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文檔簡介
2023年六年級班務(wù)工作計劃篇六年級班務(wù)工作安排1
一、學(xué)生基本狀況分析:
該班共有學(xué)生38人,其中男生25名,女生13名,。從上一學(xué)年度看,該班學(xué)生大多數(shù)學(xué)生主動要求上進,思想活躍,具備較強的集體主義觀念,并主動參與學(xué)校和班級開展的各項活動,表現(xiàn)出了獨立思索和較為主動的參加意識。具有了較強的集體榮譽感和學(xué)習(xí)責(zé)任感,同學(xué)間有了肯定的了解,懂得如何與同學(xué)友好相處,懂得如何幫助他人,如何交摯友,對自己也有了較清晰的相識,初步具有了愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情,懂得了敬重他人,孝敬父母。有了一批具有肯定組織實力和管理實力的小干部。學(xué)生們有了肯定的平安意識和平安防衛(wèi)學(xué)問。通過一期的視察,新來的學(xué)生還不習(xí)慣與城市的班級管理模式,思想和學(xué)習(xí)都很懶散,不能跟上班級前進步伐,看來還須要發(fā)揮集體的力氣來幫助他們。從整體來看,全班的思想水平還是參差不齊的,也有部分學(xué)生由于父母在外地工作,家庭管理不得力,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差,對學(xué)習(xí)目的不明確,紀律觀念淡泊,本期要多了解這些學(xué)生的思想狀況,與他們多溝通,幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還有個別學(xué)生對集體活動看法冷淡,思想境界有待提高。
二、本期工作目標(biāo)
班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標(biāo)導(dǎo)向。做為畢業(yè)班,是一所學(xué)校的窗口,應(yīng)當(dāng)在各方面都成為其它班的榜樣,我班雖然在上學(xué)期有所進步,但是,由于本班始終是學(xué)校較差的班級,在學(xué)生的學(xué)習(xí)和班級的管理上,與其他班級相比還是有肯定差距。為了培育創(chuàng)建一個良好的人文環(huán)境,促使每一個學(xué)生健康活潑地成長,培育健康向上的班集體,本期特擬訂如下目標(biāo):
1、接著培育學(xué)生愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情。
2、接著培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。培育學(xué)生“自強、自律、自理、自護、自學(xué)”。
3、接著培育一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、實力過硬的班、隊干部,盡量做到面廣、量多,讓大多數(shù)孩子在組織實力上得到熬煉。
4、抓好班級中后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力縮短優(yōu)差生之間的距離,以師愛和班級輿論進行關(guān)懷和引導(dǎo),讓他們看到自己只要努力就可以進步,使其能盡快轉(zhuǎn)變,從而促進班級的整體提高。
5、營造輕松、溫馨的班級學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的`親情、同窗情、摯友情、建立正確的班級輿論,激勵大家發(fā)表心中所想,關(guān)注班級中的弱勢群體,形成樂觀、主動、有特色的班級管理模式。
6、接著加強常規(guī)教化、文明禮貌教化、平安教化和健康教化。
三.提高措施
1、加強班級管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主子翁作用,實施“值日生值日”制度在過程中,并漸漸完善了值日生職責(zé),徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生。
2、加大文明禮儀教化的力度,利用朝會、班會課加強學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和各種禮儀常規(guī),利用各種機遇對學(xué)生進行禮儀教化、常規(guī)教化、衛(wèi)生教化。
3、美化教室環(huán)境,仔細辦好每期的黑板報,組建好圖書角、衛(wèi)生角、并做到了每角、每欄、每報都有專人管理。黑板報爭取做到兩周一換。
4、堅持開展每周的班隊活動,做到每周活動都由學(xué)生自己組織,自己打算,自己總結(jié)上周的工作,熬煉學(xué)生獨立工作實力,培育學(xué)生愛好愛好,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
5、堅持每月一次的班干部培訓(xùn),接著提高小助手的工作實力,還要利用班隊活動,組織學(xué)生逐條學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》結(jié)合班上的實際狀況開展了生動好玩的禮儀教化活動。
6、把平安教化放在首位。平安問題要堅持周周講,每天查,接著在班上實施“三不”、“三管”章程,(三不:擔(dān)心全的地方不去;擔(dān)心全的話不說;擔(dān)心全的事不做。三管:管做自己的手,擔(dān)心全的事不做;管做自己的腳,擔(dān)心全的地方不去;管做自己的嘴,擔(dān)心全的話不說。)
7、主動支持學(xué)生參與體育熬煉,促進學(xué)生全面發(fā)展。
8、堅持和學(xué)生打成一片,與學(xué)生交摯友,嚴于律己,以身作則,用自己的言行影響教化學(xué)生。爭取做到每天早上七點半以前到學(xué)校,輔導(dǎo)差生,與學(xué)生共同做清潔。中午將學(xué)生送出校門,下午送走全體學(xué)生才離開學(xué)校。
四、活動支配:
第一學(xué)月:
1、報名、注冊、繳費。
2、開好收心會。辦好第一期板報。
3、建立健全班委、中隊委,培育小干部。舉薦并輔導(dǎo)兩名學(xué)生參與大隊干部競選。
4、加強文明禮儀教化、平安教化、行為習(xí)慣教化
5、慶祝老師節(jié)。
其次學(xué)月:
1、加強健康教化、平安教化、文明禮貌教化。
2、辦好“迎國慶”專題板報。慶祝國慶節(jié)。
3、組織學(xué)生參與學(xué)校舉辦的國慶慶?;顒?。
4、開展我為身邊的老人做件事的活動,對學(xué)生進行尊老、敬老教化。
5、評出文明禮貌示范員。
6、加強健康教化、平安教化、文明禮貌教化。
7、班委、中隊委對班內(nèi)每周的生活、學(xué)習(xí)、工作做小結(jié)。
第三學(xué)月:
1、加強平安、健康教化。以“平安、健康”為主題,辦好第三期板報
2、培訓(xùn)小干部。
3、開展紀念少年英雄劉文學(xué)活動。
4、班委、中隊委對半期來班內(nèi)生活、學(xué)習(xí)、工作做小結(jié)。
5、迎接學(xué)校的田徑運動會。
6、評出本月的文明禮貌示范員。
第四學(xué)月:
1、開展“我心中的榜樣”活動。
2、慶祝元旦,實行書畫展。辦好迎接元旦的墻報。
3、班委、中隊委對全學(xué)期的清潔、紀律、學(xué)習(xí)、生活、思想等做小結(jié)。
4、評出本期文明禮貌示范員。
5、加強健康教化、平安教化、文明禮貌教化。
6、召開家長座談會。給家長報帳,全面總結(jié)本學(xué)期的工作
六年級班務(wù)工作安排2
新學(xué)期起先了,作為班
主任,我深知自己肩上任務(wù)艱難。為了讓自己這個班集體有一個更好的發(fā)展,我依據(jù)學(xué)校德育工作安排,特制定了本學(xué)期的班務(wù)工作安排。
一、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校工作安排》和《德育工作安排》為指導(dǎo),仔細實行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教化和平安教化為重點,主動參與學(xué)校組織的各項活動,創(chuàng)建一個良好的班集體。
二、班級基本
本班學(xué)生基本狀況分析:
本班共有45名學(xué)生,其中男生22人,女生23人,這些學(xué)生來自不同的小學(xué),雖說與這些學(xué)生的小學(xué)班主任有過一次的溝通,但是對這些學(xué)生各方面還是很不了解.所以我安排用一個月的時間去細細的了解這些學(xué)生.工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、實力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),培育一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成果名列年級前列。詳細措施:
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培育學(xué)生良好的養(yǎng)成教化。
2、提高宣揚欄、黑板報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種的朝會、班會、例會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報競賽、藝術(shù)節(jié)等各項競賽,培育學(xué)生自信念和集體觀念,增加班級凝合力。
