唱歌比賽活動(dòng)方案策劃7篇

唱歌比賽活動(dòng)方案策劃7篇唱歌比賽活動(dòng)方案策劃篇1

音樂(lè)是靈動(dòng)的語(yǔ)言、多彩的圖畫、生命的律動(dòng)，有音樂(lè)會(huì)讓生命更豐富、更富于創(chuàng)造力和想象力。因此，我園特舉辦此次中班段小組唱比賽，提高幼兒歌唱表演的能力，以及自信、大方的個(gè)性，豐富幼兒的生活，感受生活中的樂(lè)趣，將兒童引入五彩繽紛的音樂(lè)世界，讓兒童在美的藝術(shù)熏陶中體驗(yàn)和成長(zhǎng)。希望家長(zhǎng)積極鼓勵(lì)孩子參加，具體事宜如下：

一、參加對(duì)象

各中班以幼兒自愿報(bào)名原則，先在班上舉行比賽，推選獲勝者5組再參加幼兒園中班段的比賽。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xxx

四、參賽要求

1、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

2、演唱形式：小組唱

3、比賽時(shí)一律使用cd或vcd伴奏帶。

4、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

五、評(píng)獎(jiǎng)方式

1、評(píng)委：小班段、大班xx老師

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)，三等獎(jiǎng)7個(gè)。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

歌曲內(nèi)容：內(nèi)容健康、積極向上

舞臺(tái)形象：衣著整齊、精神飽滿

演唱技巧：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美

舞臺(tái)表現(xiàn)：表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。

唱歌比賽活動(dòng)方案策劃篇2

教案目標(biāo)：

1、讓幼兒理解中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)詞：太快、太響、太輕、太慢

2、培養(yǎng)幼兒在多人面前較大膽、自然的表述。

教案準(zhǔn)備：

小貓小羊小狗小雞等活動(dòng)教具一套，背景圖一張。

教案過(guò)程：

一、引起幼兒興趣（出示中的小動(dòng)物角色，請(qǐng)幼兒辨認(rèn)，并模仿小動(dòng)物叫聲。）

二、導(dǎo)入

1、教師邊演示教具邊完整講述一遍，然后啟發(fā)幼兒共同回憶中的主要內(nèi)容，理解的主要情節(jié)。

a、通過(guò)看、想回憶中誰(shuí)參加了唱歌比賽？

b、小動(dòng)物們是怎么唱歌的？

c、你喜歡哪個(gè)小動(dòng)物并模仿？

2、那誰(shuí)唱得最好呢？（分別讓幼兒模仿小雞、小鴨、小狗、小羊、小貓唱歌。了解“太輕”“太響”“太快”“太慢”的含義）

3、聽(tīng)錄音講述第二遍。

a、唱歌比賽誰(shuí)得了第一名？

b、小貓為什么得第一名？

4、教師小結(jié)：鼓勵(lì)幼兒再次模仿小貓唱歌，學(xué)說(shuō)小貓唱得不輕也不響、不快也不慢，唱得好聽(tīng)極了。

三、結(jié)束部分：

教師以歌表演《是誰(shuí)打碎了花瓶》結(jié)束課程，請(qǐng)小朋友欣賞《是誰(shuí)打碎了花瓶》。

唱歌比賽活動(dòng)方案策劃篇3

教案目標(biāo)：

1.體驗(yàn)中動(dòng)物們唱歌比賽的樂(lè)趣。

2.喜歡模仿小動(dòng)物的叫聲。

3.學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：輕、響、快、慢。

教案準(zhǔn)備：

1.磁帶，小小臺(tái)。

2.小白兔、小雞、小鴨、小羊、小狗、小貓的立體木偶一套。

教案過(guò)程：

1.談話引出課題，激發(fā)幼兒興趣。

教師：今天森林里要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的唱歌比賽，小白兔是評(píng)判員，我們一起來(lái)看看吧！

