基于VFP的學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計

目錄摘要……………………..…IIAbstract…………………...III第一章緒論………………...1課題背景……………….1需求分析……………………..………..2第二章 系統(tǒng)分析……………3開發(fā)和運(yùn)行環(huán)境………………..….…32.2系統(tǒng)功能分析…………………..….…32.3數(shù)據(jù)庫設(shè)計思想……………………….32.4概念結(jié)構(gòu)……………………….………4第三章 系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)………………………..53.1學(xué)生管理系統(tǒng)模塊設(shè)計………………53.2學(xué)生管理信息數(shù)據(jù)庫設(shè)計…………………..…….…53.3學(xué)生信息管理系統(tǒng)界面的設(shè)計…………….………..6第四章 系統(tǒng)主要源代碼及調(diào)試…………....174.1主要源代碼…………………….….…17系統(tǒng)調(diào)試……………...18總結(jié)…….……………………..……………19致謝…….……………………..……………20參考文獻(xiàn)…….………………..………………..……………21摘要學(xué)生信息管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)，其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。對于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)平安性好的庫。而對于后者那么要求應(yīng)用程序功能完備，易使用等特點(diǎn)。經(jīng)過分析，我們使用MICROSOFT公司的VisualFoxPro開發(fā)工具，利用其提供的功能完備的工具、極其友好的用戶界面、簡單的數(shù)據(jù)存取方式，尤其是數(shù)據(jù)窗口這一能方便而簡潔操縱數(shù)據(jù)庫的智能化對象，首先在短時間內(nèi)建立系統(tǒng)應(yīng)用原型，然后，對初始原型系統(tǒng)進(jìn)行需求迭代，不斷修正和改良，直到形成用戶滿意的可行系統(tǒng)。本系統(tǒng)主要是對學(xué)生根本情況，學(xué)生成績進(jìn)行管理的現(xiàn)代化的管理信息系統(tǒng)。每個管理模塊都包括數(shù)據(jù)輸入、修改、刪除、追加、查詢等功能，學(xué)生信息管理系統(tǒng)能高效、準(zhǔn)確地完成這些功能，并到達(dá)界面美觀友好、使用方便。關(guān)鍵字：VisualFoxPro；信息管理系統(tǒng)；數(shù)據(jù)庫；數(shù)據(jù)窗口AbstractStudentinformationmanagementsystemisatypicalinformationmanagementsystem,whichmainlyincludestheestablishmentofdatabaseandfront-endapplicationmaintenanceanddevelopmentofthetwo.Requestfortheestablishmentofdataconsistencyandintegrity,datasecurity,agoodlibrary.Forthelatterapplicationpowerful,easytouseandsoon.

Afteranalysis,weusetheMICROSOFTVisualFoxProdevelopmenttoolcompany,theuseofitsfull-featuredtool,extremelyuser-friendlyinterface,simpledataaccessmethod,inparticulardatawindowcanbesimpleandeasytomanipulateintelligencedatabaseObject,thefirstprototypeapplicationsysteminashorttime,then,theinitialprototypeofthesystemneedstoconstantlyreviseandimprove,untilusersaresatisfiedwithit.