5、結(jié)合常規(guī)教化,培育學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)看法和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教化。結(jié)合老師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教化;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進行愛國主義教化.
8、利用課余與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的`大掃除和值周工作,創(chuàng)建清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教化、宣揚工作。
11、利用班會課、黑板報等途徑對學(xué)生進行各項平安教化:如交通平安、用電、防火、自我愛護、食品衛(wèi)生等平安。
12、定期召開班干部會議,培育一批實力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)當(dāng)班干部。充分發(fā)揮班干部及主動分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教化與家庭教化相結(jié)合:平常,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長幫助激勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),剛好找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的教化模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,剛好發(fā)覺問題、解決問題,共同教化好學(xué)生。
三、各月份工作支配:
九月份:
1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時,開展各項平安教化。
2、結(jié)合老師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教化活動。
3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、出好第一期以”老師節(jié)”為主題的板報。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教化。
2、組織學(xué)生主動參與愛好小組活動,全面開展素養(yǎng)教化。
3、組織學(xué)生參與學(xué)校各項活動。
4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地
5、對學(xué)生進行各項平安教化
十一月份:
1、開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教化活動。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深化了解學(xué)生狀況。
3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀教化。
4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。
5、對學(xué)生進行各項平安教化
十二月份:
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動。
2、召開中下生會議,深化了解狀況,激勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)閱歷溝通
4、組織學(xué)生出好墻報
5、對學(xué)生進行各項平安教化
一月份:
1、做好復(fù)習(xí)動員工作,仔細制定復(fù)習(xí)安排,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生評語及成果入冊等工作。
3、對學(xué)生進行假前法制和各項平安教化
六年級班務(wù)工作安排3
一、狀況分析:
本班共有30名學(xué)生,其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)仔細,各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)聰慧伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。有6名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠敏捷,學(xué)習(xí)成果良好。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成果差。
二、本期奮斗的目標(biāo):
1、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,激勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,堅韌拼搏,努力學(xué)習(xí),勇往直前。
2、讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并能持之以恒地堅持下去。
3、老師應(yīng)讓學(xué)生明確六年級這一段的學(xué)習(xí)時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵,應(yīng)從思想上加以高度重視。
4、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的主動性,增加學(xué)習(xí)的愛好。
5、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中主動主動的去獲得學(xué)問。
6、引導(dǎo)學(xué)生參與有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學(xué)們的友情,增加同學(xué)們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
7、老師要協(xié)調(diào)好與認課老師的'關(guān)系,共同關(guān)切學(xué)生的進步,爭取全班同學(xué)的成果有所上升。
8、平安教化常抓不懈,警鐘常鳴。
三、實現(xiàn)目標(biāo)的措施
1、扎實開展愛國主義教化活動
(1)愛國主義讀書競賽活動。
(2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。
(3)開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的活動,讓學(xué)生了解民族精神內(nèi)涵、增加民族驕傲感,激昂民族精神,凝合民族力氣。
2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教化通過評比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊員”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結(jié),分批總結(jié)評出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀小標(biāo)兵”等并予以嘉獎,調(diào)動學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱忱。
3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學(xué)生特性、特長,并重視對學(xué)生進行賞識教化,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設(shè)。
4、督促學(xué)生上好“兩課兩操”,激勵學(xué)生主動參與體育熬煉。
5、老師應(yīng)做好學(xué)校與社會的協(xié)作,多去走訪學(xué)生,班主任多與學(xué)生家長溝通,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活狀況,力爭做到學(xué)校與家庭通管通教,促進學(xué)生共同進步。
6.班主任應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應(yīng)的工作,共同維護班集體的利益。
7、組織全班同學(xué)定期召開主題班會,讓每個同學(xué)在會上暢所欲言,老師則真實的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活狀況,去共享他們的歡樂與苦痛,讓老師與同學(xué)實現(xiàn)心與心的溝通。
四、本期活動支配
略
六年級班務(wù)工作安排4
一、學(xué)生基本狀況