2.出示小動(dòng)物木偶，并完整聽(tīng)錄音欣賞一遍。

教師：小動(dòng)物來(lái)參加唱歌比賽了，看看有誰(shuí)??？

“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，大家好我是小雞！”（出示小雞木偶）

“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，大家好我是小鴨！”（出示小鴨木偶）

“汪汪汪，汪汪汪，大家好我是小狗！”（出示小狗木偶）

“咩——咩——咩——大家好我是小羊！”（出示小羊木偶）

“喵，喵，喵，大家好我是小貓！”（出示小貓木偶）

你們想誰(shuí)會(huì)得第一呢？那么，就請(qǐng)聽(tīng)《唱歌比賽》。

3.教師提問(wèn)，請(qǐng)幼兒模仿小動(dòng)物的叫聲，并鼓勵(lì)幼兒大膽的說(shuō)出自己的想法。

提問(wèn)：小雞是怎樣唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說(shuō)的啊？

小鴨是怎么唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說(shuō)的啊？

小狗是怎樣唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說(shuō)的??？

小羊是怎樣唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說(shuō)的??？

小貓是怎樣唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說(shuō)的啊？

4.再次完整的欣賞（教師邊講述邊操作木偶）幼兒討論。

教師：為什么小貓得了第一名啊？（提醒幼兒說(shuō)出：唱得不快也不慢，聲音不小也不大）

5．教師和幼兒一起歌唱，活動(dòng)結(jié)束。

教師：今天我們也用不快也不慢，不小也不大的聲音來(lái)唱首好聽(tīng)的歌曲好嗎？（放音樂(lè)磁帶）

唱歌比賽活動(dòng)方案策劃篇4

為慶祝20__年五四青年節(jié)暨5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，凝心聚力，傳遞正能量，促進(jìn)我院醫(yī)療工作發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激發(fā)每位年青人的工作熱情。經(jīng)醫(yī)院研究決定，特舉辦“唱響春天歌唱比賽”，現(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)主題：

唱響春天我心飛揚(yáng)

二、參賽選手：

湘雅博愛(ài)康復(fù)醫(yī)院全體青年職工

三、參賽要求

1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上;

2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可;

3、表演形式以獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱為主，鼓勵(lì)有創(chuàng)意的形式，如伴奏、伴舞等;

4、歌曲光碟、服裝道具等自備。

四、節(jié)目分配：

參賽人員名單、參賽歌曲于4月20日前上報(bào)至護(hù)理部。

五、時(shí)間安排：

4月20日上午12點(diǎn)報(bào)名截止，5月9日9:00進(jìn)行比賽。

六、比賽形式

比賽采取“抽簽制”，賽前一周進(jìn)行抽簽，參賽選手依抽簽順序上場(chǎng)演唱;演唱開(kāi)始后，參賽選手不得要求中途終止演唱，演唱結(jié)束后不得要求重新演唱第二輪。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)(1名)

二等獎(jiǎng)(2名)

三等獎(jiǎng)(3名)

最佳人氣獎(jiǎng)(1名)

最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)(1名)

最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)(1名)

最佳才藝獎(jiǎng)(1名)

紀(jì)念獎(jiǎng)(參賽選手)

唱歌比賽活動(dòng)方案策劃篇5

一、主辦單位：萬(wàn)方科技學(xué)院團(tuán)委院學(xué)生會(huì)

二、承辦單位：院學(xué)生會(huì)文藝部

三、協(xié)辦單位：各系學(xué)生會(huì)文藝部

四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來(lái)，保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。

五、活動(dòng)主題：

六、參賽對(duì)象：全院在籍學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間：

七、活動(dòng)地點(diǎn)：院小禮堂

八、活動(dòng)流程：

1.報(bào)名時(shí)間：20--年11月7日—11月9日

2.報(bào)名地點(diǎn)：各系文藝部

3.報(bào)名對(duì)象：本次大賽以全院學(xué)生為主，除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手外，06、07有實(shí)力的選手均可參加。

4.報(bào)名方式：個(gè)人可報(bào)至各班班長(zhǎng)，后由班長(zhǎng)交給系學(xué)生會(huì)文藝部有關(guān)人員;也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過(guò)一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天下午統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。

九、比賽宣傳：與院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部結(jié)合，進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。

十、比賽規(guī)則：

十一、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

唱歌比賽活動(dòng)方案策劃篇6

活動(dòng)主題：風(fēng)箏滿天飛，歌聲多張揚(yáng)

本次活動(dòng)象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺(tái)有多大我們夢(mèng)想有多高。

活動(dòng)意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強(qiáng)學(xué)生之間交流，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動(dòng)起來(lái)!

