社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案(九篇)

第頁共頁社團(tuán)活動(dòng)方案方案(九篇)社團(tuán)活動(dòng)方案方案篇一通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的開展，進(jìn)一步理解美術(shù)的根本知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的欣賞程度及創(chuàng)造才能。1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。2、每周四中午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)展活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。5、保護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。1、使學(xué)生理解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，〔美術(shù)種類、常用工具、根本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法〕。2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)展教學(xué)。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。4、欣賞名人名畫名作進(jìn)步欣賞程度。5、進(jìn)展手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手才能和造型才能。四、采取的措施：〔1〕老師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成局部，使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富?！?〕做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的根底上，要挑選各班有一定美術(shù)根底、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作才能、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團(tuán)活動(dòng)要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。〔3〕安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原那么?！?〕訂立必要制度，抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面開展。在學(xué)期完畢時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。社團(tuán)活動(dòng)方案方案篇二一、訓(xùn)練目的舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,合適學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂感.活動(dòng)面向局部學(xué)生,有組織,有方案的進(jìn)展,堅(jiān)持自愿參加和普及進(jìn)步的原那么,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂.啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到安康的開展.二、學(xué)生根本情況本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是一批老隊(duì)員,由于學(xué)生的年齡和根本條件的不同,)所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),不能操之過急,特別是軟度和開度要在個(gè)人原有的根底上逐步進(jìn)步.因此,我結(jié)合我們舞蹈對的實(shí)際情況,特別做出如下的訓(xùn)練方案:三、訓(xùn)練步驟1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊(duì),對學(xué)生進(jìn)展強(qiáng)化根本功訓(xùn)練,老師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制才能,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成.2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)展把上標(biāo)準(zhǔn)而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步進(jìn)步.3、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深根本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的效勞于平日的舞蹈之中.4、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、進(jìn)步表演才能和技巧的重要局部,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演.四、根本功訓(xùn)練內(nèi)容手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面局部的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí).腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯.身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練.活動(dòng)后重點(diǎn)排練六一節(jié)目.