1、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。六年級共有xx人,女生xx人,男生xx人。
目前為止,通過上學(xué)期的努力,他們的整體素養(yǎng)有了很大的提高:就學(xué)習(xí)方面而言,多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成勤動腦、動手、動口的好習(xí)慣,學(xué)問基礎(chǔ)比較扎實,實力較強,學(xué)習(xí)愛好較深厚,情愿通過自己的努力獲得勝利。但是也有個別學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進一步強化,學(xué)習(xí)不刻苦,上課不會聽講,平常不思上進,思維水平與實際年齡不符,成果較差。就學(xué)生的品質(zhì)而言,大多數(shù)學(xué)生品德高尚,樂于助人,集體榮譽感較強。但也有個別同學(xué)品質(zhì)太差,組織紀律性較差,常常無事生非,不遵守班規(guī)班紀,使班內(nèi)良好氣氛受到了影響。尤其是陳向東同學(xué)學(xué)習(xí)看法不端正,身體不是太好,年齡偏大,是個老大難,如能把他轉(zhuǎn)化,班上學(xué)風(fēng)會立竿見影,依據(jù)以上現(xiàn)在狀加上六年級面臨升學(xué)壓力,特制定如下班力安排:
二、以往工作上存在的問題
1、制度不夠健全。
2、有時任務(wù)有下達沒有檢查,這是最大的弊端。
3、工作方法簡潔,處理問題急躁,獨立工作實力欠佳。
4、班會開得不夠剛好,致使不能良性循環(huán)。學(xué)生思想改變發(fā)覺不剛好。
5、和學(xué)生交談少和家長聯(lián)系溝通少,對學(xué)生校內(nèi)外狀況了解不剛好。
三、本學(xué)期的工作重點及實行的措施。
(一)、加強學(xué)生思想道德教化,堅持育人為本
1、這學(xué)期面臨畢業(yè),但是我們的思想道德教化不能落下。我們緊緊圍繞每個月活動的主題,組織豐富多彩的活動,使學(xué)生形成良好的做人品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,使每一位學(xué)生大大方方做事、堂堂正正做人。
2、組織學(xué)生深化學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》和班紀班規(guī),結(jié)合日常生活中的小事剛好進行教化,做到生活無小事,事事能教化,深化淺出,注意教化的實效性。
3、加強平安教化,力爭本學(xué)期無一人破皮紅傷。
4、結(jié)合少先隊開展的主題活動,對學(xué)生進行思想品德教化。
5、有安排、有目的的進行家訪,和家長互通有無。
(二)、加大班級常規(guī)管理力度,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、進一步完善班級管理規(guī)定,形成特色。
2、進行細致的思想教化,建立長遠近期結(jié)合的班級工作目標(biāo);創(chuàng)建優(yōu)秀班級體,為學(xué)生營造一種團結(jié)、奮進、崇尚先進、創(chuàng)新的'氛圍,使本班建成"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)"班風(fēng),把學(xué)生培育成有志向、有道德、有文化、有紀律一代新人,學(xué)生在這種班級氛圍內(nèi)受到感染、約束;精彩的完成學(xué)校交給的班級任務(wù)。
3、發(fā)揮學(xué)生自主管理的主動性,必需建立強有力的班委。為此必需細致了解,視察把德才兼?zhèn)溆泄芾韺嵙Φ膶W(xué)生選做班委干部,成為老師的得力助手,仍實行班干部值日輪換制度,發(fā)揮學(xué)生自主管理的主動性。
4、努力建設(shè)班級文化,形成深厚的學(xué)習(xí)氛圍。
5、建立各類班級競爭機制,通過組織對手賽、擂臺塞等各種形式,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
6、開展豐富多彩的主題班會,定期檢查反饋,了解學(xué)生的思想動態(tài),做到懲前毖后,工作有的放矢。
7、定期召開班委成員會,小組長會議。了解反饋信息。
8、定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、搞好環(huán)境衛(wèi)生和平安工作,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為了環(huán)境衛(wèi)生,本班選大公無私,秉公辦事的學(xué)生值日,寫好檢查打分記錄,打分范圍和打分標(biāo)準,打分值周學(xué)生將結(jié)果匯報值周老師,另外,仍實行不定時檢查衛(wèi)生狀況。
10、本學(xué)期仍對每生進行文明禮貌量化打分,基礎(chǔ)分仍為360分扣分狀況參照學(xué)生。
11、組織好本班學(xué)生,讓他們剛好整理出本班“新聞”幫助學(xué)校辦好紅領(lǐng)巾廣播站,對投稿主動的學(xué)生賜予精神嘉獎。
12、開好班會對本班表現(xiàn)好的學(xué)生剛好表揚,對發(fā)覺的問題剛好訂正。
(三)、加大后進生轉(zhuǎn)化的力度,爭取大豐收。
1、多和任課老師聯(lián)系,摸清學(xué)困生學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣,建立學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案。
2、加大對學(xué)困生的關(guān)愛程度,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信念,使他們成果不斷進步,力爭在升學(xué)考試中考出志向成果。
3、利用課余時間、節(jié)假日,對個別學(xué)生單獨輔導(dǎo);開展“一幫一”,“結(jié)對子”等活動,幫助學(xué)困生提高成果。
四、月份主要工作支配
三月份:
1、檢查學(xué)生的寒假作業(yè),并進行講評。
2、學(xué)習(xí)各種常規(guī)和小學(xué)生規(guī)范,落實在校常規(guī)要求。
3、制定班級安排,落實班委成員及其各班委的職責(zé)。
4、三八節(jié)為媽媽獻愛心。
5、召開一次班委成員會議,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的狀況
四月份:
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解清明節(jié)來歷,進行革命傳統(tǒng)教化。
2、組織班內(nèi)平安常識競賽。開展班內(nèi)讀書學(xué)問競賽,評比班級小博士。
3、開展“我向他看齊”活動,比學(xué)趕幫超。
4、迎接學(xué)校組織的期中考試。
五月份:
1、結(jié)合“五一”節(jié),進行酷愛勞動的教化。
2、召開"酷愛勞動,講究衛(wèi)生"主題班會。
3、開展“我給老師說句靜靜話”活動。
4、結(jié)合母親節(jié)開展親子活動。
5、進入綜合復(fù)習(xí)階段,開展"比、學(xué)、趕、幫、超"活動,分別召開優(yōu)生、差生座談會,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難,開展學(xué)習(xí)方法閱歷介紹會。
六月份:
1、慶祝"六一"兒童節(jié)。
2、實行主題班會,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教化。
3、迎接畢業(yè)考試,做好學(xué)生的考前心理及應(yīng)試技巧等方面的工作,綻開大規(guī)模的模擬考試及練兵訓(xùn)練,做好學(xué)生的畢業(yè)教化工作。
4、進行“三好生”、“優(yōu)秀少先隊員”、和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評比。
七月份:
1、織學(xué)生參與畢業(yè)考試。
2、放假前對學(xué)生進行法紀、平安教化。
3、做好學(xué)生畢業(yè)前的評價工作。
六年級班務(wù)工作安排5
一、學(xué)生基本狀況分析
本班共有學(xué)生54人,女生30人,男生24人。學(xué)生個個聰慧活潑,上進心比較強,酷愛班集體。學(xué)習(xí)主動性高,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在漸漸提高。班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴峻的兩極分化,一部分接受實力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺布小東西,作業(yè)看法不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴峻。
二、指導(dǎo)思想
從學(xué)校班級工作和學(xué)生思想實際動身,加強學(xué)生隊伍的思想政治教化和學(xué)生學(xué)習(xí)成果,端正學(xué)習(xí)看法,建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素養(yǎng),努力使班主任工作再上一個新臺階,使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
