2023年小學德育教學計劃

2023年小學德育教學計劃小學德育教學安排1

一、指導思想

本學期，學校德育工作接著堅持“德育為首、教化為主、管教并重、務求實效”的工作思路。以城口中學七十周年校慶為契機，以“根本扭轉(zhuǎn)學生的行為習慣、形成優(yōu)良的校風校貌、打造良好的教風、學風、班風”;立足本校的實際，把學生的養(yǎng)成教化、健康的身心教化、講文明守紀律的教化作為德育的根本切入點;在教化教學的管理中，注意管理過程的細化、管理內(nèi)容的精化、管理結果的量化，不斷增加德育工作的實效性;加強德育工作團隊培訓和管理，注意校內(nèi)文化建設，創(chuàng)建和諧校內(nèi)、健康校內(nèi)、平安校內(nèi)和綠色校內(nèi)。

二、工作目標

1、一個總目標：促進全校師生和諧發(fā)展，讓每個學生的健康成長、為每一位教職員工創(chuàng)建平安舒適的工作環(huán)境。

2、兩個分目標：加強全員管理的體系建設，強調(diào)“人人是德育工作者、到處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”;進一步完善德育隊伍的考核、督查制度，調(diào)動德育隊伍工作主動性主動性，全力推動德困生和學困生的幫扶工作。

3、兩大板塊、四個階段目標：

通過師德培訓，進一步提升老師的職業(yè)道德，讓全體老師成為遵紀遵守法律、健康生活、真正能為人師表的城中老師。

學生德育目標：初一、高一年級以“養(yǎng)成教化”為核心，進一步規(guī)范行為行為習慣，致力培育合格的中學生;高二年級以學生發(fā)展教化為核心，以提升情操、健全人格為目標，致力培育成熟的中學生;高三年級以志向前途教化為中心，以健全心理迎考為重點，致力培育優(yōu)秀的畢業(yè)生，向高校輸送合格的人才。

三、主要抓好的六項工作：

(一)、加強德育隊伍建設，完善德育網(wǎng)絡體系。

1、加強政教處內(nèi)部建設，首先明確處室人員的分工，其次對處室人員的要有明確紀律要求，讓政教處成為全校德育的典范。

2、組織好每月一次的班主任例會，接著堅持“以會代訓”的制度，加強班主任的培訓和工作指導，進一步提高班主任隊伍的業(yè)務實力和管理水平。進一步完善班主任工作量化考核與評價方案，公正、客觀地評價班主任工作，充分調(diào)動班主任工作的主動性，打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、深受學生及家長歡迎的班主任隊伍。

3、充分發(fā)揮年級組的德育功能，加大對年級組的德育督導和考核。通過聽、查、評、饋等形式，落實德育日常管理，把政教處考核與年級組考核相結合，把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結合，對學生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度，注意實效，做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。

4、加強學生會、學生團支部的建設，充分調(diào)動團委、學生會的自主管理實力。首先讓學生會、團委干部參加學校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊，督查學生中的不良行為，對學生的不良行為進行勸導。其次讓學生會、團委干部參加學校的德育考核之中。成立學生會、團委志愿檢查組，對各班各年級的清潔衛(wèi)生、學生儀容儀表、班上遲到早退等等進行檢查、考核。對各班的班級管理實行周公示制度。

5、進一步規(guī)范值周行政、值周老師的職責。讓值周老師必需真正參加到學生的管理之中。

6、成立“家長學?！?。讓家長參加到學校管理之中，特殊是對各班問題學生的管理、教化，要求每個班成立家長委員會，對班上的科任老師、德困生、學困生進行共同管理、共同探討懲罰措施。學校定期對家進步行培訓。

7、加大巡查隊伍的考核、管理力度，保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用。

(二)、加強學生的常規(guī)管理，創(chuàng)建優(yōu)良校風。

1、在新時期特殊新課程實施過程中，主動找尋德育切入點，完善學生的評價細則，規(guī)范學生的學習、生活、和日常行為習慣，全體老師要全程跟蹤，學生全員參加，多方位督促、規(guī)范學生的各種習慣的養(yǎng)成。使學生朝著“著裝學生化、語言文明化、行為規(guī)范化”的方向發(fā)展，為良好的教化教學環(huán)境供應有力的保障。