Thesystemisthebasicsituationofstudents,studentachievementmanagementofmodernmanagementinformationsystem.Eachmanagementmoduleincludesdataentry,modify,delete,append,queryandotherfunctions,studentinformationmanagementsystemefficientlyandaccuratelycompletethesefunctions,andmeetbeautifulandfriendlyinterface,easytouse.Keywords：VisualFoxPro；MIS；Database；Datawindow第一章緒論1.1課題背景隨著學(xué)校的規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生數(shù)量急劇增加，有關(guān)學(xué)生的各種信息量也成倍增長。面對龐大的信息量需要有學(xué)生管理系統(tǒng)來提高學(xué)生管理工作的效率。學(xué)生信息管理系統(tǒng)是針對學(xué)校人事處的大量業(yè)務(wù)處理工作而開發(fā)的管理軟件，是典型的管理信息系統(tǒng)。它是一個教育單位或教育部門不可缺少的,它的內(nèi)容對教育單位或教育部門決策者和管理者來說至關(guān)重要。但一直以來人們使用傳統(tǒng)人工方式管理學(xué)生，這種管理方式存在著許多缺點(diǎn)，如：效率低、保密性差，另外時間一長，將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù)，這對于查找、更新和維護(hù)都帶來了不便。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高，計算機(jī)科學(xué)日漸成熟，計算機(jī)其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識，他已進(jìn)入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。由此，建立高性能的學(xué)生信息管理系統(tǒng),作為計算機(jī)應(yīng)用的一局部，使用計算機(jī)對學(xué)生信息管理，具有手工管理無法比較的優(yōu)點(diǎn)，如：檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、本錢低等，這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大的提高學(xué)生檔案管理的效率，也是科學(xué)化、正規(guī)化的表達(dá)。因此，開發(fā)這樣的軟件系統(tǒng)是很必要的。課題研究內(nèi)容該學(xué)生信息管理系統(tǒng)能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄?方便了對學(xué)生的管理,提高了工作效率。它主要用于學(xué)校學(xué)生信息管理，總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息關(guān)系的系統(tǒng)化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化和自動化，其主要任務(wù)是用計算機(jī)對學(xué)生各種信息進(jìn)行日常管理，如查詢、修改、增加、刪除，針對這些要求設(shè)計了學(xué)生信息管理系統(tǒng)。系統(tǒng)的組成和功能組要包括包括：1.系統(tǒng)組成數(shù)據(jù)表組成：數(shù)據(jù)表3個：學(xué)生表、課程表、成績表查詢組成：查詢學(xué)生、按班級查詢成績、按課程查詢成績菜單組成：主菜單由根本數(shù)據(jù)管理、學(xué)生成績管理、系統(tǒng)維護(hù)組成。報表組成：學(xué)生一覽表、課程一覽表、成績一覽表〔可按課程分類和按學(xué)號分類〕。自由表組成：密碼表、系統(tǒng)信息表。2.系統(tǒng)功能本系統(tǒng)的主要功能分別通過主菜單中的以下各項(xiàng)來實(shí)現(xiàn)：·通過系統(tǒng)維護(hù)菜單實(shí)現(xiàn)用戶管理、數(shù)據(jù)備份、系統(tǒng)初始化；·通過根本數(shù)據(jù)管理菜單實(shí)現(xiàn)對專業(yè)、班號、課程的設(shè)置，錄入學(xué)生記錄，查詢學(xué)生記錄和退出系統(tǒng)。