在學(xué)校玩火的保證書(多篇)

在學(xué)校玩火的保證書優(yōu)（選多篇）第一篇：在學(xué)校玩火的保證書敬愛的班主任老師：您好，在此向您遞交這篇在學(xué)校玩火的保證書，面對(duì)錯(cuò)誤我感覺深深的愧疚?；厥族e(cuò)誤，此番我在教室點(diǎn)繞紙張，在學(xué)校玩火的行為特殊嚴(yán)重。錯(cuò)誤的發(fā)生，完整反響出我沒有足夠的安全意識(shí)，沒有恪守學(xué)校紀(jì)律?，F(xiàn)此刻，面對(duì)您的譴責(zé)教育，我招供不諱。經(jīng)過通宵反省，我已經(jīng)完整地意會(huì)到自己錯(cuò)誤了。此時(shí)此刻，我感覺羞愧，煩惱。我關(guān)于自己錯(cuò)誤造成的影響，是沒有預(yù)先預(yù)想到的。此刻，我也感覺萬分對(duì)不起。在此，我向您提交我的更正舉措并保證以下：1,此后我必然再也不學(xué)校等任何地方玩火了，我必然要拘束好的行為。2,此后我必然要切記此次教訓(xùn)，努力做一位敬愛紀(jì)律的勤學(xué)生。3,我必然要努力學(xué)習(xí)，把主要精力用在學(xué)習(xí)上。最后，我央求您的諒解。第二篇：在學(xué)校玩火的保證書敬愛的班主任老師：您好，在此向您遞交這篇在學(xué)校玩火的保證書，面對(duì)錯(cuò)誤我感覺深深的愧疚。回首錯(cuò)誤，此番我在教室點(diǎn)繞紙張，在學(xué)校玩火的行為特殊嚴(yán)重。錯(cuò)誤的發(fā)生，完整反響出我沒有足夠的安全意識(shí)，沒有恪守學(xué)校紀(jì)律。現(xiàn)此刻，面對(duì)您的譴責(zé)教育，我招供不諱。經(jīng)過通宵反省，我已經(jīng)完整地意會(huì)到自己錯(cuò)誤了。此時(shí)此刻，我感覺羞愧，煩惱。我關(guān)于自己錯(cuò)誤造成的影響，是沒有預(yù)先預(yù)想到的。此刻，我也感覺萬分抱歉。關(guān)于玩火我沒有深入認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的嚴(yán)重性，因此也不認(rèn)為然，認(rèn)為不就是小小的火嗎，能出什么事啊，真假如燒著了，我?guī)啄_就踩熄了，但是我其實(shí)不知道其實(shí)我的想法是錯(cuò)誤的，是愚笨的。好多火災(zāi)都是人們不足夠重視，導(dǎo)致嚴(yán)重的火災(zāi)，火災(zāi)一旦迸發(fā)，加之風(fēng)真的很難息滅，特殊是學(xué)校，那末多學(xué)生，假如真燒起來，對(duì)學(xué)校的財(cái)富和學(xué)生的生命是一種嚴(yán)重的威迫。我已經(jīng)認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤，在此，我向您保證以下：1,此后我必然再也不學(xué)校等任何地方玩火了，我必然要拘束好的行為。2,此后我必然要切記此次教訓(xùn)，努力做一位敬愛紀(jì)律的勤學(xué)生。3,我必然要努力學(xué)習(xí)，把主要精力用在學(xué)習(xí)上。最后，我央求您的諒解。第三篇：在學(xué)校玩火的檢討書敬愛的班主任老師：您好，在此向您遞交這篇在學(xué)校玩火的檢討書，面對(duì)錯(cuò)誤我感覺深深的愧疚?；厥族e(cuò)誤，此番我在教室點(diǎn)繞紙張，在學(xué)校玩火的行為特殊嚴(yán)重。錯(cuò)誤的發(fā)生，完整反響出我沒有足夠的安全意識(shí)，沒有恪守學(xué)校紀(jì)律。[]現(xiàn)此刻，面對(duì)您的譴責(zé)教育，我招供不諱。經(jīng)過通宵反省，我已經(jīng)完整地意會(huì)到自己錯(cuò)誤了。此時(shí)此刻，我感覺羞愧，煩惱。我關(guān)于自己錯(cuò)誤造成的影響，是沒有預(yù)先預(yù)想到的。此刻，我也感覺萬分抱歉。最后，我央求您的諒解。此致！第四篇：在學(xué)校玩火檢討書模板xx天，因?yàn)槲也唤?jīng)意的行為給領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們帶來了很大的麻煩，在xx時(shí)間，在哪點(diǎn)燃糖紙，造成學(xué)生及老師小范圍的慌張，此次事本是沒心之過，其實(shí)不是存心為之的惡作劇，來損壞學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)的，因此在此我做出深刻檢討，望領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)們諒解我的過錯(cuò)在學(xué)校玩火是一件很不該當(dāng)做的事，今日無非出于好運(yùn)，沒有引燃其余物件，一旦引燃了惹起火災(zāi)，結(jié)果之大將是沒法挽回的，對(duì)此我要向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲對(duì)不起，給您們添麻煩了，此次的事情影響很大，雖然本是沒心之過，因?yàn)槲視r(shí)間地址的選擇錯(cuò)誤，給同學(xué)們帶來了驚嚇，產(chǎn)生的一系列結(jié)果我也愿意肩負(fù)責(zé)任，此次事情錯(cuò)誤全在于我，我感覺特殊愧疚愧疚，也幸虧點(diǎn)燃的糖紙沒有造成洗手間的掃雪工具起火，那樣的話就真實(shí)是追悔莫及此次的事令我感覺后怕。關(guān)于XX學(xué)校我有著極其深沉的感情，這所學(xué)校改變了我可能也就此改變我的人生，人們都說高中期間是一個(gè)人性格的養(yǎng)成期間，而一個(gè)人的將來發(fā)展往往取決于人的性格，一個(gè)人的性格關(guān)于將來升入大學(xué)以及步入社會(huì)此后的生活有很大的匡助，我初中畢業(yè)于吉大附中，性格內(nèi)向，上了高中以后，因?yàn)樗枷氩粔虺墒煊植簧瞄L(zhǎng)與人社交，因此跟同學(xué)的關(guān)系很緊張，整個(gè)人也充滿著低落抑郁的情緒，省實(shí)驗(yàn)中學(xué)將我由內(nèi)向抑郁改變的樂觀爽朗，在老師的指引和友好的同學(xué)的匡助下我也漸漸學(xué)會(huì)了怎樣與人交往，漸漸變得擅長(zhǎng)搞好和同學(xué)之間的關(guān)系，讓我在性格的實(shí)質(zhì)上發(fā)生了改變，分過文理班以后到達(dá)新的班級(jí)，班主任老師教我怎樣去做一個(gè)更為完滿的人，此次的事也令她絕望（請(qǐng)你珍藏好范文，請(qǐng)便