2、注意制度完善，加強學生的常規(guī)管理，逐步完善管理體系，讓學生管理走向規(guī)范化。堅持每天紀律、衛(wèi)生檢查制度、每周升國旗制度、每日大課間制度、每月文明班級、每兩周的文明寢室評比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次學生儀容儀表檢查制度等，使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范，更具有時效性和針對性。

3、加強對學生會、團委工作的組織管理和指導，發(fā)揮學生干部的榜樣示范作用，指導學生會開展多樣的學習、文藝、體育活動，豐富學生的文化生活，陶冶情操，提升品位。

4、堅持不定期與問題學生談話，了解學生的思想動態(tài)，剛好發(fā)覺問題，處理好各種沖突和突發(fā)事務。剛好化解學生之間沖突糾紛，嚴防學生打架事務發(fā)生。

5、加高校生的懲罰力度，特殊是嚴峻違紀學生的勸退力度。

(三)、有序組織校內(nèi)中小型活動，豐富校內(nèi)文化，提升打造校內(nèi)文化品位。

1、構建感恩教化、生命教化和學問教化相結合的德育模式。結合我國重大的、傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀念日，開展富有教化意義的主題活動。培育學生懂關切、知感恩、明誠信、敢負責、會觀賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。

2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時，充分利用升旗儀式、主題班會、各種板報以及校內(nèi)廣播等多種宣揚陣地，以感恩、誠信、平安為重點，開展豐富的主題教化活動，宣揚感人事跡，弘揚校內(nèi)正氣。

3、組織并指導學生參加學問競賽、征文活動、演講競賽、體育競賽等文體活動，熬煉學生實力，豐富學生課余文化生活，陶冶情操，拓展德育途徑，拓寬德育渠道。

4、細心組織1-2次特色班會觀摩活動。以年級組為單位，抓好班會課建設，定期開展班會課觀摩活動，使班會課內(nèi)容系列化，進一步發(fā)揮學生的主體性、參加性，實現(xiàn)學生主動、活潑、創(chuàng)建性地發(fā)展。

5、開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，一是組織好各類評優(yōu)活動，激勵學生成長，在政教處組織的各類評優(yōu)中，注意給學生自我展示的舞臺。二是落實好班級量化考核，培育創(chuàng)優(yōu)爭先意識。

6、接著開展愛心助學活動，仔細做好特困生、留守學生的幫扶工作，主動為貧困學生的學習和生活供應幫助，把暖和送到貧困學生心中。

(四)、注意住校生的管理工作，給住校學生營造良好的學習生活環(huán)境

1、加強寢室管理人員的考核。

2、規(guī)范住校生就寢紀律及入退宿制度。多次的違反寢室紀律的學生，學校(班主任)聯(lián)系家長到校協(xié)同教化假如仍不悔改的勸其家長在外租房陪讀。

3、規(guī)范住校生請假制度和手續(xù)。住校生的出校只能由班主任批假，管理員或者其他老師不能批準住校生不歸寢室的假條。

4、規(guī)范寢室清潔內(nèi)務。

5、班主任查寢制度進一步規(guī)范。

(五)、結合五城聯(lián)創(chuàng)，加強校內(nèi)環(huán)境建設和衛(wèi)生死角的整治。進一步堅持每天兩次小掃除、一周一次大掃除的制度，保證校內(nèi)干凈整齊，加強校內(nèi)綠化建設讓校內(nèi)更美麗。

(六)、加強平安教化和心理健康教化。

1、接著將“平安第一，預防為主”的方針貫穿于全學期的始終，強化學生的責隨意識，重視綜治、創(chuàng)安、普法等方面的整合，著力打造平安校內(nèi)。我們的口號是----“平安法則在身邊，平安學問記心間，平安競賽勇爭先，平安講座進校內(nèi)，平安措施要全面”。通過形式多樣的平安教化活動，讓平安意識深化學生心中，提高學生自我愛護的實力，也讓“健康平安”伴隨花季生命同行。

