大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

Word版本，下載可自由編輯大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)：

大家好！新學(xué)期剛剛開(kāi)頭，前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方，大家對(duì)我可能還是比較生疏。大家會(huì)覺(jué)得這小樣哪冒出來(lái)的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡(jiǎn)潔的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰，來(lái)自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男生，我的愛(ài)好還好啦。我學(xué)校時(shí)就長(zhǎng)成這樣，身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參與過(guò)福州市的五人足球賽，因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我日常還喜愛(ài)看一些歷史和人物傳記的書(shū)。

我在學(xué)校是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過(guò)保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)受為我今日競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)力量。組織力量與溝通力量。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班，同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我情愿當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是一般的老百姓，大家能夠看到我的名字有三個(gè)“木”，我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來(lái)，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。

假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。由于大家多時(shí)來(lái)自四周八方地，彼此之間還不是很認(rèn)識(shí)。在路上遇到了，可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互熟悉的溝通活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河競(jìng)賽。籃球競(jìng)賽。足球競(jìng)賽。由于我是男生對(duì)女生不大認(rèn)識(shí)，到時(shí)候也會(huì)和班上的女生爭(zhēng)論一下，組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互熟悉，同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互認(rèn)識(shí)相互熟識(shí)。

同樣由于大家相互間的生疏，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟識(shí)而組成的小集體。還有的是來(lái)自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好情況，我渴望把這些小集體聯(lián)成我們班級(jí)的大集體。所以我想在每個(gè)宿舍多選出舍長(zhǎng)和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)。然后大家常常做一些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會(huì)和班上的同學(xué)爭(zhēng)論，出臺(tái)一些適合我們班的班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)與及班歌等一些措施來(lái)增加同學(xué)們的集體感。

今日站在講臺(tái)上的我，不在是18歲前的我，身上削減了一份做事有頭沒(méi)尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感。請(qǐng)大家信任我能夠勝任營(yíng)銷四班的班長(zhǎng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用