四、工作重點及措施
(一)常規(guī)教化方面
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,特地負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”并佩帶笑臉娃娃胸牌,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,剛好進行點撥、指導(dǎo)、加強教化。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教化。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動實行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的'教化陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。采納“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)(書寫、讀的姿態(tài)、作業(yè)的完成、書寫的工整等),我將采納“誰的蘋果變紅了”的活動進行監(jiān)督,并在隨時提示與幫助。
(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲方法,這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨“"說到就要做到”。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對學(xué)生的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展“跳繩、做嬉戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教化,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。
六年級班務(wù)工作安排6
一、基本狀況
本班共有**名同學(xué),其中男生**名,女生**名,本班同同學(xué)性活潑好動,有學(xué)習(xí)實力,求學(xué)精神強,但思想還不夠成熟、極少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,學(xué)習(xí)效果不非常明顯,導(dǎo)致班級的成果不齊整。同學(xué)的學(xué)科成果發(fā)展不平衡。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)目前班級的實際狀況和當(dāng)前的教化事態(tài),從學(xué)校工作和同學(xué)的思想實際動身,抓好班級管理工作,提高同學(xué)道德修養(yǎng),努力培育同學(xué)道德素養(yǎng),使班主任工作再上新臺階。力爭在我班形成一股“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),讓同學(xué)人人都有形成主動向上的精神面貌,成為時代發(fā)展須要的社會建設(shè)者和接人特制定以下工作安排:
三、工作目標(biāo)
1、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的。
2、大膽激勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參與學(xué)校班級的'活動
3、努力發(fā)掘同學(xué)特長,培育多方面的人才,熬煉同學(xué)動手、動口實力。
4、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。
5、建立健全班委會,明確分工,提高同學(xué)的管理實力。
6、關(guān)愛留守同學(xué)。為他們創(chuàng)建良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
7、定期與同學(xué)談心溝通,了解同學(xué)的思想動態(tài),剛好疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。
8、努力做好家訪工作,加強與家長的溝通溝通。
9、定期開展豐富多彩的文體活動,促使同學(xué)的身心健康發(fā)展。
10、形成良好的班班紀班風(fēng),加強班級管理,
四、方法措施
1、利用晨會時間仔細學(xué)習(xí)小同學(xué)一日常規(guī)。
2、利用專欄、板報等營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班會做好同學(xué)的思想工作,提高同學(xué)的思想素養(yǎng)。
4、通過組織班級活動培育同學(xué)的集體觀念,增加班級凝合力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。
6、開展有益的文體活動,促使同學(xué)的身心健康發(fā)展。
7、組織同學(xué)主動參加學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成果。
8、定期與同學(xué)談心溝通,了解同學(xué)的思想動態(tài),剛好疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。
9、定期進行家訪,采納各種方式保持與家長的信息溝通。
10、加強班級管理,抓好平安工作,讓同學(xué)和家長既安心又放心。
五、活動支配
1、組織同學(xué)報到,檢查寒假作業(yè)
2、向同學(xué)進行平安教化,提高平安意識。
3、向同學(xué)進行感恩教化,組織“三八”感恩活動
4、開展植樹節(jié)節(jié)活動,出版第一期黑板報
5、組織古詩背誦,開展古詩大王競賽活動。
6、開展做文明同學(xué)活動,定期評比文明同學(xué)。
7、加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀競賽。
8、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。
9、組織同學(xué)參與學(xué)校組織“六一”活動
10、抓好復(fù)習(xí),參與期末考試。
六年級班務(wù)工作安排7
一、指導(dǎo)思想:
堅持“以人為本,德育為先”,以“校內(nèi)文化”建設(shè)為主線,注意班風(fēng)和學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊作為德育主陣地的作用,通過豐富多樣的少先隊主題教化活動,深化未成年人思想道德教化,提升德育的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注意實效”的原則,與時俱進,全面提高教化質(zhì)量。依據(jù)學(xué)校的教化教學(xué)工作,結(jié)合本班學(xué)生的特點,在做好日常工作的前提下,要突出工作重點。
二、工作目標(biāo):
1、學(xué)生日常行為管理的形式特征。
2、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造深厚的學(xué)習(xí)氛圍,為六年級畢業(yè)考試打下堅實的基礎(chǔ)。
三、主要措施:
(一)進一步抓好行為準則教化。
(二)加強學(xué)生道德教化
(三)班級紀律
一個班要想有好的班風(fēng),就要有好的紀律。所以,我先從以下幾點說起。
1、課堂紀律:首先,師生共同制定班級規(guī)章制度,并制定相應(yīng)的獎懲措施。這樣,學(xué)生既好玩又有動力,可以無意識地遵守紀律。因為是孩子自己做的,所以把被動的要求變成了主動的行為,幫助學(xué)生把話變成了行為。我們班的目的是根據(jù)他們說的去做。
2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松放松的時間。良好的班際紀律會給整個校內(nèi)帶來主動輕松的氛圍。但是,豐富多彩的班際活動是解決班際紀律混亂的法寶。依據(jù)學(xué)生的年齡特點,我會利用老師和學(xué)生參加跳繩、玩嬉戲、投籃等活動,讓學(xué)生健康受教化,也可以增進師生感情,拓展溝通空間。
3、路隊紀律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們會在課堂上開展路隊標(biāo)兵的測評活動,讓學(xué)生既能快速、整齊、寧靜,又能自主管理。每個路隊都會成立一個小隊長,每天定期向班里匯報路隊的狀況,并剛好監(jiān)督管理。
(4)健康:
留意衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。打掃衛(wèi)生不僅可以讓人健康,還可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整齊,出勤良好,辦公桌整齊,物品擺放規(guī)律,常常熬煉。
2、健康:班支配值班學(xué)生早、中、晚打掃衛(wèi)生,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查監(jiān)督,對主動剛好打掃衛(wèi)生的`班組和個人進行表彰和嘉獎。