1、所使用的工具：2、需要存儲的數(shù)據(jù)和在該模塊實(shí)現(xiàn)的功能：專業(yè)信息：對專業(yè)的添加、修改及退出該表單；班級信息：根據(jù)專業(yè)設(shè)計班級班號和入學(xué)年份，可以對班號進(jìn)行添加、修改、刪除，及退出該表單；課程信息：針對不同的專業(yè)，設(shè)置課程號、課程名、課程性質(zhì)、開課學(xué)期、課程學(xué)分等，以及實(shí)現(xiàn)對課程的添加、插入、修改、刪除的功能，及退出該表單；學(xué)生信息：對不同專業(yè)不同班級學(xué)生信息的錄入，根本的學(xué)生信息包括學(xué)號、姓名、性別、出生日期、民族、備注、照片等，可進(jìn)行添加、修改，及退出該表單；設(shè)置用戶：對用戶的添加、修改和設(shè)置權(quán)限，添加的內(nèi)容包括用戶名、密碼、級別〔管理員和一般用戶〕，“修改〞有密碼、權(quán)限等操作。第二章系統(tǒng)分析開發(fā)和運(yùn)行環(huán)境開發(fā)工具我選擇了中文版的VisualFoxPro。VisualFoxPro是由Microsoft公司推出的用于中小型企業(yè)的一個優(yōu)秀的小型數(shù)據(jù)庫開發(fā)系統(tǒng)。它從單機(jī)數(shù)據(jù)庫Foxbase開展而來，現(xiàn)已開展成為具有很強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)功能的小型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。它可以用作小型的單機(jī)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫，也可以作為大型數(shù)據(jù)庫的前端開發(fā)工具來開發(fā)客戶機(jī)/效勞器應(yīng)用程序。在目前眾多的開發(fā)工具中，VisualFoxPro在數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具中有著不可替代的地位，并且易學(xué)、易用，對計算機(jī)的配置要求也很低，還支持大型數(shù)據(jù)庫通用的SQL語言，故而，實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng)VisualFoxPro是一個相對較好的選擇。運(yùn)行環(huán)境：WindowsXP操作系統(tǒng)。系統(tǒng)功能分析系統(tǒng)設(shè)計的前奏，我們首先要做的是根據(jù)軟件工程的原那么對其進(jìn)行需求分析，明確其具體任務(wù)，要完成的功能，以及各種需求，接著著手對資料進(jìn)行分析，為以后的結(jié)構(gòu)設(shè)計做好充分的準(zhǔn)備，而本系統(tǒng)也是根據(jù)大學(xué)的實(shí)際情況來設(shè)計一套比較有針對性的、功能也比較完善的學(xué)生管理系統(tǒng)。系統(tǒng)登陸主模塊作為進(jìn)入系統(tǒng)的惟一出入口。在系統(tǒng)主界面中，不但擔(dān)任檢驗(yàn)用戶的合法性，非法用戶被拒絕登陸，它提供了調(diào)用系統(tǒng)個功能的操作方法。合法用戶根據(jù)自身的權(quán)限登陸系統(tǒng)進(jìn)行進(jìn)一步的操作。學(xué)生根本信息模塊提供學(xué)生根本信息查詢，用戶可以查閱學(xué)生個人信息、學(xué)生成績、選課三個模塊。數(shù)據(jù)庫通俗的說就是數(shù)據(jù)存儲的倉庫，一般定義為長期存儲在計算機(jī)內(nèi)部、有組織的、可共享的數(shù)據(jù)集合。數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)按一定的數(shù)據(jù)模型組織、描述和存儲，具有較小的冗余度，較高的數(shù)據(jù)獨(dú)立性和易擴(kuò)展性，并可為各種用戶共享。而數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是位于用戶與操作系統(tǒng)之間的一層數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。因?yàn)閷W(xué)生管理系統(tǒng)中包含比較重要的信息，所以，在系統(tǒng)設(shè)計時不僅要注重用戶的需求，而且要保證系統(tǒng)的平安性、可靠性以及高效性。概念結(jié)構(gòu)選定選定學(xué)生表用戶課程表姓名級性別備注照片學(xué)號民族號名學(xué)分用戶名密碼成績權(quán)限E-R圖第三章系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理信息系統(tǒng)功能模塊設(shè)計1、主界面設(shè)計該模塊提供教務(wù)管理系統(tǒng)的主界面，是主系統(tǒng)唯一入口和出口。