Unit 8 How do you make a banana milk shake Section B (2a-2d)教學(xué)設(shè)計(jì)2022-2023學(xué)年人教版八年級英語上冊

Unit8HowdoyoumakeabananamilkshakeSectionB(2a-2d)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是關(guān)于如何制作香蕉奶昔的過程，學(xué)生將學(xué)習(xí)并掌握如何使用過程性動(dòng)詞和時(shí)間順序詞來描述制作過程。二、教學(xué)目標(biāo)理解和掌握關(guān)于制作香蕉奶昔的相關(guān)詞匯和表達(dá)方式。能夠運(yùn)用過程性動(dòng)詞和時(shí)間順序詞來描述制作香蕉奶昔的過程。能夠用英語交流和分享關(guān)于制作食物的過程。三、教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用過程性動(dòng)詞和時(shí)間順序詞來描述制作香蕉奶昔的過程。掌握相關(guān)詞匯和表達(dá)方式。四、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件學(xué)生的教科書和練習(xí)冊制作香蕉奶昔所需的材料和器具五、教學(xué)過程1.自我介紹和引入(5分鐘)老師向?qū)W生們介紹自己并引入今天的課程內(nèi)容。提問學(xué)生是否喜歡奶昔，是否曾經(jīng)自己做過奶昔。引導(dǎo)學(xué)生思考和討論制作奶昔的過程中需要用到哪些詞語和句子。2.預(yù)習(xí)檢測(5分鐘)提醒學(xué)生回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)過的制作奶昔的步驟。隨機(jī)選擇幾位學(xué)生回答問題，確認(rèn)學(xué)生對上節(jié)課內(nèi)容的掌握情況。3.新知呈現(xiàn)(15分鐘)使用PPT展示制作香蕉奶昔的過程，并同時(shí)呈現(xiàn)過程性動(dòng)詞和時(shí)間順序詞。引導(dǎo)學(xué)生理解并記憶新學(xué)到的詞匯和表達(dá)方式。4.聽力訓(xùn)練(10分鐘)讓學(xué)生聽2a部分的錄音，跟讀錄音中的句子。播放錄音的同時(shí)，呈現(xiàn)相關(guān)圖片或示意圖，幫助學(xué)生更好地理解和記憶句子中的內(nèi)容。5.口語練習(xí)(15分鐘)學(xué)生們分為小組，每組兩人合作，模仿2a部分的對話，描述自己制作香蕉奶昔的過程。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用過程性動(dòng)詞和時(shí)間順序詞，盡量用英語完成對話。6.擴(kuò)展活動(dòng)(15分鐘)將學(xué)生分為若干小組，每個(gè)小組選取一種自己喜歡的食物，用英語描述制作該食物的過程。每個(gè)小組的成員都要參與討論和描述，鼓勵(lì)學(xué)生積極交流和分享。組織每個(gè)小組就所選食物的制作過程進(jìn)行展示，鼓勵(lì)其他小組提問和互動(dòng)。7.總結(jié)和作業(yè)布置(5分鐘)總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的新詞匯和表達(dá)方式，并幫助學(xué)生理解和記憶。布置書面作業(yè)：要求學(xué)生以制作自己最喜歡的食物為題述寫過程，并運(yùn)用過程性動(dòng)詞和時(shí)間順序詞。六、教學(xué)反思本節(jié)課以制作香蕉奶昔為例，通過引入、預(yù)習(xí)檢測、新知呈現(xiàn)、聽力訓(xùn)練、口語練習(xí)以及擴(kuò)展活動(dòng)等環(huán)節(jié)，使學(xué)生能夠掌握相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行口語交流和書面表達(dá)。通過小組合作和展示，提高了學(xué)