河南省鄭州一中汝州實驗中學2024屆中考物理最后沖刺模擬試卷含解析

河南省鄭州一中汝州實驗中學2024屆中考物理最后沖刺模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示為某物質(zhì)熔化時溫度隨加熱時間變化的圖像（加熱裝置的功率不變，不考慮熱損失），從圖中能得到的正確信息是：A．該物質(zhì)在AB段和CD段吸收的熱量相等B．該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了4minC．處于0℃的該物質(zhì)一定是固液共存狀態(tài)D．該物質(zhì)在B、C兩點時溫度、內(nèi)能都相等2．2018年5月14日，一架重慶飛往拉薩的航班，正在9800米高空以810km/h的速度飛行。突然駕駛艙右座前擋風玻璃破裂脫落（如圖），當時正坐在該窗口旁的副駕駛員整個上半身被“吸”出艙外，曾為空軍駕駛員的機長劉某沉著處置安全著陸，創(chuàng)造了又一航空奇跡。導致副駕駛員整個上半身被“吸”出艙外這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是A．副駕駛受到的重力突然減小B．艙內(nèi)氣壓變大，艙外氣壓變小C．艙內(nèi)溫度降低，壓強突然增大D．艙內(nèi)空氣流速小壓強大，艙外空氣流速大壓強小3．一物體（長方體）漂浮在液面上，如圖（甲）所示．對物體施加力的作用，使物體下降至圖中的虛線位置．已知物體的下表面到水面的高度為h，水對物體下表面的壓強為p，物體受到的浮力為F浮，p、F浮與h的關系如圖（乙）所示．其中正確的是A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4．民諺俗語常常包涵豐富的物理知識．以下屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A．并底之蛙，所見甚小B．以冰取火，前所未有C．海市蜃樓，虛無縹渺D．摘不到的是鏡中花，撈不到的是水中月5．如圖所示，在四個完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒，用大小相同的力敲擊四個玻璃杯，會發(fā)出不同的聲音．這“不同的聲音”主要是指聲音的A．音調(diào) B．振幅 C．音色 D．響度6．電動機是一種高效率，低污染的動力設備，廣泛地應用在日常生活和生產(chǎn)實踐中．下列家用電器中應用了電動機的是（）A．洗衣機 B．電飯鍋 C．電熱水壺 D．電熱毯7．如圖家用電吹風主要由帶扇葉的電動機和電熱絲組成，為了保證電吹風的安全使用．要求：電吹風不工作時，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時，電動機仍能工作．下列電路中符合要求的是（）A．B．C．D．8．如圖所示，可繞O點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿，在D點掛一個重為G的物體M，用一把彈簧測力計依次在A，B，C三點沿圓O相切的方向用力拉，都使杠桿在水平位置平衡，讀出三次的示數(shù)分別為F1，F(xiàn)2，F(xiàn)3，它們的大小關系是（）A．F1＜F2＜F3＜G B．F1＞F2＞F3＞GC．F1=F2=F3="G" D．F1＞F2=F3=G9．我們雖然看不到空氣，但可以通過它運動產(chǎn)生的效應一一樹葉的擺動“觀察”到它的存在。這種通過其效應對看不到的事物進行研究，是物理學中的一種重要方法。下列實例中用到了這種方法的是A．利用擴散現(xiàn)象研究分子運動B．在實驗基礎上推理得到牛頓第一定律C．用玻璃板替代平面鏡探究平面鏡成像規(guī)律D．研究物體動能與速度的關系時，保持質(zhì)量不變10．下圖中，與發(fā)電機工作原理相同的實驗是A．B．C．D．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示是四沖程汽油機工作狀態(tài)的示意圖，由圖可以看出，此時它正處在____________沖程。12．如圖所示，“蛟龍”號載人潛水器在馬里亞納海溝下潛后成功返回，在3小時內(nèi)“蛟龍”號載人潛水器豎直下潛至4800m處，該處海水壓強是_____Pa，“蛟龍”號下潛的平均速度為_____km/h．（取ρ海水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg）13．探究聲音的傳播時，將手機裝入塑料袋，扎緊袋口后用細線懸于水中，用另一部手機撥打袋中的手機，手機接通后能聽到手機發(fā)出的鈴聲，這說明_____可在水中傳播，我們聽出手機鈴聲是汪峰唱的《飛得更高》，這是根據(jù)聲音的_____來辨別的．14．小雨在修理收音機時將一個50Ω的電阻和一個30Ω的電阻并聯(lián)起來使用，這兩個電阻的等效電阻為____Ω．15．1919年，盧瑟福用α粒子轟擊氮核的實驗發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子，揭示了原子核是由質(zhì)子和____組成的，于是他被譽為原子物理學之父．原子核內(nèi)部蘊含有大量的能量，若能使原子核發(fā)生核裂變或________，就可以釋放出巨大的能量，核能是_______(選填“可再生”或“不可再生”)能源．16．今年1月3日，嫦娥四號月球探測器實現(xiàn)了人類首次在月球背面登陸．中繼衛(wèi)星“鵲橋”號用______為嫦娥四號提供地月通信支持．在發(fā)射升空過程中，以火箭為參照物，嫦娥四號月球探測器是______（“運動”“靜止”）的．17．在各種不同色光中，_____光、綠光、藍光叫做三原色光．