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一元二次方程的應(yīng)用一、根據(jù)題意列代數(shù)式：

1、比x大3的數(shù)；2、比3與x的差的平方小5的數(shù)；3、小明以3m/s速度勻速前進，ts后所走的路程；4、小亮先以2m/s的速度勻速前進，然后以0.01m/s2的加速度加速前進，ts后所走的路程；（已知勻加速運動求路程s的公式是，其中t是時間，v0是初速度，a是加速度的大?。?、小明、小亮分別以3m/s、2m/s的速度同時同地出發(fā)，ts后，他們（1）相向而行，相距

；（2）同向而行，相距

。二、根據(jù)題意列方程：1、如圖，某住宅小區(qū)內(nèi)有一棟建筑，占地為一邊長為35m的正方形?，F(xiàn)打算拆除建筑并在其正中間鋪上一面積為900m2的正方形草坪，使四周留出人行道的寬度相等，問人行道的寬度為多少？35m35mx2、小明和小亮分別從家里出發(fā)騎車去學(xué)校，在離學(xué)校還有1km處第一次相遇，此時他們的騎車速度分別為3m/s和2m/s。小明繼續(xù)以3m/s的速度勻速前進；而小亮則逐漸加快速度，以0.01m/s2的加速度勻加速前進。已知勻加速運動求路程s的公式是，其中t是時間，v0是初速度，a是加速度的大小。請問他們經(jīng)過多長時間后再次相遇？3、如果一個數(shù)與比它大2的數(shù)的積等于35，求這個數(shù)。4、直角三角形中，斜邊長為13m，兩條直角邊的長相差7cm，求兩條直角邊的長。練習(xí)：

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