高中期中考試總結(jié)3篇

第第頁高中期中考試總結(jié)3篇

高中期中考試總結(jié)1

這次的期中考試給我?guī)淼霓D(zhuǎn)變是特別大的，回顧這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)總是感覺有些地方做的不夠好，這次考試結(jié)束之后的確是應(yīng)當(dāng)做好，不能夠忽視了這些環(huán)節(jié)的，這次考試后我還是有特別多需要進(jìn)步的地方，期中考試也是對(duì)自己最徑直的證明，這段時(shí)間也是然我感到特別的多的挑戰(zhàn)，我需要去好好的反思一下，這段時(shí)間以來的的學(xué)習(xí)我是應(yīng)當(dāng)要總結(jié)的，時(shí)間總是過的那么的快，期中考試也是特別直觀的，我需要提高自己這方面的閱歷，我需要進(jìn)一步的提高自身技能。

這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)我沒有做的仔細(xì)，現(xiàn)階段我不能夠忽視這一點(diǎn)，作為一名高中生我需要對(duì)自己技能做出一個(gè)合理的判斷，現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)我也不是特別的仔細(xì)，現(xiàn)在我也意識(shí)到了這其中的差距，這一點(diǎn)我是特別仔細(xì)的，我的學(xué)習(xí)狀況也不是特別的好，需要保持足夠的耐煩，只有在考試當(dāng)中做好把考試的當(dāng)作對(duì)自己的考驗(yàn)，一次次的積累跟提高都是一種特別不錯(cuò)的方式，考試對(duì)我而言意義特別重大，高中這一階段的學(xué)習(xí)到了關(guān)鍵時(shí)期，這一點(diǎn)是毋庸置的，我也是特別焦灼的，只有把自己的學(xué)習(xí)成果提高上去，這樣才能夠做得更好，我也是清晰的意識(shí)到了這一點(diǎn)，需要就正好這些錯(cuò)誤。

我在這段時(shí)間來的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的也不是很好，上課的時(shí)候也不是特別的仔細(xì)，對(duì)于在學(xué)校自己的表現(xiàn)，我做的也不是很好，這次考試結(jié)束之后我也是感覺成果對(duì)我很關(guān)鍵，我也在思索這方面我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的做好哪些，現(xiàn)在時(shí)間緊迫我知道在這方面應(yīng)當(dāng)努力，只有把自身的成果提高上去才是關(guān)鍵的，我也是認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)，這段時(shí)間我也意識(shí)到了這些，成果出來之后我認(rèn)為在英語這一門上面我考的不是很好，只有提高自己的學(xué)習(xí)成果，才可以讓自己進(jìn)步的更快，我這次英語成果考的是特別不好的，不能在繼續(xù)這么消耗下去了，我會(huì)提高自己的警惕，把英語成果提高上去。

想了想在過去一段時(shí)間來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，英語這一門我要去進(jìn)一步提高，也正是由于這個(gè)學(xué)期我每天沒有在仔細(xì)的記單詞，花在英語這一門上的時(shí)間不是特別的多，我需要去進(jìn)一步加強(qiáng)自己這方面的不足，所以我也知道現(xiàn)在我需要提高自己成果，這對(duì)我無比的重要，接下來我確定會(huì)更加上心，爭(zhēng)取每一次考試考好。

高中期中考試總結(jié)2

學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷總結(jié)的漫長(zhǎng)過程，因此對(duì)于高中學(xué)習(xí)的每一次階段性的總結(jié)是很有須要的?？偟膩碚f這次考試有喜也有憂，喜在這里就不多說了，針對(duì)“憂”，我對(duì)每門科做了一些簡(jiǎn)約的總結(jié)。

語文，出人意料的課外文言文作為題目，可以知道光著重課本是不行的，應(yīng)在“以本為本”的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n外延伸，這是有須要的。另一問題是素材積累與語言綜合應(yīng)用的匱泛，我想這與平常的語文學(xué)習(xí)中的習(xí)慣和立場(chǎng)是分不開的，應(yīng)多積累，多總結(jié)，多運(yùn)用，針對(duì)語文的這些不足，自己在下學(xué)期應(yīng)加以解決。

數(shù)學(xué)，全部的`題型都見過的，但有的會(huì)做，有的卻不會(huì)，為什么呢？，我想這與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的兩大要點(diǎn)是分不開的：“多練”，多想。所謂多練就是鞏固基礎(chǔ)，適當(dāng)延伸，勤加練習(xí)，這些方面表達(dá)了自己缺少練，所謂多想就是多總結(jié)多回想，總結(jié)這一類題型的常用方法與技巧，回想這一題的解題思路等?？梢妼?duì)于這方面我是比較欠缺的?？偨Y(jié)起來就是一句話：貴在持之以恒。

英語：從中學(xué)以來，英語的不足主要就在于聽力與完型這兩部分，但卻一貫沒有引以為戒，導(dǎo)致影響不斷加深，因此我想應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1.對(duì)于語法，應(yīng)日積月累；

2.平常要訓(xùn)練聽力，在理解課文的基礎(chǔ)上多聽課文聽力，同時(shí)也應(yīng)多讀以加深印象；

3.閱讀與完型也是在與平常的訓(xùn)練和不斷積累技巧與閱歷；

4.多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)、積累。

物理：有的人說這次物理很難，有的人卻說很簡(jiǎn)約，的確卷子很簡(jiǎn)約，但有人卻沒考好，我想肯定主要是考試心態(tài)的影響，例如某某，他做的物理題可以說是許多了，我和他補(bǔ)課知道。一些難題他基本都會(huì)，但這次考得卻不太抱負(fù)，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是考試心態(tài)的影響，做物理是一門來不得半點(diǎn)馬虎的過程，只有經(jīng)過深思熟慮后才能制勝，因此要切記勿馬虎，同時(shí)考試心態(tài)要平穩(wěn)，我的不住在這次考試中沒有完全的表達(dá)出來，可能是幸運(yùn)吧，但對(duì)于一些易錯(cuò)題，我想還是應(yīng)當(dāng)多反思反思的。我想物理的學(xué)習(xí)正如王老師所說的：“當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化！”