某凸透鏡的焦距為5厘米，將發(fā)光體放在該透鏡主光軸上距離凸透鏡35厘米處，它經(jīng)透鏡所成的像是倒立、______的實像，利用這個成像規(guī)律可以制成______（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡"）．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示是一束光線在水中斜射入到一個球形空氣泡表面，請大致畫出光線進入氣泡后又射入水中的光路圖，氣泡圓心是圖中黑點。19．請在圖中畫出靜止在斜面上物體對斜面的壓力F的示意圖。20．在湛江港碼頭，小華看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識，小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關？小華提出了以下的猜想：A．斜面的機械效率可能與物體的重力有關．B．斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關．小華同學為了證實自己的猜想是否正確，于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)斜面傾角θ物塊重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長S/m有用功W有/J總功W總/J斜面的機械效率130°5.00.64.21.23.05.0230°3.00.62.51.21.860%345°3.00.82.81.22.43.471%（1）在實驗操作過程中，應沿斜面向上_____拉動木塊；實驗時要使木板的傾斜角變大，應該把木板下面的木塊向_____移動（填“左”或“右”）．（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第①次實驗斜面的機械效率為_____%，第②次實驗中總功為_____J．（3）通過對比實驗①、②數(shù)據(jù)，可驗證小華的猜想_____（填寫字母）；通過對比實驗②、③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：_____．（4）此實驗主要用到的研究方法是_____．（5）除了小華的猜想以外，請你猜想斜面的機械效率還可能與_____（寫出一個）有關．21．如圖是小明同學在課外科技創(chuàng)新活動中制作的演示課本焦耳定律的替代實驗裝置．圖中3個空燒瓶的瓶口向下，固定在堅直的木板上，瓶口用橡皮塞塞緊，3根兩端開口的L形的玻璃短管穿過橡皮塞與瓶內(nèi)相通，每根玻璃管中各有段相同長度的紅色水柱，實驗前3條紅色水柱在同一高度，每個瓶中各有根電阻絲，每根電阻絲跟通過橡皮塞的引線與外面的電路連接(1、2、3、4、5、6為電路中的金屬連接觸點)，瓶子不漏氣．請回答下列問題：(1)此實驗是通過觀察玻璃管中紅水柱上升的高度來判斷電阻絲產(chǎn)生熱量多少的．下面幾個研究實例中，采用了相同研究方法的是_______(填序號)．①“探究壓力的作用效果與受力面積的關系”時，保持壓力不變，改變受力面積②研究聲音的產(chǎn)生時，將發(fā)聲的音叉與水面接觸，水花四最表明音叉在振動③利用光線表示光傳播的徑跡和方向④“探究物體的動能與速度的關系”時，讓網(wǎng)鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下(2)小明所在的實驗小組分別將1、2觸點和4、5觸點連接起來，閉合開關S，①與②瓶中的兩段電阻絲是______聯(lián)的，通電20s后斷開開關．本次實驗是來研究電流產(chǎn)生的熱量與__________的關系．22．請解答以下幾個實驗中與操作相關的問題．(1)如圖甲所示，在用彈簧測力計測量手的拉力的操作中，出現(xiàn)的操作性問題是_____．(2)如圖乙所示的裝置，緩慢改變底板與桌面的夾角α，可觀察到懸線OA的方向_____(選填“改變”或“不變”)，若要得出重力方向是豎直向下的結(jié)論，還應進進行的操作是_____．(3)如圖丙所示的是“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗電路圖，在A、B之間換接不同的電阻絲之前，應先進行的操作是_____，如果觀察到換接不同的電阻絲后，燈的亮度變化不明顯，可對實驗電路進行的有效改進是_____．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．小明的爸爸給自家的小汽車安裝了電加熱座椅墊如圖甲．小明研發(fā)發(fā)現(xiàn)該座椅墊有“高溫”、“低溫”、“關”三個檔位，其電路示意圖如圖乙，電源電壓為12V，高溫功率為20W，低溫功率為9W．求：（1）座椅墊處于“低溫”時，電路中的電流是多少？（2）加熱片R1的阻值是多少？（3）座椅墊處于“高溫”檔時，5min就可以將質(zhì)量為0.5kg的加熱片從10℃加熱到35℃．若不計熱量損失，加熱片材料的比熱容是多少？24．在如圖甲所示的電路中，已知電源為電壓可調(diào)的直流學生電源，燈泡L1的額定電壓為8V，如圖乙是燈泡L2的U﹣I圖象．（1）當開關S接a時，電壓表的示數(shù)為1.2V，電流表的示數(shù)為0.3A，求定值電阻R0的阻值；（2）當開關S接a時，調(diào)節(jié)電源電壓，使燈泡L1正常發(fā)光，此時R0消耗的功率為1W，求燈泡L1的額定功率；（3）開關S接b時，通過調(diào)節(jié)電源電壓使燈泡L1正常發(fā)光，求電路消耗的總功率．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、A【解題分析】

