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文檔簡介
單元整合素養(yǎng)達成宏觀圖解探規(guī)尋律一、對戰(zhàn)爭的分析認識戰(zhàn)爭是人類歷史上的常見現(xiàn)象,也是近現(xiàn)代國際關系的重要內(nèi)容,對戰(zhàn)爭現(xiàn)象的分析研究有助于增強對人類歷史發(fā)展規(guī)律和國際關系特點的認識。1.戰(zhàn)爭的原因戰(zhàn)爭的原因主要在于戰(zhàn)爭發(fā)動者一方,戰(zhàn)爭發(fā)動者的社會狀況、國家實力、統(tǒng)治政策等都對戰(zhàn)爭的爆發(fā)產(chǎn)生影響。2.戰(zhàn)爭的性質(zhì)戰(zhàn)爭的性質(zhì)是由戰(zhàn)爭發(fā)動者的目的決定的,而目的又受戰(zhàn)爭發(fā)動者所處的社會階段、經(jīng)濟發(fā)展水平、國家利益等因素的制約,因而,對戰(zhàn)爭性質(zhì)的認識涉及社會歷史發(fā)展的各個方面。同時,目的的多樣性又促使我們必須分清其優(yōu)劣是非,凡是只為自己國家考慮、對他國構成傷害的目的都是需要譴責的,其戰(zhàn)爭性質(zhì)必然是非正義的,反之則為正義的。3.戰(zhàn)爭的勝負決定戰(zhàn)爭勝負的因素比較多,其中從根本上說是國家的實力,而實力能否充分發(fā)揮、能否由弱變強,又受制于社會制度、統(tǒng)治政策、戰(zhàn)爭性質(zhì)等各種因素。其次從戰(zhàn)爭的進程來看,指揮員的素質(zhì)、軍隊的戰(zhàn)斗力、戰(zhàn)役謀略得當與否、戰(zhàn)場各部分的配合等也不同程度地影響著戰(zhàn)爭的結果。4.戰(zhàn)爭的影響任何戰(zhàn)爭都會造成對人類自身的巨大破壞,造成對社會經(jīng)濟文化的巨大損失。但是,有些戰(zhàn)爭在客觀上會產(chǎn)生積極作用。有無這種積極作用、積極作用的大小則取決于戰(zhàn)爭的性質(zhì)和規(guī)模。5.正確認識戰(zhàn)爭問題(1)戰(zhàn)爭并不是解決問題的唯一途徑,也不是促使世界進步的最佳方案。世界和平才是最重要的。我們要提倡世界多極化,聯(lián)合世界各國的力量,反對任何企圖獨霸世界的霸權戰(zhàn)略。任何一個國家在制定大政方針和發(fā)展戰(zhàn)略時,不僅要從自己的國情出發(fā),還要以世界和平和共同發(fā)展的主題為導向。(2)世界要和平,人民要合作,國家要發(fā)展,社會要進步,是當今時代的潮流。世界各國要盡量防止戰(zhàn)爭的發(fā)生,要真正做到相互尊重,相互理解,相互幫助,坦誠合作,共同發(fā)展,堅持和平發(fā)展,反對戰(zhàn)爭,讓百姓不再處于戰(zhàn)爭的水深火熱之中,這樣,世界才會更美好更和諧。讓百姓生活得更幸福、讓貧困國家人民也能安居樂業(yè)才是最重要的。對應訓練1.(2020四川宜賓二模)閱讀材料,完成下列要求。材料麥金德把巴爾干地區(qū)稱為“歐洲的心臟”,它地處奧斯曼土耳其、奧匈帝國之間,多民族混居,長期處于奧匈帝國的控制,俄國、土耳其的爭奪中。奧匈帝國是歐洲落后政治體制的代表,這個經(jīng)濟雖然在歐洲排名第四,但軟實力落后的大帝國沒有一個民族人口超過總人口的四分之一,且從來沒有民族平等原則,其所控制的羅馬尼亞、塞爾維亞等民族運動從19世紀末開始風起云涌。