3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教化。
(五)把握課堂氣氛,提倡學(xué)風(fēng),培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
1、抓好小班化干部隊伍建設(shè),使其成為老師的好助手。
2、每三周開一次班委會,了解班風(fēng)。了解學(xué)生的思想狀況,剛好實行措施引導(dǎo)學(xué)生改正不足。
3、召開家長會,爭取家?;?,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、發(fā)揮父母的作用。
(六)、加強班級隊伍建設(shè)。
深化主題班會的教化內(nèi)容,每周不少于一次主題班會,細心設(shè)計,特色顯明。
(7)增加道德教化意識
1、深化愛國主義教化。接著規(guī)范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣揚窗口等陣地,加強“五愛”教化
2、關(guān)注培育教化。把握學(xué)生日常行為規(guī)范的管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教化也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。接著實行值班老師指導(dǎo)關(guān)切制度、值班紅領(lǐng)巾制度、值班班制度,深化開展體驗教化,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,考核衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩課、班容等。并每周公布“五項競賽”的成果,每周做一次總結(jié),獲勝的班級將被授予移動紅旗。加強對新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范“十無”的考核評估。通過指導(dǎo)和考核,可以保證日常工作的堅持和細致。使整個學(xué)校形成一個爭班、相互趕超的良好氛圍。從保持紀律、站在一個好的團隊里、做好運動、掃地、講衛(wèi)生、講禮貌等基本行為入手,狠抓日常管理,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,逐步把學(xué)生從“要求我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做”,把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率100%,品德優(yōu)良率99%以上
3、加強“五自”教化。“五自”(自主、自理、自我愛護、自我提升、自我約束)是小鷹行動的核心內(nèi)容,已經(jīng)成為青春期必備的素養(yǎng)。在鷹的競賽中,我們應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)生的競爭特點,調(diào)動他們主動的主觀能動性,培育他們的競爭意識,加強實際操作,讓學(xué)生在活動中體驗勝利。
4、滲透公民教化。以育人為本,接著實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,把弘揚和培育民族精神、加強思想道德建設(shè)放在重要位置。以服務(wù)人民為核心,以集體主義為原則,誠信為本
六年級班務(wù)工作安排8
六年級是小學(xué)的最終一年,面臨著小升初的壓力,這最終一年里,學(xué)習(xí)任務(wù)和要求異樣繁重,因此六年級的班務(wù)工作非同一般。有個好的安排,就勝利了一半。作為六年級畢業(yè)班的班主任,有責(zé)任也有義務(wù)仔細的做一下班務(wù)工作安排,特殊是作為新老師的我,上來就接到畢業(yè)班,倍感壓力。但是有壓力才會有動力,才會進步,才會成長的更快。
要做好班務(wù)工作,班務(wù)工作安排要切合實際,實事求是,真正的為自己的班級所貢獻,所以了解班級基本狀況首當(dāng)其沖。故,做以下班級學(xué)生基本狀況分析:
1、學(xué)生的基本狀況:本班共有學(xué)生42人,其中男生18人,女生24人。六人一小組,一共七個小組。班級內(nèi)學(xué)生家長多為外來務(wù)工人員,學(xué)生家庭教化狀況不容樂觀。
2、學(xué)生的學(xué)問水平現(xiàn)狀分析:三門主科成果,語文和英語成果在年級名列前茅,數(shù)學(xué)成果雖不太志向,但潛力巨大,數(shù)學(xué)成果的提高在于調(diào)動數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主動性、主動性。
3、品德紀律狀況:絕大部分同學(xué)都能遵守紀律,聽從老師的教育,酷愛班集體,酷愛勞動,團結(jié)同學(xué),對他人有禮貌,敬重師長。但由于這個年齡段的學(xué)生的特點確定,貪玩、好動,班級課堂紀律有波動,須要自制實力的不斷提高。
4、班干部狀況:班上有5個干部,組長7人,他們的特點是有組織實力,在班上能起模范帶頭作用,具有主子翁意識,敢擔(dān)當(dāng),而且成果優(yōu)秀,團結(jié)同學(xué)。
班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,是班級工作的核心人物,是老師與學(xué)生、學(xué)校與家庭之間的紐帶,是學(xué)生接觸最多的老師。所以,為了班級教化教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)生學(xué)習(xí)成果突飛猛進,搞好班級管理,依據(jù)本班的實際,特擬定班主任工作安排:
一、常規(guī)教化
把品德教化放在首位,本著“先學(xué)做人,再學(xué)做學(xué)問”的理念開展各種活動適時對學(xué)生進行有針對性的教化。詳細措施如下:
1、合理利用班會、大型集會的時機,加強學(xué)生的`德育教化。在這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日實行一些有意義的主題班隊活動,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)建、學(xué)會生活。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教化陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體榮譽感。在活動中學(xué)會幫助別人、觀賞別人、贊美別人,懂得團結(jié)協(xié)作的重要性。
3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的校內(nèi)文化的教化作用,采納“光榮榜”等方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、學(xué)生教化管理
1、確立共同的奮斗目標(biāo),形成良好的班風(fēng)
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。因此我會在了解和探討學(xué)生的基礎(chǔ)上,分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),激勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。我信任一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),不僅可以增加學(xué)生的自信念,更能使班集體達到鞏固和發(fā)展。以高尚的品德、超人的才情為目標(biāo),建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風(fēng)。像班級口號“揚帆起航,披波斬浪;六二最強,共創(chuàng)輝煌”一樣團結(jié)一樣,創(chuàng)建佳績。
2、注意個體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力
將班級工作細化并責(zé)任到人,讓每一個學(xué)生都主動參加到班級管理中來,給每個孩子展示自我的機會,讓孩子們漸漸都敢于面對大家。充分熬煉實力、提高自信念,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外,充分利用班級的墻面文化上的德育陣地,加強管理。
3、做好個別學(xué)生的教化工作
三、班級日常管理
1、平安教化不放松,做到每天講,時時講,到處講。把平安工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
2、激勵學(xué)生培育各方面的愛好,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
3、依據(jù)本班實際狀況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。
4、成立班干部委員會,幫助老師抓好班級日常管理工作,協(xié)作學(xué)校各項工作。