A、加熱裝置的功率不變，不考慮熱損失，加熱時間相同，物質(zhì)吸收的熱量相同，由圖象可知該物質(zhì)在AB段和CD段加熱時間相同，所以吸收的熱量相等，故A正確；B、從圖象可知，該物質(zhì)第1min時開始熔化，到第4min時結(jié)束，則該物質(zhì)熔化的時間為3min，故B錯誤；C、由圖象可知，該物質(zhì)有一定的熔化溫度，則該物質(zhì)為晶體；且熔化對應的溫度是0℃，即熔點為0℃，處于0℃的該物質(zhì)可能是固態(tài)也可能是液態(tài)也可能是固液共存狀態(tài)，故C錯誤；D、整個過程中該物質(zhì)吸熱，內(nèi)能不斷增大，所以該物質(zhì)在B點的內(nèi)能要比C點的內(nèi)能小，故D錯誤．故選A．2、D【解題分析】

正在高空中飛行的飛機，擋風玻璃突然爆裂，艙內(nèi)空氣流速小壓強大，艙外空氣流速大壓強小，故形成向外的壓強差，因此副駕駛整個上半身被“吸”出艙外，故D正確，ABC錯誤。3、A【解題分析】液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大，所以物體下表面的壓強圖象應是逐漸升高的，圖象①正確，②錯誤；浮力的大小與排開液體的體積成正比，當物體完全浸入水中后，其浮力大小將不再變化，故圖象③正確，④錯誤，故本題答案為A.思路分析：液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大，所以物體下表面的壓強圖象應是逐漸升高的，圖象①正確；浮力的大小與排開液體的體積成正比，當物體完全浸入水中后，其浮力大小將不再變化，故圖象③正確．試題點評：本試題考查的是浮力和液體壓強的知識．液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大，所以物體下表面的壓強圖象應是逐漸升高的，根據(jù)阿基米德原理可知浮力的大小與排開液體的體積成正比，當物體完全浸入水中后，其浮力大小將不再變化．4、D【解題分析】試題分析：光線是在同種均勻介質(zhì)中傳播的，并底之蛙，所見甚小，所以是光沿直線傳播現(xiàn)象，故A不符合題意；要使冰塊能會聚太陽光取火，必須讓其冰塊能使光線會聚，而凸透鏡對光線有會聚作用，屬于光的折射，故B不符合題意；海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象，是由于光在密度不均勻的物質(zhì)中傳播時，發(fā)生折射而引起的；故C不符合題意；因為平靜的水面可以當做平面鏡，而水中月就是月亮在平面鏡中的像，鏡中花也是花在平面鏡中的像，所以“水中月”和“鏡中花”都屬于光的反射．故D符合題意；故應選D．【考點定位】光現(xiàn)象5、A【解題分析】

