高中生物必修一綜合檢測試題

高中生物試題必修一第4頁共6頁高中生物必修一綜合檢測試題（A）一、選擇題（每小題2分，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，共70分）1．下列生物中，哪一種與噬菌體在結(jié)構(gòu)上是相似的A.乳酸菌B.煙草花葉病毒C.酵母菌D.變形蟲2．小明正在那冥思苦想，此時(shí)，直接參與這一活動的最小結(jié)構(gòu)是Ａ．神經(jīng)細(xì)胞Ｂ．血液C．大腦Ｄ．神經(jīng)系統(tǒng)3．種下一粒種子長成參天大樹，這種現(xiàn)象包括①生殖②生長③發(fā)育④遺傳A.①②B.②③C.①④D.①②③4．下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是Ａ．草履蟲的生命活動離不開細(xì)胞Ｂ．病毒的生命活動可以離開細(xì)胞Ｃ．細(xì)胞內(nèi)的生命大分子沒有生命Ｄ．單細(xì)胞生物的一個(gè)細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動5．下列哪項(xiàng)不是作為十九世紀(jì)三個(gè)偉大發(fā)現(xiàn)之一的細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容Ａ．細(xì)胞是個(gè)有機(jī)體，是構(gòu)成動植物體的結(jié)構(gòu)單位Ｂ．細(xì)胞不但自身是個(gè)相對獨(dú)立單位，還和其他細(xì)胞聯(lián)系著，也是基本的功能單位Ｃ．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生Ｄ．一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的6．學(xué)校的課外活動小組調(diào)查一個(gè)池塘中青蛙近幾年的生長繁殖狀況。他們研究的是生命系統(tǒng)的Ａ．個(gè)體水平B．群落水平Ｃ．種群水平Ｄ．生態(tài)系統(tǒng)7．在可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，對實(shí)驗(yàn)材料的選擇敘述錯(cuò)誤的是A．馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色，可用于可溶性還原糖的鑒定B．花生種子富含脂肪且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料C．大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料D．雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料8．微量元素Ｂ（硼）能促進(jìn)花粉萌發(fā)和花粉管伸長，當(dāng)缺Ｂ時(shí)，油菜“花而不實(shí)”，以上事實(shí)不能說明的是A.化學(xué)元素是生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)B.微量元素也是維持正常生命活動不可缺少的C.化學(xué)元素并不是生物界特有的D.化學(xué)元素能影響生物體的生命活動9．下列染色劑對應(yīng)的染色物質(zhì)搭配正確的是A．甲基綠――RNA吡羅紅――DNAB．吡羅紅――DNA甲基綠――DNAC．甲基綠――DNA吡羅紅――RNAD．甲基綠――RNA吡羅紅――RNA10．牛通過吃草，從草種獲得化合物和元素，那么，牛和草的化學(xué)元素的種類以及相同化學(xué)元素的含量分別是A.種類差異很大，含量大體相同B.種類和含量差異都很大C.種類和含量都是大體相同D.種類大體相同，含量差異很大11．膜上的蛋白質(zhì)通常與多糖結(jié)合成糖蛋白。在細(xì)胞生命活動中，糖蛋白在細(xì)胞的識別，以及細(xì)胞內(nèi)外的信號傳導(dǎo)中有重要的功能。糖含量最高的結(jié)構(gòu)可能是A．類囊體膜B．線粒體膜C．細(xì)胞膜D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜12．關(guān)于核酸的敘述，錯(cuò)誤的是A.核酸是遺傳信息的載體B.存在于生物每個(gè)細(xì)胞中C.能控制蛋白質(zhì)合成D.生物體內(nèi)核酸都是遺傳物質(zhì)13．從一動物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物ｘ、ｙ，已知細(xì)胞中ｘ的含量大于ｙ，用胃液處理，ｘ被分解而ｙ不變。ｘ含有化學(xué)元素N，有的還含有S，ｙ含有化學(xué)元素N和P，它們與碘都沒有顏色反應(yīng)，細(xì)胞膜上有ｘ而無ｙ。下列有關(guān)ｘ、ｙ的敘述，錯(cuò)誤的是A．ｘ可能是蛋白質(zhì)B．ｙ的基本組成單位可能是核苷酸C．細(xì)胞膜上的ｘ可能是載體D．ｙ只存在于細(xì)胞核中14．觀察口腔上皮細(xì)胞，必須放在0.9%的生理鹽水中，這是利用無機(jī)鹽的哪項(xiàng)生理功能A.維持生命活動B.維持酸堿平衡C.維持滲透壓D.是復(fù)雜化合物的成分15．將水稻培養(yǎng)在含各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中，發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多，吸收鈣少，這一現(xiàn)象說明了A．礦質(zhì)元素跨膜運(yùn)輸是順相對含量梯度的B．