封建貴族控制的議會選舉門檻,使他們無法通過議會斗爭取得民族權利,目標不是追求民族自治,而應是建立獨立民族國家。1914年6月,塞爾維亞極端民族主義的黑手組織派出了塞族青年普林西普刺殺了奧匈帝國王儲斐迪南大公。7月,三國協(xié)約和三國同盟都在外交上行動了起來,德國為奪取“陽光下的地盤”慫恿奧匈帝國對塞爾維亞宣戰(zhàn),以排擠英法;英國不愿承擔戰(zhàn)爭責任,又想遏制德奧,也慫恿俄國參戰(zhàn)。8月初,法俄卷入戰(zhàn)爭,被同盟關系捆綁的英國最終被迫宣戰(zhàn),外交努力最終失敗,第一次世界大戰(zhàn)在“歐洲患病的心臟”巴爾干全面爆發(fā)。——摘編自康春林《世界戰(zhàn)爭起源新論——東歐與兩次世界大戰(zhàn)》(1)根據(jù)材料,概括第一次世界大戰(zhàn)在巴爾干半島爆發(fā)的原因。(2)根據(jù)材料,分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)對當今世界有何啟示。二、關于世界性大戰(zhàn)的規(guī)律性思考1.第二次世界大戰(zhàn)留給世人的教訓(1)要建立合理的國際秩序,以強凌弱、對戰(zhàn)敗國一味勒索,只會帶來更大的沖突。(2)國際經(jīng)濟糾紛容易引發(fā)戰(zhàn)爭,在遇到世界性經(jīng)濟危機時,各國應該團結互助,共渡難關,切忌以鄰為壑。(3)面對侵略勢力的威脅,各國應該聯(lián)合起來,奮起反抗。綏靖政策只能養(yǎng)虎為患,禍水他引只會搬起石頭砸自己的腳。(4)在戰(zhàn)爭威脅還沒有消失之前,一個國家必須提高自己的綜合國力,加強抵御外敵的能力。(5)要增強維和性國際組織的權威,目前,要努力提高聯(lián)合國在維護世界和平方面的作用。2.相互依存的經(jīng)濟關系是抑制世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要因素戰(zhàn)爭是交戰(zhàn)雙方綜合國力的較量。雙方調(diào)動一切經(jīng)濟力量想贏得戰(zhàn)爭,使得世界各國的生產(chǎn)因兩次世界大戰(zhàn)而更加緊密地聯(lián)系起來。特別是戰(zhàn)后的經(jīng)濟在高科技的推動下重新起飛之后,世界經(jīng)濟一體化的進程已不以人的意志為轉移。于是在國際競爭日趨激烈之時,國際合作也成為必須之事。正是這種從至今最慘烈的戰(zhàn)爭中產(chǎn)生出來的對戰(zhàn)爭自身的否定力量,隨著戰(zhàn)后經(jīng)濟的迅速發(fā)展而發(fā)展,并成功抑制了第二次世界大戰(zhàn)后一系列局部戰(zhàn)爭與沖突的擴大。今天,中國政府倡導的“和平共處五項原則”已經(jīng)越來越為世界各國所接受。3.通過外交手段實行必要的妥協(xié)人類在付出兩次世界大戰(zhàn)和一次冷戰(zhàn)的巨大代價之后,開始學會了這種處理國際爭端的古老而又全新的方法。第一次世界大戰(zhàn)前,歐洲列強之間毫不妥協(xié),最終促使大戰(zhàn)爆發(fā)。第一次世界大戰(zhàn)結束后,人們在一定程度上接受了教訓。第二次世界大戰(zhàn)后,人們學會更加謹慎地處理國與國之間的矛盾與危機。伴隨著冷戰(zhàn)的開始與結束,妥協(xié)越來越成為解決國際糾紛的常規(guī)手段。