5、依據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴峻等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學(xué)生相互監(jiān)督,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、和各科老師親密協(xié)作,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取閱歷豐富的老老師的看法,把教學(xué)搞活。
7、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓,要深化了解每個學(xué)生家庭教化狀況和充分教化改進。使學(xué)校和家庭形成合力,為學(xué)生的學(xué)習(xí)進步共同努力。
其中工作的重點工作有衛(wèi)生、紀律和學(xué)習(xí)三個大的方面。講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“病從口入”。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個人衛(wèi)生方面,要求衣著整齊,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做;班級衛(wèi)生方面,每天早,中,分派值日組清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督,進行檢查與監(jiān)督。
好的紀律方面更是學(xué)習(xí)的保障,一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀律才行。課堂紀律方面,首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。課間也要有紀律,課間是學(xué)生放松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個學(xué)習(xí)環(huán)境帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,也是解決課間紀律亂的法寶。我會針對學(xué)生的年齡特點,采納師生共同參加的方式,使學(xué)生既健體又受教化,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間,同時,隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地,寄教于樂。
學(xué)生就是要學(xué)習(xí)的,學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學(xué)習(xí)。充分學(xué)習(xí)、運用“五步六動教學(xué)法”培育學(xué)生自信念,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),提高整體的學(xué)習(xí)水平。讓學(xué)生樹立明確目標(biāo),學(xué)習(xí)成果要達到什么分數(shù),總評要達到什么高度;在班級上,創(chuàng)設(shè)深厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生的一種愛好。讓學(xué)習(xí)從枯燥變?yōu)槊艚?、從乏味變成樂趣?/p>
信任只要學(xué)生們根據(jù)工作安排來嚴格要求,那么成果肯定會有很大的提高。我覺得學(xué)生和老師的關(guān)系不要那么的僵硬,還可以更寬松一些,讓學(xué)生和老師成為摯友,這樣的老師才是好老師,既是良師,更是益友。
在以后的工作中,我會重點的幫助學(xué)生盡快的適應(yīng)我的工作安排,讓他們能夠很快的實現(xiàn)自己的目標(biāo),讓他們的將來更加的美妙,六二最強,共創(chuàng)輝煌!
六年級班務(wù)工作安排9
[指導(dǎo)思想]
在“三個代表”重要思想的指引下,仔細貫徹《潛江市中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,培育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。遵循教化教學(xué)規(guī)律,狠抓教學(xué)管理,注意教法學(xué)法探討,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱,全面實施素養(yǎng)教化,為把我班建成一個班風(fēng)良好、奮勉向上、睿智進取的優(yōu)秀班集體而努力奮斗。
[班級基本狀況]
本班學(xué)生剛剛從小學(xué)升入初中,對于學(xué)校環(huán)境還不熟識,良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待養(yǎng)成,信任經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)生活,絕大部分同學(xué)將會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。少數(shù)同學(xué)將會具備很強的自學(xué)實力、自制實力和管理實力。但“十個指頭有長短”,極少數(shù)同學(xué)無遠大的志向目標(biāo),上課講小話,影響了班級的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期,我們將著重抓好學(xué)生的平安、學(xué)習(xí)、生活等良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化。定期召開主題班會,對學(xué)生進行穩(wěn)定教化、情感教化、志向教化,加強學(xué)生的思想政治教化,因材施教,揚長避短,從總體上提高全班同學(xué)的綜合素養(yǎng)。
[主要工作措施]
1、主動協(xié)作學(xué)校作好流失生的走訪工作,爭取“一個都不能少”。
2、進一步修改和完善《七(6)班班級管理條例》。讓學(xué)生對自己的行為做到有章可循,有法可依,知道該做什么,不該做什么,該怎樣去做,從而提高學(xué)生的自我管理實力。
3、在公允、公正、公開的前提下,對班干部隊伍進行改選。讓班干部充分發(fā)揮自己的才能,放手管理,真正成為了老師們的`得力助手。
4、仔細做好住宿生和在校進餐生的管理工作,讓他們有“在校如在家”的親切感。我利用班主任報名的便利向家長和學(xué)生宣講學(xué)校的政策,使家長和學(xué)生明白在外住宿和進餐的危害,得到了家長們的理解和支持。
5、定期召開主題班會,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)、平安、生活、思想道德、行為習(xí)慣、志向前途等各方面的教化,讓學(xué)生明白做人的道理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,全面提高學(xué)生的整體素養(yǎng)。
6、堅持“八下班”,加強對學(xué)生的日常管理。本學(xué)期我將嚴格根據(jù)學(xué)校的“八下班”管理制度,與學(xué)生“同來、同學(xué)、同寢、同行”,風(fēng)雨無阻,做學(xué)生的表率。
7、有組織、有安排的分層分批的召開學(xué)生會,包括走讀生會、住宿生會、男生會、女生會等。了解學(xué)生動態(tài),發(fā)覺問題剛好解決,對癥下藥,搞好班級工作。
8、利用期中期末考試、墻報、手抄報、優(yōu)秀作業(yè)展等形式,評先表模,樹立先進典型,大力表彰,讓學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。
9、常常與家長溝通,加強特異生和后進生的管理。本學(xué)期我班將建立留守學(xué)生和后進生的檔案,常常與家長聯(lián)系,促進家校共管。
10、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)小組,促進共同進步。本學(xué)期我班將接著設(shè)立多個學(xué)習(xí)小組,一幫一,互幫互助,共同學(xué)習(xí),共同進步。
11、開展豐富多彩的課余活動,開闊學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操。本學(xué)期我班將成立書法、寫作等愛好小組,定期舉辦優(yōu)秀作業(yè)展、主題手抄報競賽等活動,擴展學(xué)生的學(xué)問面,熬煉實力,開發(fā)智力,增加班級的凝合力。
[詳細支配]
01-02周班委會選舉、完善班級制度、落實住宿進餐學(xué)生
03-04周主題班會、科任老師會、建立學(xué)習(xí)小組、成立愛好小組
05-07周迎接市鎮(zhèn)視導(dǎo)、分層召開學(xué)生會、家校聯(lián)系會
08-10周手抄報競賽、慶?!笆弧?、優(yōu)秀作業(yè)展
11-13周主題班會、穩(wěn)定教化、書法美術(shù)展
14-16周志向前途教化、學(xué)生座談會
17-18周主題班會、期末復(fù)習(xí)動員
19-20周期末考試及表彰
六年級班務(wù)工作安排10
(一)常規(guī)教化方面