該界面提供用戶選擇并調(diào)用各子模塊，對于進(jìn)入系統(tǒng)的用戶還要核對用戶名和口令。2、專業(yè)管理模塊該模塊提供選定學(xué)生每學(xué)期所修專業(yè)界面，然后進(jìn)行維護(hù)工作〔增、刪、改〕。3、課程名稱模塊該模塊實(shí)現(xiàn)添加所需課程名稱的功能,每增加一門課程，課程號自動加1。4、成績管理模塊該模塊主要用于錄入學(xué)生各學(xué)期各門課成績。5、學(xué)籍管理模塊該模塊實(shí)現(xiàn)學(xué)生根本情況的瀏覽、添加、編輯和刪除。數(shù)據(jù)庫需求分析VisualFoxPro數(shù)據(jù)庫設(shè)計的第一步是明確數(shù)據(jù)庫的目的和如何使用，也就是在數(shù)據(jù)庫中存放哪些信息。明確目的之后，就可以確定需要設(shè)計哪些表，以及每個表中的字段。利用VisualFoxPro進(jìn)行管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用軟件開發(fā)時,其核心任務(wù)是數(shù)據(jù)庫中的關(guān)系設(shè)計,它是系統(tǒng)應(yīng)用軟件設(shè)計的根底。其質(zhì)量的好壞,直接影響到信息管理系統(tǒng)的功能和質(zhì)量。關(guān)系設(shè)計的任務(wù)是消除數(shù)據(jù)刪除、插入操作中的異?，F(xiàn)象,最大限度地降低數(shù)據(jù)的冗余度,并保證數(shù)據(jù)的一致性。3.2.2關(guān)系設(shè)計的原那么關(guān)系設(shè)計的理論根底是標(biāo)準(zhǔn)化理論,設(shè)計數(shù)據(jù)庫的過程實(shí)際上是對關(guān)系模型進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化和分解的過程,使非標(biāo)準(zhǔn)化的關(guān)系滿足標(biāo)準(zhǔn)化理論的要求。要做到這一點(diǎn),在關(guān)系設(shè)計時我們應(yīng)遵循以下原那么:一是關(guān)系分解后信息不喪失,不增加,即是無損連續(xù)分解。必須把全局模式的數(shù)據(jù)分解到各個子模式關(guān)系中,不能喪失數(shù)據(jù),也不能因分解而增加數(shù)據(jù),以保證數(shù)據(jù)的完整性。二是合理選擇標(biāo)準(zhǔn)程度。記錄數(shù)多的關(guān)系,低級標(biāo)準(zhǔn)造成的冗余度很大,浪費(fèi)了存儲空間又影響了數(shù)據(jù)的一致性;但對相互聯(lián)接的運(yùn)算,低級模式又比高級范式好。另一方面,從存取、插入速度上,又希望一個子模式的屬性越少越好,即取高級范式。因此速度與空間、速度與一致性在范式上是矛盾的。所以應(yīng)根據(jù)情況,合理選擇標(biāo)準(zhǔn)化程度。三是正確性與可實(shí)現(xiàn)性原那么。3.2.3學(xué)生管理信息數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的具體實(shí)現(xiàn)程序設(shè)計大體要經(jīng)過下面的步驟：1、創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫、表，利用VisualFoxpro的工具創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫、表，并設(shè)置表的索引和表間的關(guān)系。2、創(chuàng)立查詢、視圖和報表，根據(jù)需求，創(chuàng)立對數(shù)據(jù)的查詢、視圖和報表。3、創(chuàng)立適合的類，利用VisualFoxpro的基類，創(chuàng)立適合的類。4、創(chuàng)立表單，通過表單將數(shù)據(jù)庫、表、視圖、報表集成起來，用類對它們進(jìn)行操作。5、創(chuàng)立程序，編制程序?qū)⒈韱芜B接成一個系統(tǒng)。調(diào)試、連編，利用調(diào)試工具檢查、修改程序錯誤，最終編譯成應(yīng)用程序文件〔.app〕或者可執(zhí)行文件(.exe).3.3學(xué)生信息管理系統(tǒng)界面的設(shè)計3.3.1登陸界面的設(shè)計該界面是系統(tǒng)的歡送界面，并提供管理員身份合法性的功能，設(shè)計完成效果如圖。