今天,妥協(xié)意味著任何國家都不能將自己的意志強加于人,意味著參加談判的國家在捍衛(wèi)自己核心利益的同時,必須承認和照顧談判對手的合理利益,意味著談判雙方在各自所希望得到東西之間實現(xiàn)某種有取有予的平衡,意味著反對和抵制國際關系中的霸權主義和強權政治。妥協(xié)是斗爭結果的另一種形式。第二次世界大戰(zhàn)結束后的70多年來,妥協(xié)實例比比皆是,在國際關系中出現(xiàn)了以對話代替對抗、以緩和與合作代替戰(zhàn)爭與冷戰(zhàn)的新局面。這是人類社會在經(jīng)過20世紀上半葉的戰(zhàn)爭風云之后,進一步走向文明與成熟的標志。對應訓練2.(2020四川眉山二模)閱讀材料,完成下列要求。材料九一八事變時期,英國政府在分析日本動向時認為,日本軍方不可能控制政府,日本最終會清除好戰(zhàn)的將軍們,轉向自由派官員,從而放棄侵略中國的政策。當日本占領了中國東北繼而染指華北時,張伯倫竟安撫日本,“我們不想作任何有損于你們對華貿(mào)易的事。”英國總參謀長米勒指出:“日本對滿洲控制的擴大比不可避免的另一種結果——蘇維埃影響的擴大對英帝國的危害要小?!庇矤柧羰吭谏显汗_表示,英國必須使日本的擴張不是向南而是向北。美國軍事參謀部一直認為日蘇之間的沖突大于日美之間的沖突,寄希望日本“北進”,這種“錯覺”在某種程度上一直延續(xù)到珍珠港事件前夕。七七事變期間,蘇聯(lián)曾呼吁西方國家一道制裁日本,亦遭到英美的冷遇。日本正是利用了這一點,一步一步實施侵略步驟。直到1938年日本攻占海南島時,英美都未能從戰(zhàn)略的高度來認識中國抗戰(zhàn)的地位問題。——據(jù)趙東喜《試論英美決策失誤與日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭的關系》(1)根據(jù)材料與所學知識,概括遠東集體安全體系難以建立的原因。(2)根據(jù)材料與所學知識,指出第二次世界大戰(zhàn)初期英美的對日政策及其影響。三、當前局部戰(zhàn)爭的主要特點及認識1.特點(1)戰(zhàn)爭與政治的聯(lián)系更加直接,在許多情況下,局部戰(zhàn)爭的目的最終不是完全依靠軍事行動來達成,而是配合以政治、外交手段來解決。軍事行動成為直接進行政治斗爭的工具。(2)戰(zhàn)爭在某些方面有所限制。局部戰(zhàn)爭的目的有限,往往限制在一定的政治、經(jīng)濟目標上;戰(zhàn)爭規(guī)模有限,往往限制在一定的范圍內(nèi),運用一定的兵力;戰(zhàn)爭的時間有限,力爭避免曠日持久;戰(zhàn)爭的空間有限,多發(fā)生在戰(zhàn)略邊緣地區(qū)、爭議地區(qū)或敏感地區(qū)。(3)戰(zhàn)爭的爆發(fā)多具有突然性。挑起戰(zhàn)爭的一方,往往以突然的方式給對方以猝不及防的打擊,造成既成事實和有利于自己的局面。(4)大量使用高科技武器,使戰(zhàn)爭強度和消耗越來越大,高科技化程度不斷提高。2.認識(1)與世界大戰(zhàn)相對而言,局部戰(zhàn)爭往往只波及世界的某一地區(qū),在一定范圍內(nèi)對國際形勢產(chǎn)生影響。(2)在錯綜復雜的國際環(huán)境中,由于世界上許多社會基本矛盾尚未解決,強權政治、霸權主義仍然是產(chǎn)生戰(zhàn)爭的根源。(3)在長時期內(nèi)世界大戰(zhàn)沒有爆發(fā)的情況下,局部戰(zhàn)爭仍將是主要的戰(zhàn)爭形態(tài)并將長期存在。