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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年關(guān)于五大職場(chǎng)錯(cuò)亂癥收拾關(guān)于五大職場(chǎng)錯(cuò)亂癥
1、錯(cuò)把理想當(dāng)目標(biāo)
大學(xué)生中不乏有各種各樣的職業(yè)理想,如有的人期待成為明星,成為科學(xué)家,成為世界首富,成為國(guó)家主席……這些看似很難實(shí)現(xiàn)的理想,并不是不可能實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)檫@個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)人是天生就是世界首富的,國(guó)家主席的。(除極少數(shù)的除外。如英國(guó),即使是繼承的,那他的先輩也是白手起家的,而其后代只不過(guò)是幸運(yùn)罷了。)所以,在職業(yè)發(fā)展上你的心有多大,舞臺(tái)就有多大。但我們的大學(xué)生卻把職業(yè)理想僅僅當(dāng)作了理想,甚至許多人將理想當(dāng)作了目標(biāo)。目標(biāo)是我們可以實(shí)現(xiàn)的,是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)職業(yè)理想過(guò)程當(dāng)中的階段劃分。惟獨(dú)把偉大的職業(yè)理想轉(zhuǎn)化為無(wú)數(shù)的可實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們的職業(yè)理想才會(huì)總算得以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)悲哀的是我們的大學(xué)生整天喊著要實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想時(shí),卻沒(méi)有把理想轉(zhuǎn)化為職業(yè)目標(biāo),更沒(méi)有去把轉(zhuǎn)化的職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),總算,偉大的職業(yè)理想轉(zhuǎn)為職業(yè)空想了。
2、錯(cuò)把手段當(dāng)目的
在我們把職業(yè)理想轉(zhuǎn)化為職業(yè)目標(biāo)后,我們要看看有哪些手段可以實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。但在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我們的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段當(dāng)作了做事的目的。當(dāng)我們抱著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心理去挑選不同的操作手段時(shí),許多人已經(jīng)是在為挑選操作手段而挑選操作手段了。他忘了我們挑選操作手段是為了什么了,從而導(dǎo)致做了事卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo),或者為了做事而做事。比如說(shuō),我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)把我們專業(yè)知識(shí)的不足彌補(bǔ),但往往許多大學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中只是在學(xué)習(xí),或是在學(xué)什么,怎么學(xué),什么時(shí)候?qū)W上下很大的功夫,還要不斷的鼓勵(lì)自己要學(xué)習(xí)不要玩等,這些統(tǒng)統(tǒng)都已經(jīng)偏離了他學(xué)習(xí)的目標(biāo)了,而在這些無(wú)關(guān)因素的考慮上已經(jīng)不是他要學(xué)習(xí)的目的了。
3、錯(cuò)把途徑當(dāng)結(jié)果
實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)會(huì)有許多的途徑,我們要結(jié)合自己的綜合因素去挑選一條最相宜自己的途徑,挑選最佳途徑是為了更快的實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)目標(biāo),從而總算實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)理想。惟獨(dú)實(shí)現(xiàn)了我們的職業(yè)理想才是我們總算需要的結(jié)果,只要這個(gè)總算結(jié)果一天沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我們就不能懈怠。如有的學(xué)生的職業(yè)理想是銷售總監(jiān),他挑選這個(gè)晉升軌跡:銷售代表、業(yè)務(wù)員-》銷售主管—》區(qū)域銷售經(jīng)理-》銷售部經(jīng)理-》銷售總監(jiān)。這個(gè)途徑的每一個(gè)階段都是為實(shí)現(xiàn)銷售總監(jiān)這個(gè)結(jié)果而服務(wù)的。但有些大學(xué)生在做了銷售主管后,就沒(méi)有向區(qū)域銷售經(jīng)理的意識(shí)和沖勁了,總算銷售主管就成了他追求的職業(yè)結(jié)果了,那他的銷售總監(jiān)夢(mèng)就天然落空了。
4、錯(cuò)把行業(yè)當(dāng)崗位
我們可以常??吹綗o(wú)數(shù)大學(xué)生的求職簡(jiǎn)歷上這樣寫著,求職意向:建造設(shè)計(jì)院,建造施工單位,市政工程公司,與建造相關(guān)的公司,他求職的是建造這個(gè)行業(yè)。難道他能做建造行業(yè)的所有工作?其實(shí)他根本不能,其實(shí)連他自己也不知道自己可以做什么,自己最善于做什么。而總算錄取他的.是詳細(xì)的企業(yè)和詳細(xì)的崗位。沒(méi)有企業(yè)目標(biāo)還可以,但若沒(méi)有崗位目標(biāo),他又可以做什么呢?又能做好什么呢?要知道企業(yè)錄取的是能夠勝任詳細(xì)崗位的員工,倘若你不具備崗位的任職資歷,那企業(yè)又怎么會(huì)錄取你呢?當(dāng)大學(xué)生把行業(yè)當(dāng)作要應(yīng)聘的崗位時(shí),裸露更多的是大學(xué)生沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力,更沒(méi)有形成核心競(jìng)爭(zhēng)力的意識(shí),所以他們?cè)谇舐殨r(shí)把期待更多放在了“廣撒網(wǎng),撈大魚”,以為機(jī)會(huì)會(huì)更多,實(shí)則別人都不知道他能做什么,又怎么給他機(jī)會(huì)呢?
5、錯(cuò)把就業(yè)當(dāng)擇業(yè)
能夠?qū)崿F(xiàn)職業(yè)理想,不在于你做了什么,更多的在于你沒(méi)有做什么。惟獨(dú)你把所有精力、時(shí)光、資源都放在職業(yè)理想上,那職業(yè)理想才有可能實(shí)現(xiàn)。大學(xué)生決定職業(yè)理想后,就必然會(huì)涉及到詳細(xì)的行業(yè)、職業(yè),而我們更多是從詳細(xì)的職業(yè)上入手,那不可逃避的問(wèn)題是,當(dāng)我們大四畢業(yè)時(shí),是先就業(yè)還是先擇業(yè)。從實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的角度看,我們所做的工作絕對(duì)要與職業(yè)目標(biāo)有密切的相關(guān)性,否則,所做的工作將不會(huì)對(duì)職業(yè)理想產(chǎn)生支持,那實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的日期就遙遙無(wú)期了。所以,我們要挑選與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的崗位工作。但相當(dāng)多的大學(xué)生把就業(yè)當(dāng)作了擇業(yè),他們以為做著工作總會(huì)學(xué)
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