8.26教育文化事業(yè)的發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)八年級(jí)歷史上學(xué)期

第8單元第2課時(shí)總第課時(shí)授課時(shí)間年月日第26課教育和文化事業(yè)的發(fā)展課程標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了解開(kāi)辦京師大學(xué)堂、廢除科舉制度等近代新式教育發(fā)展的主要史事及民國(guó)以來(lái)社會(huì)生活的變化，知道中國(guó)走向現(xiàn)代化的曲折過(guò)程。素養(yǎng)目標(biāo)1.了解新式學(xué)堂的出現(xiàn)、科舉制的廢除、新聞報(bào)紙和書(shū)館出現(xiàn)的史實(shí)。知道魯迅、齊白石、聶耳、冼星海等文學(xué)藝術(shù)家的主要成就.（史料實(shí)證、歷史解釋）2.正確認(rèn)識(shí)近代教育文化事業(yè)發(fā)展的因素，明確社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用。（唯物史觀、歷史解釋、家國(guó)情懷）3.理解文字是革命斗爭(zhēng)的有力武器，大眾傳媒深刻影響著人們的日常生活;一定的思想文化是一定時(shí)期的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的反映。（歷史解釋、家國(guó)情懷）教材內(nèi)容分析本課是中國(guó)歷史第三冊(cè)第八單元《近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與文化事業(yè)的發(fā)展》中的最后一課。中國(guó)近代是一個(gè)急劇變動(dòng)的時(shí)期，這一時(shí)期的社會(huì)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了從傳統(tǒng)社會(huì)向近代社會(huì)逐步轉(zhuǎn)型的過(guò)程，本課的文化教育事業(yè)作為社會(huì)轉(zhuǎn)型的重要組成部分和標(biāo)志之一，包含了中國(guó)近代教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展和文學(xué)藝術(shù)的成就三個(gè)部分，三個(gè)部分內(nèi)容之間互相推動(dòng)、瓦相促進(jìn)、相輔相成，其中，新聞出版業(yè)的發(fā)展和文學(xué)藝術(shù)的成就是本課的重點(diǎn)，并且中間有些內(nèi)容與學(xué)牛的其它學(xué)科或與學(xué)習(xí)生活相關(guān)，授課時(shí)注重與生活聯(lián)系，注重學(xué)科知識(shí)的遷移.幫助重點(diǎn)內(nèi)容的突破。學(xué)情分析學(xué)生經(jīng)過(guò)一年多的歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)，具備了一定的歷史基礎(chǔ)知識(shí)和綜合分析能力。為教師在教學(xué)上提供了較大的空間。七年級(jí)的學(xué)生好奇心強(qiáng)，教師教學(xué)中要注重活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的好奇心，從而使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生興趣，如果一開(kāi)始就能抓住學(xué)生的求知心理，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，就可以達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)生對(duì)每一階段的知識(shí)點(diǎn)有一定的了解與掌握，但是學(xué)生對(duì)各個(gè)階段的聯(lián)系還不是很清楚，另外，這段時(shí)期的知識(shí)點(diǎn)較多，綜合起來(lái)學(xué)生容易混淆。教學(xué)重點(diǎn)京師大學(xué)堂、《申報(bào)》、商務(wù)印書(shū)館。教學(xué)難點(diǎn)民國(guó)時(shí)期文藝作品反映出的時(shí)代精神。教學(xué)方法講述法；談話法；圖示法；史料分析法；自主學(xué)習(xí)法。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)案、課件課前預(yù)習(xí)（附學(xué)案）課中實(shí)施教學(xué)過(guò)程二次備課新課導(dǎo)入出示目標(biāo)你還記得我國(guó)古代從什么時(shí)候開(kāi)始實(shí)行科舉制度的嗎？舊式學(xué)堂和科舉制度是否有利于人才的培養(yǎng)？你知道新式學(xué)堂在中國(guó)是什么時(shí)候出現(xiàn)的嗎？中國(guó)第一所國(guó)立的綜合性大學(xué)是哪一所？