2023年兒童架子鼓怎么練習(xí)

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年兒童架子鼓怎么練習(xí)收拾現(xiàn)在有許多的小孩都在學(xué)習(xí)（架子鼓），那（兒童）架子鼓怎么練習(xí)?兒童架子鼓的練習(xí)（主意）有哪些?下面學(xué)習(xí)啦我收拾了兒童架子鼓的練習(xí)主意，供你閱讀參考。

兒童架子鼓的練習(xí)主意：練習(xí)技巧

首先,要以養(yǎng)育興趣為主，不要急于求成!多看一些鼓打的好的小朋友現(xiàn)場打鼓視頻，有機會也可以去參加爵士鼓的相關(guān)演出活動!

第二，家長和孩子都要融入到這個圈子中，小朋友之間要多在一起玩、多交流，家長之間也要多交流、多探討。

再次，在學(xué)鼓的過程中，我們發(fā)現(xiàn)小孩子鼓學(xué)的好與壞，跟家長的努力也有直接的關(guān)系，上課時家長應(yīng)該關(guān)心孩子做好上課的要求記錄!萬事開始難，家長絕對要配合教師幫孩子把最開始的基本動作學(xué)準確，寧可慢些。同時，絕對要堅持天天練習(xí)。

切忌：今天練5小時，然后3天練一次。練鼓就像汲取營養(yǎng)一樣，需要循序漸進、持之以恒地練習(xí)!

盡量做到：天天長進一點點，不要無故缺課，這點家長最應(yīng)對孩子負責(zé)!家長還應(yīng)該多與教師交流，常常鼓勵孩子、為孩子發(fā)明良好的音樂氛圍(平時多聽各種風(fēng)格的音樂)。再次，鼓勵孩子多上臺演出，家里來了客人也可以讓孩子表演，哪怕是剛開始學(xué)的小曲子?？偹悖哑綍r孩子學(xué)鼓過程中的點點滴滴記錄下來吧這是家長送孩子的最好禮物!記住，堅持就是勝利，無論碰到怎樣的問題絕對要及時解決，可以問教師，因為可以請教會的小朋友。學(xué)好鼓的關(guān)鍵就是放松學(xué)、反復(fù)思索、多參加實踐!

兒童架子鼓的練習(xí)主意：家長陪兒童練鼓的主意

1、要合理安頓時光

精而確切的"一遍'與乏味的"五遍'無數(shù)孩子在練習(xí)時常會和家長講條件："我打五遍。'家長可借此"將計就計'告訴他："你不用這樣一遍一遍的打，如能確切、殘破、連貫，仔細地打一遍就不用練了。'孩子會被這"一遍'而吸引，覺得占了便宜，心理上便會減輕了負擔(dān)，練時就不會機械地數(shù)著彈幾遍，而是擴散注意力仔細的完成任務(wù)。偶爾練習(xí)量會大大超過"五遍'，慢慢地就養(yǎng)成良好的練習(xí)習(xí)慣。

2、凝聚聯(lián)系時光

根據(jù)幼兒的年齡特點，生理、心理活動的邏輯，五六歲的孩子每次練習(xí)時光在20分鐘左右為宜。初學(xué)者每周練1-2次。這樣每次練的時光少了，注意力又擴散，有利于幼兒有興趣。

3、挑選最佳聯(lián)系時光開電視機前1小時

當(dāng)今社會，電視是人們了解社會、世界的窗口。孩子也不例外。在練鼓和動畫片中讓孩子舉行挑選，多數(shù)情況練鼓會遭到冷落。家長可利用電視作為驅(qū)使孩子去練習(xí)的工具。因為電視節(jié)目的播放都有固定的時光，家長可挑選在孩子最愛慕看的節(jié)目開始前一小時左右定為練習(xí)時光，并告訴孩子這段時光里如能仔細練鼓就可看電視。有些孩子雖不肯意，可一想到完成任務(wù)就可以看到愛慕的節(jié)目，對練鼓時光也不會有任何異議，而且能保證質(zhì)量。

第二，要注意陪練語言。

4批評要有節(jié)制、注意當(dāng)孩子打鼓時，家長所說的每一句話都影響著孩子的情緒和練習(xí)效果。倘若家長說："這首曲子你已經(jīng)了很久了，可是真難聽。'孩子聽了會想，我用了許多時光，打了無數(shù)遍，卻被你說得這樣差。于是，孩子的情緒就不會高。倘若家長說："這首曲子你打得很久了，倘若再注意音色，注意節(jié)奏，就更好聽了。'孩子聽了這樣的評價，天然會愉快地采納，并會主動去改正不足之處。天天堅持練習(xí)，對于幼童來說很不容易，家長如能充足決定孩子的成績，然后再得體地指出孩子的不足，孩子打鼓的積極性就不會受到影響。

5、用溫暖的語氣和孩子說話

有孩子這樣說："我爸爸媽媽平時跟我說話一點也不兇，但我練鼓時就變得很兇了，怕死了。'由此可見，父母在輔導(dǎo)孩子練鼓時如能用溫暖語氣提出要求，那么孩子定能暴躁地聽，很愿意采納。反之，家長用命令的口氣提出要求，只會使孩子產(chǎn)生不滿，甚至?xí)壬娣葱睦怼?/p>

6、嘲笑和責(zé)備要偶爾為之

在孩子練鼓過程中，嘲笑是一件好的方式，然而常常使用會造成嘲笑越來越"便宜'，不再令孩子受"刺激'。反之，常常責(zé)備，內(nèi)向的孩子對學(xué)鼓負擔(dān)會越來越重;外向的孩子，則會把它當(dāng)作耳邊風(fēng)。家長使用這兩種方式目的是為了促進學(xué)習(xí)，然而惟獨恰當(dāng)使用，才干取得好的效果。

架子鼓的練習(xí)主意

1、初學(xué)者在開始練習(xí)時，控制單手節(jié)拍的時值確切，然后按音符時值轉(zhuǎn)換，舉行兩肢肌能(手腳)的協(xié)調(diào)練習(xí)。

2、倘若是上課根據(jù)教師要求練習(xí)的學(xué)生們，在教師指導(dǎo)、看見，達到熟練后，逐步參加三肢(雙腳與手)的配合。

3、三肢協(xié)調(diào)完成后，根絕教師要求，總算參加四肢(雙手、雙腳)的協(xié)調(diào)演奏。

4、待四肢所有完成后，再舉行速度的穩(wěn)步提升、音色的細膩鄭重等。

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