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第18課《在長江源頭格拉丹冬》課時練習(xí)一、選擇題1.下列詞語中,加橫線字的注音準(zhǔn)確無誤的一項是()A.裸露(luǒ)
礫石(lì)
氣喘吁吁(yū)B.棱角(lèng)
虔誠(qián)
接踵而至(zhǒng)C.磅礴(bó)
詛咒(zǔ)
大煞風(fēng)景(shà)D.醞釀(niàng)
蠕動(rú)
鮮有人跡(xiǎn)
2.下列句子沒有語病的一項是(
)A.我們在聽老師講課時,應(yīng)盡量避免講小話。B.我國人工栽培山茶花的歷史大約有三百年左右。C.洱海保護“七大行動”實施后,在社會上引起了極大的反響。D.新版《三打白骨精》以其華麗的3D制作技巧、虛實結(jié)合的特效手法,國內(nèi)影視從業(yè)者們引發(fā)深思。
3.下列句子中,標(biāo)點符號運用正確的一項是()A.陽光使這位身披白色披風(fēng)的巨人變化多端:融雪處裸露出大山黧黑的骨骼,有如刀削一般,棱角與層次畢現(xiàn),富有雕塑感。B.頭痛、惡心、雙腳綿軟、呼吸困難——典型的缺氧反應(yīng),外加新傷劇痛。C.冰體一點一點地改變了形態(tài),變成自然力所能刻畫成的最漂亮的這番模樣。挺拔的,敦實的,奇形怪狀的,蜿蜒而立的。D.那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇、像長發(fā)披肩。
4.下列句子中,加點成語使用不正確的一項是(
)A.從礫石堆上四面張望,晶瑩連綿的冰峰、平坦遼闊的冰河歷歷在目。B.在教育系統(tǒng)新春茶話會上,市局領(lǐng)導(dǎo)與教師代表們談笑風(fēng)生,其樂融融。C.隨著最后一個隧洞竣工剪彩,這條南北交通大動脈豁然貫通。D.城鄉(xiāng)醫(yī)療制度改革需要循序漸進地推進,操之過急只會適得其反。二、填空題5.指出下列句子運用的修辭手法。(1)這一派奇美令人眩暈,造物主在這里盡情賣弄著它的無所不能的創(chuàng)造力。(________)(2)活動時只能以極輕極慢動作進行,猶如霹靂舞的“太空步”。(________)(3)各拉丹冬有陰陽二坡,西北陰坡盡是冰雪,景色單調(diào),東南陽坡才好看。(________)(4)等到導(dǎo)演用粗話詛咒的那一天,它可就在蔚藍的天幕下十分情愿地露了面。(________)6.根據(jù)拼音寫漢字。
安營扎zhài(________)
yìyì(________)爍爍
懈dài(________)
qián(________)誠
接zhǒng(________)而至
lìlì(________)在目
rú(________)動
zhòu(________)然三、文言文閱讀7.古文閱讀
凡治國之道,必先富民。民富則易治也,民貧則難治也。奚?①以知其然也?民富則安鄉(xiāng)重家,安鄉(xiāng)重家則敬上畏罪,敬上畏罪則易治也。民貧則危鄉(xiāng)輕家,危鄉(xiāng)輕家則敢陵?②上犯禁?③,敢陵上犯禁則難治也。故治國常富,而亂國常貧。是以善為國者,必先富民,然后治之。
(選自《管子》)(1)解釋下列句中劃線的詞。=1\*GB3①是以善為國者(________)=2\*GB3②必先富民(________)(2)下列句子中加點詞的解釋錯誤的一項是()A.有良田、美池、桑竹之屬(池塘)B.無絲竹之亂耳,無案牘之勞形(的)C.然后治之(指代國家)D.民富則安鄉(xiāng)重家(表承接)(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
奚以知其然也?(4)理解填空。
