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文檔簡(jiǎn)介
話題九語(yǔ)言學(xué)習(xí)9Unit1Howcanwebecomegoodlearners?一、高頻單詞1.化學(xué)n.chemistry 2.物理n.physics3.筆記;記錄;指出n.&v.note 4.能力;才能n.ability5.知識(shí);學(xué)問(wèn)n.knowledge 6.秘密;秘訣;秘密的n.&adj.secret7.語(yǔ)法n.grammar 8.談話;交談n.conversation9.有耐心的;病人adj.&n.patient 10.句子n.sentence11.回顧;復(fù)習(xí)n.&v.review 12.速度n.speed13.大腦n.brain 14.關(guān)注;注意n.attention15.發(fā)音n.pronunciation 16.創(chuàng)造;創(chuàng)建v.create17.重復(fù);重做v.repeat 18.增加;增長(zhǎng)v.increase19.發(fā)音v.pronounce 20.發(fā)現(xiàn);發(fā)覺(jué)v.discover21.(使)連接;與……有聯(lián)系v.connect 22.出生;天生的v.&adj.born 23.大聲地adv.aloud 24.活躍的;積極的adj.active二、重點(diǎn)短語(yǔ)1.注意;關(guān)注 payattentionto
2.把……和……連接或聯(lián)系起來(lái) connect...with三、重點(diǎn)語(yǔ)法by+doing(C)1.ChenHaosolvedhisproblemby_______hisfriendsforhelp.
A.ask B.askedC.asking D.toask(A)2.—HowdidTombecomeagoodlearner?—_______practicingandlearningfrommistakes.
A.By B.On C.At D.In歸納:bydoingsth.的意思是“通過(guò)做某事”。by是介詞,用來(lái)表示方法、手段、方式,意思是“憑借;靠;用;通過(guò)”,后接動(dòng)詞時(shí)要用-ing形式。by的五種常用結(jié)構(gòu)一、語(yǔ)法選擇閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求,在各小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)最佳答案。IstartedlearningEnglishattheageof22.Itiskindof1tostartstudyingalanguage.However,ageisneveraproblem2youreallywanttolearnsomething.
IwaspreparingmyselftostudyengineeringintheUSA.Toenter3dreamuniversity,IhadtogetaTOEFL(托福)scoreof90orhigher.Aftercarefulthought,Isignedupfor(報(bào)名參加)asix-monthprogram4English.
Itwasdifficulttoget90insixmonthsforsomeone5startedlearningEnglishfromtheverybeginning,butIdecidedtohaveatry.Inordertojointheprogram,Imovedtoadifferentcityandrented(租用)ahouse6afriend.Wewerein7sameprogram.Wedidnothaveanydistractions(使人分心的事物)inourhouse,suchastelevisions,computersorsmartphones.
We8classeseverydayfrom8:30a.m.to4:30p.m.withalunchbreakonly.Aftertheclasses,wehad9fordinnerandstartedreviewingwhatwehadlearnedanddoinghomework.Wewouldstudyuntilwebecamesleepyandusuallywewouldfinishitbymidnight.
MyfriendandIencouragedeachotherandwedidourbest.10,webothgotperfectTOEFLscoresandwenttotheUSAatlast.
(A)1.A.late B.later C.latest D.thelatest(B)2.A.because B.if C.whether D.unless(C)3.A.I B.me C.my D.mine(D)4.A.study B.studied C.studying D.tostudy(D)5.A.what B.which C.when D.who(A)6.A.with B.at C.of D.on(C)7.A.a B.an C.the D./(B)8.A.have B.had C.werehaving D.havehad(A)9.A.something B.nothing C.anything D.everything(C)10.A.Luck B.Lucky C.Luckily D.Unluckily二、短文填空請(qǐng)用適當(dāng)?shù)脑~完成下面的短文,每空只能填寫(xiě)一個(gè)形式正確、意義相符的詞。ArturoandMiguelarebrothers.TheymovedfromMexicototheUnitedStatesseveralyears1.ago.Arturo’sEnglishis2.betterthanMiguel’sbecausehetookEnglishclassesfortwoyears.“Whydoyoualways3.watchTVshowsinEnglish?”askedMiguel.“YouknowIdon’tunderstandthemverywell.”“Ithelpsme4.improvemyEnglish,”saidArturo.“Besides,IlikeAmericanTVshows.”“Idon’tlike5.them.”saidMiguel.“Idon’tunderstand6.whatthepeopleonTVaresaying.Theyspeaktoofast.”“That’sbecauseyoudidn’ttakeEnglishclasses.ItoldyoutogotoEnglishclasses7.withme,”saidArturo.“IspeakEnglishverywell.That’swhyI’mtalkingtoyouin8.English,”saidMiguel.“Idon’tneedclasses.”“IfyourEnglishisgoodenough,whycan’tyouunderstandthepeopleonTV?”askedArturo.“9.Becausetheyspeaktoofast.Ialreadytoldyouthat.Didn’tyoulisten?”saidMiguel.“Iheardyou.YourEnglishisveryg
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