第8課未成年人的繼承權(quán)課件-高一上學(xué)期新版中小學(xué)法治教育實(shí)驗(yàn)教材(基本權(quán)利篇)_第1頁(yè)
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基本權(quán)利篇第8課未成年人的繼承權(quán)教學(xué)背景教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):了解未成年人的繼承權(quán)的相關(guān)知識(shí),知道未成年人的繼承權(quán)的重要性。2.能力目標(biāo):懂得未成年人的繼承權(quán),提高學(xué)生對(duì)未成年人的繼承權(quán)的重要性的認(rèn)識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中具備理解未成年人的繼承權(quán)的能力。3.情感目標(biāo):感受未成年人的繼承權(quán)與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),樹立自覺認(rèn)識(shí)未成年人的繼承權(quán)的義務(wù)觀念,增強(qiáng)理解未成年人的繼承權(quán)的責(zé)任意識(shí)。重點(diǎn)讓學(xué)生初步了解未成年人的繼承權(quán)相關(guān)知識(shí),知道未成年人的繼承權(quán)的意義。過程匯報(bào)分享二、匯報(bào)分享,展示才能。(一)各小組根據(jù)課前預(yù)習(xí),整理搜集到的資料。匯報(bào)分享學(xué)法之要彤彤8歲的時(shí)候父母離異了,她和媽媽一起生活了6年。一年多以前媽媽生了重病,無(wú)法撫養(yǎng)彤彤,彤彤便回到父親身邊與之共同生活。后來,媽媽去世了,外公外婆以彤彤的父母早已離婚,現(xiàn)在彤彤又跟父親一起生活,其母死后家里無(wú)人為由,沒有告訴彤形及其父親就把媽媽的遺產(chǎn)處理了。形彤對(duì)媽媽的遺產(chǎn)有繼承權(quán)嗎?匯報(bào)分享彤形對(duì)媽媽的遺產(chǎn)享有法定的繼承權(quán)。根據(jù)我國(guó)《繼承法》的規(guī)定,我國(guó)實(shí)行遺囑繼承和法定繼承兩種方式。按照遺囑繼承的方式,被繼承人可以在生前立遺囑,指定其財(cái)產(chǎn)由法定繼承人中的一人或數(shù)人繼承,也可立遺囑將個(gè)人財(cái)產(chǎn)贈(zèng)給國(guó)家、集體或法定繼承人以外的人。有遺囑的,必須實(shí)行遺囑繼承,不能實(shí)行法定繼承;沒立遺囑的則實(shí)行法定繼承。匯報(bào)分享所謂的法定繼承是指由法律規(guī)定的繼承方式。法定繼承遺產(chǎn)的順序是:第一順序:被繼承人(即死者)的配偶、子女、父母。第二順序:被繼承人的兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后,由被繼承人的第一順序繼承人繼承;沒有第一順序繼承人的.由第二順序繼承人繼承。彤彤的媽媽生前沒有立遺囑,不能實(shí)行遺囑繼承,只能實(shí)行法定繼承。按法律規(guī)定,彤彤和外公、外婆都屬于第一順序繼承人,具有同等的繼承權(quán),彤彤和外公、外婆對(duì)媽媽的遺產(chǎn)應(yīng)均得1/3份額。爸爸是媽媽原來的配偶,如果父母沒有離婚,爸爸也是第一順序繼承人,但因他們已經(jīng)離婚,爸爸對(duì)媽媽的遺產(chǎn)已失去了繼承權(quán)。匯報(bào)分享可見,彤彤應(yīng)該享有對(duì)媽媽遺產(chǎn)的繼承權(quán)。外公沒有告訴彤彤媽媽遺產(chǎn)的總額以及彤彤應(yīng)享有遺產(chǎn)的份額,是侵害彤彤繼承權(quán)的違法行為。但是,彤彤只有15歲,屬限制民事行為能力人。《繼承法》第六條規(guī)定:“限制行為能力人的繼承權(quán)、受遺贈(zèng)權(quán),由他的法定代理人代為行使,或者征得法定代理人同意后行使?!备赣H是彤形的法定監(jiān)護(hù)人,也是彤彤的法定代理人《最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行(民法通則)若干問題的意見》第十條規(guī)定,監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)包括:保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的身體健康,照顧被監(jiān)護(hù)人的生活,管理和保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn),對(duì)被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育,在被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益受到侵害或與人發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),代理進(jìn)行訴訟。