選文論述了治國之道,強調(diào)了________,從________的角度來論述。四、現(xiàn)代文閱讀8.閱讀下面文本,完成下列各題。有它的地方叫故鄉(xiāng)舒
翼①單位的院子里種了不少花,有玉蘭、海棠、碧桃、榆葉梅……每當(dāng)春天到來,花開之時,樹下、花邊總少不了賞花者。人們常說,最美人間四月天。想來,春天里那些盛大的花事,無疑是最美的四月天里最絢麗的一道風(fēng)景。②不過,于我而言,眼前的此般花景再美,卻不及記憶里的“那一朵”親切。因為,有它的地方,叫故鄉(xiāng)。③說起來,這種花對于很多人來說并不陌生。它們廣泛地種植于祖國大地上,每到春天,花開之處,仿佛一片金黃色的海洋。那滿世界的金黃,濃得化不開的金黃,讓人震撼,難以忘記。天南海北的人們,不遠(yuǎn)千里趕赴一處處花海,只為陶醉于那一望無際的燦爛的金黃。這種花,就是油菜花。④我對油菜花再熟悉不過了。我的故鄉(xiāng)坐落在蘇中平原上,屬于里下河水鄉(xiāng),水網(wǎng)密集,油菜花隨處可見,田間、路邊、河坡上……經(jīng)常能看見這種極其普通的花兒。小時候,每天放學(xué)后,爸爸騎著自行車接我回家,路邊的一側(cè)是一條小河,河坡上開滿了油菜花。爸爸每次騎到這里時,就會停下來,沿著河坡往下走,采上一朵油菜花,然后遞給我。回到家中,我們將采來的這朵油菜花插在裝了水的瓶子里,屋子立刻就靚麗了不少。記憶里,童年的每個春天,眼前都少不了油菜花的燦爛盛開,家中都少不了油菜花的美麗裝扮。⑤一直以來,我總認(rèn)為油菜花是一種很特別的花。因為在我心中,大概沒有一種花比油菜花更具有故鄉(xiāng)的意味了。這不僅是因為我出生并成長的地方盛產(chǎn)油菜花,油菜花承載著我對于蘇中水鄉(xiāng)和童年的美好記憶,更是因為油菜花的特殊氣質(zhì),與“故鄉(xiāng)”這個字眼最為貼切,讓人不由自主地想到故鄉(xiāng)景,故鄉(xiāng)事,乃至故鄉(xiāng)人。⑥即便你從來沒有親眼見過油菜花,親身置身過油菜花海中,光從那些圖片里,你也可以發(fā)現(xiàn),油菜花的遍野之處,從來不是一方陽臺、一處庭院、一所公園,而是連綿起伏的大山腳下,阡陌交錯的田埂之上,河網(wǎng)密布的水鄉(xiāng)岸邊,白墻黛瓦的房前屋后……這些,不正是我們最常見的家園的模樣,不正是最典型的鄉(xiāng)土中國的圖景嗎?⑦這也難怪,油菜花本來就是長在鄉(xiāng)間田頭的。油菜花說到底并不是觀賞性的花,而只是有著很強實用價值的農(nóng)作物油菜的花。那些大面積種植的油菜,不僅可以用來食用,長出的菜籽更是極好的榨油原料。清代乾隆皇帝就有詩贊油菜花:“黃萼裳裳綠葉稠,千村欣卜榨新油。愛他生計資民用,不是閑花野草流?!彼?,油菜花在本質(zhì)上便是屬于故鄉(xiāng)、屬于鄉(xiāng)土的。⑧如果說有些花天生只可欣賞的話,那么油菜花則天生就是和日常生活聯(lián)系在一起的,它沾滿了生活的煙火氣。當(dāng)有些花正在得到人們的精心栽培、呵護之時,與油菜花的命運相關(guān)的,卻永遠(yuǎn)是田間地頭的播種、收獲,是水鄉(xiāng)垛田間的搖櫓穿梭,是房上屋頂?shù)目|縷炊煙,是世世代代的繁衍生息……⑨油菜花又像極了故鄉(xiāng)的那些人。普通、平凡、質(zhì)樸,但明亮、健康、潑辣、熱烈,長成了一片明媚與燦爛。里下河水鄉(xiāng)的那片油菜花,總會讓我想到,從這里走出的著名作家汪曾祺的小說《受戒》里那個活潑直率的小英子,還有發(fā)生在這片土地上的“柳堡的故事”里那淳樸可愛的二妹子。這些故鄉(xiāng)的他(她)們身上,有著原生態(tài)的美,自然的美,鄉(xiāng)土中國的美??上У氖?,當(dāng)我們身處其中的時候,常常會因為太熟悉、太常見,以至于熟視無睹,往往只有在身處異鄉(xiāng)之后,再回望他們時,才會越發(fā)感覺到這種美好。