局部戰(zhàn)爭與世界大戰(zhàn)雖然沒有必然的因果聯(lián)系,但在一定條件下,也可能轉化為世界大戰(zhàn)。在未來,有的局部戰(zhàn)爭可能對全世界產(chǎn)生重大影響。對應訓練3.閱讀材料,完成下列要求。材料1990年8月,美國領導的聯(lián)盟軍為恢復科威特合法政權對伊拉克進行的一場戰(zhàn)爭,即海灣戰(zhàn)爭,是世界在向新格局過渡過程中局部矛盾激化的結果,是信息化時代下作戰(zhàn)方式的一場根本轉變。海灣戰(zhàn)爭中,美軍制勝的關鍵性理念是打擊、破壞對方的整體作戰(zhàn)體系和結構,毀壞對方的抵抗能力和意志,直擊其指揮控制系統(tǒng)、預警偵察系統(tǒng)等作戰(zhàn)要害和關鍵點,最終目標為導致敵方作戰(zhàn)系統(tǒng)功能完全失調(diào)直至癱瘓。因此,這種以高科技為基礎的信息化作戰(zhàn)方式耗時短,但人員傷亡數(shù)量巨大,毀滅性和殘酷性也大幅度增加,對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境產(chǎn)生了不可逆的損害?!幾在w陣《信息時代軍事技術變革對作戰(zhàn)方式的影響》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括海灣戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析海灣戰(zhàn)爭中信息化作戰(zhàn)的特點和主要影響。單元整合·素養(yǎng)達成探規(guī)尋律對應訓練1參考答案(1)原因:地理位置重要,是列強爭奪的焦點;奧匈帝國的民族政策導致了巴爾干半島民族矛盾尖銳;民族運動的興起和民族主義暗殺導致了薩拉熱窩事件的出現(xiàn);軍事同盟的捆綁。(2)啟示:外交的目的是維護和平和發(fā)展;正確處理國際關系;警惕狂熱的民族主義;珍愛和平。解析第(1)問,據(jù)材料“麥金德把巴爾干地區(qū)稱為‘歐洲的心臟’,它地處奧斯曼土耳其、奧匈帝國之間,多民族混居,長期處于奧匈帝國的控制,俄國、土耳其的爭奪中”可知,地理位置重要,是列強爭奪的焦點;據(jù)材料“奧匈帝國……從來沒有民族平等原則,其所控制的羅馬尼亞、塞爾維亞等民族運動從19世紀末開始風起云涌”可知,奧匈帝國的民族政策導致了巴爾干半島民族矛盾尖銳;據(jù)材料“1914年6月,塞爾維亞極端民族主義的黑手組織派出了塞族青年普林西普刺殺了奧匈帝國王儲斐迪南大公”可知,民族運動的興起和民族主義暗殺導致了薩拉熱窩事件的出現(xiàn);據(jù)材料“被同盟關系捆綁的英國最終被迫宣戰(zhàn)……第一次世界大戰(zhàn)在……巴爾干全面爆發(fā)”可知,軍事同盟的捆綁。第(2)問,據(jù)材料“7月,三國協(xié)約和三國同盟都在外交上行動了起來……被同盟關系捆綁的英國最終被迫宣戰(zhàn),外交努力最終失敗,第一次世界大戰(zhàn)在……巴爾干全面爆發(fā)”可知,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)是各大國相互進行外交爭奪的結果,因此外交的目的應是維護和平和發(fā)展;據(jù)材料“英國不愿承擔戰(zhàn)爭責任,又想遏制德奧,也慫恿俄國參戰(zhàn)。