匯報(bào)分享立法之基我國(guó)《繼承法》第六條規(guī)定:無(wú)行為能力人的繼承權(quán)、受遺贈(zèng)權(quán),由他的法定代理人代為行使。限制行為能力人的繼承權(quán)、受遺贈(zèng)權(quán),由他的法定代理人代為行使,或者征得法定代理人同意行使。匯報(bào)分享未成年人行使繼承權(quán)和受遺贈(zèng)權(quán)分為兩種情況:完全無(wú)行為能力人,應(yīng)當(dāng)由他們的父母或監(jiān)護(hù)人代為行使;有部分行為能力的限制行為能力人,即可由他們的父母、監(jiān)護(hù)人代為行使,也可以征得父母、監(jiān)護(hù)人同意后自己去行使。匯報(bào)分享法治故事王平(化名)生活在一個(gè)不幸的家庭里。從他記事的時(shí)候起,就覺得自己是在媽媽爸爸無(wú)休止的吵吵打打、分分離離中生活著。王平15歲那年,爸爸媽媽終于離了婚,王平隨媽媽生活。匯報(bào)分享為了孩子的將來,王平的媽媽和本廠職工劉某結(jié)婚,組成了一個(gè)新的家庭。王平是個(gè)懂事的孩子,為了讓媽媽開心,他接受了這位新爸爸,并盡量培養(yǎng)新的父子感情。劉某愛喝酒,王平總是在節(jié)慶日的時(shí)候背著媽媽給爸爸買些酒。一個(gè)新的家庭,由于三人互敬互愛而顯得和睦、溫暖。然而好景不長(zhǎng),結(jié)婚半年后劉某受朋友們的誘惑,染上賭博的惡習(xí),而且越陷越深。每月發(fā)工資后,第一件事就是和賭友打麻將,直到將一個(gè)月的工資輸光為止。王平的媽媽察覺到劉某染賭至深的毛病,但為了家庭不再破裂就沒再追問和制止。丈夫拿不回工資,王平的媽媽只得靠自己的微薄的工資養(yǎng)家糊口,供兒子王平上學(xué)。匯報(bào)分享有一天,劉某酒后騎自行車不幸遇車禍身亡不久,媽媽下崗了,王平不得不輟學(xué)經(jīng)商謀生。在居委會(huì)的幫助下,王平開了一家冷飲店。由于他誠(chéng)實(shí)、守信,生意還是蠻紅火的。正當(dāng)王平準(zhǔn)備大干一番時(shí),一件煩心事出現(xiàn)了。一天,三個(gè)中午男子來到王平的冷飲店,要他替父還賭債。其中一人說:“你爸爸劉某賭錢輸給我們仨5000多元,這是他寫的欠條,父?jìng)舆€,既然他已經(jīng)死了,你就得替他還債。”王平接過一看,果真是爸爸劉某寫的欠條,還有紅指印。那么,王平的爸爸生前欠下的債真的該由繼子王平還嗎?課堂小測(cè)王平?jīng)]有責(zé)任替其父償還5000元賭債。因?yàn)榉芍槐Wo(hù)合法的債務(wù)關(guān)系,而“賭債”是不合法的債務(wù),因而不受法律保護(hù),“債務(wù)人”也無(wú)權(quán)向“欠債人”討要賭債。那么,是不是合法的債務(wù)關(guān)系都適用“父?jìng)舆€”的原則呢?不是的。“父?jìng)舆€”是一種民間的關(guān)于債務(wù)糾紛的說法,這里面有個(gè)法律問題。父?jìng)遣皇且欢ㄒ舆€,要視具體情況而定。如果父親生前欠下的債是用于家庭生活或者供子女上學(xué)等,那么,這筆債,子女有義務(wù)償還。具體怎么還法,我國(guó)《繼承法》第三十三條規(guī)定:繼承遺產(chǎn)應(yīng)當(dāng)清償被繼承人依法應(yīng)當(dāng)繳納的稅款和債務(wù),繳納稅款和清償債務(wù)以他的遺產(chǎn)實(shí)際的數(shù)額為限。這說明,繼承人在償還被繼承人債務(wù)時(shí),以實(shí)際繼承取得的財(cái)產(chǎn)數(shù)額為限承擔(dān)清償債務(wù)的責(zé)任。如果債務(wù)數(shù)額超出被繼承人留下的遺產(chǎn)數(shù)額,超出部分繼承人可以不償還。評(píng)選三、課堂小測(cè),展現(xiàn)風(fēng)采。(一)出示測(cè)試題,各小組搶答。(二)主持人指名回答,評(píng)選優(yōu)秀小組。小結(jié)學(xué)以致用1.甲13歲,乖巧伶俐,逗人喜愛,可惜父母雙亡,甲的親戚和父母生前的朋友都想擔(dān)任甲的監(jiān)護(hù)人,居民委員會(huì)在指定監(jiān)護(hù)人時(shí),應(yīng)當(dāng)征求()的意見。2.甲、乙二人離婚后不久,乙死亡,留下一親筆遺囑,將其全部財(cái)產(chǎn)留給她與甲所生的獨(dú)生女,但特別指定乙的妹妹為其女兒的監(jiān)護(hù)人,聲明“絕對(duì)不許其生父為其女兒的監(jiān)護(hù)人。甲向法院起訴,要求撫養(yǎng)女兒,并作為其監(jiān)護(hù)人,法院應(yīng)當(dāng)()。B.駁回甲的請(qǐng)求,指定乙的妹妹為監(jiān)護(hù)人C.駁回甲的訴訟請(qǐng)求,指定女孩的祖父母為其監(jiān)護(hù)人D.駁回甲的請(qǐng)求,指定第三人為監(jiān)護(hù)人總結(jié)

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