⑩如果每一種花都有“花語”,我想,油菜花的花語就是——故鄉(xiāng)。記得某一年去往某地,在一個鎮(zhèn)子上采訪,不經(jīng)意間,經(jīng)過一家屋后,眼前突然出現(xiàn)了一大片油菜花。置身花中,花入心田,一剎那,花站成了我,我跪成了花,天地間只剩一片燦爛的金黃。那一刻,我真的以為,自己是身在故鄉(xiāng)。(2017年04月20日《人民日報》,有刪改)(1)本文主要寫油菜花,作者為什么還寫了一些其他的花?(2)請結(jié)合全文談?wù)?,作者為什么說“有它的地方,叫故鄉(xiāng)”。(3)賞析文中畫線句子。
置身花中,花入心田,一剎那,花站成了我,我跪成了花,天地間只剩一片燦爛的金黃。(4)請結(jié)合全文內(nèi)容簡析本文層層遞進的結(jié)構(gòu)手法。
9.閱讀下文,完成下列各題。如何給地球降溫龍學(xué)峰①氣候?qū)W家已發(fā)出警告:未來100年,全球氣溫將升高1.5℃~6℃,海平面將升高154.5厘米,沙漠將更干燥,氣候?qū)⒏訍毫?,厄爾尼諾現(xiàn)象更為嚴(yán)重,全球變暖將直接或間接影響人們的生活。如何給地球降溫?科學(xué)家提出了許多奇思妙想。②美國氫彈之父、物理學(xué)家愛德華·特勒去世以前曾有過設(shè)想:向空中拋灑鋁和硫的粉末,給地球降溫。按照他的計算,向空中拋灑100萬噸鋁硫粉末,可以使日照減少1%,從而起到降溫作用。特勒提出的辦法是要模仿大規(guī)模的火山爆發(fā)。1991年,波及范圍達數(shù)百萬千來的皮納圖博火山灰使地球氣溫下降了0.41℃,而且持續(xù)時間達好幾個星期。特勒設(shè)想:可以用飛行于13千米高空的飛機和部署于赤道上的美國海軍大炮,向空中拋“火山灰”。但生物化學(xué)家們卻給這種主張潑冷水,他們認(rèn)為,散布于空中的這些硫和鋁的微粒,很可能會嚴(yán)重干擾同溫層。特勒還與人合作研究過其他使地球降溫的方法:在軌道上放置5萬面反射鏡;發(fā)射一顆巨大的衛(wèi)星,懸于地球與太陽之間,以擋住部分太陽輻射。③除了特勒以外,還有許多科學(xué)家也在苦苦思索,希望能找到奇妙的辦法給地球降溫。美國物理學(xué)家洛厄爾·伍德有一個同特勒的設(shè)想一樣離奇的計劃:在地球和太陽之間萬有引力互相抵消處(即拉格朗日點),安裝一面直徑為2000公里的半透明鏡子。他認(rèn)為,這面巨大的濾光鏡不但能減少溫室效應(yīng),而且能充當(dāng)?shù)厍虻目照{(diào)器:改變?yōu)V光鏡的傾斜度,以增加或減少透過它的太陽輻射量。但誰來支付超過1000億美元的巨額費用呢?此外,這面濾光鏡不但會破壞同溫層,而且還有可能妨礙紫外線的通過(紫外線具有清理太空的功效)④有科學(xué)家從加強地球?qū)μ栞椛涞姆瓷渎实慕嵌龋剿鹘o地球降溫:將數(shù)以十億計的白色聚苯乙烯高爾夫球投向海洋;將地球上的所有房屋的房頂都涂成白色。美國的一位科學(xué)家提出了一項更具有詩意的方案:將數(shù)千平方公里的陰云“染白”。通過向陰云噴—些微粒,使微小的雨滴數(shù)至少增加10%,這樣,由于光學(xué)作用,層積云就會被照亮變白,就會反射更多的太陽光。⑤還有人提出用深埋二氧化碳的辦法給地球降溫。美國和歐盟已撥巨款來研究在海洋和地層中埋藏二氧化碳的辦法。從理論上講,海洋和地層可以貯藏人類在幾千年間生產(chǎn)的二氧化碳。研究人員要驗證的是,二氧化碳溶解在海水中,是否會干擾海底生物的生存,因為二氧化碳溶解于海水后,會使海水酸化。(1)文中第①段運用哪些方法說明了什么?(2)科學(xué)家特勒為了給地球降溫,提出了哪些奇思妙想?(3)美國物理學(xué)家洛厄爾·伍德設(shè)想給地球降溫的離奇計劃是什么?被采用了嗎?為什么?(4)文中第②段畫線詞語“按照他的計算”能去掉嗎?為什么?(5)在日常生活中,你也許感受到了地球變暖的跡象。請你結(jié)合生活經(jīng)驗和了解的科學(xué)知識,想出一種給地球降溫的辦法。五、綜合讀寫