今天著名的高等學(xué)府——北京大學(xué)是如何創(chuàng)辦的？今天就讓我們一起學(xué)習(xí)第26課：教育文化事業(yè)的發(fā)展。新課講授【任務(wù)一】閱讀課本125126頁(yè)，“教育新聞出版業(yè)的發(fā)展”一目，了解新式學(xué)堂的出現(xiàn)、科舉制的廢除、新聞報(bào)紙和書(shū)館出現(xiàn)的史實(shí)。找出教育和新聞出版業(yè)出現(xiàn)了怎樣變化，分析變化產(chǎn)生的影響。歸納，近代中國(guó)先后創(chuàng)辦了哪些新式學(xué)校？3.歸納，科舉制度創(chuàng)立于（時(shí)期），廢除于年。4.歸納，1872年在上海創(chuàng)辦的《》，是近代中國(guó)存在時(shí)間最長(zhǎng)的中文報(bào)紙。1897年在上海創(chuàng)辦的，是近代中國(guó)人創(chuàng)辦的第一個(gè)也是規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)。【任務(wù)二】閱讀課本127128頁(yè)，“文學(xué)藝術(shù)的成就”一目，知道魯迅、齊白石、聶耳、冼星海等文學(xué)藝術(shù)家的主要成就”找出近代中國(guó)在文學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、電影方面的成就，體會(huì)一定的思想文化是一定時(shí)期的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的反映。歸納，魯迅和徐悲鴻的代表作品。3.歸納，體現(xiàn)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的音樂(lè)作品有哪些？【任務(wù)三】拓展提升認(rèn)真閱讀下列表格內(nèi)容，學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用表格分類歸納學(xué)習(xí)。教育①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，洋務(wù)派興辦了一批新式學(xué)校(同文館、福州船政學(xué)堂等)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府創(chuàng)辦北洋西學(xué)堂(天津)，南洋公學(xué)(上海)③百日維新期間，清政府創(chuàng)辦京師大學(xué)堂(今北京大學(xué))④1905年，清政府正式廢除科舉制⑤1905年，清政府通令興辦學(xué)堂；頒布各級(jí)學(xué)堂章程；統(tǒng)一全國(guó)學(xué)制新聞出版業(yè)①1872年在上海創(chuàng)辦的《申報(bào)》，是近代中國(guó)存在時(shí)間最長(zhǎng)的中文報(bào)紙②1897年在上海創(chuàng)辦的商務(wù)印書(shū)館，是近代中國(guó)人創(chuàng)辦的第一個(gè)也是規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)文學(xué)魯迅的《狂人日記》《阿Q正傳》)、郭沫若的《女神》、茅盾的《子夜》、曹禺的《雷雨》、巴金的《家》、老舍的《駱駝祥子》解放區(qū)文學(xué)：趙樹(shù)理的《小二黑結(jié)婚》《李有才板話》、丁玲的《太陽(yáng)照在桑干河上》、周立波的《暴風(fēng)驟雨》等歌劇《白毛女》美術(shù)齊白石)的《蝦》《群鼠圖》；徐悲鴻的《田橫五百士》、《愚公移山》等電影①20世紀(jì)初，電影傳入中國(guó)；②中國(guó)第一部無(wú)聲電影是京劇《定軍山》(1905年)；中國(guó)第一部有聲電影是《歌女紅牡丹》(1931年)音樂(lè)聶耳《義勇軍進(jìn)行曲》《畢業(yè)歌》；冼星?！饵S河大合唱》三、課堂小結(jié)本課我們了解了近代教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展以及中國(guó)近代文學(xué)家、藝術(shù)家在各自領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。一定的文化是一定的社會(huì)政治和經(jīng)濟(jì)的反映。五四以來(lái)，宣傳科學(xué)進(jìn)步、反對(duì)愚昧迷信，追求人民民主、抨擊獨(dú)裁專制，謳歌民族獨(dú)立、反對(duì)外來(lái)侵略成了中國(guó)近代文藝的主旋律。近代杰出人物的愛(ài)國(guó)精神仍然值得今天的青年學(xué)生繼承下去并發(fā)揚(yáng)光大。四、板書(shū)設(shè)計(jì)達(dá)標(biāo)檢測(cè)（另附）教學(xué)反思本課的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生略知一二但卻又比較陌生。從知識(shí)點(diǎn)本身而言