礦質(zhì)元素跨膜運(yùn)輸是逆相對含量梯度的C．細(xì)胞膜是選擇透過性膜D．小分子物質(zhì)都能透過細(xì)胞膜，大分子物質(zhì)不能通過細(xì)胞膜16．下列關(guān)于DNA的敘述，錯(cuò)誤的是A.不同生物的DNA種類是相同的B.不同生物組成DNA的基本單位都是相同的C.不同生物DNA元素組成完全一樣D.不同生物DNA堿基是相同的17．假定將甲乙兩個(gè)細(xì)胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液均比細(xì)胞液的濃度高，蔗糖分子不能透過膜，甘油分子可以較快地透過膜，在顯微鏡下連續(xù)觀察甲乙兩細(xì)胞的變化是A．甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，不再發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原B．甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，但乙細(xì)胞隨后又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原C．甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，但甲細(xì)胞隨后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原D．甲乙兩細(xì)胞均發(fā)生質(zhì)壁分離，后又均發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原18．下列關(guān)于膽固醇的敘述，錯(cuò)誤的是______________________________________________________________________(3)實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞只有保持其結(jié)構(gòu)的_______性,才能正常地進(jìn)行各項(xiàng)生命活動。實(shí)驗(yàn)也說明細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的_______________________________。ＮＨ２ＮＨ２－Ｃ－ＣＯ－ＮＨ－Ｃ－ＨＨＨＣＯ－ＮＨ－Ｃ－ＣＨ２－ＯＨＣＯＯＨＨＣＨ２－ＣＯ－ＮＨ２1234（1）該物質(zhì)名稱為；（2）該化合物共有種氨基酸縮合而成，氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的（3）該物質(zhì)水解時(shí)需要個(gè)水分子；（4）控制該物質(zhì)合成的基因有堿基個(gè)，合成場所是。38．（8分）下圖中的甲和乙是植物細(xì)胞的兩種狀態(tài)，請根據(jù)圖回答以下問題：(1)乙圖細(xì)胞所處的生理狀態(tài)叫做________，這種生理狀態(tài)發(fā)生的原因是___________________________________。(2)選擇乙圖細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的編號回答：從整個(gè)細(xì)胞來看，可以把_______看成是一層選擇透過性膜。而______的結(jié)構(gòu)是全透性的。(3)在實(shí)驗(yàn)中如何操作，細(xì)胞才能由乙圖恢復(fù)成甲圖的狀態(tài)？_________________________________________________________。(4)就你已學(xué)過的知識，簡單寫出3項(xiàng)有關(guān)水在植物體內(nèi)的作用：39．（10分）（1）問題提出：植物體沒有專門的脂肪組織，但是在花生、大豆、蓖麻等植物的種子中富含脂肪。有人提出植物體除種子外，其它部位如根尖細(xì)胞中是否也有脂肪？（2）探究課題：洋蔥根尖細(xì)胞中是否含有脂肪（3）實(shí)驗(yàn)假設(shè)：（4）材料用具：新鮮的洋蔥根尖、蘇丹Ⅲ染液、、蒸餾水、、、、刀片、培養(yǎng)皿、鑷子、滴管等。（5）方法步驟第一，選取新鮮的洋蔥根尖并作徒手切片；選取2-3片最薄切片放置在載玻片的中央。第二，第三，第四，（6）預(yù)期結(jié)果與相應(yīng)結(jié)論①②高中生物必修一綜合檢測試題（A）參考答案1—5BABBD6—10CACCD11—15CDDCC16—20ABBBD21—25BBBDD26—30DCDBD31—35DCDAB36．（6分）⑴a⑵b和c，蛋白質(zhì)是生命活動的承擔(dān)者，細(xì)胞質(zhì)本身含有蛋白質(zhì)能生活一段時(shí)間，但無核控制進(jìn)一步合成蛋白質(zhì)，最終將死亡。⑶完整，控制中心37．（6分）（１）三肽（２）３２（３）２（４）１８核糖體38．（8分）⑴質(zhì)壁分離外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞因滲透作用而失水（2）3、2、61（3）從蓋玻片的一側(cè)滴入清水，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次，使細(xì)胞浸入清水中（4）原生質(zhì)的主要組成成分；光合作用的原料；運(yùn)輸?shù)V質(zhì)養(yǎng)料的溶劑；蒸騰作用降低葉片的溫度39．（10分）（3）洋蔥根尖含有脂肪（或不含脂肪）（4）體積分?jǐn)?shù)