2023年八年級家訪記錄范文

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年八年級家訪記錄范文收拾八年級家訪記錄范文

全面的家訪，深入到每一個(gè)家庭細(xì)致了解，與家長學(xué)生面向面的交流，加強(qiáng)了社會(huì)，家庭，學(xué)生的聯(lián)系，了解了家長的期待與要求。了解了學(xué)生的個(gè)性與主意，加強(qiáng)了師生感情，對以后的工作將起到積極的作用。以下是八年級家訪記錄范文，歡迎閱讀。

八年級家訪記錄范文1

學(xué)生姓名：周xx家庭地址：x州

1、學(xué)生信息：自習(xí)課不遵守紀(jì)律，好講話，自控能力差，學(xué)習(xí)成績差，但天資比較聰明，是可塑之才。

2、目的：了解父母對他的教誨主意，改進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和信心。

3、解決計(jì)劃：在全家人面前聊天，在表示完對他們現(xiàn)實(shí)情況理解的情況下，跟他們分析小毛病的大危害，并在適當(dāng)初候要家長對我們或?qū)W生的意見表態(tài)，讓學(xué)生盡快的進(jìn)入小學(xué)八年級的學(xué)習(xí)生活，發(fā)揮自己的潛力，取得好的成績。

家訪時(shí)光：20**年9月22日下午5：30--6：30

家訪情況：經(jīng)過下午的家訪，我們了解到，周承良學(xué)生在家中是“太子”，父母相當(dāng)?shù)南矚g該生。據(jù)七年級時(shí)的了解，周承良學(xué)生在小學(xué)的時(shí)候也是一個(gè)好動(dòng)的淘氣的學(xué)生，常常受到教師的批評，成績不穩(wěn)定。他天資比較聰明，只要用功成績就可以長進(jìn)，但是，該生所以自從進(jìn)入小學(xué)來不求上進(jìn)，為所欲為;再加上自制力差，上課不用心，屢犯的不安分的老毛病，所以成績很糟糕。家訪中，其母透露家長管不住這個(gè)學(xué)生。

家訪過程中：周xx學(xué)生在教師和家長面前表態(tài)，以后做到：遵守校規(guī)班規(guī);上課仔細(xì)聽講，不影響教師講課;自習(xí)課提高效率，不講話。努力學(xué)習(xí)，爭取在期末考試時(shí)有所長進(jìn)。

結(jié)果：該生一如既往，自己保證的什么都不做到，現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績很差，半期考試成績已經(jīng)落到班級倒數(shù)第三。

(材料收拾及匯報(bào)結(jié)果日期：2023年11月半期考試結(jié)束)

八年級家訪記錄范文2

學(xué)生姓名：x明家庭地址：下x村家訪時(shí)光：2023年9月28日

基本材料：男，我八(6)班學(xué)生，自進(jìn)入小學(xué)以來，學(xué)習(xí)不努力，成績一直居于下等。

亮點(diǎn)：勞動(dòng)積極

教師看見的現(xiàn)象：上課不聽講，作業(yè)多有不交或遲交現(xiàn)象;近期異常注重自己的外表，在服裝和發(fā)式上比較下工夫。

與家長交流的結(jié)果：

家長對他的教誨一向比較民主，認(rèn)為他已經(jīng)很痛苦了，就不必在言語上刺激他了，所以目前還沒有什么好的措施。

初步的對策：

可不觸及他的.傷口，多關(guān)心他，可利用春節(jié)的時(shí)機(jī)與他做平等的交流，主要與他談成績退步的問題，利用迂回包抄的主意，達(dá)到糾正目的。

初步的反應(yīng)：

春節(jié)后，新學(xué)期開始，上課依然心不在焉，作業(yè)還是有不交或遲交現(xiàn)象，有事沒事還是去找某女生搭訕，異常是他父母應(yīng)他要求給他買了手機(jī)，他卻在晚自習(xí)時(shí)用手機(jī)給某女生發(fā)信息。他的一篇小作文異常能反映他此時(shí)的心態(tài)，內(nèi)容大概是他星期天在家無聊，面向白紙無意識(shí)地畫出了一堆線條，他畫的線條，雜亂扭曲，可見他此時(shí)的情緒是相當(dāng)茫然若失和躁動(dòng)不安的。

與家長的再次交流：

家長說春節(jié)期間曾與他多次談話，也買了名牌服裝和手機(jī)來寬慰他，但效果甚微，甚至起反作用。教師建議不能一味地采取民主的主意了，寬容解決不了問題，教師、家長、學(xué)生三方見面，分析問題，直點(diǎn)其死穴，講明單相思的徒勞無益，以及目前上課“魂不附體”的嚴(yán)重后果，打消其夢想，讓其“定神”。

除思想上教誨外，重點(diǎn)落實(shí)了以下幾件事：1、在這一段時(shí)光，家長回家檢查作業(yè)，教師講到哪里，作業(yè)必須做到哪里;2、在成績不理想的情況下，課外書籍暫時(shí)?？?3、無事的話不要再找某女生閑聊;4、手機(jī)暫停使用;5、為輔助起擴(kuò)散注意力，位置由后排調(diào)至前排。

收到的效果：

作業(yè)基本上能完成了，因?yàn)槲恢玫年P(guān)