五、訓(xùn)練時(shí)間每周三下午六、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準(zhǔn)備一、指導(dǎo)思想1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的開展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身開展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的消費(fèi)點(diǎn).2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成.保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),促進(jìn)孩子安康而有特色地成長.二、社員情況:本學(xué)期轉(zhuǎn)舞蹈社團(tuán)的.一大批社員都是低年級的,面臨大局部社員換屆、換新.本屆社團(tuán)成員25人,大局部身體條件尚好,值得期待!三、活動(dòng)目的:1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的根本要領(lǐng),知道根本的手位,腳位.2、對隊(duì)員們要求基功到達(dá)下叉,下腰.軟度不好的同學(xué)可延長時(shí)間.3、對個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈.四、培養(yǎng)目的:1、初步掌握舞蹈的根本動(dòng)作,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài).2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈根本動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性.3、開展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì).4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能.五、活動(dòng)特色:1、把學(xué)生的差異作為一種資來開發(fā),開設(shè)形體活動(dòng)小組.2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸.著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開拓進(jìn)取的精神.3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信.課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些根底教育,才能較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的時(shí)機(jī),改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲.4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空.我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的活力.六、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完好法、比照法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等:2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等七、活動(dòng)安排:第一周:新成員觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品第二周:勾繃腳組合第三周:地面踢腳、下旁腰組合第四周:把桿地面劃圈第五周:地面延伸組合第六周:頭部及提壓腕組合第七周:把桿下旁腰第八周:芭蕾舞的手形組合第九周:把桿一位擦地第十周:地面下橫叉,踢后腿組合第十一周:把桿小踢腿組合第十二周:把桿五位擦地第十三周:地面身韻組合第十四周:成品舞蹈教學(xué)第十五周:成品舞蹈教學(xué)第十六周:成品舞蹈教學(xué)一、指導(dǎo)思想貫徹“為生命而教育”的思想,為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長學(xué)生,使孩子們的個(gè)性特長得到開展.二、工作目的本學(xué)期的社團(tuán),主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來,全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練.訓(xùn)練仍然以高年級有一定舞蹈根底的孩子為訓(xùn)練對象,以可以構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀、精致的舞蹈團(tuán)隊(duì).三、工作措施1、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作,在本學(xué)期里除保存上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外,還將汲取一局部熱愛舞蹈并有較好的舞蹈根底、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子.2、通過培訓(xùn)將社團(tuán)打造為,社團(tuán)成員將實(shí)行淘汰方法,對于落選的孩子定給予鼓勵(lì)與肯定,并和其班主任進(jìn)展溝通交流做好離團(tuán)工作.3、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作,系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈根本功.4、儲(chǔ)藏好社團(tuán)舞蹈作品,為學(xué)校的重大藝術(shù)活動(dòng)和明年的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準(zhǔn)備.5、和學(xué)生家長及班主任作好溝通聯(lián)絡(luò)工作,爭取他們對舞蹈社團(tuán)工作的支持.6、對舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生,支持和培訓(xùn)他們參加成都市藝術(shù)人材選拔活動(dòng),為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才.