登陸界面首先翻開工程管理器，單擊‘文件’選項(xiàng)卡，選擇‘表單’節(jié)點(diǎn)，然后單擊‘新建’按鈕，選擇‘新表單’按鈕，在表單的caption屬性中輸入‘歡送使用本管理系統(tǒng)’，單擊‘√’。在‘picture’選擇一個本地圖片添加進(jìn)去。在表單中添加3個‘標(biāo)簽’2個‘文本’控件，2個‘命令按鈕’。在‘標(biāo)簽1’的caption中輸入‘用戶名’，其余標(biāo)簽類似輸入，不再介紹。在command1的click事件中添加如下代碼：ifalltrim(thisform.text1.value)==alltrim(用戶名).and.alltrim(thisform.text2.value)==altrim(密碼〕use_screen.visible=.t.elsemessagebox("用戶名或者密碼不對","本系統(tǒng)通知你！")endif在command2的click事件中添加如下代碼：quit設(shè)置完成后效果如上圖。3.3.2設(shè)置專業(yè)添加：f=""flag=1&&表示添加專業(yè)DOFORMsetprof1修改：f=專業(yè)flag=2&&表示修改專業(yè)DOFORMsetprof1退出：RELEASEf,flag確定：IFflag=1SELECTprofAPPENDBLANKENDIF取消：專業(yè)名設(shè)置專業(yè)3.3.3設(shè)置班級確定：thisformmand1.Enabled=.T.thisform.label4.Caption=ALLTRIM(thisform.list1.value)+"專業(yè)的班號"SELECTclassnSETFILTERTOALLTRIM(專業(yè))==ALLTRIM(thisform.list1.Value)ANDNOTDELETED()GOTOP添加：f2=""f3=YEAR(DATE())flag=1&&添加操作DOFORMsetclass1SELECTclassnf1=專業(yè)f2=班號f3=入校年份flag=2&&修改操作圖3.4設(shè)置班號DOFORMsetclass1刪除：SELECTclassnf1=專業(yè)f2=班號f3=入校年份flag=3&&刪除操作DOFORMsetclass1退出：RELEASEf1,f2,f3,flag&&釋放定義的全局變量確定SELECTclassnIFflag=1&&添加操作APPENDBLANKELSEIFflag=2&&修改操作ELSE&&刪除操作DELETEENDIFENDIFt取消：圖3.5班號3.3.4設(shè)置課程確定：SELECTcourseIFflag=1&&添加操作APPENDBLANKREPLACE專業(yè)WITHf1,課程號WITHthisform.text2.text,課程WITHthisform.text3.text,;ELSEIFflag=2&&修改操作REPLACE課程號WITHthisform.text2.text,課程WITHthisform.text3.text,;ELSEIFflag=3&&刪除操作DELETEELSE&&前插操作INSERTBEFOREBLANKREPLACE專業(yè)WITHf1,課程號WITHthisform.text2.text,課程WITHthisform.text3.text,;ENDIFENDIFENDIF取消：圖3.6設(shè)置專業(yè)課程圖3.7綜合圖3.3.5錄入及添加學(xué)生記錄錄入確定：PUBLICf1,f2f1=ALLTRIM(thisform.list1.Value)f2=ALLTRIM(thisform.list2.Value)DOFORMsetscore1取消：RELEASEterm添加：flag=1DOFORMsetstudent2修改：flag=2DOFORMsetstudent2圖3.8學(xué)生根本數(shù)據(jù)添加路徑:img=GETFILE("bmp|Gif")IFFILE(img)APPENDGENERAL照片F(xiàn)ROM(img)ENDIF確定：SELECTstudentIFflag=1APPENDFROMstudent1ELSEENDIF取消：圖3.9效果圖3.3.6用戶管理添加：f1=""f2=""f3=""flag=1&&添加操作DOFORMusermain1修改：f1=usenamef2=usepassf3=uselevelflag=2&&修改操作DOFORMusermain1退出：RELEASEf1,f2,f3,flag圖3.10設(shè)置用戶確定：SELECTuserIFflag=1&&添加操作APPENDBLANKENDIF取消：圖3.11效果圖確定：thisform.label2.Caption=alltrim(thisform.list1.value)SELECTscoreSETFILTERTO班號=f2AND專業(yè)=f