2、根據(jù)“立足教化，重在指導”的原則，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，增加心理健康教化的實踐性與實效性。親密關注學生心理素養(yǎng)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，多渠道地了解和駕馭學生的心理問題信息，搞好學生群體與個體心理輔導，做好個案的積累和探討工作，對有心理障礙的學生剛好進行心理輔導，培育學生健康向上的心態(tài)，增加社會適應實力和抗挫折實力，尤其要重視德困生、離異家庭、特困家庭學生的教化。

3適時對學生進行現(xiàn)場疏導和指導，增加學生的自信念和抗挫折實力。幫助學生克服心理障礙，引導學生逐步提高自我相識、承受挫折、適應環(huán)境的實力，完善健全的人格。

學校德育是個永無竣工期的困難工程。沒有最好，只有更好。今后，我們將接著不斷探究實踐，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法，切實增加德育的針對性、實效性、主動性，為創(chuàng)建的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效作出應有的貢獻。

小學德育教學安排2

一位班主任，假如每天早來晚走，事無巨細樣樣親自抓，班級管理的效益不肯定高，我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。這樣班主任應當力爭是學生的摯友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。我將20xx—20xx學年度第一學期班主任工作安排從以下幾個方面去搞好。

一、班級狀況分析

二(2)班本學期共有50人，其中女生21人。其中本學期轉(zhuǎn)入4人。大部分學生能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，但是學生自我限制實力依舊較差，行為和心情都不穩(wěn)定，長久性差，無論是課堂紀律還是課間紀律都需加強。還有的學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不會學習，成果也需進一步提高。為了創(chuàng)建一個充溢朝氣和活力的班集體，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，特制定班主任工作安排如下：

工作重點及目標：對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣，營造良好的班級氛圍，使學生文明守紀，學會寬容，學會與他人合作，主動主動地投入到學習當中，成為為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格的小學生。

二、主要工作和詳細措施：

(一)、常規(guī)教化

為了形成嚴謹?shù)陌嗉壏諊?，使學生樹立起紀律觀念，培育他們的責任感和集體榮譽感，和主子翁精神，增加他們的自我管理的實力。我確定從以下幾點入手：

1、建立學生一日常規(guī)，培育學生良好的學習和生活習慣。

教化就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財寶。為培育學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的。結合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教化學生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、相互友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊放學、排隊集會等。培育學生良好的學習習慣，包括課前的打算、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展跳繩，做嬉戲，拍球等活動，使學生既健體又受教化，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。

我將在班級設立小小監(jiān)督崗，特地負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并做好班務日志記錄，每天放學前由值周學生進行一日總結。通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)好的學生進行表揚，對表現(xiàn)不夠好的學生，剛好進行點撥、指導，加強教化。并在每周五評出每周班級文明之星，授予小紅星，激勵學生共同進步。

3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教化。

這學期利用老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、圣誕節(jié)、元旦等重大活動實行一些有意義的主題班隊會，細心設計好每一個主題班隊會，讓學生在詳細的情景、真實的活動過程中，懂得敬重師長、懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

4、充分發(fā)揮各項活動中的教化陣地的作用，增加學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。

比如：可以利用班級讀書角、班級文明之星的評比以及其他的競賽等活動，對學生進行思想教化。

(二)學校衛(wèi)生工作安排方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整齊，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生工作安排：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。

對于主動，剛好打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教化。

(三)平安工作安排方面

平安工作是學校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學生活潑好動，常常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說，關注孩子們的平安更為重要。本學期除了對學生進行必要的平安學問教化(如交通平安，防盜防火、衛(wèi)生平安、生存自救等學問)外，還要組織好學生的課間活動以及合理利用好午休時間，避開平安事故的發(fā)生。

(四)法制教化工作安排

通過圖片展覽、觀看教化片、召開主題班隊會等形式，讓學生懂得一些法律學問，培育學生遵紀遵守法律的良好習慣。

(五)問題生的轉(zhuǎn)化工作

由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我認為以下幾點很重要：

第一充分敬重愛惜學生，不能損害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的暖和，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。