四、工作內(nèi)容1、從第五周開場,我將開場進(jìn)展舞蹈課的根底與表演訓(xùn)練,在訓(xùn)練中,抓根底要求學(xué)生統(tǒng)一訓(xùn)練規(guī)格,制定期末完成目的,按照教案行2、本學(xué)期任務(wù)重,不僅要到達(dá)期末時(shí)的考核標(biāo)準(zhǔn),還要為今后的成都市藝術(shù)節(jié)中我校舞蹈節(jié)目局部而準(zhǔn)備,所以在本學(xué)期訓(xùn)練中,主要圍繞以藝術(shù)節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材、形象、技術(shù)技巧而作準(zhǔn)備,充分打下根底,并且完成成品節(jié)目的編創(chuàng),拿出一個(gè)完好的以表演性為主的舞蹈節(jié)目.五、工作要求在本學(xué)期中我還將嚴(yán)格抓好課堂紀(jì)律保證課堂秩序,從上學(xué)期的工作總結(jié)來看,課堂較為松散,除老師外無明顯帶頭干部,起表率作用,本學(xué)期我將嚴(yán)格對待紀(jì)律問題,從課堂中的細(xì)節(jié)抓起,例:服裝、發(fā)式的統(tǒng)一,鞋衣位置的擺放、師生問好等一系列要求著手,做到抓小抓嚴(yán)形成良好的課堂風(fēng)氣.并調(diào)用學(xué)生積極性,評選出舞蹈社團(tuán)干部,例:班長、副班長、清潔委員等.充分發(fā)揮每位學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能在集體中找到自身價(jià)值,提升自信.六、工作想法1、舞蹈與音樂是相輔相成的,好的音樂可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美妙的情節(jié)中,更加可以使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力,去創(chuàng)造、去想象,一段好的音樂,就如一段精彩的人生,而每個(gè)人的感受更是融入了自身的體會(huì),所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂曲,舞蹈訓(xùn)練中要多以名曲為訓(xùn)練伴奏,從優(yōu)美的音樂中找尋其特點(diǎn)和形象,使舞蹈動(dòng)作與音樂情感相交融,提升學(xué)生的表現(xiàn)力.2、在扶把上以芭蕾根本功的下半身訓(xùn)練為主,做到細(xì)致入微、循序漸進(jìn)以增強(qiáng)學(xué)生的下身控制力、支配力,進(jìn)步穩(wěn)定性,使學(xué)生在舞動(dòng)中猶如“形如流水”,卻“穩(wěn)于泰山”般的干凈利落.而上半身即頭、頸、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢體,運(yùn)用中國古典舞特有的訓(xùn)練方式,做到以腰為軸、以手為輪,使上身充分得到訓(xùn)練,增加舞蹈動(dòng)作的張力;在中間訓(xùn)練融入古典舞蹈中的對“神韻”訓(xùn)練,進(jìn)步學(xué)生對五官,特別是針對眼睛的訓(xùn)練,以及對身體細(xì)微處的感受,做到用心舞動(dòng),使舞姿與靈魂相結(jié)合,以免成為舞蹈匠人.七、工作期待少兒舞蹈訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣,培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì).對于現(xiàn)學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團(tuán)的學(xué)生,培訓(xùn)老師要盡自己全力,努力的做到自身的職責(zé),在傳授知識(shí)的同時(shí),更以孩子內(nèi)心成長為目的,舞蹈--靈魂的共鳴.社團(tuán)活動(dòng)方案方案篇三為適應(yīng)根底教育課程改革的需要，活潑校園文化活動(dòng)，搞好校園文化和學(xué)生社團(tuán)組織的建立，經(jīng)學(xué)校研究同意，我班成立多學(xué)生社團(tuán)組織、興趣小組，以豐富學(xué)生的課余生活，讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的開展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、理論才能為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面開展，真正實(shí)現(xiàn)“自主開展”。豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能及合作意識(shí),進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。本著“有所作為、有所進(jìn)步、有所攀登”的要求，完善學(xué)生社團(tuán)的開展，保證學(xué)生的自主性，進(jìn)步學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，使社團(tuán)活動(dòng)的開設(shè)與開展成為學(xué)校打造品牌的亮麗的窗口。學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校群眾性團(tuán)體，它是學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的延伸和拓展，它為學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)形成和文化修養(yǎng)的進(jìn)步創(chuàng)造了有利的條件，為學(xué)生創(chuàng)造事跡活動(dòng)、施展創(chuàng)造才能提供了舞臺(tái)、同時(shí)也能形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，成為學(xué)生快樂成長的樂園。1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：校長室、教誨處、教科組、團(tuán)委等。