1ANDCOUNTTOrsIFrs=0&&score表中不存在該班號該課程的成績USEstudentIN0SELECTstudentSETFILTERTO專業(yè)=TRIM(f1)AND班號=TRIM(f2)圖3.12選擇班號GOTOPDOWHILE!EOF()SELECTscoreAPPENDBLANKSELECTstudentSKIPENDDOUSEINstudentENDIFSELECTscoreGOtop返回：排序確定：SELECTscore圖3.13學(xué)生根本數(shù)據(jù)DOCASECASEsel=1INDEXON學(xué)號TOtempxhCASEsel=2INDEXON課程TOtempkcCASEsel=3INDEXON班號TOtempbhCASEsel=4INDEXON-分?jǐn)?shù)TOtempfsENDCASEGOTOP圖3.14查詢學(xué)生成績圖3.15效果圖3.3.8學(xué)生成績查詢界面設(shè)計給界面對學(xué)生成績進(jìn)行查詢，界面如圖，過程如下：圖6成績查詢新建一個表單在其數(shù)據(jù)環(huán)境中添加成績數(shù)據(jù)表，并在表單上添加一個Shape控件，再往shape空間中添加3個‘標(biāo)簽’和3個‘文本’控件，人情案后在表單上添加一個‘命令’按鈕，設(shè)置好屬性并調(diào)整好位置，文件保存為“cjcx.scx.〞.主要介紹按鈕代碼：在command1的click事件中添加如下代碼：sele*fromcjwhere學(xué)號=alltrim(thisform.text1.value).and.課程代號=alltrim(thisform.text2.value).and.成績=alltrim(thisform.text3.value)第四章系統(tǒng)主要源代碼及調(diào)試主程序CLEARSETTALKOFFSETSYSMENUoffSETSYSMENUtoSETDELETEDOFFSETSTATUSBAROFFSETDATEANSISETSAFETYOFFCLEARALLCLOSEALL_Screen.WindowState=2_Screen.Caption="學(xué)生成績管理系統(tǒng)"PUBLICulevel,rq&&ulevel存放用戶級別,rq存放當(dāng)前使用日期DOFORMpasstoretIFret=.T.READeventENDIF&&以下代碼在退出時做清理工作SETSYSMENUTOdefaultSETSYSMENUonCLOSEALLCLEARALLSETEXCLUSIVEON&&以獨(dú)占的方式翻開表useuserin0selectuserpackuseinuseruseprofin0selectprofpackuseinprofuseclassnin0selectclassnpackuseinclassnusecoursein0selectcoursepackuseincourseusestudentin0selectstudentpackuseinstudentusescorein0selectscorepackuseinscoreRETURN系統(tǒng)開發(fā)的各個階段包含了大量的腦力、體力勞動，所以開發(fā)過程中難免存在著一定的錯誤。因此，系統(tǒng)完成設(shè)計后就必須對系統(tǒng)進(jìn)行必要的調(diào)試，系統(tǒng)調(diào)試是系統(tǒng)質(zhì)量的保證，它是對需求分析、系統(tǒng)設(shè)計和編碼的不斷復(fù)審，盡可能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)錯誤與缺陷，以改良和提高系統(tǒng)質(zhì)量及可靠。在本系統(tǒng)調(diào)試的初期，我發(fā)現(xiàn)來自軟件及本身的許許多多的問題，最終不懈努力，系統(tǒng)的大問題多數(shù)能解決了，系統(tǒng)也進(jìn)一步完善了。當(dāng)然，系統(tǒng)還存在不少問題和不完善的地方，我也會再接再厲！總結(jié)一個月左右的畢業(yè)設(shè)計終于成功的驗(yàn)收了，其功能根本符合需求，能夠完成學(xué)生根本信息的錄入、修改、刪除，數(shù)據(jù)統(tǒng)計。同時也考慮到了學(xué)校實(shí)際情況以減少數(shù)據(jù)冗余的問題，對于數(shù)據(jù)的一致性的問題也通過程序進(jìn)行了有效的解決。雖然有些疲憊，但還是有很多的收獲的，我又一次穩(wěn)固了所學(xué)到的知識，之前的學(xué)習(xí)只是停留在理論根底上，現(xiàn)在自己動手操作試驗(yàn)后，才是真正的理解及體會。以前對數(shù)據(jù)庫有很多知識都是似懂非懂，通過平時上機(jī)操作，自己也