其次要留意表揚和指責的藝術。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習實力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和特長，簡單自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅勝利感和被人敬重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。

第三要為學習實力差的孩子創(chuàng)建良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)協(xié)作，讓他們多關切、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅毅的后盾。

(六)班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部日值班制(每天由一名班干部負責班級紀律的管理工作)，，讓孩子的潛能得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

(七)與家長聯(lián)系方面

家長是孩子們的第一任老師，他們對于孩子的成長起著至關重要的作用。本學期我依舊把和家長的常常聯(lián)系溝通作為重點工作。結合考試成果針對學生的現(xiàn)狀，加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系，通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平常，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，剛好與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助激勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，剛好找到問題所在，對癥下藥。

其他方面

班級管理中還應注意個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級接著開展各種活動。如：文明之星評比，小書法家，小歌手、愛書人等各種評比活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分熬煉自己，提高學生的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強教化。

三、周工作支配

1周搞好室內(nèi)外衛(wèi)生期初常規(guī)教化收假期作業(yè)

2周假期活動總結開展“感謝尊敬的老師!”主題活動

3周行為習慣培育學唱愛國主義歌曲

4周愛國主義主題教化學唱愛國主義歌曲

5周尊老愛幼教化平安教化

6周口算過關測試行為習慣、學習習慣培育

7周交通平安工作安排教化

8周九九重陽主題教化衛(wèi)生學問教化

9周期中教學質(zhì)量測試、分析作業(yè)展評

10周冬季平安教化寫字競賽

11周行為習慣培育強化教化誠信教化

12周小筆頭競賽

13周防盜防火平安教化法制教化工作安排

14周開展“自護、自理、自強”主題活動

15周生存自救學問教化行為習慣培育

16周開展互幫互學

17周愛書人評比故事會

18周開展“新一年、新起點”主題活動。

19周做好復習工作

20周復習考試

小學德育教學安排3

一、指導思想

堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為師生營造一個良好的教學環(huán)境

二、工作目標

以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教化目標，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，實行切實有效的措施，增加以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培育更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新實力的人才。

德育工作目標：求實向上，規(guī)范日常行為，培育良好習慣。樹立自信念，進行艱苦奮斗教化。強化紀律意識，培育耐挫實力。

三、工作要點

(一)加強德育隊伍建設。

1、每周實行1次班會，學習理論，總結閱歷，不斷提高學生思想素養(yǎng);特殊加強班干部的培育工作;接著學生之間的幫帶活動。

2、主題班會做到有安排、有教案、有主題、有實效。要求細心設計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄;

3、有的放矢地對“問題”學生有針對性地實行剛好有效措施，跟蹤教化，進行幫教工作，削減違紀現(xiàn)象。

4、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整齊氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

5、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，構建班主任(科任)——學生的管理體系在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。

(二)加強學生養(yǎng)成教化和法制平安教化。

1、落實《小學生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛，深化長久地抓好“建設文明班級，告辭不文明行為”的活動。

2、抓反復，反復抓，加強檢查、督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈化、美化校內(nèi)環(huán)境。

3、加強學生網(wǎng)絡道德教化，主要是引導學生誠懇、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學生網(wǎng)絡道德自律意識。

4、抓好宣揚陣地建設。本學期除了接著發(fā)揮黑板報的宣揚作用外，并打算開拓板報心理專欄，豐富宣揚內(nèi)涵，加強環(huán)境育人效果。

5、留意培育學生良好的衛(wèi)生和生活習慣。

(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。

1、落實家訪工作。組織家長會。

2、組織學生觀看“平安與法制教化”有關方面錄像。

3、接著抓好德育陣地建設，構建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡，組織好社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素養(yǎng)。

小學德育教學安排篇三

一、全期德育工作目標：

1、做好晨檢，預防甲流。師生平安，無重大事故。

2、圍繞“jq”工程目標，培育學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

3、加強學生自主管理，提高學生自我管理的實力

4、主動參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教化。

二、本期班德育工作基本要點：

1、確立班級奮斗目標：

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的主動性，要讓他們共享集體的快樂和華蜜，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