主辦單位:程學(xué)院

策劃承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：暫定地點(diǎn)：校足球場(chǎng)

活動(dòng)形式：激情演唱、放風(fēng)箏比賽

一、活動(dòng)基本程序

1.活動(dòng)宣傳：宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報(bào)，

c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知

d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：組織部協(xié)調(diào)

a、活動(dòng)報(bào)名.學(xué)習(xí)部

b、活動(dòng)物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負(fù)責(zé)購(gòu)買。生活部

c、活動(dòng)場(chǎng)布置(音響搬運(yùn)、桌椅等)體育部

d、場(chǎng)上協(xié)調(diào)和秩序自律部

三、活動(dòng)開(kāi)始

a、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備

b、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞及到場(chǎng)嘉賓介紹(安排)

c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開(kāi)始

l.放風(fēng)箏兩個(gè)人一組，進(jìn)行無(wú)規(guī)則開(kāi)始。(最后評(píng)定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)

2.唱歌將活動(dòng)道具準(zhǔn)備完畢后先由報(bào)名成員進(jìn)行pk活動(dòng)中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。邀請(qǐng)專業(yè)老師做主要評(píng)委，建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)個(gè)別成員做評(píng)價(jià)參考(待商討)

3.比賽獎(jiǎng)品最后根據(jù)歌手成績(jī)選出3—5名進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)/(看外聯(lián)部情況)(獎(jiǎng)勵(lì)制度由許碩到例會(huì)的時(shí)候陳述一等獎(jiǎng)…..100左右.

4.活動(dòng)期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo)，孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào)，有問(wèn)題及時(shí)向主席團(tuán)說(shuō)明。

活動(dòng)結(jié)束：

1、晚會(huì)結(jié)束后各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作;

2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng);

3、晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

資金預(yù)算：

(1)比賽宣傳費(fèi)用

(2)活動(dòng)需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎(jiǎng)品及金錢獎(jiǎng)勵(lì)又外聯(lián)部積極拉到)300元

策劃人：

唱歌比賽活動(dòng)方案策劃篇7

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，促使其德智體美全面和諧發(fā)展，我校決定于10月份，在學(xué)校舉行“校園十大歌手”大賽。本次大賽是在班和級(jí)部初賽的基礎(chǔ)上進(jìn)行決賽，將有比賽共有26個(gè)參賽班級(jí)參加，其中10名選手獲得“校園十大歌手獎(jiǎng)”，頒發(fā)獎(jiǎng)品;其余16名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”，頒發(fā)證書。比賽分三個(gè)階段進(jìn)行：

現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：

初賽階段(國(guó)慶回第一周完成)：

第一輪：班級(jí)在音樂(lè)課進(jìn)行pk賽，選出1~2名(根據(jù)水平可以加名額)

第二輪：分級(jí)部在托管課進(jìn)行pk選出2~3名(根據(jù)水平可以加名額)

宣傳階段(用二周進(jìn)行)

1、選手在學(xué)校直播室進(jìn)行自我介紹，讓全校同學(xué)認(rèn)識(shí)他們并能給予支持。

2、音樂(lè)科組出一期專欄介紹參賽選手，讓全校同學(xué)加深對(duì)他們的印象，并能給自己喜歡的歌手投上公正的一票。

比賽階段(第四周進(jìn)行)

1、第一輪比賽：26名選手各準(zhǔn)備必唱歌曲一首，按抽簽的順序進(jìn)行比賽。選手的綜合得分由評(píng)委打分及場(chǎng)外投票兩部分組成。

(1)評(píng)委按百分制打分，從高到低進(jìn)行排列。(若有同分現(xiàn)象視為并列，下一名次往后順移)

(2)場(chǎng)外投票同樣從高到低進(jìn)行排名，每個(gè)同學(xué)的得票乘以2%就是該同學(xué)的場(chǎng)外得分。(若有同分現(xiàn)象視為并列，下一名次往后順移)

(3)記分辦法：評(píng)委打分和觀眾支持率的總和就是該選手的最后得分，取前12名待定。后12名則被淘汰，他們將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”。

2、pk賽

在第一輪比賽綜合分?jǐn)?shù)排序前12名的選手中，選出四名選手進(jìn)行pk：即評(píng)委打分最低的兩名選手與場(chǎng)外票數(shù)最少的兩名選手進(jìn)行pk，其余8名選手將直接獲得“校園十大歌手獎(jiǎng)”。

參加pk的選手可以自備第二首歌曲，也可以唱第一輪比賽的歌曲，除此之外pk選手還可以準(zhǔn)備才藝表演以獲得現(xiàn)場(chǎng)大眾評(píng)審團(tuán)的支持。四位pk的選手分別表演完之后由大眾評(píng)審進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，票數(shù)居前兩名的選手之間進(jìn)入前10名。票數(shù)排在最后的兩名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”。進(jìn)入前十名的選手為“校園十大歌手獎(jiǎng)”。

評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

按百分制打分，起分80分。

1、歌曲適合校園演唱，健康向上。(60分)

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏好。能跟