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幼兒園食品安全課件幼兒園食品安全教案對于幼兒來說是一個很有必要的課程,畢竟現(xiàn)在的食品安全問題至關重要,分享了幼兒園食品安全的課件。設計意圖"民以食為天",食品衛(wèi)生和安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P的話題,隨著近年來一個個觸目驚心的食品安全問題頻頻曝光,讓我們更加的擔心孩子們的飲食健康。而街邊那些無證照的小攤販們販賣的垃圾食品,形狀各異,顏色鮮艷,一個個琳瑯滿目的零食大大地吸引著孩子們的眼球,一放學孩子們總是迫不及待的奔向這些小攤點,挑選著自己喜歡的零食,這一景象著實讓家長們擔憂。可見怎樣讓孩子學會食品健康安全知識,是件非常重要的事情。于是我選擇《吃安全健康的食物》作為大班的安全健康教育課。旨在讓幼兒增強食品健康安全意識?;顒幽繕耍?知道小食品有優(yōu)劣之分,知道不能隨便吃東西。.知道一些辨別優(yōu)劣食品的方法。.知道要到正規(guī)的商家購買食品,不能在小攤販上購買不正規(guī)的食品?;顒訙蕚洌?幼兒從家?guī)×闶场?準備對比性較強的兩種食品。3.由劣質(zhì)食品引起幼兒生病的圖片若干?;顒舆^程:一\出示圖片導入。提問:1.圖上的小朋友怎么了?(生病了)2.為什么會生病呢?導入故事《貪吃的毛毛》二.教師講述故事《貪吃的毛毛》邊看圖片邊講述,講完后提問:.毛毛怎么了?(生病了).為什么會生病呢?(亂吃東西).他吃的東西在哪兒買的?(小攤販上).他都買了哪些食品?(劣質(zhì)的方便面,沒有生產(chǎn)日期的果凍,面包,還有一些黑黑的辣絲等).這些東西能吃嗎?為什么?.醫(yī)生對毛毛是怎么說的?(毛毛的病是他貪吃,亂吃造成的,小朋友要吃干凈有營養(yǎng)的食品,不能購買小攤販上的“三無〃產(chǎn)品,吃了不干凈或細菌超標的食品就會引起人的身體不適的).毛毛后來是怎么做的?(再也不多吃亂吃東西了)三.怎樣辨別小食品的優(yōu)劣呢?教師出示一件劣質(zhì)的小食品和一件正規(guī)廠家生產(chǎn)的小食品,引導幼兒觀看:.看外包裝圖案。(是否鮮艷清晰).看生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家。.看里面的物品,優(yōu)劣進行比較。.比較這些物品的購買處。教師小結簡單的辨別食品優(yōu)劣的方法。四.幼兒拿出自己帶來的小食品。.引導幼兒查看外包裝,進行初步辨別。.打開以后,看,聞。.介紹自己小食品的購買處。五,教師總結劣質(zhì)食品對人體的
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