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",特地負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"拇指獎".對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,剛好進行點撥,指導(dǎo),加強教化。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教化.這學(xué)期利用老師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動實行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教化陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校內(nèi)電視節(jié)目,故事會和流淌紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教化。
(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲方法.這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的',這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到"。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展"跳繩,做嬉戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教化,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊狀況,剛好監(jiān)督,剛好管理。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整齊,做好"三勤",課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,剛好打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行嘉獎.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛惜環(huán)境和花草的教化。
(四)隊干部的培育方面
中隊管理光靠中隊輔導(dǎo)員一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.我要仔細抓好學(xué)生干部的培育,充分的挖掘?qū)W生的潛能,讓每個孩子在班干的帶領(lǐng)下都得到較好的發(fā)展,讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
六年級班務(wù)工作安排11
一、基本狀況
本班共有xx名學(xué)生,其中男生xx名,女生xx名,本班學(xué)生生性活潑好動,有學(xué)習(xí)實力,求學(xué)精神強,但思想還不夠成熟、極少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不是太明確,學(xué)習(xí)效果不非常明顯,導(dǎo)致班級的成果不齊整。學(xué)生的學(xué)科成果發(fā)展不平衡。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)目前班級的實際狀況和當(dāng)前的教化事態(tài),從學(xué)校工作和學(xué)生的思想實際動身,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德修養(yǎng),努力培育學(xué)生道德素養(yǎng),使班主任工作再上新臺階。力爭在我班形成一股“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生人人都有形成主動向上的精神面貌,成為時代發(fā)展須要的社會建設(shè)者和接人特制定以下工作安排:
三、工作目標(biāo)
1、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的。
2、大膽激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參與學(xué)校班級的活動
3、努力發(fā)掘?qū)W生特長,培育多方面的人才,熬煉學(xué)生動手、動口實力。
4、培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。
5、建立健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理實力。
6、關(guān)愛留守學(xué)生。為他們創(chuàng)建良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
7、定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
8、努力做好家訪工作,加強與家長的'溝通溝通。
9、定期開展豐富多彩的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
10、形成良好的班紀班風(fēng),加強班級管理,
四、方法措施
1、利用晨會時間仔細學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī)。
2、利用專欄、板報等營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班會做好學(xué)生的思想工作,提高學(xué)生的思想素養(yǎng)。
4、通過組織班級活動培育學(xué)生的集體觀念,增加班級凝合力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)看法和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生主動參加學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成果。
8、定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、定期進行家訪,采納各種方式保持與家長的信息溝通。
10、加強班級管理,抓好平安工作,讓學(xué)生和家長既安心又放心。
五、活動支配
1、組織學(xué)生報到,檢查寒假作業(yè)
2、向?qū)W生進行平安教化,提高平安意識。
3、向?qū)W生進行感恩教化,組織“三八”感恩活動
4、開展植樹節(jié)節(jié)活動,出版第一期黑板報
5、組織古詩背誦,開展古詩大王競賽活動。
6、開展做文明學(xué)生活動,定期評比文明學(xué)生。
7、加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀競賽。
8、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。
9、組織學(xué)生參與學(xué)校組織“六一”活動
10、抓好復(fù)習(xí),參與期末考試。
六年級班務(wù)工作安排12
一、班級基本狀況和目標(biāo):
本班級共有學(xué)生28人,其中男生17人,女生11人,總體狀況比較穩(wěn)定,學(xué)生比較整齊,但不解除有幾個男生存在自由散漫的風(fēng)氣和有幾個女生學(xué)習(xí)看法不明確的現(xiàn)象。本學(xué)期我班級的基本目標(biāo)是:全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮,團結(jié)的班風(fēng)。接著抓好學(xué)生的常規(guī)教化,強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教化,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。主動協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動,培育學(xué)生劇烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的實力。
二、詳細措施:
1、抓好班級一日常規(guī),抓好自修課紀律,提高效率,做好教室整齊工作。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教化,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、定期開展學(xué)習(xí)活動,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)看法和方法。
5、組織學(xué)生主動參加學(xué)校的.各項活動,力爭在各項活動中取得好成果。
6,定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
三、加強班風(fēng)建設(shè):
1.支配班級活動