10.我校某班開展了“走進長江”的綜合性學(xué)習(xí)活動,擷取瑰麗的長江文明,譜寫長江新的篇章。請你參與并解決問題。
【探尋長江的文明】(1)請你舉出一個長江流域早期的人類文化遺址。(2)請你寫出一個發(fā)生在長江流域古戰(zhàn)場的著名戰(zhàn)役。
【走進長江的文化】(3)寫出有關(guān)長江的古詩詞或民謠。(連續(xù)的兩句)(4)長江三峽眾多的旅游文化景點,沉淀著厚重而博大的中華文化。請參照下列示例寫出兩個你最喜歡的旅游文化景點。
示例:亦真亦幻的豐都鬼城
【展望長江的未來】(5)閱讀下面幾則材料,寫出你探究的結(jié)果。
材料一黃河流失比是1∶1,而長江是3∶1,侵蝕大于流失。如果說長江流域也像黃河流域那樣侵蝕一噸往長江流失一噸,那長江早就比黃河還要黃河了。
材料二2000年《長江片水資源公報》顯示,長江流域工業(yè)、生活廢污水排放量為233.9億噸,比上年增加27億噸,劣于Ⅲ類水標(biāo)準(zhǔn)。河長占總評價河長的26%,比1999年增加5%。
材料三長江第一份整體“體檢”報告——《長江保護與發(fā)展報告2007》顯示:目前長江總體基本健康,局部不健康,近年來一直處于不斷惡化的狀態(tài)。報告在標(biāo)題中將“保護”放在“發(fā)展”之前,強調(diào)對長江的保護,以扭轉(zhuǎn)過去若干年整個社會在長江開發(fā)利用與保護治理關(guān)系上的舊有觀念。
材料四來自各界的呼聲一直未斷。在“保護長江萬里行”之后兩年,兩個出于不同目的的專家組在2006年對長江進行考察后,形成了一個呼吁改善長江水環(huán)境和生態(tài)環(huán)境的小高潮。
11.暑假臨近,越來越多的同學(xué)和他們的家庭打算選擇出游的方式度假。為此,某班級舉辦了題為“文明旅游”的綜合性學(xué)習(xí)活動。下面是活動中的一些任務(wù),請你參與并完成。(1)某班級擬定于2018年8月6日外出旅游,先在學(xué)校集合,再乘車前往機場。而劉強同學(xué)出游前卻摔傷了右腳,醫(yī)生說他一周內(nèi)不能進行劇烈運動。請你幫劉強寫一張請假條向班主任王老師請假。(2)假如你是一名導(dǎo)游,要向旅客朋友們介紹我們安慶天柱山海拔1488.4米的天柱峰,請結(jié)合下圖寫一段介紹文字。(要求:語句通順,使用一種修辭手法,40字左右)
(3)假如你的好朋友小明要在旅游景點刻下“到此一游”幾個字,你打算怎么勸說他停止這種不文明的行為?請將你要說的話寫下來。六、寫作12.作文。
每個人的一生都是一場獨特的旅行,旅途中我們播種希望,放飛夢想;我們享受快樂,也體驗憂傷……我們在前進中感知世界的奇妙,也收獲生命的成長。
請你以“一段________的旅程”為題目,寫一篇文章。
要求:(1)將題目補充完整;(2)內(nèi)容具體,有真情實感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)不少于600字;(5)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