四個完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒，用大小相同的力敲打四個玻璃杯時，酒上方的空氣柱長度不同，振動頻率不同，所以可以區(qū)別音調(diào)不同．A符合題意．6、A【解題分析】

洗衣機通電時，滾筒會發(fā)生轉(zhuǎn)動，表明洗衣機內(nèi)部有電動機，所以洗衣機應用了電動機；電飯鍋、電熱水壺、電熱毯通電時，電能轉(zhuǎn)化為熱，它們是利用了電流的熱效應．故選A．7、D【解題分析】試題分析：串聯(lián)電路中各用電器同時工作，因此電動機和電熱絲為并聯(lián)電路；又因為電動機不工作時，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時，電動機仍能工作，因此電路中有總開關控制，電熱也有相應的開關控制．A、電熱絲和電動機串聯(lián)，電動機不能夠獨立工作．不符合題意；B、電動機和電熱絲并聯(lián)連接，電路中只有一個總開關控制，開關閉合，電熱絲和電動機同時工作，電動機無法獨立工作．不符合題意；C、電動機和電熱絲并聯(lián)連接，S1控制整個電路，S2控制電動機；S1閉合，S2斷開，只有電熱絲工作，而電動機不工作．不符合題意；D、電動機和電熱絲并聯(lián)連接，S1控制整個電路，S2控制電熱絲；S1閉合，S2斷開，只有電動機工作，電熱絲不工作；S1閉合，S2閉合，電動機和電熱絲同時工作；S1斷開，電動機和電熱絲都不工作．符合題意．故選D．考點：電路圖設計．8、C【解題分析】試題分析：利用杠桿平衡條件分析，當阻力和阻力臂不變時，如果動力臂不變，只改動用力方向，其動力不變，據(jù)此分析解答．解：設拉力的力臂為L，則由題意可知，當杠桿在水平位置平衡時：G×OD=F×L由此可得：F=因為G，OD不變，OD=L=r，故F=G，由于F1、F2、F3的力臂都為圓的半徑，相等，故F1=F2=F3=G故選C【點評】此題主要考查學生對于杠桿平衡問題的分析能力，此題關鍵是力臂的確定．9、A【解題分析】

根據(jù)題中“……是物理學中的一種重要方法，下列實例中用到了這種方法的是”可知，本題考查物理方法的判定。首先明確研究方法的基本含義，然后確定實驗過程采用的探究方法，就能確定符合題意的選項?！绢}目詳解】題干所描繪的物理方法，通過其效應對看不到的事物進行研究，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。A．利用擴散現(xiàn)象研究分子運動，采用的是轉(zhuǎn)換法。故A符合題意；B．在實驗基礎上推理得到牛頓第一定律，該過程有實驗、有推理，用到的是實驗推理法，故B不符合題意。C．用玻璃板替代平面鏡探究平面鏡成像規(guī)律，用的是等效替代法，故C不符合題意。D．研究物體動能與速度的關系時，保持質(zhì)量不變，用的是控制變量法，故D不符合題意。10、B【解題分析】

發(fā)電機是利用電磁感應原理工作的，閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動，產(chǎn)生感應電流，將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故答案為B．A、電流的磁效應，證明電流的周圍存在著磁場，不符合題意．C、電路中有電源，是通電導線在磁場中受到力的作用，不符合題意．D、通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，是電動機的工作原理，不符合題意．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、做功【解題分析】

如圖，兩氣門關閉，火花塞點火，汽油燃燒，膨脹的氣體推動活塞向下運動，是做功沖程。12、4.8×1071.6【解題分析】“蛟龍”號受到海水的壓強：p＝ρ海水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×4800m＝4.8×107Pa，蛟龍”號下潛的平均速度為v＝＝1.6km/h.13、聲音音色【解題分析】

聲音可以在液體中傳播；聲音的三個要素是指：音調(diào)、響度和音色，音調(diào)由振動的頻率決定；響度由振動的幅度決定；音色由發(fā)生體本身決定．【題目詳解】用另一部手機撥打袋中的手機，能聽到手機發(fā)出的鈴聲，是由水和空氣傳過來的，故能說明聲音可在水中傳播；我們能夠清楚地辨別出是汪峰唱歌的聲音，這是根據(jù)聲音的音色來辨別的．故答案為聲音；音色．14、18.75【解題分析】試題分析：由等效電路的特點知1/R并=1/R1+1/R2，得R并=R1R2/R1+R2=50Ω×30Ω/50Ω+30Ω=18.75Ω，考點：電阻的并聯(lián)15、中子核聚變不可再生【解題分析】