要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教化和深化體驗教化的看法為基礎(chǔ)內(nèi)容,依據(jù)學(xué)校德育工作支配,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆袒蛣?chuàng)新精神與實踐實力的培育,面對全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê冒才?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教化的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、社會實踐活動等,友情中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
2.營造向上氛圍
依據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點,努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參加班級管理,培育學(xué)生的組織實力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有勝利的機會和成就感。培育學(xué)生的參加意識,供應(yīng)顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中漸漸形成自理自治實力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導(dǎo)培育小干部
班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部,同時要細心培育小干部。第一,幫助小干部樹立威信;其次,激勵小干部大膽工作,指引他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在學(xué)問、實力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培育干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展指責(zé)與自我指責(zé),形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。
四、對自己的要求:
1、要切實從班級自身動身,加強宣揚發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時仔細抓好班隊課、夕會課等,并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理支配拉差補差人員和時間,朝殲滅不合格率的目標(biāo)奮進。
2、針對特別學(xué)生,開展特別教化。開學(xué)后排查出特別學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),建立特別學(xué)生檔案。通過多種途徑,實行多種方法,對特別學(xué)生開展教化。針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特別學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)看法、日常行規(guī)等方面進行教化和訓(xùn)練。
3、要通過視察、與學(xué)生談心、聽取各方看法,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時駕馭與調(diào)控特別學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一樣的要求和看法,并時常同他們交換看法。特殊要充分調(diào)動家長的主動性,取得共識,協(xié)作學(xué)校教化好孩子。
4、開展幫困助困活動。通過結(jié)對助困等活動,發(fā)覺孩子身上的每一處閃光點。我信任,只要關(guān)從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)切幫助。
這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,專心去溝通,用觀賞的眼光找尋孩愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師指責(zé)、指正。
六年級班務(wù)工作安排13
一、總的指導(dǎo)思想。
在今后的教化教學(xué)中,我將全面貫徹黨的教化方針,全面推動素養(yǎng)教化,進一步推動學(xué)生的身心健康成長,促進學(xué)校教化教學(xué)事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,著實樹立“以人為本”的理念,以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),充分挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展學(xué)生的特性特長,敬重學(xué)生特性差異,激勵學(xué)生進步,在平常的工作中,我應(yīng)當(dāng)留意加強對學(xué)生的紀律教化、常規(guī)教化,提高學(xué)生的思想水平,培育學(xué)生自覺遵守紀律、刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,加強基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能的教化,使每個學(xué)生的成果都有明顯提高。
二、詳細工作要求:
本學(xué)期我將做好以下幾項工作:
1、加強常規(guī)管理,選好班干部,制定好班級規(guī)章制度。
(1)學(xué)期初,剛好了解學(xué)生各方面的狀況,如:學(xué)習(xí)狀況、家庭生活狀況、管理水同等,確定好班級的班干部,召開班干部會議,確定各自的職責(zé),確立各自的目標(biāo)。
(2)建立好班級的各項規(guī)章制度,如:衛(wèi)生制度、一日常規(guī)制度、學(xué)習(xí)制度。剛好記載學(xué)生每日的表現(xiàn),小組進行競賽,每日公布狀況,每周進行評比,優(yōu)秀組的組長將被評為優(yōu)秀組長。
(3)加強思想政治教化,教化學(xué)生時時以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》為準繩,進行自我教化,自我監(jiān)督,嚴格要求自己,做到無論在哪兒,始終不忘“規(guī)范”,使自己早日成為有志向、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
2、加強思想教化,教化學(xué)生到處為班級著想,時時為他人著想?,F(xiàn)代的孩子多數(shù)為獨生子女,他們大多數(shù)心中只裝著自己,沒有他人。因此本學(xué)期,我將從以下幾個方面做起:
(1)利用晨會課、思想品德課、班隊活動課對學(xué)生愛國主義教化、集體主義教化、文明禮貌教化、尊師教化等。
(2)在各科的教學(xué)中,建議任科老師適當(dāng)滲透以上幾個方面的教化。
(3)除通過各科教學(xué)加強思想教化外,還應(yīng)當(dāng)依據(jù)少年兒童的年齡特點和本班的詳細狀況,讓學(xué)生在活動中受到教化。如:對學(xué)生進行愛國主義教化,通過“十·一”國慶活動,使學(xué)生增加愛祖國、愛家鄉(xiāng)的意識;對學(xué)生進行尊師教化,通過老師節(jié)活動,教化學(xué)生酷愛老師、敬重老師。
3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強學(xué)習(xí)自覺性教化。
(1)教化班干部做好帶頭作用,管理好班級,為本班學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(2)教化學(xué)生與同桌成為學(xué)習(xí)上的好友,相互監(jiān)督,相互學(xué)習(xí),取長補短,共同進步。
(3)教化學(xué)生仔細做好課前的預(yù)習(xí)工作,課后的復(fù)習(xí)工作,課上做到仔細聽講、主動思索、踴躍發(fā)言。
(4)依據(jù)學(xué)生的詳細狀況,建立好差生與優(yōu)秀生之間的對子組,為差生找準榜樣,為優(yōu)秀生找準“扶差”對象。
(5)開展“比、學(xué)、趕、幫”的.活動,努力提高差生的學(xué)習(xí)成果,使中等生能向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化、優(yōu)秀生學(xué)習(xí)更上一層樓。
4、加強體育衛(wèi)生教化,健全人格,增加體格。
(1)教化學(xué)生搞好本班的衛(wèi)生工作和個人的衛(wèi)生,做到“四勤四不”。
(2)教化學(xué)生做好兩操,每天堅持熬煉一小時。做眼保健操時,要做到坐姿端正;做廣播操時,集隊要做到靜、快、齊,動作要保證到位。
4、實施教化改革,全面提高教化質(zhì)量。利用課后時間,仔細學(xué)習(xí)武裝自己。
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