。踏實肯干，每次勞動都能夠看到你任勞任怨的身影，課上，你總是仔細聽講，并能樂觀舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師渴望你刻苦鉆研，急躁加上細心，信任你的成果肯定會更加精彩!

26.在老師眼里你文雅、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不惹眼，卻時刻有一顆關(guān)懷集體的心，日常能與同學和諧相處，樂觀參與文體活動。上課能仔細聽講，但缺少一份鉆勁?？释銟酚^動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

27.你是一只愉快的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你洪亮悅耳的聲音，你課堂上發(fā)言樂觀，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?！皩W海無崖苦作舟”熱忱大方的孩子，在聰慧中家點勤勉吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。

28.日常不愛開口的你，敬愛老師，和諧同學，能按時完成作業(yè)，在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印，需要刻苦虛心，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成果肯定能夠有很大提升。

29.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜蜜，你的字跡端正好看。別看你日常不多言多語，課堂上你卻用心聽講，仔細完成作業(yè)，經(jīng)常受到同學和老師的欣賞。假如課堂上你也能把手