原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子帶正電荷，中子不帶電；質(zhì)子和中子的質(zhì)量幾乎相等；質(zhì)子和中子依靠強大的核力緊密地結(jié)合在一起，要使它們發(fā)生核裂變和核聚變，就可以釋放出巨大的能量；核能是不可再生能源，短期不能得到補充．16、電磁波靜止【解題分析】

電磁波可以在真空中傳播，中繼衛(wèi)星“鵲橋”號是用電磁波為嫦娥四號提供地月通信支持的．在發(fā)射升空過程中，嫦娥四號月球探測器相對于火箭位置不變，所以火箭為參照物探測器是靜止的．17、紅縮小照相機【解題分析】

色光的三原色包括紅光、綠光、藍光；凸透鏡的焦距為5cm，物體到凸透鏡距離為35cm時，35cm＞2f，即u＞2f，所以成倒立、縮小的實像，其應用是照相機．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解題分析】

發(fā)生兩次折射,第一次是從水斜射入空氣中,折射光線遠離法線偏折,即折射角大于入射角;第二次是光由空氣斜射射入水中,折射光線向法線偏折,即折射角小于入射角;入射點與圓心的連線是法線,法線要畫成虛線。當光由水斜射射入空氣中時,折射光線遠離法線偏折,即折射角大于入射角;當光由空氣斜射射入水中時,折射光線向法線偏折,即折射角小于入射角,如圖所示：19、略【解題分析】因為壓力是接觸面受到的力，所以作用點在斜面，壓力的方向與接觸面垂直，如圖：20、勻速左603.0A在其它條件相同時，斜面的傾斜程度越大，斜面的機械效率越高（或大）；或在其它條件相同時，斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關控制變量法斜面的粗糙程度、木板的長度、拉木塊速度、木板的面積等【解題分析】

（1）[1][2]拉力克服斜面的摩擦力做功，只有物體做勻速直線運動時，根據(jù)二力平衡的知識，受到的摩擦力才等于彈簧測力計拉力的大??；斜面的傾角靠長木板下面的木塊左右移動來改變，木塊向左移動傾角變大，木塊向右移動傾角變?。?）[3]第①次實驗斜面的機械效率為：；[4]第二次實驗中總功為：W總=FS=2.5N×1.2m=3.0J．（3）[5]對比實驗①、②數(shù)據(jù)，控制的是斜面的傾斜程度（斜面傾角），改變的是物體的重力，因此是研究斜面機械效率與物體重力的關系，驗證的是猜想A；[6]對比實驗②、③數(shù)據(jù)，結(jié)合控制變量法實驗的一般結(jié)論形式，可以得出的結(jié)論是在其它條件相同時，斜面的傾斜程度越大，斜面的機械效率越高（或大）．（4）[7]毫無疑問這是控制變量法思想的典型運用．（5）[8]影響斜面機械效率的因素很多，例如斜面粗糙程度、木板的長度、拉木塊速度、木板的面積等．21、②串電阻【解題分析】

（1）電流產(chǎn)生的熱量不能直接觀察，但可以用空氣吸收的熱量表示，當空氣吸收的熱量時，體積的發(fā)生變化，而體積的變化則可通過液柱升高的大小來表示，所以可以用管中紅水柱上升的高度來判斷電阻絲產(chǎn)生熱量多少的，即采用了轉(zhuǎn)換法；①“探究壓力的作用效果與受力面積的關系”時，保持壓力不變，改變受力面積，采用的是控制變量法②研究聲音的產(chǎn)生時，將發(fā)聲的音叉與水面接觸，水花四最表明音叉在振動，通過水花的運動了解音叉的運動，即采用的是轉(zhuǎn)換法，符合題意．③利用光線表示光傳播的徑跡和方向，采用的是理想模型法；④“探究物體的動能與速度的關系”時，讓網(wǎng)鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，采用的是控制變量法（2）由圖知道，若小明所在的實驗小組分別將1、2觸點和4、5觸點連接起來，則①與②瓶中的兩段電阻絲順次連接形成串聯(lián)，相同時間通過瓶中電阻絲的電流相等，由于兩瓶在電阻絲的阻值不同，所以可以來研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系．22、使用前，彈簧測力計未校正“0”點不變剪斷懸線OA，觀察小球下落方向