Unit 6 Section B 2a-2e 教學(xué)設(shè)計(jì) 2022-2023學(xué)年人教版英語八年級(jí)下冊

Unit6SectionB2a-2e教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠：理解并掌握表示感嘆的結(jié)構(gòu)：What+a+形容詞+名詞+主語+謂語！運(yùn)用所學(xué)句型表達(dá)自己的驚訝、贊嘆、不滿等感情。強(qiáng)化對形容詞和副詞的理解，并能運(yùn)用到具體的語境中。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：理解并掌握表示感嘆的結(jié)構(gòu)：What+a+形容詞+名詞+主語+謂語！運(yùn)用所學(xué)句型表達(dá)自己的感情。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)句型表達(dá)自己的感情。掌握形容詞和副詞的用法。三、教學(xué)準(zhǔn)備教材《英語》八年級(jí)下冊，學(xué)生用書、教師用書。多媒體課件及相關(guān)設(shè)備。小黑板及粉筆。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）通過多媒體展示一些圖片，引起學(xué)生的興趣，激發(fā)他們對本節(jié)課新內(nèi)容的探究欲望。詢問學(xué)生對于表示感嘆的結(jié)構(gòu)是否熟悉，然后讓學(xué)生猜測“Whataniceday!”中的各個(gè)部分的意思。2.觀察反思（10分鐘）播放教材2a部分錄音，要求學(xué)生跟讀并填寫下面的表格。然后，讓學(xué)生詢問并解釋他們的填寫結(jié)果。句子表達(dá)含義【例句】Whataninterestingbook!驚訝1.____________anamazingperformance!贊嘆2.____________adeliciouscake!贊嘆3.____________aterribleaccident!不滿4.____________abeautifuldress!贊嘆5.____________afantasticmovie!贊嘆6.____________aboringclass!不滿3.模仿創(chuàng)造（15分鐘）要求學(xué)生根據(jù)提供的詞匯和圖片創(chuàng)造句子，使用表示感嘆的結(jié)構(gòu)進(jìn)行表達(dá)。鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)揮，并分享自己的創(chuàng)作。教師可以適時(shí)給予表揚(yáng)和指導(dǎo)。圖片和詞匯：Picture1:acutedogPicture2:abeautifulsunsetPicture3:acrowdedstreetPicture4:atallbuildingPicture5:adeliciousmealPicture6:aboringmovie4.情景表演（20分鐘）讓學(xué)生分成小組，每組選擇一個(gè)情景進(jìn)行表演。情景可以是購物、旅行、看電影等，學(xué)生需要使用表示感嘆的結(jié)構(gòu)進(jìn)行對話。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，提供幫助和指導(dǎo)。5.語法講解（10分鐘）通過多媒體展示表示感嘆的結(jié)構(gòu)，并進(jìn)一步解釋其用法和注意事項(xiàng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，及時(shí)解答和舉例。6.操練練習(xí)（15分鐘）讓學(xué)生完成教材2b部分的練習(xí)，填寫句子中所缺的詞。然后，學(xué)生通過與同桌合作，互相檢查和討論答案。最后，教師逐一核對答案，讓學(xué)生自行訂正錯(cuò)誤。7.拓展延伸（5分鐘）給予學(xué)生額外的練習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。例如，教師可以出示一些幽默圖片，要求學(xué)生運(yùn)用表示感嘆的結(jié)構(gòu)進(jìn)行描述。鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的創(chuàng)造力和想象力。8.小結(jié)復(fù)習(xí)（5分鐘）通過課堂回顧，總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問題，梳理思路。五、作業(yè)布置布置教材2c部分的練習(xí)，要求學(xué)生根據(jù)提供的句子，使用正確的形容詞或副詞來完成。提醒學(xué)生檢查答案的正確性和書寫的規(guī)范。六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)七、教學(xué)反思通過本節(jié)課的設(shè)計(jì)，學(xué)生在輕松的氛圍中，通過觀察、模仿、創(chuàng)造和操練等多種方式，掌握了表示感嘆的結(jié)構(gòu)。在教學(xué)過程中，學(xué)生的積極性很高，表現(xiàn)出極大的興趣。