2、分設(shè)機(jī)構(gòu)：①春雨風(fēng)文學(xué)社〔語文組〕、②朝陽讀書社〔語文組〕、③墨淵書法社〔語文組〕、④數(shù)學(xué)興趣社團(tuán)〔數(shù)學(xué)組〕、⑤英語園地〔英語組〕、⑥環(huán)境設(shè)保護(hù)社〔生物組〕〔以上各機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)情可增設(shè)或合并〕3、社團(tuán)管理：社長〔會(huì)長〕1人、副社長〔副會(huì)長〕1-2人、指導(dǎo)老師假設(shè)干名，成員自定。1、做到“三化”1)社團(tuán)管理標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生自己的組織，固然有其靈敏性和自治性的特點(diǎn)，但是也應(yīng)受到相關(guān)制度的約束；2)社團(tuán)運(yùn)作社會(huì)化，鼓勵(lì)社團(tuán)走出去、引進(jìn)來，向社會(huì)宣傳自己，尋求合作伙伴，獲取社會(huì)支持，形成了多種合作形式；3)社團(tuán)活動(dòng)品牌化，社團(tuán)是學(xué)生以一樣或相近的興趣愛好、特長、信念或自身需要為根底自愿結(jié)成的群眾性組織。遵循“抓質(zhì)量、重質(zhì)量、出、創(chuàng)特色”的工作思路，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，逐漸辦成有影響的星級社團(tuán)。2、做到“三定”：1〕定人〔人員固定〕：在學(xué)生自愿的前提下，有指導(dǎo)老師挑選并組織學(xué)生開展活動(dòng)，指導(dǎo)老師要作好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率；2〕定時(shí)〔活動(dòng)時(shí)間固定〕：每部門每學(xué)期活動(dòng)至少三次，每次活動(dòng)時(shí)間為40分鐘，詳細(xì)時(shí)間由輔導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)際情況確定后報(bào)教務(wù)管理處批準(zhǔn)、備案；3〕定點(diǎn)〔活動(dòng)地點(diǎn)固定〕：充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資，固定上課地點(diǎn)，保護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并作好衛(wèi)生保潔和平安工作。{page}3、做好家長的工作，爭取家長的支持和配合。4、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大知名度。5、各協(xié)會(huì)或俱樂部起草本社團(tuán)的管理制度及活動(dòng)方案與時(shí)間安排表。6、每次活動(dòng)應(yīng)拍攝圖片以作保存。期末，學(xué)校組織有關(guān)專家和專業(yè)老師對各興趣班的成果進(jìn)展檢測評估，寫出評估報(bào)告，進(jìn)展評比和表彰。7、活動(dòng)口號(hào)：“揚(yáng)起青春之帆，展現(xiàn)少年風(fēng)采”。1、活動(dòng)時(shí)間：每周開1節(jié)興趣活動(dòng)課，也可利用雙休日中的一個(gè)半天舉行一些課外活動(dòng)。一般安排每周二、三、四的第四節(jié)課進(jìn)展。2、活動(dòng)場地：學(xué)校為每個(gè)興趣班提供一間專門的教室用于培訓(xùn)交流。3、活動(dòng)方式：學(xué)生自主探究交流為主，集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)為輔；老師講授為主，專家講座為輔；開展豐富多彩形式多樣的活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)方案方案篇四轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又快過去了，在這學(xué)期里我能按照開學(xué)初制定的方案開展工作，每大周二、四、六、一、三下午的第四節(jié)課為上課時(shí)間。多數(shù)團(tuán)員都能準(zhǔn)時(shí)到位，課堂上認(rèn)真積極展現(xiàn)自己講故事的才能。其中特別優(yōu)秀的學(xué)生有如下幾位嗎，：一〔1〕班的鮑苗苗、一〔2〕班的李娟、一〔4〕班的卞童心、二〔1〕班的田佳俊、賴曉翌、李一飛、二〔2〕班的陳夢雅、二〔3〕班的鐘雨恒、二〔4〕班的葛涵、張怡冉等。如今學(xué)生會(huì)講的故事有：《濫竽充數(shù)》、《井底之蛙》、《海的女兒》、《紅蠟燭和美人魚》等。1．為了增添課堂的興趣性，我們有時(shí)分組，各成員在組里輪流講自己的故事，在這過程中，成員互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同進(jìn)步。2．學(xué)生可以多種形式選擇故事來講，以豐富教學(xué)內(nèi)容。3．每個(gè)成員參與評價(jià)，每節(jié)課結(jié)合“課堂表現(xiàn)”和“講故事”兩方面的內(nèi)容互相打分，以進(jìn)步各成員的責(zé)任心和積極性。4.期末對每個(gè)成員進(jìn)展了考核，并以“講故事擂臺(tái)賽”的形式記錄成員的學(xué)習(xí)成果，最后評選優(yōu)秀學(xué)員。1.由于學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的舉行，社團(tuán)活動(dòng)常被取消，以及放假那天的最后一節(jié)課常被忽略，這給社團(tuán)工作帶來了些許不便。2.個(gè)別成員不夠重視，準(zhǔn)備不充分。2.有個(gè)別成員因?yàn)楦鞣N原因不能堅(jiān)持而中途不請假缺席。社團(tuán)活動(dòng)方案方案篇五為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美才能、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)才能,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性開展。本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來自一年級。