下次接見）了，我很自責(zé)，省實(shí)驗(yàn)中學(xué)教會(huì)我做人也讓我理解了學(xué)習(xí)的重要性，哺育了我的長(zhǎng)進(jìn)心，使我改變關(guān)于學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤見解，能夠說XX學(xué)校改變了我，愛慕這里的學(xué)習(xí)環(huán)境、氣氛，每一位同學(xué)，每一位老師此次錯(cuò)誤，自己想了好多，反省了好多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去冒犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所出錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感覺了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就再三告誡，再三重申要注意防火安全問題，提示學(xué)生不要違犯，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校發(fā)布的這樣重要的重要事項(xiàng)，把這些都當(dāng)做了耳旁風(fēng)，這些都是不該當(dāng)?shù)摹Ｒ彩菍?duì)老師的不恭敬。應(yīng)當(dāng)把老師說的話牢記在心，把學(xué)校發(fā)布的校規(guī)校紀(jì)牢記在心。過后，我沉著的想了好久，我此次犯的錯(cuò)誤不單給自己帶來了麻煩，擔(dān)擱自己的學(xué)習(xí)，并且我這種行為給學(xué)校也造成為了極其惡劣的影響，損壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成為了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人犯的錯(cuò)誤，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，并且給對(duì)自己抱有很大希翼的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，每一個(gè)學(xué)校都希翼自己的學(xué)生做到德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，建立優(yōu)秀形象。每一個(gè)同學(xué)也都希翼學(xué)校給自己一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。我也不例外，但自己此次卻犯了這樣的錯(cuò)誤，損壞了學(xué)校的規(guī)章制度，是很不該當(dāng)?shù)?，若每一個(gè)同學(xué)都這樣出錯(cuò)，不予以處罰，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境是不會(huì)形成的，對(duì)違犯校規(guī)的學(xué)生賜予處罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我私底下自己也想了好多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我知道，造成這樣大的影響，我應(yīng)當(dāng)為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，特殊是坐在要點(diǎn)高中接受教育的我，在此次錯(cuò)誤中更應(yīng)當(dāng)負(fù)無可推辭的責(zé)任。我真摯地接受譴責(zé)，并愿意接受學(xué)校賜予的辦理，希翼各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們能夠給我一次悔過自新的時(shí)機(jī)。我保證在接下來的學(xué)期中，再也不給領(lǐng)導(dǎo)、老師惹麻煩，帶著一顆熱忱飽滿、踴躍陽光的心面對(duì)接下來的學(xué)習(xí)生活，做事以前三思爾后行。一個(gè)錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)了不少,我會(huì)牢記教訓(xùn)，在錯(cuò)誤中悔過，在磨礪中成長(zhǎng)，做一個(gè)讓老師省心，同學(xué)們放心的學(xué)生，再也不讓我的班主任老師和家長(zhǎng)為我耽憂，希翼校領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給我這個(gè)悔過的時(shí)機(jī)，我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己一時(shí)的無心之過，我也會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)和老師們保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。關(guān)于這全部我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，。也真誠(chéng)地希翼老師相信我，能夠吸取教訓(xùn)、更正錯(cuò)誤，同時(shí)也真摯地希翼老師能持續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問題酌情辦理檢討人： 時(shí)間： 第五篇：在學(xué)校打牌的保證書敬愛的XXX老師自己于2022年5月26日正午下學(xué)時(shí)間在宿舍里與舍友一同打牌,結(jié)果被學(xué)生會(huì)巡邏發(fā)現(xiàn)麻將！過后指導(dǎo)員老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批。我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和保證。第一，我知道我在宿舍打牌這一行為，嚴(yán)重的違紀(jì)的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種歧視集體，歧視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無規(guī)矩不可方圓啊。而我這樣的行為恰好是攪亂了學(xué)校的次