(1)通過各種方式，端正學生的學習動機和看法，指導他們駕馭科學的方法和良好的習慣。

(2)指導本班學生的課外閱讀，組織和實行讀書會，培育他們良好的文化底蘊。

(3)常常與各門學科的任課老師進行溝通，了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

3.督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛(wèi)生。

4.主動參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教化。

5.健全班委會，明確分工，提高小干部的管理實力。

三、班級基本狀況：

本班共有學生48名，男生21人，女生27人，孩子們都酷愛學校，酷愛班級，學習主動性高，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束實力極差，衛(wèi)生習慣差。

四、詳細措施

1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教化。

2.發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教化。

4.加強平安教化，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展平安學問教化，平常多深化了解，剛好發(fā)覺問題，剛好處理，確保學生平安。

5.抓好兩操的教化。

6、加強家校聯(lián)系，家長與老師共同教化孩子。

五、詳細工作支配：

九月：民族主義教化

1、平安教化，健康教化周;

2、成立班委會

3、交通平安教化班隊活動

4、各班出《我上學了》《預防甲流》兩黑板報

5、收看兩個節(jié)目:《開學第一課》《走進新中國》

十月：香樟文化建設

1、平安教化，交通平安教化講座。

2、愛國主義教化，綜合實踐活動。

3、理解香樟文化內(nèi)涵，提煉班級文化內(nèi)涵。

4、書香班級文化建設。

5、建立班級圖書角。

十一月：科技在我身邊

1、出一期科技板報。

2、參觀校內(nèi)科普園(植物園)。

3、看一期科普節(jié)目

4、講科學家的故事。

5、平安教化

十二月：學生文明展風采

1、平安教化，交通平安演講競賽

2、蘆淞德育特色資料匯編，年度德育工作考評

3、評比優(yōu)秀禮儀生

4、征集jq工程成果

5、召開樟小“少代會”

一月：

1、班級工作總結。

2、學生綜合素養(yǎng)評價。

3、假期工作支配、平安教化。

感謝行政班全部的兄弟姐妹們在各個方面給我莫大的激勵與支持。是你們給了我這個為大家服務的平臺。面對新的學期，我會盡我的微薄之力來為大家服務。

工作目標：

在今年，努力爭取本學年班級能評上“先進班集體”和“優(yōu)秀團支部”;班級期末總成果和優(yōu)秀率都能有長足的進步。讓我們大家團結起來，一起完成我們的目標，把我們班級建設的更和諧、更美妙。

工作宗旨：

我會盡自己最大努力多為班級服務，和班委及班級同學相互探討探討，互助學習，共同進步。

工作安排：

1、帶領大家努力學習，定期召開班會，讓班級全體同學對學習有新的相識，新的想法，學習目標又將更加明確。

班會要主動擺脫由導師主導向由班委和全體同學主導的“轉(zhuǎn)型”。讓班會深化人心，增加影響力。

針對上學期掛科的同學，屏棄卑視，熱心幫助他們，讓他們樹立對學習的信念。找他們談心，讓他們感受到集體對他們的關切和集體的暖和。

2、本學期將開展更多的有意義的活動，組織集體活動，寓教于樂，讓同學們在集體活動中培育集體精神。增加同學間的友情，讓同學們相互之間更加了解。

活動應當以節(jié)儉開支和盡量歡樂為宗旨?；顒右骱糜涗?，主動的為評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿意大家的愛好，讓每一個人都參加到其中，活動期間要留意平安！

3、大二我們要報考國家cet-4考試和計算機等級考試，我們要打好提前打算，同時結合我們班的詳細狀況。在本學期我們要組織大家在寢室或者是自習室進行學習，保證到時我們?nèi)嗄苋〉脗€驕人的成果。

4、在本學期將系統(tǒng)的學習專業(yè)課程，仔細的學好專業(yè)基礎學問，進一步的強化自己的實力。同學之間要相互學習，相互促進，一起進步。

5、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活看法、勤學好問、夯實專業(yè)基礎、嚴謹治學、強化自己的實力、全面發(fā)展，為以后打下良好的基礎。

自己除了每天記錄好每一節(jié)