由于學(xué)生較小,無根底且也無舞臺(tái)經(jīng)歷因此,我們將從多方面啟發(fā)、開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生在形體、氣質(zhì)上的自我審美才能,并使學(xué)生自身表達(dá)出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進(jìn)展訓(xùn)練和舞蹈。豐富學(xué)生的課余文化生活,進(jìn)步學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷進(jìn)步。1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。2、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運(yùn)動(dòng),主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氣氛,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,防止用力過度。3、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)展軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練(6)胯部和臀部的訓(xùn)練(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練(9)后腿和背肌的訓(xùn)練(10)踢腿和力量的練習(xí)4、可以隨著音樂做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編才能和學(xué)生的創(chuàng)造才能。5、排練幾個(gè)舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生,同時(shí)為演出比賽做準(zhǔn)備6、學(xué)習(xí)一局部少數(shù)民族的舞蹈,讓學(xué)生感受各個(gè)少數(shù)民族舞蹈的特點(diǎn),可以表演簡單的舞蹈。1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美才能。2、訓(xùn)練扎實(shí)的根本功如:腰、腿、胯的軟度及開度3、培養(yǎng)孩子聽音樂時(shí)能找到節(jié)拍,動(dòng)作節(jié)拍準(zhǔn)確,跳舞有自娛感。4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)。5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和根本的舞臺(tái)感覺。第3~4周:根本功訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰、律動(dòng)《套馬桿》第5~6周:根本功訓(xùn)練,少兒舞蹈根本動(dòng)作教學(xué)。第7~8周:根本功訓(xùn)練,地面根本動(dòng)作教學(xué)。第9周:根本功訓(xùn)練,配音樂整合動(dòng)作。第10周:根本功訓(xùn)練,學(xué)跳健身操第12周:學(xué)跳健身操,繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈根本動(dòng)作,學(xué)習(xí)舞蹈簡單隊(duì)形。第13周:配音樂整合動(dòng)作,跟音樂做動(dòng)作。第114周:理解舞,學(xué)習(xí)根本動(dòng)作。第15周:學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。第16周:繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。第17周:復(fù)習(xí)每周三的下午3:30~4:30社團(tuán)活動(dòng)方案方案篇六羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜歡的活動(dòng)，通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“安康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì)，開展學(xué)生個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)才能等方面安康和諧的開展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，進(jìn)步學(xué)生羽毛球技能，特制訂本方案。建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參加?；顒?dòng)任務(wù)1.熟悉羽毛球球性2.掌握羽毛球的根本打法、發(fā)球、接發(fā)球。3.掌握羽毛球的根本比賽規(guī)那么。每周星期四下午指導(dǎo)老師：孫希芹李秀珍弘藝樓二樓羽毛球場地1．首次活動(dòng)前就將學(xué)生分組，指定一名組長，負(fù)責(zé)工具的安排、點(diǎn)名、配合老師施行管理。2．每一小組安排一位學(xué)生管好活動(dòng)器械，保證活動(dòng)的正常。3．為了激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣，也為了學(xué)生能承受正規(guī)的比賽訓(xùn)練，老師必須在活動(dòng)前布置好比賽場地〔含網(wǎng)〕，每次活動(dòng)均安排幾組學(xué)生示范比賽。4．學(xué)生分組活動(dòng)時(shí)，老師一定要分組分別指導(dǎo)，讓訓(xùn)練到位。5．老師要多安排對抗賽。學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。在活動(dòng)過程中以課堂教學(xué)為主，本學(xué)期通過每周一課外活動(dòng)進(jìn)展羽毛球興趣小組的活動(dòng)，學(xué)生要根本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生根底比擬差，有一些是一點(diǎn)球感也沒有，程度是參差不齊。