化學(xué)：中學(xué)時(shí)化學(xué)很好，但進(jìn)入高中卻不抱負(fù)，這與我對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)立場(chǎng)有關(guān)。一開始以為化學(xué)基礎(chǔ)好就行了，但卻應(yīng)知道：高中的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)是許多的，大部分是從來沒有接觸到的。因此自己對(duì)于化學(xué)的學(xué)習(xí)立場(chǎng)就可以表達(dá)在化學(xué)考試上。雖然這次成果比上次確定要好，但卷子上70%的題目都已經(jīng)考過，自己卻不能完全做對(duì)，從這一點(diǎn)就反映了自己有須要提高學(xué)習(xí)立場(chǎng)，不要渺視任何一科，尤其是書本上的知識(shí)需要掌控透徹。

生物：從這次考試中的題目不難發(fā)覺，對(duì)于平常最簡(jiǎn)單忽視的知識(shí)點(diǎn)，考試加以了擴(kuò)展與延伸，這反映了生物學(xué)習(xí)不能只是著重點(diǎn)，對(duì)于每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)理解運(yùn)用，總結(jié)這次考試的兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)的不是就是“染色質(zhì)與染色體”“光反應(yīng)與暗反應(yīng)”。因此自己應(yīng)在假期多加探究。

政史地：這3門我想放在一起一塊說，由于這3門的學(xué)習(xí)方法是很相像的。所謂文科就是要背，這一觀點(diǎn)太不全面了。我想在背的基礎(chǔ)上要學(xué)會(huì)理解與應(yīng)用，例如地理考試，它不可能全考你知識(shí)點(diǎn)，而是用知識(shí)點(diǎn)去解決與運(yùn)用，因此對(duì)于這3門課是不能忽視的，肯定要平?；〞r(shí)間去學(xué)習(xí)與記憶，否那么最末的考試就會(huì)吃虧。

總結(jié)這次考試，我想自己的學(xué)習(xí)立場(chǎng)與習(xí)慣應(yīng)進(jìn)一步加以完善與提高，同時(shí)也真心的感謝劉老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我的不斷鼓舞與勸導(dǎo)。

高中期中考試總結(jié)3

期中考試結(jié)束了，我所剩下的中同學(xué)活隨著一次又一次的考試漸漸變短，這次考試比上次有些進(jìn)步，我仔細(xì)分析了緣由：

1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍，突擊，平常不擅長(zhǎng)積累。

3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。

其實(shí)，語文一貫是我這三科中最不理

想的科目，我對(duì)此也特別的焦急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中

會(huì)更加重視學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)一貫是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿足，但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么緣由呢？主要是自己思想上的問題，我總認(rèn)為沒什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。

經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著班級(jí)的上升，我們所需要掌控的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)當(dāng)跟著老師好好的學(xué)。在語文方面，我還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀技能有所提高。

努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永久做不完的。所以我更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，為自己的目標(biāo)而奮斗！好的成果是靠良好的學(xué)習(xí)方法。很多教育專家認(rèn)為，將來的“文盲”，不再是目不識(shí)丁的人，而是一些沒有學(xué)會(huì)如何獵取知識(shí)，不會(huì)自己鉆研問題，沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要掌控知識(shí)，更重要的是需要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的方法因人而異，因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，依據(jù)自己的狀況，發(fā)揮特長(zhǎng)，摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)離不開預(yù)習(xí)、仔細(xì)聽課和課后復(fù)習(xí)。

然而在這三點(diǎn)中，我認(rèn)為聽講是最重要的，或許這已經(jīng)是老生常談了，但是，只有聽講你才能取得事半功倍的效果。仔細(xì)聽老師的講課，甚至比做10道練習(xí)題還要好。

預(yù)習(xí)，不僅僅是簡(jiǎn)約的看書，對(duì)于語文，應(yīng)當(dāng)畫一些重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識(shí)點(diǎn)；數(shù)學(xué)那么要著重地看例題和定理、概念。看完書以后，可以試著做一下課后的練習(xí)題。這樣可以援助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識(shí)。英語只要了解基本的句型構(gòu)成，再多背幾個(gè)單詞就可以了。

人長(zhǎng)得越大，記憶力就越是遞減。因此，經(jīng)常復(fù)習(xí)很重要。不過不必每天復(fù)習(xí)，究竟我們也沒有那么多的時(shí)間。你可以把學(xué)的知識(shí)積累下來，利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí)。每周都是這樣，一個(gè)月后，來一次總的復(fù)習(xí)，把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。假如一個(gè)月后你記住了這些新知識(shí)，那么，以后，只要你有空的時(shí)候再看看，就肯定可以牢牢記住了。

除了這三點(diǎn)，還有三個(gè)“需要”。

1.學(xué)習(xí)需要按部就班。只有地基打堅(jiān)固了，高樓大廈才不會(huì)傾斜；只有走穩(wěn)了，才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識(shí)，需要著重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí)；更不能基本的習(xí)題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是非常有害的。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我就先做那些基礎(chǔ)題，嫻熟的掌控公式，之后再去做那些比較難的題。這樣，你就能打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成果自然而然的就上來了。

2.學(xué)習(xí)需要勤于思索。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要留意培育獨(dú)立思索的技能。要防止死記硬背。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么。比如學(xué)英語，一個(gè)