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Word版本,下載可自由編輯學(xué)校教學(xué)計劃本學(xué)期我校教學(xué)工作的宗旨是全面貫徹教育方針,全面提升教學(xué)質(zhì)量,重點抓減輕負擔(dān)、提升質(zhì)量、打好基礎(chǔ)、學(xué)有特色。使教學(xué)工作落到實處。詳細抓以下幾方面的工作:

一、嚴(yán)格掌握作業(yè)量,減輕過重的課業(yè)負擔(dān),特殊是語文、數(shù)學(xué)兩科的作業(yè)量肯定減下來。

1.一班級不留家庭作為,二班級每天作業(yè)不超過30分鐘.三、四班級每天的作業(yè)量不超過

45分鐘;五班級每天的作業(yè)量不超過一小時。

2.強化調(diào)查研發(fā),抓典型,每班每天調(diào)查一個組,總結(jié)閱歷,在學(xué)校各班推廣。

二、充分利用課堂上的每個40鐘。提升教學(xué)質(zhì)量

1.抓老師備課,在個人仔細備課的基礎(chǔ)上,每周定時進行同班級同頭備課,開學(xué)期中學(xué)校檢查兩次教案。

2.明確教學(xué)目標(biāo),分為兩級要求每堂課每個單元教學(xué)目標(biāo)要求定得切實可行,又特別明確,對同學(xué)要求不一刀切,有基本要求,又能因材施教,發(fā)揮同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,鼓舞尖子同學(xué)學(xué)得更好。

3.盡量增加同學(xué)的練習(xí)時間,老師要少講,做到精講多練。

4.提升同學(xué)的課堂參與意識,多開展小組活動、結(jié)雙活動和個人活動。

5.提倡采納“自學(xué)輔導(dǎo)法”和“情境陶冶法”。

6.利用現(xiàn)有條件,盡量采納新的教學(xué)手段,以加深同學(xué)對新學(xué)問的理解。

三、不斷完善辦學(xué)的`特色。

1.充分利用每天15分鐘的寫學(xué)時間,上好書法課,要求同學(xué)寫一筆好字。

2.地持每天的外語早讀,培育同學(xué)的朗讀力量。

3.堅持摘抄、練筆,使同學(xué)能寫一手好文章。

4.辦好課外愛好班。

四、抓教研組的建設(shè),實行目標(biāo)管理。

1.教研組要制訂切實行行的工作方案,開展活動要定時定點。

2.對老師要進考核和評價。

3.抓隊伍建設(shè),重視對青年老師的培育工作。

五、其他

1.抓教學(xué)方案的制訂、審批、實施和總結(jié)。

2.抓教學(xué)常規(guī)的檢查。

3.抓同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量檢查和老師批改狀況的檢查。

4.幫忙老師上好研發(fā)課,溝通課和對家長的公開課。

5.抓老師的進修,定期組織老師學(xué)習(xí)教育理論,指導(dǎo)實踐,提升教學(xué)藝術(shù)水平。

6.抓科研活勸的開展,在科研

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