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握根本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的根底。本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球練習(xí)，推擋練習(xí)、接發(fā)球練習(xí)和挪動(dòng)練習(xí)，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開場，由不會(huì)控制球到能純熟控制球，從不會(huì)擊球到能按落球點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)形式。1.老師準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場地等候?qū)W生，并做到活動(dòng)前點(diǎn)名，下課集中報(bào)到，不讓一個(gè)學(xué)生遲到早退。2.學(xué)生分組活動(dòng)時(shí)，老師一定要在場，且巡回監(jiān)控，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決、處理，老師要不分開學(xué)生訓(xùn)練場地。3.課前做準(zhǔn)備操，為劇烈對打做準(zhǔn)備，防止運(yùn)動(dòng)受傷。20xx年9月社團(tuán)活動(dòng)方案方案篇七本社團(tuán)為自愿組織起來的小學(xué)生書法社團(tuán)，宗旨是秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,開展個(gè)性為中心，利用課余時(shí)間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我效勞的教育目的，為廣闊同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。充實(shí)學(xué)生的校園生活，同時(shí)也為豐富校園文化作奉獻(xiàn)。本社團(tuán)主要是給熱愛書法的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的空間，挖掘其潛能，進(jìn)步個(gè)人程度和藝術(shù)修養(yǎng)，大膽展現(xiàn)其藝術(shù)風(fēng)格，充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開展活動(dòng)，以積極向上的態(tài)度充實(shí)校園生活。1、按時(shí)參加社內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)〔特殊情況除外〕。2、不能參加者及時(shí)向組長請假，無故缺勤次數(shù)超過活動(dòng)次數(shù)一半時(shí)開除社員資格。3、社員要定期上交作品。4、社員要按時(shí)認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)長及團(tuán)干事交予的任務(wù)。5、社內(nèi)應(yīng)互相友愛，出現(xiàn)矛盾及時(shí)以及積極向上的方式解決。6、社員要有良好的修養(yǎng)，為社團(tuán)樹立良好形象，社員違紀(jì)有損社團(tuán)形象將視情節(jié)嚴(yán)重給予嚴(yán)肅處理。7、參加比賽及活動(dòng)，應(yīng)以陽光熱情積極的態(tài)度參加，按規(guī)章制度行動(dòng)。8、綜上所述，本社會(huì)根據(jù)規(guī)章制度管理社員，以樹立本社良好形象。每周五下午3:40—4:20為書法社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間在指導(dǎo)老師的幫助下，讓學(xué)生掌握字的就愛你架構(gòu)造，字的筆順，把字寫認(rèn)真寫工整。寫一手好字進(jìn)展個(gè)人展示?！?〕、每周五按時(shí)上課，并進(jìn)展佳作欣賞。〔2〕、開展社團(tuán)展覽，及書法練習(xí)的經(jīng)歷交流。〔3〕、書法比賽。〔4〕、舉辦校內(nèi)書法節(jié)書法社團(tuán)活動(dòng)方案古邵鎮(zhèn)八里小學(xué)20xx.9社團(tuán)活動(dòng)方案方案篇八shiningclub在上學(xué)期社團(tuán)工作的根底上,通過社團(tuán)活動(dòng)的開展進(jìn)一步開拓學(xué)生的視野，延伸英語課堂教學(xué),活潑學(xué)生的課外生活,并積極引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生自主,創(chuàng)新開展活動(dòng)的興趣和才能。同時(shí)，也為學(xué)校文化節(jié)儲(chǔ)藏節(jié)目，培養(yǎng)小主持人,外賓小接待發(fā)揮作用。enjoyenglishenjoyyourself401教室選拔在英語語感、口語表達(dá)、表演才能等各方面較好的七/八年級學(xué)生，各10人。蘇莉婭瞿建華3月5日選舉社團(tuán)社長,副社長及干事,明確本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)開展思路3月19日確定排演內(nèi)容,分配工作4月16日排演并提出改良意見4月30日合排劇本,進(jìn)展細(xì)節(jié)推敲5月１1日7,8年級互相觀摩6月11日匯報(bào)演出社團(tuán)活動(dòng)方案方案篇九一、指導(dǎo)思想為豐富學(xué)生的課余生活，開展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生安康的興趣與愛好。讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的開展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，從中構(gòu)建快樂和諧的校園文化氣氛。結(jié)合實(shí)際，決定開展電腦“動(dòng)漫”社團(tuán)活動(dòng)，通過校本特色信息技術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，既鍛煉小學(xué)生的動(dòng)手才能和觀察才能，又開展了他們的想象才能和創(chuàng)造才能，培養(yǎng)了小學(xué)生的好奇心和審美情趣。二、活動(dòng)宗旨及目的完