【參考答案】DAAC5.(1)擬人(2)比喻(3)對比(4)比喻、擬人6.寨熠熠怠虔踵歷歷蠕驟7.(1)=1\*GB3①治理=2\*GB3②使……富裕(2)B(3)憑什么知道是這樣的呢?(4)以民為本(或:人的重要性)富民8.(1)文章開篇先寫其他花是為下文寫油菜花作鋪墊,從而引出作者對油菜花的贊美;之后又寫其他花只有觀賞價值襯托出油菜花還與人們的生產(chǎn)和農(nóng)事活動密切相關(guān)。(2)故鄉(xiāng)盛產(chǎn)油菜花,油菜花承載著“我”對蘇中水鄉(xiāng)和童年的美好回憶;油菜花的特殊氣質(zhì),與“故鄉(xiāng)”這個字眼最為貼切,讓人不由自主地想到故鄉(xiāng)景、故鄉(xiāng)事、乃至故鄉(xiāng)人。(3)綜合運用對偶、擬人、頂針等修辭手法(或使用“入”“站”“跪”等詞語),生動形象地寫出了“我”與油菜花融為一體的情境,表達了“我”對油菜花無比的熱愛之情。(4)先寫眼前供觀賞的各種花,引出記憶中故鄉(xiāng)的油菜花;再由油菜花引出對故鄉(xiāng)生活的描述;最后由故鄉(xiāng)引出對有油菜花一樣品質(zhì)的故鄉(xiāng)人的贊美。層層遞進,渾然一體。9.(1)說明方法:舉例子,列數(shù)字。
作用:具體、準(zhǔn)確地說明全球?qū)⒆兣?,給地球降溫,迫在眉睫。(2)①在空中拋灑鋁和硫的粉末;
②在軌道上放置5萬面反光鏡;
③發(fā)射一顆巨大的衛(wèi)星,懸于地球與太陽之間,以擋住部分太陽輻射。(3)離奇計劃是:在拉格朗日點(或在地球和太陽之間萬有引力相互抵消處),安裝一面直徑為2000公里的半透明鏡子。
沒被采用,因為無人支付巨額費用;同時,濾光鏡會破壞同溫層,妨礙紫外線的通過。(4)不能去掉。因為畫線詞語表明數(shù)據(jù)的來源,使文章語言表達更準(zhǔn)確,更具有科學(xué)性。(5)示例:①鼓勵家庭安裝太陽能熱水器(普及使用太陽能),用以吸收紫外線;
②加強環(huán)境保護,減少大氣污染;
③給機動車輛安裝吸收尾氣設(shè)備,減少熱量的排放;
④按國家提倡的度數(shù)使用空調(diào),減少熱量排放,節(jié)約能源;
⑤植樹造林,調(diào)節(jié)氣候。10.(1)示例:河姆渡(文化)遺址(2)示例:①赤壁之戰(zhàn),②淝水之戰(zhàn)(3)示例:①孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流;②無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。(4)示例:①神秘美麗的神女峰;②赤膽忠義的張飛廟;③臨終托孤的白帝城。(5)示例:長江流域生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,社會各界掀起了保護長江的高潮。11.(1)請假條
王老師:
您好!因我的右腳受傷,醫(yī)生說一周內(nèi)不能進行劇烈運動,特此向您請假不外出旅游,請您批準(zhǔn)!
劉強
2018年8月3日(2)【示例】天柱峰,海拔1488.4米,它凌空聳立,一柱擎天,如柱,如錐,如劍,又如生花妙筆。石下怪松叢立,或直如旗桿,或曲如蒼龍,或枝如鐵骨,或冠如華蓋。讓人不得不贊嘆大自然的鬼斧神工。(3)【示例】小明,旅游景點是公共場所,在旅游景點隨意涂寫和刻字是不文明行為,我們作為中學(xué)生,要愛護旅游景點的環(huán)境。12.【例文】
一段成長的旅程
成長是很多樣的,成長也是十分豐富多彩的。成長中包含著許許多多的酸甜苦辣,也正是因為有了這些酸甜苦辣,才構(gòu)造出了一個人多姿多彩的人生旅程。
﹣﹣題記
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大了,但我卻永遠(yuǎn)忘不了我的成長歷程,那成長在我的生命中邁下了一個又一個的腳印,讓我至今難忘。
四歲時,我剛進入幼稚園,那里的一切,我還記得很清楚。剛進入幼稚園的第一天,我就大哭大鬧得不讓媽媽走,我不
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