8月初,法俄卷入戰(zhàn)爭,被同盟關系捆綁的英國最終被迫宣戰(zhàn)”可知,應正確處理國際關系;據(jù)材料“塞爾維亞極端民族主義的黑手組織……刺殺了奧匈帝國王儲斐迪南大公”可知,應警惕狂熱的民族主義;第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)給世界造成極大的損害,因此啟示后人應珍愛和平。對應訓練2參考答案(1)美英對日本形勢的誤判和戰(zhàn)略短視;美英企圖將戰(zhàn)爭引向蘇聯(lián);日本反蘇反共,分化國際力量。(2)政策:綏靖政策。影響:縱容了日本法西斯的侵略,導致日本全面侵華;中國在抗戰(zhàn)初期遭遇巨大挫折與損失;英美自食惡果,先后卷入世界大戰(zhàn);為戰(zhàn)后國際政治外交提供了深刻教訓。解析第(1)問,據(jù)材料“九一八事變時期,英國政府在分析日本動向時認為,日本軍方不可能控制政府,日本最終會清除好戰(zhàn)的將軍們,轉向自由派官員,從而放棄侵略中國的政策”“美國軍事參謀部一直認為日蘇之間的沖突大于日美之間的沖突,寄希望日本‘北進’,這種‘錯覺’在某種程度上一直延續(xù)到珍珠港事件前夕”可得美英對日本形勢的誤判和戰(zhàn)略短視;據(jù)材料“英國艾什爾爵士在上院公開表示,英國必須使日本的擴張不是向南而是向北。美國軍事參謀部一直認為日蘇之間的沖突大于日美之間的沖突,寄希望日本‘北進’,這種‘錯覺’在某種程度上一直延續(xù)到珍珠港事件前夕”可得美英企圖將戰(zhàn)爭引向蘇聯(lián);據(jù)材料“七七事變期間,蘇聯(lián)曾呼吁西方國家一道制裁日本,亦遭到英美的冷遇。日本正是利用了這一點,一步一步實施侵略步驟。直到1938年日本攻占海南島時,英美都未能從戰(zhàn)略的高度來認識中國抗戰(zhàn)的地位問題”可得日本反蘇反共,分化國際力量。第(2)問,第一小問政策,據(jù)材料“張伯倫竟安撫日本,‘我們不想作任何有損于你們對華貿(mào)易的事’”可得張伯倫推行綏靖政策。第二小問影響,據(jù)材料“當日本占領了中國東北繼而染指華北時,張伯倫竟安撫日本,‘我們不想作任何有損于你們對華貿(mào)易的事’”可得縱容了日本法西斯的侵略,導致日本全面侵華;據(jù)材料“當日本占領了中國東北繼而染指華北時,張伯倫竟安撫日本,‘我們不想作任何有損于你們對華貿(mào)易的事’,英國總參謀長米勒指出:‘日本對滿洲控制的擴大比不可避免的另一種結果——蘇維埃影響的擴大對英帝國的危害要小’”可得中國在抗戰(zhàn)初期遭遇巨大挫折與損失;據(jù)材料“美國軍事參謀部一直認為日蘇之間的沖突大于日美之間的沖突,寄希望日本‘北進’,這種‘錯覺’在某種程度上一直延續(xù)到珍珠港事件前夕”可得英美自食惡果,先后卷入世界大戰(zhàn);據(jù)材料“七七事變期間,蘇聯(lián)曾呼吁西方國家一道制裁日本,亦遭到英美的冷遇。日本正是利用了這一點,一步一步實施侵略步驟”可得為戰(zhàn)后國際政治外交提供了深刻教訓。對應訓練3參考答案(1)背景:國際新舊政治格局處于過渡之中,矛盾不斷;信息化時代的發(fā)展與推動;美國科技、軍事實力強大。(2)特點:整體作戰(zhàn)理念形成;戰(zhàn)爭消耗大,作戰(zhàn)速度快,戰(zhàn)爭破壞力大。影響:信息化作戰(zhàn)方式逐漸被各國熟知;帶來高科技的進一步發(fā)展;國際格局發(fā)生深刻變化;國與國之間的聯(lián)系加強;但對環(huán)境造成嚴重破壞。解析第(1)問,根據(jù)材料
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